重难突破3 牛顿运动定律的综合应用-【优学精研】2027年高考物理一轮总复习教用Word(提升版)
重难突破3 牛顿运动定律的综合应用
1.理解各种动力学图像的意义,会用动力学图像分析解决问题。 2.知道连接体问题的动力学特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题。 3.了解几种常见的临界条件,会用极限法、假设法、数学方法等解决临界极值问题。 |
突破点一 动力学中的图像问题
常见动力学图像及应用技巧
v-t图像 | 根据图像的斜率判断加速度的大小和方向,进而根据牛顿第二定律求解合外力 |
a-F图像 | 首先要根据具体的物理情景,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出a、F两个量间的函数关系式,根据函数关系式结合图像,明确图像的斜率、截距的意义,从而由图像给出的信息求出未知量 |
a-t图像 | 要注意加速度的正、负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物体受力情况并根据牛顿第二定律列方程 |
F-t图像 | 要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律求出加速度,分析每一时间段的运动性质 |
(2025·陕西汉中三模)如图甲所示,物体原来静止在水平地面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g取10 m/s2。根据题目提供的信息,下列判断正确的是( )
A.物体的质量m=2 kg
B.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.3
C.物体与水平面的最大静摩擦力fmax=6 N
D.在F为10 N时,物体的加速度a=2.5 m/s2
答案:ABC
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解析:根据牛顿第二定律可知F-μmg=ma,整理可得a=F-μg,结合图像可得
=
kg-1,解得m=2 kg,故A正确;由图乙和a与F的关系式分析可知μg=3 m/s2,解得μ=0.3,故B正确;结合上述结论可得最大静摩擦力为fmax=μmg=6 N,故C正确;将F=10 N代入a=0.5F-3(m/s2),解得a=2 m/s2,故D错误。
〔多选〕(2025·湖南永州二模)水平地面上有一质量为m1=3 kg的长木板,木板的左端上有一质量为m2=2 kg的物块,如图a所示,用水平向右的拉力F作用在物块上,F随时间t的变化关系如图b所示,其中F1、F2分别为t1、t2时刻F的大小。木板的加速度a1随时间t的变化关系如图c所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.2,物块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.8。假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小取10 m/s2。则下列说法正确的是( )
A.F1=10 N
B.F2=25 N
C.木板加速度所能达到的最大值为2 m/s2
D.在t1~t2时间段物块做匀加速直线运动
答案:AC
解析:木板与地面间的最大静摩擦力f1=μ1(m1+m2)g=10 N,木板与物块间的最大静摩擦力f2=μ2m2g=16 N,当拉力逐渐增大到F1时,木板首先相对地面发生相对滑动,此时拉力大小为F1=10 N,A正确;当拉力达到F2时,木板相对物块发生相对滑动,根据牛顿第二定律,对木板有f2-f1=m1a,对物块有F2-f2=m2a,解得F2=20 N,a=2 m/s2,此时拉力大小为20 N,木板加速度达到最大值为2 m/s2,B错误,C正确;在t1~t2时间段,物块所受拉力逐渐增大,加速度变大,物块不做匀加速直线运动,D错误。
突破点二 动力学中的连接体问题
1.连接体的常见类型
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弹簧连接体 |
轻绳连接体 | |
轻杆连接体 |
物体叠放连接体 | |
两物体并排连接体 |
2.连接体问题的分析方法
(1)整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度。
(2)隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解。
(3)整体法、隔离法的交替运用,若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求出作用力。即“先整体求加速度,后隔离求内力”。
(2026·浙江温州期末)如图所示,光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一条轻杆连接,两木块的材料相同,现用力F向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已知重力加速度为g,此时轻杆的作用力为F1;现在用力F沿倾角为θ的斜面向上推木块1,使两木块一起沿斜面向上做匀加速直线运动,此时轻杆的作用力为F2,斜面与两木块的动摩擦因数为μ,则F1∶F2等于( )
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