精品解析:宁夏回族自治区吴忠市同心县韦州中学2024-2025学年下学期七年级数学 期末试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-17
| 2份
| 22页
| 191人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 吴忠市
地区(区县) 同心县
文件格式 ZIP
文件大小 832 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58387968.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级下册数学期末测试卷 考试时间:120分钟 考试分值:120分 一、单选题(每题3分,共计30分) 1. 的平方根为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平方根的定义,即可. 【详解】∵, ∴的平方根是, 故选:B. 【点睛】本题考查平方根的知识,解题的关键是理解平方根的定义. 2. 如果,那么下列不等式中不成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据不等式的性质对选项逐个判断即可. 【详解】解:∵ ∴,不等式两边同时减去同一个数,不等号方向不变,A正确,不符合题意; ,等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变,B正确,不符合题意; ,不等号两边同时乘以或除以一个小于零的数,不等号方向改变,C错误,符合题意; ,不等式两边同时乘以或除以一个大于零的数,不等号方向不变,D正确,不符合题意; 故选:C 【点睛】此题考查了不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的有关性质. 3. 下列各数中,无理数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了无理数,根据无限不循环小数是无理数进行判断即可. 【详解】解:,,是有理数,是无理数, 故选:C 4. 点A(-2,-4)所在象限为( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点A所在的象限. 【详解】A(-2,-4)的横坐标是负数,纵坐标是负数,符合点在第三象限的条件, 所以点A在第三象限. 故选C. 【点睛】本题主要考查点的坐标所在的象限,解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号,第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 5. 下列调查方式中适合的是(  ) A. 要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式 B. 调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 C. 要调查你所在班级同学的视力情况,采用抽样调查方式 D. 环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 【答案】D 【解析】 【分析】根据普查和抽样调查的特点即可解答. 【详解】解:A.要了解一批节能灯的使用寿命,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意; B、调查全市中学生每天的就寝时间,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意; C、要调查你所在班级同学的视力情况,适合普查,故本选项不符合题意; D、环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,适宜采用抽样调查,故本选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 6. 已知 ,则下列不等式中不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A、不等式 的两边都乘以,不等号的方向改变得到,故选项错误,符合题意; B、不等式 的两边都除以2,不等号的方向不变得到,故选项正确,不符合题意; C、不等式 的两边都减去3,不等号的方向不变得到,故选项正确,不符合题意; D、不等式 的两边都加上4,不等号的方向不变得到,故选项正确,不符合题意; 故选:A. 7. 估计的值在( ) A. 5和6之间 B. 6和7之间 C. 7和8之间 D. 8和9之间 【答案】D 【解析】 【分析】由于64<66<81,根据算术平方根进行估算求解 【详解】解:∵64<66<81 ∴, 即的值在8和9之间 故选:D 【点睛】本题考查了估算无理数的大小:利用算术平方根对无理数的大小进行估算. 8. 如图,直线 ,且分别与直线 交于 , 两点,把一块含 角的三角尺按如图所示的位置摆放,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平角的定义,得到,再根据,根据平行线的性质即可得出. 【详解】解:如图, 又∵,, ∴, ∵ , ∴, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 9. 如图,下列推理中正确的是( ) A. ∵,∴ B. ∵,∴ C. ∵,∴ D. ∵,∴ 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.结合图形分析相等或互补的两角之间的关系,根据平行线的判定方法判断. 【详解】解:A、∵, ∴ ,故选项错误,不符合题意; B、∵, ∴,故选项正确,符合题意; D、∵, ∴,故选项错误,不符合题意; C、∵, ∴ ,故选项错误,不符合题意. 故选:B. 10. 《九章算术》中有这样一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不四.问人数、物价几何?”