2025-2026学年六年级语文下学期毕业学业水平自测卷（统编版）

**基本信息** 2026年六年级语文名校分班冲刺测试卷（90分钟/100分），通过多音字辨析、杜甫《望岳》阅读、“吃一堑，长一智”作文等题型，融合语言运用、文化传承与思维能力考查，适配分班冲刺实战需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|6题12分|字音（如“行、折”）、字形（如“迫不及待”）、病句修改|基础巩固，聚焦高频易错点| |古诗词阅读|2题4分|《望岳》诗句理解与情感分析|文化自信，结合写景与壮志关联| |阅读理解|11分（说明文4分+记叙文7分）|海豚科学特性、祖父读书往事|思维能力，如说明文信息提取、记叙文“立刻”一词含义分析| |作文|20分|自身经历启示写作|审美创造，要求真实体验与成长感悟表达|

2026年六年级语文名校分班冲刺测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、知识积累与运用（12分） 单项选择题 ( )1. 下列加点字的读音，全部相同的一项是 A. 行(xíng) 行走 行列 行动 言行 B. 折(zhé) 折断 曲折 折服 转折 C. 差(chā) 差别 出差 差错 差池 D. 盛(shèng) 盛开 盛饭 兴盛 旺盛 ( )2. 下列词语中有两个错别字的一项是 A. 迫不急待 一诺千斤 焕然一新 谈笑风生 B. 甘败下风 一诺千金 走头无路 金榜题名 C. 滥芋充数 世外桃源 悬梁刺骨 再接再励 D. 一诺千斤 默守成规 人情世故 世外桃源 ( )3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 A. 舞台上，演员们的表演精彩纷呈，台下掌声此起彼伏。 B. 他为人正直坦荡，面对诱惑始终洁身自好，一尘不染。 C. 这篇文章漏洞百出，经过名师修改后，变得天衣无缝。 D. 同学们围坐在一起，夸夸其谈，分享假期里的趣事。 ( )4. 下列各句中，没有语病的一项是 A. 通过这次研学活动，使我开阔了眼界，增长了见识。 B. 能否坚持每日阅读，是提升语文素养的关键因素。 C. 老师耐心地纠正并指出了我作文里存在的问题。 D. 我们要养成认真完成作业、勤于思考的好习惯。 ( )5. 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是 成长路上，总会遇到两股力量。一种力量纵容你、_____、_____，让你慢慢迷失自我；另一种力量关心你、______、______，陪伴你稳步前行。 A. 怂恿你 误导你 指引你 教导你 B. 误导你 怂恿你 教导你 指引你 C. 怂恿你 误导你 教导你 指引你 D. 误导你 怂恿你 指引你 教导你 ( )6. 下列句子中的标点符号，使用恰当的一项是 A. 妈妈常对我说，“做人要诚实，做事要踏实。” B. 古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。 C. 我最喜欢读四大名著之一《西游记》，里面的孙悟空机智勇敢。 D. 公园里有月季、牡丹、荷花……等各种各样的花卉。 二、古诗词阅读（4分） 阅读下面这首唐诗，完成7—8题。 望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ( )7. 下列对诗句的理解，不恰当的一项是 A. “岱宗”指泰山，是五岳之首。 B. “阴阳割昏晓”写出泰山巍峨高大，分割晨昏。 C. “决眦入归鸟”是说鸟儿飞远，诗人不愿眨眼目送飞鸟。 D. “荡胸生曾云”描绘出山间层云缭绕，使人心胸激荡。 ( )8. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A. 全诗以远望、近观、细望、极望的顺序描绘泰山美景。 B. 前六句纯写景，没有融入诗人的情感。 C. 最后两句抒发了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心壮志。 D. 诗歌语言雄浑有力，意境开阔，流传千古。 三、名篇名句默写（任选三句作答，3分） 9. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 前人栽树，_____________________。 (2) 勿以恶小而为之，_____________________。 (3) 千磨万击还坚劲，_________________________。 (4) 不要人夸好颜色，_________________________。 四、阅读理解（11分） （一）说明文阅读（4分） ① 海豚是一种聪明友善的海洋哺乳动物，它们拥有发达的大脑，学习能力极强，还能和人类友好互动。 ② 海豚有着出色的游泳本领，流线型的身体可以减少水流阻力，游动速度远超多数海洋生物。同时，海豚的声波系统十分灵敏，依靠声波辨别方向、寻找食物、躲避危险。 ③ 海豚是群居动物，群体内部团结互助。当同伴受伤、遇险时，其他海豚会主动上前帮扶。它们也是海洋生态系统里重要的一环，维持着海域内的生态平衡。 ④ 如今，海洋污染、过度捕捞、船只惊扰等问题，严重威胁着海豚的生存。保护海豚、守护海洋家园，已经成为全人类共同的责任。 ( )10. 根据文意，下列对“海豚”的理解不正确的一项是 A. 海豚属于海洋哺乳动物，大脑发达，十分聪慧。 