精品解析:四川省成都东辰外国语学校2026年春季学期期中课程实施水平监测 七年级数学

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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内容正文:

成都东辰外国语学校 2026年春季学期期中课程实施水平监测(初2025级) 一.选择题(每小题4分) 1. 人工智能AI改变着我们的生活.下图是与人工智能科技有关的标识,这些标识不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为(  ) A. 0.7×10﹣3 B. 7×10﹣3 C. 7×10﹣4 D. 7×10﹣5 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知三角形两边的长分别为2cm、7cm,第三边长为整数,则第三边的长可以为( ) A. 4cm B. 5cm C. 8cm D. 9cm 5. 如图,能判定 的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形.他的依据是( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知 ,以点O为圆心,任意长度为半径画弧,分别交于点E、F,再以点E为圆心, 的长为半径画弧,交前弧于点D,画射线 .若,则 的度数为( ) A. B. C. D. 8. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,木长多少尺?若设绳子长x尺,木长y尺,所列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题4分) 9. 若 、 满足,则______. 10. 若,则 ________. 11. 一副直角三角板(一个含有角,一个含有 角)按如图所示摆放,若直线 ,则的度数为_______. 12. 若与的乘积中不含 的二次项,则实数 的值为______. 13. 如图,在 中, 为 上一点, 平分 , 于点 .若, ,则______. 三.解答题 14. 计算: (1); (2); (3) (4)先化简,再求值:,其中,. 15. 如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点 、 、 在小正方形的顶点上. (1)在图中画出与 关于直线 成轴对称的; (2)在直线 上找一点 ,使的长最短. (3) 的面积是______. 16. 如图, 中, 是 延长线上一点, ,过点 作 ,且,连接 并延长,分别交 、 于点 、 . (1)求证:; (2)若,,求的度数. 17. 某社区超市用520元钱从批发商处购进了甲、乙两种商品共100千克,已知甲、乙商品的批发价与零售价如下表所示: 商品名 甲 乙 批发价(元/千克) 4 6 零售价(元/千克) 10 12 (1)该社区超市这天批发甲商品和乙商品各多少千克; (2)甲商品和乙商品按零售价售出相同的重量后,剩下的商品都按零售价打八折售出,最终当天甲乙商品全部卖完,共获得464元利润,求打折后卖出的甲、乙商品的重量分别为多少? 18. 如图,交于点H,连 . (1)求证:; (2)求;(用含α的式子表示) (3)求证:平分. B卷(共50分) 一、填空题(每小题4分) 19. 如果,那么代数式______. 20. 如图所示,将长方形纸片 折叠,使点B与点D重合,点A落在点处,折痕为 ,若,那么的度数为___________. 21. 若关于x的二次三项式9x2+2(a﹣4)x+16是一个完全平方式,则a的值为_____. 22. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则 的值为_________. 23. 如图, 在 中,,, 平分 , P,Q分别为边上一点, 且, 若当的最小值为6时, 则 的长为___________________. 二.解答题 24. 利用完全平方公式解决问题 (1)已知, ,求的值; (2)已知,求的值. 25. 如图, , 的平分线 交 于点 . (1)试说明: ; (2)如图,线段 上有一点 ,满足 ,过点 作 交 于点 . ①若 ,求证: ; ②在①的条件下,在射线 上取一点 ,使得 ,直线 交直线 于点 ,求的值. 26. 如图:在△ABC 中,∠BAC=110°,AC=AB,射线 AD、AE 的夹角为 55°,过点 B 作BF⊥AD 于点 F,直线 BF 交 AE 于点 G,连接 CG. (1)如图 1,若射线 AD、AE 都在∠BAC 的内部,且点 B 与点 B′关于 AD 对称,求证:CG=B'G; (2)如图 2,若射线 AD 在∠BAC 的内部,射线 AE 在∠BAC 的外部,其他条件不变,求证:CG=BG﹣2GF; (3)如图 3,若射线 AD、AE 都在∠BAC 的外部,其他条件不变,若 CG= GF,AF=4,S△ABG=12,求 BF 的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 成都东辰外国语学校 2026年春季学期期中课程实施水平监测(初2025级) 一.选择题(每小题4分) 1. 人工智能AI改变着我们的生活.下图是与人工智能科技有关的标识,这些标识不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的识别.