意思是:几个人一起去购买物品,如果每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x个人,物品的价格为y.则可列方程组( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意直接列出方程组即可. 【详解】解:设有x个人,物品的价格为y, 根据题意得:, 故选:C. 【点睛】题目主要考查二元一次方程组的应用,理解题意是解题关键. 二、填空题(每题3分,共计30分) 11. 计算:_______. 【答案】5 【解析】 【分析】该题考查了算术平方根,根据算术平方根的定义,正数的算术平方根是正数,且求解即可. 【详解】解:. 故答案为:5. 12. 在平面直角坐标系中,点到 轴的距离为______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,即可求得. 【详解】解:∵点, ∴点P到x轴的距离是, 故答案为:2. 13. 命题:“同角或等角的补角相等”是________命题.(填“真”或“假”) 【答案】真 【解析】 【分析】根据补角的概念即可判断. 【详解】同角或等角的补角相等, ∴原命题是真命题, 故答案为:真. 【点睛】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握补角的概念. 14. “ 的 倍与 和小于 ”,用不等式表示为__________. 【答案】5x+y<3 【解析】 【分析】理解:x的5倍,即5x,然后与y的和小于3. 【详解】解:由题意得5x+y<3. 故答案为:5x+y<3. 【点睛】此题考查一元一次不等式问题,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式. 15. 如图,某污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水渠 ,为了节约用料,铺设垂直于排水渠的管道 .这种铺设方法蕴含的数学原理是___________. 【答案】垂线段最短 【解析】 【分析】根据点到直线的距离垂线段最短进行求解即可 【详解】解:由点到直线的距离,垂线段最短可知,铺设垂直于排水渠的管道 时,点A到 上任意一点(不与B重合)的距离都大于 的长,即此时用料最节约, 故答案为:垂线段最短. 【点睛】本题主要考查了垂线段最短,正确理解题意是解题的关键. 16. 如图,将三角形纸板ABC沿直线AB向右平行移动,使点A到达点B的位置,若∠CAB=40°,∠ABC=105°,则∠CBE的度数为______度. 【答案】35 【解析】 【分析】根据平移的性质得出△ACB≌△BED,进而得出∠EBD=55°,∠BDE=100°,进而得出∠CBE的度数. 【详解】∵将△ABC沿直线AB向右平移到达△BDE的位置, ∴△ACB≌△BED, ∵∠CAB=40°,∠ABC=105°, ∴∠EBD=40°,∠BDE=105°, 则∠CBE的度数为:180°﹣105°﹣40°=35°. 故答案为:35. 【点睛】本题考查了平移的性质,平角的概念,掌握平移的性质是解题的关键. 17. 为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼者首先从鱼塘中打捞100条鱼,在每一条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,一段时间后再从鱼塘中打捞 50 条鱼.如果在这些鱼中有10条鱼是有记号的,那么估计鱼塘中鱼的条数为___________. 【答案】500条 【解析】 【分析】本题考查了用样本估计总体;设鱼塘中鱼的条数为x条,根据题意得,求解即可. 【详解】解:设鱼塘中鱼的条数为x条, 根据题意得:, 解得:. 故答案为:500条. 18. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则 ______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数列出方程求解即可. 【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是和, ∴, 解得 , 故答案为:2. 【点睛】本题主要考查了平方根的定义,熟知一个正数的两个平方根互为相反数是解题的关键. 19. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为_______°. 【答案】35 【解析】 【详解】解:如图: ∵∠3=180°-∠1=180°-55°=125°, ∵直尺两边互相平行, ∴∠2+90°=∠3, ∴∠2=125°-90°=35°. 故答案为35. 20. 在平面直角坐标系中,点,,,,…,用你发现的规律确定点的坐标为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了点的坐标规律,善于观察、发现并总结规律是解题的关键.对于寻找规律的题,应通过观察,发现哪些部分没有变化,哪些部分发生了变化,变化的规律是什么,这是解题的一般步骤. 首先观察各点坐标,找出一般规律,然后根据规律确定点的坐标. 【详解】解:设. 当 时,,即 ,; 当 时,,即 ,; 当 时,,即 ,; 当 时,,即,; 当时, ,. 故答案为:. 三、解答题(共计60分) 21. 计算: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 22. 解方程组: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用代入消元法求解即可; (2)利用加减消元法求解即可. 【小问1详解】 把 代入 得, 解得 . 把 代入 得, 原方程组的解是; 【小问2详解】 , 得, 解得 , 把 代入 得, 解得, 原方程组的解是. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的方法是解题的关键. 23. 解不等式组 请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得___________; (Ⅱ)解不等式②,得__________; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (Ⅳ)原不等式组的解集为________. 