B. 海豚依靠视觉辨别方向，寻找水中的食物。 C. 流线型的身体，让海豚拥有极快的游动速度。 ( )11. 下列说法符合原文意思的一项是 A. 海豚喜欢独自活动，从不与同伴结伴而行。 B. 同伴遇险时，海豚会置之不理，自顾逃离。 C. 海洋环境遭到破坏，直接影响了海豚的生存。 D. 人类活动不会对海豚的生活造成任何影响。 （二）记叙文阅读（7分） ① 童年的时光，总伴着祖父的读书声。祖父学识渊博，平日里最爱捧着书卷诵读，受他影响，我从小也爱上了读书。 ② 那时我年纪尚小，识字不多，常常拿着图画书跑到祖父身边，缠着他讲故事。祖父总会放下手中的书，笑着接过画册，一字一句耐心讲解。他的声音温和舒缓，一个个有趣的故事，把我带进奇妙的世界。 ③ 祖父对我的学习要求并不严苛，却格外看重读书的态度。如果我读书三心二意，东张西望，他就会轻声提醒我。每当这时，我便立刻静下心来，认真翻看手中的书本。在祖父的陪伴下，我认识了更多汉字，积累了不少词句。 ④ 日复一日，读书成了我最大的爱好。直到现在，我依然保持着每日阅读的习惯。我由衷感谢祖父，是他为我打开了阅读的大门，让我在书香里不断成长。 12. 短文第①自然段，交代了“我”爱上读书的原因是什么？（2分） ________________________________________________________ _____________________________________________________________ 13. 祖父看到“我”读书三心二意时，会怎么做？（2分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 14. 文中“立刻静下心来”中的“立刻”一词，体现出“我”怎样的状态？（3分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 五、作文（20分） 15. 题目：吃一堑，长一智 要求：结合自身真实经历，选取一件完整事例，写出事情的经过、内心感受以及从中得到的启示。语句通顺，情感真挚，不少于400字，不得抄袭。 参考答案 一、知识积累与运用（12分） 1. B 解析：A项“行列”读háng，其余读xíng；C项“出差”读chāi，其余读chā；D项“盛饭”读chéng，其余读shèng。 2. A 解析：A项两个错字：迫不急待——迫不及待、一诺千斤——一诺千金； B项三个错字：甘败下风——甘拜下风、走头无路——走投无路； C项四个错字：滥芋充数——滥竽充数、悬梁刺骨——悬梁刺股、再接再励——再接再厉； D项两个错字：一诺千斤——一诺千金、默守成规——墨守成规。 3. D 解析：“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，是贬义词，用来形容分享趣事不合适。 4. D 解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，前后不对应；C项语序不当，应为“指出并纠正”。 5. A 解析：负面行为逻辑：怂恿、误导；正面引导逻辑：关心、指引、教导。 6. C 解析：A项“说”后面逗号改为冒号；B项句号放在引号内部；D项省略号和“等”不能连用，删去其一。 二、古诗词阅读（4分） 7. C 解析：“决眦入归鸟”是说睁大眼睛，目送归鸟飞入山林，并非不愿眨眼。 8. B 解析：前六句写景，字里行间饱含诗人对泰山的喜爱与赞叹，并非没有融入情感。 三、名篇名句默写（3分，任选三句即可） (1) 后人乘凉 (2) 勿以善小而不为 (3) 任尔东西南北风 (4) 只留清气满乾坤 四、阅读理解（11分） （一）说明文阅读 10. B 解析：原文写明海豚依靠声波辨别方向、寻找食物，并非依靠视觉。 11. C 解析：A项海豚是群居动物；B项同伴遇险海豚会主动帮扶；D项人类活动严重威胁海豚生存。 （二）记叙文阅读 12. 祖父学识渊博，平日里经常读书，在祖父的影响下，“我”渐渐爱上了读书。 13. 祖父会轻声提醒“我”，让“我”端正读书的态度。 14. “立刻”写出“我”听到祖父提醒后，马上收敛贪玩的心思，主动认真读书，体现出“我”懂事、听从教导的特点。 五、作文（20分） 参考范文 吃一堑，长一智 人们常说吃一堑，长一智，从前我总不懂这句话的含义，直到那次因为粗心犯下错误，我才真正体会到其中的道理。 上周数学单元测试前，我自信满满。平日里我的数学成绩不错，便觉得不用认真复习，考前依旧抱着课外书看得津津有味。妈妈提醒我抓紧时间梳理错题，我摆摆手说自己肯定没问题，完全把劝告抛在了脑后。 考试开始后，我拿到试卷快速答题，题目看起来都很简单，我做题速度飞快，做完之后也没有检查，就趴在桌子上休息。交卷时，我还暗自得意，觉得这次一定能考高分。 可当试卷发下来，鲜红的分数让我愣住了。好多基础题目因为粗心写错数字、看错题干，错题密密麻麻。看着试卷，我又羞愧又后悔。老师找我谈话，告诉我骄傲和粗心是学习路上的绊脚石，认真对待每一次考试，才是正确的做法。 这次考试失利，就是我吃过的一次亏。从那以后，我改掉了骄傲自大的毛病。每次学习、考试，我都会认真审题、仔细检查，考前也会踏实复习。 这次经历让我明白，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训。人生难免会栽跟头，每一次失误都是一次成长。往后我会牢记这次教训，脚踏实地走好每一步。 学科网（北京）股份有限公司 $