1 水到哪里去了 课件-2026-2027学年科学三年级上册教科版

2026-06-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 1.水到哪里去了
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.70 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 736729256
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58388598.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件围绕“水的蒸发”核心知识点,从清晨露珠消失、生活中水消失的例子切入,引导学生观察水迹变化并记录时间,通过扇风、加热、不同水迹面积等实验探究蒸发条件,逐步建构“水变成水蒸气进入空气”的科学观念。 其亮点在于以生活现象为探究起点,通过观察记录、实验操作等探究实践活动,结合表格记录现象与温度培养科学思维,最后用生活实例和小测验强化科学观念应用。能激发学生探究热情,培养观察与实验能力,为教师提供结构化的探究教学方案。

内容正文:

水到哪里去了 三年级科学·水单元 清晨的露珠去哪了? 露珠为什么会消失? 生活中水消失的现象 你还能举出哪些水消失的例子? 观察水消失的过程 仔细观察水 迹的变化 记录消失的时间 怎样让水消失得更快? 方法三:大小不同的水迹 方法一:用手扇风 方法二:放在手心加热 水真的消失了吗? 时间 温度记录 现象描述 水是真的没有了? 还是发生了其他变化? 去了哪里? 用实验证明我们的解释 观察大杯子内壁 会发生什么? 水 大杯子内壁出现了什么? 实验前:大杯子干燥透明 实验后:大杯子内壁出现水珠 这些水珠是哪里来的? 水蒸气是怎样来的? 小杯中温水 水变成看 不见的水蒸气 水蒸气遇 到冷杯壁 凝结成水珠 减少 小粒装温水降 透气体上升 汾外有霜 摸一摸大杯子内壁的水珠 如果没有 大杯子 倒扣,水 会去哪里? 水珠是冷的 还是热的? 水到哪里去了? 水蒸发后进入空气中变成了水蒸气 生活中的蒸发现象 水变成水蒸 气进入空气 水变成水蒸 气进入空气 水变成水蒸 气进入空气 什么是蒸发? 水在常温下会慢慢变成水蒸气跑到空气中 ,这种现象叫做蒸发 什么影响蒸发快慢? 大盘子装水比小杯子被水蒸发多 温度高蒸发快 有风蒸发快 面积大蒸发快 其他液体也会蒸发吗? ?酒精有什么变化? 和水蒸发的现象一样吗? 酒精棉球变干 香水变淡 消毒液挥发 还有哪些类似现象? 小测验 1.煮汤圆时水变少的主要原因是? A.水蒸发B.水结冰 C.水被汤圆吸收 2.保鲜膜包裹食物的主要作用是? A.加速蒸发B.防止蒸发C.促进散热 3.下列现象属于蒸发现象的是? A.霜的形成B.水结冰C.湿衣服变干 谢谢观看 水会蒸发,变成看不见的水蒸气 $

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