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A、C、D选项中的图形都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形; B选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形; 故选:B. 2. 肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为(  ) A. 0.7×10﹣3 B. 7×10﹣3 C. 7×10﹣4 D. 7×10﹣5 【答案】C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.0007=7×10﹣4 故选C. 【点睛】本题考查科学记数法,难度不大. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,利用合并同类项法则,单项式乘以单项式法则, 单项式除以单项式法则逐项判定即可. 【详解】解∶A.,原运算错误,不符合题意; B.,原运算正确,符合题意; C.,原运算错误,不符合题意; D.,原运算错误,不符合题意; 故选:B. 4. 已知三角形两边的长分别为2cm、7cm,第三边长为整数,则第三边的长可以为( ) A. 4cm B. 5cm C. 8cm D. 9cm 【答案】C 【解析】 【分析】设第三边的长为x cm,再根据三角形的三边关系求出x的取值范围即可得出结论. 【详解】解:解:设第三边的长为x cm,则 ,即. ∵第三边长为整数, ∴第三边的长可以是8cm, 故选:C. 【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键. 5. 如图,能判定 的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理对选项进行逐一判断即可. 【详解】 、∵ ,∴ ,故此选项不符合题意; 、 ,不能判定直线平行,故此选项不符合题意; 、∵ ,∴ ,故此选项符合题意; 、∵,∴ ∥ ,故此选项符合题意; 故选: . 【点睛】此题考查了平行线的判定定理,熟记:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键. 6. 如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形.他的依据是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据图形可知两角及夹边是已知条件即可判断. 【详解】解:由图可知,左上角和左下角可测量,为已知条件, 两角的夹边也可测量,为已知条件, 故可根据 即可得到与原图形全等的三角形,即亮亮画图的依据是两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等 . 7. 如图,已知 ,以点O为圆心,任意长度为半径画弧,分别交于点E、F,再以点E为圆心, 的长为半径画弧,交前弧于点D,画射线 .若,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了基本尺规作图知识,解题的关键是熟练掌握基本知识. 根据作图过程可得,即可得出结果. 【详解】解:由题意可得:, ∵, ∴, 故选:A. 8. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,木长多少尺?若设绳子长x尺,木长y尺,所列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解答本题的关键.根据“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木头剩余1尺”,即可得出方程组即可. 【详解】解:∵用绳子去量长木,绳子还剩余4.5尺, ∴; ∵将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺, ∴. ∴所列方程组为. 故选:B. 二.填空题(每小题4分) 9. 若 、 满足,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整体带入的数学思想,还考查了同底数幂的除法,熟练掌握公式是解题的关键.已知,因为,整体代入求值即可. 【详解】解: , , 故答案为:9. 10. 若,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】先将等式右侧的分数化为以 为底的幂的形式.再根据同底数幂相等时指数相等列一元一次方程求解. 【详解】解:∵,, ∴, 解得 . 11. 一副直角三角板(一个含有角,一个含有 角)按如图所示摆放,若直线 ,则的度数为_______. 【答案】##15度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等; 先根据平行线的性质得到,再根据三角形外角性质进行计算即可. 【详解】解:如图所示,延长一直角边交直线a于一点, ∵ ∴ 由三角形外角性质,可得 ∴ 故答案为:. 12. 若与的乘积中不含 的二次项,则实数 的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用多项式与多项式相乘,展开后合并同类项,再令含x的二次项系数为0,求解即可. 【详解】解: , ∵与的乘积中不含 的二次项, ∴, 解得: , ∴实数 的值为 . 故答案为: 【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘积,熟练掌握多项式与多项式的乘法法则与合并同类项是解本题的关键. 13. 如图,在 中, 为 上一点, 平分 , 于点 .若, ,则______. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质, 过D作 于H,根据角平分线的性质得出,然后利用三角形面积求解即可. 【详解】解∶过D作 于H, ∵ 平分 , , , ∴, 又, ∴, 故答案为:5. 