【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示如解图见解析;(Ⅳ). 【解析】 【分析】(Ⅰ)按照不等式的解法求解即可; (Ⅱ)按照不等式的解法求解即可; (Ⅲ)把不等式的解集在数轴上表示即可; (Ⅳ)根据数轴即可判定不等式组的解集. 【详解】(Ⅰ)移项,得 ; (Ⅱ)移项合并同类项,得 系数化1,得 ; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示: (Ⅳ)根据数轴,可得解集为. 【点睛】此题属于容易题,主要考查解一元一次不等式组以及解集的表示.失分原因:(1)对不等式两边同时减去同一个数时,将不等号的方向改变导致出错;(2)在数轴表示解集时,没有掌握“<”和“>”在数轴上表示为空心圆圈,“≤”和“≥”在数轴上表示为实心圆点. 24. 如图、直线 、 相交于点 ,于点 ,,平分,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了垂线,对顶角相等,邻补角的性质,角平分线的定义,由垂直的定义和对顶角相等,得出,由角平分线的定义得出,根据邻补角的性质,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴. ∵平分, ∴. ∵, ∴. 25. 在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,将△ABC向左平移3个单位,再向下平移2个单位. (1)写出△ABC的三个顶点坐标; (2)请画出平移后的△A′B′C′,并求出△A′B′C′的面积. 【答案】(1)A(2,4),B(1,1),C(3,0);(2)图见解析,3.5 【解析】 【分析】(1)根据图形即可写出三点的坐标; (2)把三个顶点A、B、C分别向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到三个点A′、B′、C′,然后依次连接这三个点,即可得到平移后的△A′B′C′;由于平移不改变图形的面积,所以只要计算出△ABC的面积即可,用割补法即可计算出△ABC的面积. 【详解】(1)A(2,4),B(1,1),C(3,0), (2)如图△A′B′C′为所求; 由平移性质得,△A′B′C′的面积等于△ABC的面积 即,=3.5. 【点睛】本题考查了点的坐标、平面直角坐标系中图形的平移及求图形的面积,掌握平移的性质是关键. 26. 深圳市某中学八年级第二课堂体育课开设以下课外活动项目:A:足球、B:乒乓球、C:跳绳、D:篮球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图, 请回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有_______人; (2)请你将条形统计图补充完整; (3)扇形统计图中D部分的圆心角_______; (4)若该年级共有800名学生,那么最喜欢乒乓球活动的学生有多少人? 【答案】(1)200;(2)图见解析;(3)72º;(4)320人 【解析】 【分析】(1)用A项目人数除以扇形图中其圆心角占周角的比例可得总人数; (2)用总人数减去A、B、D人数求得C项目人数即可补全图形; (3)用360°乘以D项目人数所占比例; (4)用总人数乘以样本中B项目人数所占比例. 【详解】解:(1)根据题意得: 这次被调查的学生共有(人) 故答案为:200; (2) 项目对应人数为: (人);补充如图. (3) 故答案为:; (4)(人) ∴喜欢乒乓球活动的学生有320人. 【点睛】本题考查统计图的应用,掌握用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图的特征及数据计算方法为解题关键. 27. 如图,已知三点 、 、 在同一条直线上,,,试说明的理由. 解:因为(已知) 所以( ) 所以______( ) 因为(已知) 所以_____( ) 所以( ) 【答案】同位角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;等量代换;内错角相等,两直线平行 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质与判定;根据平行线的性质与判定进行填空,即可求解. 【详解】解:因为(已知) 所以(同位角相等,两直线平行) 所以(两直线平行,内错角相等) 因为(已知) 所以(等量代换) 所以(内错角相等,两直线平行) 28. 某服装店计划购进A,B两种型号的服装.已知2件A和3件B共需4600元;1件A和2件B共需2800元. (1)求A,B型服装的单价各多少元; (2)店里要购进A,B两种型号服装共60件,其中A型件数不少于B型件数的2倍,求B型最多能进货多少件? 【答案】(1) 型服装的单价为800元, 型服装的单价为1000元. (2)20件 【解析】 【分析】(1)设 型服装的单价为 元, 型服装的单价为 元,根据“2件 型服装和3件 型服装共需4600元;1件 型服装和2件 型服装共需2800元”,即可得出关于 , 的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购进 型服装 件,则购进 型服装件,根据购进 型件数不少于 型件数的2倍,即可得出关于 的一元一次不等式,解之即可得出 的取值范围,设该专卖店需要准备 元的货款,根据总价 单价 数量,即可得出 关于 的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题. 【小问1详解】 解:设 型服装的单价为 元, 型服装的单价为 元, 依题意,得:, 解得:. 答: 型服装的单价为800元, 型服装的单价为1000元. 【小问2详解】 设购进 型服装 件,则购进 型服装件, 依题意,得:, 解得:. 答:B型最多能进货20件. