第10章 3.微专题21 电路的动态分析和故障判断(word练习)-【高考突破新方案】2027年高考物理大一轮复习练案

2026-10-12
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摘要:

**基本信息** 聚焦电路动态分析与故障判断,通过典型题组构建从基础故障到复杂动态的知识逻辑链,强化科学思维与物理观念应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |电路故障判断|1题|开关闭合后电表异常,通过试触法定位故障|基于欧姆定律,建立“电表示数特征-故障位置”推理模型| |含电容动态分析|2题|平行板电容器与光敏电阻结合,分析粒子状态及电势变化|融合电容定义式与电路动态分析,体现相互作用观念| |特殊电源电路|1题|恒流源下光敏电阻变化对电表示数的影响|深化“恒定电流条件下电阻-电压-电流”关系推理| |传感器应用|1题|压力传感器与水位预警系统,分析电阻变化与电压关系|联系实际问题,培养模型建构与科学论证能力| |综合动态分析|1题|滑动变阻器滑片移动引起多电表变化及功率计算|整合闭合电路欧姆定律与功率公式,提升综合应用能力|

内容正文:

微专题21 电路的动态分析和故障判断 1.★★[2022北京,15(3)]如图是“测量电源的电动势和内电阻”实验的电路图。某同学在实验中,闭合开关后,发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数且不变,电流表始终没有示数。为查找故障,在其他连接不变的情况下,他将电压表连接a位置的导线端分别试触b、c、d三个位置,发现试触b、c时,电压表有示数;试触d时,电压表没有示数。若电路中仅有一处故障,则(  ) A.导线ab断路    B.滑动变阻器断路 C.导线cd断路    D.滑动变阻器短路 1.答案 C 2.★★★(2026届河南信阳开学考)如图所示电路中,A、B是构成平行板电容器的两金属极板,光敏电阻RT的阻值随光照强度的增大而减小。将开关S闭合,有一带电粒子静止在电容器中的P点,下列说法正确的是(  ) A.仅将A板上移,粒子仍保持静止不动 B.仅将A板上移,P点电势降低 C.仅增大光敏电阻的光照强度的过程中,电阻R中有向上的电流 D.仅增大光敏电阻的光照强度,灯泡L将变暗 2.答案 B 3.★★★(2026届重庆开学考)如图所示,在三棱锥的棱ab、ac、bc、cd上分别接入四个相同的定值电阻R1、R2、R3、R4,b、d间接理想电流表,a、d间接理想电容器C。不计导线电阻,若a、c间接入的电压恒为U,则(  ) A.a、b间和b、c间的电势差相等 B.仅R1变大时,电流表示数不变 C.仅R3变大时,电容器C的电荷量减少 D.仅R2变大时,电容器C的电荷量增多 3.答案 C 4.★★★(2026届北京通州开学考)如图所示的电源是“恒流源”,电源输出的电流是定值,R是光敏电阻(光照强度增大,电阻减小),R1、R2是定值电阻,电流表、电压表均是理想电表。当闭合开关S后,增大光照强度,下列说法正确的是(  ) A.电压表的示数不变 B.电流表的示数改变 C.R1中的电流增大,R2两端的电压增大 D.电压表的示数与电流表的示数的乘积变小 4.答案 D 5.★★★(2022北京,13,3分)某同学利用压力传感器设计水库水位预警系统。如图所示,电路中的R1和R2,其中一个是定值电阻,另一个是压力传感器(可等效为可变电阻)。水位越高,对压力传感器的压力越大,压力传感器的电阻值越小。当a、b两端的电压大于U1时,控制开关自动开启低水位预警;当a、b两端的电压小于U2(U1、U2为定值)时,控制开关自动开启高水位预警。下列说法正确的是(  ) A.U1<U2 B.R2为压力传感器 C.若定值电阻的阻值越大,开启高水位预警时的水位越低 D.若定值电阻的阻值越大,开启低水位预警时的水位越高 5.答案 C 6.★★★(2025届湖南长沙市一中月考)在如图所示电路中,电源电动势E=12 V,内阻r=8 Ω,定值电阻R1=2 Ω,R2=10 Ω,R3=20 Ω,滑动变阻器R4的取值范围为0~30 Ω,所有电表均为理想电表。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电压表V1、电压表V2、电流表A示数的变化量分别为ΔU1、ΔU2、ΔI。下列说法正确的是(  ) A.V1读数变小,V2读数变大,大于 B.=20 Ω,=30 Ω C.R4的功率先增大后减小,最大值为0.36 W D.电源的输出功率先增大后减小,最大值为4.5 W 6.答案 C 学科网(北京)股份有限公司 $

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