精品解析:广东东莞市松山湖南方外国语学校2025-2026学年七年级下学期数学期中试题

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学期中考试试题卷 一、选择题(大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列四个实数中,是无理数的是( ) A. B. 0 C. 0.7 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查无理数,根据无理数的定义,即无限不循环小数,逐一分析选项即可。 【详解】解:A.π是无限不循环小数,属于无理数。 B.0是整数,属于有理数。 C.0.7是有限小数,属于有理数。 D. 是分数,属于有理数。 故选:A. 2. 下列选项中计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平方根,算术平方根和有理数的乘方; 根据平方根,算术平方根和有理数的乘方法则逐项判断即可. 【详解】解:A.,计算正确,该选项符合题意; B. ,原式错误,该选项不符合题意; C.,原式错误,该选项不符合题意; D.,原式错误,该选项不符合题意; 故选:A. 3. 估计的值( ) A. 在4和5之间 B. 在5和6之间 C. 在2和3之间 D. 在3和4之间 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了无理数的估算,根据即可得到 ,据此可得答案. 【详解】解:∵, ∴ , 故选:D. 4. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据平面直角坐标系中各个象限中点的坐标特征,由点中得到点位于第二象限. 【详解】解: 点中,, 由平面直角坐标系中各个象限中点的坐标特征可知点位于第二象限, 故选:B. 【点睛】本题考查平面直角坐标系中各个象限中点的坐标特征,熟记各个象限点的坐标特征是解决问题的关键. 5. 在平面直角坐标系中,将点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平面直角坐标系中点的平移规律:点平移时,横坐标左移减,右移加,纵坐标下移减,上移加,按平移步骤计算坐标即可. 【详解】解:将点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的点坐标为:,即. 6. 将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置,若∠1=55°,则∠2的大小是(  ) A. 25° B. 30° C. 35° D. 45° 【答案】C 【解析】 【分析】先根据∠1=55°,∠FEG=90°,求得∠3=35°,再根据平行线的性质,求得∠2的度数. 【详解】解:如图, ∵∠1=55°,∠FEG=90°, ∴∠3=35°, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠3=35°. 故选:C. 【点睛】本题主要考查的是平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角相等. 7. 如图,已知 ,,那么 的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据 ,可得直线平行,再由直线平行的性质求解即可. 【详解】解:记直线,与,如图, ∵ , ∴, ∴, ∵, ∴. 8. 下列命题中是真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 同旁内角相等,两直线平行 C. 同角的余角相等 D. 如果,那么 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 根据对顶角,平行线的判定,绝对值的性质,余角的知识点进行判断即可. 【详解】解:A.相等的角不一定是对顶角,故是假命题,故本选项不符合题意; B.同旁内角互补,两直线平行,故是假命题,故本选项不符合题意; C.同角的余角相等,故是真命题,故本选项符合题意; D.如果,那么且,故是假命题,故本选项不符合题意. 故选:C. 9. 如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点上,“相”位于点上,则“炮”位于点( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“帅”与“相”所在位置的坐标可建立直角坐标系,然后写出“炮”所在位置的点的坐标即可. 【详解】解:根据“帅”位于点上,“相”位于点上可建立如图的直角坐标系, 所以“炮”位于点上. 10. 如图,动点 按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,按这样的运动规律,则第 次运动到点( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,观察可知点 的横坐标即为运动的次数,纵坐标每 次一轮,分别为 , , , ,据此规律求解即可,解题关键是发现 点的横坐标、纵坐标的规律. 【详解】解:第一次运动后的坐标为:, 第二次运动后的坐标为:, 第三次运动后的坐标为:, 第四次运动后的坐标为:, 第五次运动后的坐标为:, , ∴可以得出规律:点 的横坐标即为运动的次数,纵坐标每 次一轮,分别为 , , , , ∵, ∴ 点的横坐标是运动次数即 ,纵坐标与第二次运动到达的点的纵坐标相同即 , ∴第 次运动后的坐标为:. 二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分) 11. 计算:______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据二次根式的性质进行化简,即可作答. 【详解】解:. 12. 的平方根是_______. 【答案】±2 【解析】 【详解】解:∵ ∴的平方根是±2. 故答案为±2. 13. 