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一次函数的性质以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级下册数学期末测试卷 考试时间:120分钟 考试分值:120分 一、单选题(每题3分,共计30分) 1. 的平方根为( ). A. B. C. D. 2. 如果,那么下列不等式中不成立的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各数中,无理数是( ) A. B. C. D. 4. 点A(-2,-4)所在象限为( ). A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 下列调查方式中适合的是(  ) A. 要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式 B. 调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 C. 要调查你所在班级同学的视力情况,采用抽样调查方式 D. 环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 6. 已知 ,则下列不等式中不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 估计的值在( ) A. 5和6之间 B. 6和7之间 C. 7和8之间 D. 8和9之间 8. 如图,直线 ,且分别与直线 交于 , 两点,把一块含 角的三角尺按如图所示的位置摆放,若,则( ) A. B. C. D. 9. 如图,下列推理中正确的是( ) A. ∵,∴ B. ∵,∴ C. ∵,∴ D. ∵,∴ 10. 《九章算术》中有这样一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不四.问人数、物价几何?”意思是:几个人一起去购买物品,如果每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x个人,物品的价格为y.则可列方程组( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共计30分) 11. 计算:_______. 12. 在平面直角坐标系中,点到 轴的距离为______. 13. 命题:“同角或等角的补角相等”是________命题.(填“真”或“假”) 14. “ 的 倍与 和小于 ”,用不等式表示为__________. 15. 如图,某污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水渠 ,为了节约用料,铺设垂直于排水渠的管道 .这种铺设方法蕴含的数学原理是___________. 16. 如图,将三角形纸板ABC沿直线AB向右平行移动,使点A到达点B的位置,若∠CAB=40°,∠ABC=105°,则∠CBE的度数为______度. 17. 为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼者首先从鱼塘中打捞100条鱼,在每一条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,一段时间后再从鱼塘中打捞 50 条鱼.如果在这些鱼中有10条鱼是有记号的,那么估计鱼塘中鱼的条数为___________. 18. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则 ______. 19. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为_______°. 20. 在平面直角坐标系中,点,,,,…,用你发现的规律确定点的坐标为_____. 三、解答题(共计60分) 21. 计算: (1) (2). 22. 解方程组: (1). (2). 23. 解不等式组 请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得___________; (Ⅱ)解不等式②,得__________; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (Ⅳ)原不等式组的解集为________. 24. 如图、直线 、 相交于点 ,于点 ,,平分,求的度数. 25. 在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,将△ABC向左平移3个单位,再向下平移2个单位. (1)写出△ABC的三个顶点坐标; (2)请画出平移后的△A′B′C′,并求出△A′B′C′的面积. 26. 深圳市某中学八年级第二课堂体育课开设以下课外活动项目:A:足球、B:乒乓球、C:跳绳、D:篮球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图, 请回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有_______人; (2)请你将条形统计图补充完整; (3)扇形统计图中D部分的圆心角_______; (4)若该年级共有800名学生,那么最喜欢乒乓球活动的学生有多少人? 27. 如图,已知三点 、 、 在同一条直线上,,,试说明的理由. 解:因为(已知) 所以( ) 所以______( ) 因为(已知) 所以_____( ) 所以( ) 28. 某服装店计划购进A,B两种型号的服装.已知2件A和3件B共需4600元;1件A和2件B共需2800元. (1)求A,B型服装的单价各多少元; (2)店里要购进A,B两种型号服装共60件,其中A型件数不少于B型件数的2倍,求B型最多能进货多少件? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:宁夏回族自治区吴忠市同心县韦州中学2024-2025学年下学期七年级数学 期末试卷
1
精品解析:宁夏回族自治区吴忠市同心县韦州中学2024-2025学年下学期七年级数学 期末试卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。