三.解答题 14. 计算: (1); (2); (3) (4)先化简,再求值:,其中,. 【答案】(1) (2) (3) (4), 【解析】 【分析】(1)根据乘方、零指数幂、绝对值、负整数指数幂的运算法则分别计算各项再合并即可; (2)利用加减消元法求解二元一次方程组即可; (3)利用加减消元法求解二元一次方程组即可; (4)利用完全平方公式和平方差公式展开化简,再代入数值计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, 得, 得, 解得, 把代入①得, 解得, 所以原方程组的解为; 【小问3详解】 解:, 整理①得, 化简得, 得, 得, 把代入②得, 解得, 所以原方程组的解为; 【小问4详解】 解: , 将, 代入得: 原式. 15. 如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点 、 、 在小正方形的顶点上. (1)在图中画出与 关于直线 成轴对称的; (2)在直线 上找一点 ,使的长最短. (3) 的面积是______. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)8 【解析】 【分析】本题考查作图—轴对称变换,轴对称—最短路线. (1)直接利用对称点的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)利用轴对称求最短路线的方法得出答案; (3)利用割补法即可得出答案. 【小问1详解】 解:如图,即为所求; 【小问2详解】 解:如图,连接 交直线l于点P,则点P即为所求; 【小问3详解】 解: 的面积是. 故答案为:8 16. 如图, 中, 是 延长线上一点, ,过点 作 ,且,连接 并延长,分别交 、 于点 、 . (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是: (1)利用平行线的性质得出,然后利用 证明即可; (2)利用三角形内角和定理、全等三角形的性质求出 的度数,然后利用邻补角的性质求解即可. 【小问1详解】 证明∶∵ , ∴, 在 和 中, , ∴ 【小问2详解】 解∶∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 17. 某社区超市用520元钱从批发商处购进了甲、乙两种商品共100千克,已知甲、乙商品的批发价与零售价如下表所示: 商品名 甲 乙 批发价(元/千克) 4 6 零售价(元/千克) 10 12 (1)该社区超市这天批发甲商品和乙商品各多少千克; (2)甲商品和乙商品按零售价售出相同的重量后,剩下的商品都按零售价打八折售出,最终当天甲乙商品全部卖完,共获得464元利润,求打折后卖出的甲、乙商品的重量分别为多少? 【答案】(1)批发甲商品40千克,乙商品60千克 (2)打折后卖出的甲商品20千克,乙商品40千克 【解析】 【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解. (1)设批发甲商品x千克,则批发乙商品千克, 根据总进货价为520元列出方程,解之即可; (2)设打折前售出相同的重量为 千克,根据打折前和打折后的利润之和为464元列出方程,解之可得结果. 【小问1详解】 解:设批发甲商品 千克,则批发乙商品千克, 依题意,得, 解得 , ∴(千克), ∴批发甲商品40千克,乙商品60千克; 【小问2详解】 解:设打折前售出相同的重量为 千克,由题意可得: , 解得, ∴甲商品:(千克);乙商品:(千克); ∴打折后卖出的甲商品20千克,乙商品40千克. 18. 如图,交于点H,连 . (1)求证:; (2)求;(用含α的式子表示) (3)求证:平分. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质定理的逆定理,三角形内角和定理, 对于(1),根据“边角边”即可证明; 对于(2),由,可得,进而求得答案; 对于(3),作,,根据,可得 ,进而得 ,最后根据角平分线性质定理的逆定理得出答案. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, 即 , 在中, , ∴; 【小问2详解】 解:设 交于点O, ∵, ∴, 又∵, ∴; 【小问3详解】 证明:过点C作于M,于N, ∵, ∴ , ∴ , ∴平分. B卷(共50分) 一、填空题(每小题4分) 19. 如果,那么代数式______. 【答案】1 【解析】 【分析】先根据平方差公式和完全平方公式进行化简,再整体代入即可得出答案. 【详解】解:原式 , ∵, ∴, ∴原式, 故答案为:1. 【点睛】本题考查平方差公式和完全平方公式,整体代入法,正确化简是解题的关键. 20. 如图所示,将长方形纸片 折叠,使点B与点D重合,点A落在点处,折痕为 ,若,那么的度数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用长方形的性质可得 ,从而可得,再利用平角定义可得,然后利用折叠的性质可得:,从而利用平行线的性质进行计算,即可解答. 本题考查了长方形的折叠,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 【详解】解:∵四边形 是长方形, ∴ , ∵, ∴, ∴, 由折叠得:, ∵ , ∴, 故答案为:. 21. 若关于x的二次三项式9x2+2(a﹣4)x+16是一个完全平方式,则a的值为_____. 【答案】16或﹣8 【解析】 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可. 【详解】解:∵9x2+2(a﹣4)x+16是一个完全平方式, ∴a﹣4=±12, 解得:a=16或a=﹣8. 故答案为:16或﹣8. 