在平面直角坐标系中,点在第三象限,则 _______ .(填“ ”“ ”或“ ”) 【答案】 【解析】 【详解】解: 点在第三象限, ,, . 14. 如图,已知直线 、 相交于点 , 平分 ,,____ . 【答案】130 【解析】 【详解】解:平分 ,, , . 15. 如图,已知 ,E,F是直线 上方两点,连接 , , , ,已知 平分 ,且 .若 , ,求 的度数为______. 【答案】 ##20度 【解析】 【分析】过 作 ,过 作 ,由 ,可得 ,由 ,可得 , ,由 可得 , ,最后根据 求解即可. 【详解】解:如图,过 作 ,过 作 , ∵ , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ . 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题7分,共21分) 16. 计算. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 已知点. (1)当点 在 轴上时,求 的值; (2)点 的坐标是,且轴,求点 的坐标. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据 上的点的纵坐标为 ,可知,解方程即可求出 的值; (2)根据轴,可知点 与点 的横坐标相等,从而可得方程,解方程求出 的值,即可求出点 的坐标. 【小问1详解】 解: 点在 轴上, , 解得: ; 【小问2详解】 解:,轴, 点 与点 的横坐标相等, 即, 解得:, 当时, 可得:, 点 的坐标为. 18. 已知:一个正数a的两个不同平方根分别是 和. (1)求x和a的值; (2)求的立方根. 【答案】(1) , (2)4 【解析】 【分析】(1)根据正数的平方根的性质解答即可; (2)根据立方根的定义解答即可. 【小问1详解】 解:由题意得, 则 【小问2详解】 解:由(1)得, 则. 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 19. 如图,三角形 的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出三角形 先向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到的三角形; (2)写出点,,的坐标; (3)三角形 的面积. 【答案】(1) (2),, (3) 【解析】 【分析】(1)先根据平移的定义画出点,,,再顺次连接即可; (2)根据点坐标的平移变换规律即可得; (3)割补法:利用一个长方形的面积减去三个小直角三角形的面积即可. 【小问1详解】 解:略. 【小问2详解】 解:∵三角形 先向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到的三角形,且,,, ∴,,, 即,,. 【小问3详解】 解:三角形 的面积为 . 20. 如图,点 , , 分别在 , , 上,且 , ,下面写出了证明“”的过程,请补充完整(括号内填上推理依据): 证明: , ,( ) ______,______.( ) ,______.( ) ,______.( ) .( ) , .( ) 【答案】已知, ; ;两直线平行,同位角相等; ;两直线平行,内错角相等; ;两直线平行,同位角相等;等量代换;等量代换 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等.两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等.利用平行线的性质进行推理即可. 【详解】证明:, ,(已知) ,.(两直线平行,同位角相等) , .(两直线平行,内错角相等) , .(两直线平行,同位角相等) .(等量代换) , .(等量代换) 故答案为:已知, ; ;两直线平行,同位角相等; ;两直线平行,内错角相等; ;两直线平行,同位角相等;等量代换;等量代换. 21. 如图,在 中,点D,E在 边上,点F在 边上,点H在 边上, ,且. (1)求证:; (2)若 平分 ,,求 的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质得,结合已知可得,即可根据平行线的判定证明结论; (2)根据平行线的性质得,结合角平分线的定义,得到,再结合(1)中的结果,即可求得答案. 【小问1详解】 证明:, , , , ; 【小问2详解】 解:, , 平分 , , 由(1)知, . 五、解答题(三)(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 阅读材料,解答问题: (1)计算下列各式: ①__________,__________, ②__________,__________. (2)运用(1)中的结果可以得到:;,通过计算,我们可以发现__________. (3)通过(1)(2),完成下列问题: ①化简:__________. ②计算:__________. ③化简:的结果是 __________. 【答案】(1)① , ;② , (2) (3)①;②;③ 【解析】 【分析】本题考查算术平方根的计算,读懂题意,理解题中新的运算公式,掌握运算法则是解决问题的关键. (1)由算术平方根的定义计算即可得到答案; (2)根据规律总结即可得答案; (3)由(2)中直接计算即可得到答案. 【小问1详解】 解:①,, ②,. 故答案为:① , ;② , 【小问2详解】 解:∵;, ∴通过计算,我们可以发现. 故答案为: 【小问3详解】 解:①. ②. ③. 故答案为:①;②;③. 23. 如图1,直线 与直线 、 分别交于点E、F, 与 互补. (1)试判断直线 与直线 的位置关系,并说明理由; (2)如图2,与的角平分线交于点P, 与 交于点G,点H是 上一点,且,求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,连接 ,K是 上一点使,作 平分,问的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由. 