6 观察云 课件-2026-2027学年科学三年级上册教科版

2026-06-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 6.观察云
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.09 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 736729256
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58388526.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件围绕“观察云”主题,系统涵盖云的多少、形状观察及与晴、多云、阴等天气的关系,通过“周末户外活动调查”导入,以“天气区别”问题衔接,搭建从生活经验到科学观察的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心,通过室外观察窗、蓝底纸记录等步骤培养科学探究能力,结合卷云、积云等形状分类建构模型体现科学思维。采用“画云”“判断天气”活动激发探究热情,帮助学生建立云与天气的科学观念,教师可借助结构化活动提升教学效率。

内容正文:

观察云 三年级科学·天气单元 周末户外活动调查 你会选择什么样的天气外出? 这几种天气有什么区别? 多云 晴 阴阳 云的多少和形状不同, 天气就不一样 儿童课题介绍计 今天我们来观察云 可以观察云的哪些方面? 云的多少 云的形状 如何观察云量? 第一步: 第三步: 用白粉笔在蓝底纸 上记录白云的位置 和多少 到室外观察点 第二步: 用观察窗框定天空范围 注意:观察云时不能直视太阳! 室外观察云量 蓝底纸记录方法 观察窗 白粉笔画→回到教室 轮流观察 根据云量,天气分为三类 晴 多云ni 阴 阳光明媚,少量云 云较多,有时可见太阳 云多而密,看不到太阳 今天的天气是怎样的? 大家的判断一致吗? 你的依据是什么? 出太阳就一定是晴天吗? 出太阳一定是晴天? 看不到太阳一定是阴天? 让我们继续观察云的形状 云的形状与天气 云的形状也与天气有关! 你见过什么样的云? 画一画你见过的云 棉花糖云 山峰云 兔子云 常见的云的形状 卷云 积云 层云 羽毛状/钩手状云 像棉花团,好天气 像棉花团,好天气 像羽毛、钩子,晴天出现 像羽毛、钩子,晴天出现 灰蒙蒙的层状云,可能下雨 灰蒙蒙的层状云,可能下雨 云的形状和天气有关系吗? 什么样的云会下雨? 水循环云形成 泼发 减结 什么样的云是晴天? 降水 下大雨前的云是怎样的? 积雨云 云量大、云层厚、颜色深、云底平坦 晴天云: 暴雨云: 云量少、 云层薄、颜色白、云底起伏 太阳、云、雨的关系 雨雨 变厚 水蒸升 本单元我们学会了什么? 观察雨 观察云 观察风 (降水量) (风向风力) (云量云状) 做个小小气象员 天气和我们生活密切相关 天气变化瞬息万变 坚持长期观察 结束页 谢谢观看 坚持观察,做个小小气象员! $

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