【点睛】本题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解题关键. 22. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则 的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查加减消元法解二元一次方程组,根据方程的解求参数,掌握同解方程的方法是解题的关键. 先根据加减消元法解二元一次方程组,用含 的式子表示方程的解,再代入,由此即可求解. 【详解】解:根据题意解二元一次方程组, 得,, 把 的值代入①得,, 解得,, 把的值代入方程, ∴, 解得,, 故答案为:. 23. 如图, 在 中,,, 平分 , P,Q分别为边上一点, 且, 若当的最小值为6时, 则 的长为___________________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的性质、角平分线的定义、全等三角形的判定和性质、两点之间线段最短和等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟悉作平行线构造全等和最小值点的确定. 作 ,使得,连接 ,则,结合角平分线的性质可证,有,则,当三点共线时,的最小值等于 的长,即可知 的长为6,进一步判定是等边三角形即可. 【详解】解:如图,作 ,使得,连接 , 则, 平分 . , . 在 和中, , , , 当三点共线时,的最小值等于 的长, 又的最小值为6, ∴ 的长为6, . , ∴是等边三角形, . . 故答案为:6. 二.解答题 24. 利用完全平方公式解决问题 (1)已知 , ,求的值; (2)已知,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式的变形应用,利用完全平方公式变形求解. (1)利用完全平方公式变形求解即可; (2)设,,利用完全平方公式变形求解即可. 【小问1详解】 解:∵ , , ∴. 【小问2详解】 解:设,, 则,, ∴. 25. 如图, , 的平分线 交 于点 . (1)试说明: ; (2)如图,线段 上有一点 ,满足 ,过点 作 交 于点 . ①若 ,求证: ; ②在①的条件下,在射线 上取一点 ,使得 ,直线 交直线 于点 ,求的值. 【答案】(1)证明:∵ , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∴ . (2)①证明:设 , ∵ , , ∴ , , , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , 由(1)知 , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ . ②或. 【解析】 【分析】(1)直接利用平行线的性质、角平分线的定义以及等量代换即可证明结论; (2)①设 ,易得 、 、 ,利用平行线的性质、角平分线的定义可得 ,利用(1)可得 ,再利用角的和差即可解答; ②如图:过点M作 ,则 .然后分点M在线段 上和点M在线段 的延长线上两种情况求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②由①知 ,则 , 如图:过点M作 ,则 . 如图1,当点M在线段 上时, 由①知 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴; 如图2,当点M在线段 的延长线上时, 同理可得: , ∵ , ∴ , ∴ , ∴. 综上,的值为或. 26. 如图:在△ABC 中,∠BAC=110°,AC=AB,射线 AD、AE 的夹角为 55°,过点 B 作BF⊥AD 于点 F,直线 BF 交 AE 于点 G,连接 CG. (1)如图 1,若射线 AD、AE 都在∠BAC 的内部,且点 B 与点 B′关于 AD 对称,求证:CG=B'G; (2)如图 2,若射线 AD 在∠BAC 的内部,射线 AE 在∠BAC 的外部,其他条件不变,求证:CG=BG﹣2GF; (3)如图 3,若射线 AD、AE 都在∠BAC 的外部,其他条件不变,若 CG= GF,AF=4,S△ABG=12,求 BF 的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)14 【解析】 【分析】(1)先判断出,再用等式的性质判断出,进而判断出,即可得出结论; (2)在FB上截取,连接,先判断出,再判断出,进而得出,则,进而得出结论; (3)延长BF至点,使,连接,同(2)的方法判断出,先根据面积关系求出BG=6,再设GF=x,根据CG=G'B建立方程,求出x的值,即可得出结论. 【小问1详解】 证明:如图1,连接, ∵B,关于AD对称, ∴被AD垂直平分, ∴, ∵, , , , , , , , , , , , , . 【小问2详解】 证明:如图2,在FB上截取,连接, , , , , , , , , , , , , , , ; 【小问3详解】 解:如图3,延长BF至点,使,连接, , , , , , , , , , , ∴, ∵, ∴, , ,AF=4, , , ∴BG=6, 设GF=x, , , ∵CG=G'B , , ∴x=8, ∴BF=8+6=14. 【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,对称的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,通过证明三角形全等判断出是解本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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