【答案】(1) ,见解析 (2)见解析 (3)的大小不会发生变化,其值为 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定及性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质.正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)由题干中两角互补得出 ,由对顶角相等得出 ,从而得出,证明平行; (2)由平行线的性质得出 ,由角平分线的性质得出 ,由三角形内角和得出 ,即 ,通过已知,从而得出平行; (3)利用已知和三角形外角得出 ,由三角形内角和得出 从而推出 ,由邻补角的定义和角平分线的性质得出 从而得出结论. 【小问1详解】 解: ,理由如下, 如图1,∵ 与 互补, ∴. 又∵, ∴, ∴ ; 【小问2详解】 证明:如图2,由(1)知, , ∴. 又∵与的角平分线交于点P, ∴, ∴, ∴,即. ∵, ∴; 【小问3详解】 解:的大小不会发生变化,其值为 ,理由如下: ∵ ∴ ∵, ∴ ∴ ∴ ∵ 平分 ∴ ∴ ∴的大小不会发生变化,其值为 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学期中考试试题卷 一、选择题(大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列四个实数中,是无理数的是( ) A. B. 0 C. 0.7 D. 2. 下列选项中计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 估计的值( ) A. 在4和5之间 B. 在5和6之间 C. 在2和3之间 D. 在3和4之间 4. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 在平面直角坐标系中,将点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的点坐标为( ) A. B. C. D. 6. 将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置,若∠1=55°,则∠2的大小是(  ) A. 25° B. 30° C. 35° D. 45° 7. 如图,已知 ,,那么 的度数是( ) A. B. C. D. 8. 下列命题中是真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 同旁内角相等,两直线平行 C. 同角的余角相等 D. 如果,那么 9. 如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点上,“相”位于点上,则“炮”位于点( ) A. B. C. D. 10. 如图,动点 按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,按这样的运动规律,则第 次运动到点( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分) 11. 计算:______. 12. 的平方根是_______. 13. 在平面直角坐标系中,点在第三象限,则 _______ .(填“ ”“ ”或“ ”) 14. 如图,已知直线 、 相交于点 , 平分 ,,____ . 15. 如图,已知 ,E,F是直线 上方两点,连接 , , , ,已知 平分 ,且 .若 , ,求 的度数为______. 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题7分,共21分) 16. 计算. (1) (2) 17. 已知点. (1)当点 在 轴上时,求 的值; (2)点 的坐标是,且轴,求点 的坐标. 18. 已知:一个正数a的两个不同平方根分别是 和. (1)求x和a的值; (2)求的立方根. 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 19. 如图,三角形 的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出三角形 先向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到的三角形; (2)写出点,,的坐标; (3)三角形 的面积. 20. 如图,点 , ,分别在 , , 上,且 , ,下面写出了证明“”的过程,请补充完整(括号内填上推理依据): 证明: , ,( ) ______,______.( ) ,______.( ) ,______.( ) .( ) , .( ) 21. 如图,在 中,点D,E在 边上,点F在 边上,点H在 边上, ,且. (1)求证:; (2)若 平分 ,,求 的度数. 五、解答题(三)(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 阅读材料,解答问题: (1)计算下列各式: ①__________,__________, ②__________,__________. (2)运用(1)中的结果可以得到:;,通过计算,我们可以发现__________. (3)通过(1)(2),完成下列问题: ①化简:__________. ②计算:__________. ③化简:的结果是 __________. 23. 如图1,直线 与直线 、 分别交于点E、F, 与 互补. (1)试判断直线 与直线 的位置关系,并说明理由; (2)如图2,与的角平分线交于点P, 与 交于点G,点H是 上一点,且,求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,连接 ,K是 上一点使,作 平分,问的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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