期末自测练习卷-2025-2026学年统编版三年级语文下册

统编版三年级语文下册期末综合提优测试卷 测试范围：第1—8单元 （时间：80分钟 满分：100分） 一、看拼音，写词语（10分） chuī fú méi huā xī shuǐ fàn chū xīn shǎng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bō li mì fēng bào yǔ chéng xìn huǎng huà （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（4分） 1. 匀称（chèn chēng） 称呼（chèn chēng） 2. 散落（sàn sǎn） 松散（sàn sǎn） 3. 挨着（āi ái） 挨饿（āi ái） 4. 冲出（chōng chòng） 冲着（chōng chòng） 三、辨字组词（8分） 拂（ ） 辨（ ） 密（ ） 骄（ ） 佛（ ） 瓣（ ） 蜜（ ） 娇（ ） 狼（ ） 泡（ ） 卷（ ） 厉（ ） 浪（ ） 抱（ ） 倦（ ） 历（ ） 四、补充词语，按要求完成练习（9分） 争（ ）斗艳 奔流不（ ） 杞人（ ）天 波光（ ）（ ） 翩翩起（ ） 守（ ）待兔 1. 描写春日百花盛放：____________ 2. 比喻无端忧虑：____________ 3. 蝴蝶在花间____________，景致动人。 五、选词填空（6分） 轻巧 轻快 轻盈 1. 燕子扇动（ ）的翅膀掠过湖面。 2. 竹编小筐做工（ ），携带方便。 3. 舞者步伐（ ），身姿柔美。 发现 发明 展现 4. 蔡伦改良工艺，（ ）了轻便的纸张。 5. 细心观察就能（ ）自然中的小秘密。 6. 民俗花灯充分（ ）传统美学特色。 六、按要求完成句子练习（10分） 1. 荷花随风晃动。（拟人句） ________________________________________________________ 2. 难道赵州桥不是古代劳动人民智慧的结晶吗？（陈述句） ________________________________________________________ 3. 胡萝卜先生长长的胡子在风中飘动。（缩句） ________________________________________________________ 4. 火烧云变化极多。火烧云变化极快。（关联词合并） ________________________________________________________ 5. 仿写比喻句：天上云朵像蓬松棉花糖。 山间小溪________________，像________________。 七、根据课文内容填空（9分） 1. 《绝句》：迟日江山丽，________________。泥融飞燕子，________________。 2. 《元日》：________________，春风送暖入屠苏。 3. 《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，________________。 4. 《清明》：清明时节雨纷纷，________________。 5. 《守株待兔》：________________，而身为宋国笑。 6. 东汉________改进造纸术，推动文字书写发展。 7. 《我不能失信》讲述________坚守与友人的约定。 8. 《海底世界》写出海底景色奇异、________的特点。 八、阅读理解（20分） （一）课内阅读（9分） 荷花（节选） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1. 本段从哪两个角度描写荷塘景物？简要概括。 ________________________________________________________ 2. 赏析画线句。 ________________________________________________________ 3. 赏析句中“冒”字的表达效果。 ________________________________________________________ 4. 文中写了荷花哪三种开放形态？摘抄原句短语。 ________________________________________________________ 5. 作者为什么说一池荷花是“一大幅活的画”？ ________________________________________________________ （二）课外阅读（11分） 雨中的小蜻蜓 夏日午后，乌云聚拢，一场小雨悄然而至。湖面蒙着一层薄薄水雾，荷叶被雨水冲刷得油亮青翠，水珠在叶面滚来滚去，迟迟不肯滑落。 几只淡青色的小蜻蜓停在荷叶边缘休息。它们有着透明轻薄的四片翅膀，细长灵活的身子，圆鼓鼓的复眼亮晶晶的，格外灵动。雨水打湿翅膀，它们便轻轻收拢翅尖， 安静等待雨停。 雨渐渐变小，微风拂过湖面。蜻蜓慢慢舒展翅膀，轻轻一点水面，便腾空飞起。它们不急于远行，绕着荷花、水草来回盘旋，时而低飞沾一沾水，时而停在花苞上稍作歇息。 路过的小朋友轻声惊叹，生怕惊扰这群小生灵。蜻蜓是捕捉蚊虫的小能手，默默守护着池塘，守护夏日的安宁。雨过天晴，阳光洒落，蜻蜓周身裹着细碎水光，在蓝天碧水间自在飞舞，成了池塘最美的风景。 1. 从文中提取恰当词语填空。 （ ）的水雾 （ ）的翅膀 （ ）的复眼 2. 赏析指定画线句，分析修辞、内容与表达作用。 ________________________________________________________ 3. 下雨时，蜻蜓停在荷叶上有什么举动？摘抄原文语句作答。 ________________________________________________________ 4. 写出两处能体现蜻蜓灵动的细节。 ________________________________________________________ 5. 说一说你喜爱蜻蜓的两点理由。 ________________________________________________________ 九、习作（20分） 题目：《我的植物朋友》 要求：抓住植物外形、姿态细节，抒发真实喜爱之情，不少于300字，不出现真实校名、人名。 参考答案 一、看拼音，写词语 吹拂 梅花 溪水 泛出 欣赏 玻璃 蜜蜂 暴雨 诚信 谎话 二、字音 1. chèn√ chēng√ 2. sàn√ sǎn√ 3. āi√ ái√ 4. chōng√ chòng√ 三、辨字组词 吹拂 仿佛 分辨 花瓣 秘密 蜜蜂 骄傲 娇嫩 野狼 浪花 水泡 拥抱 试卷 疲倦 厉害 历史 四、补充词语 奇 息 忧 粼粼 舞 株 1. 争奇斗艳 2. 杞人忧天 3. 翩翩起舞 五、选词填空 1. 轻快 2. 轻巧 3. 轻盈 4. 发明 5. 发现 6. 展现 六、句子练习 1. 荷花迎着微风轻轻舒展自己的裙摆。 2. 赵州桥是古代劳动人民智慧的结晶。 3. 胡子飘动。 4. 火烧云不但变化极多，而且变化极快。 5. 清清弯弯；一条透亮的丝绸七、课文内容填空 1. 春风花草香；沙暖睡鸳鸯 2. 爆竹声中一岁除 3. 每逢佳节倍思亲 4. 路上行人欲断魂 5. 兔不可复得 6. 蔡伦 7. 宋庆龄 8. 物产丰富 八、阅读理解 （一）课内阅读 1. 先写荷叶繁茂的样貌，再分三种形态描写荷花。 2. 运用比喻，将密集荷叶比作碧绿圆盘；“挨挨挤挤”写出荷叶数量繁多、层层相连，画面鲜活，凸显荷塘生机勃勃的春日美景。 3. “冒”生动写出荷花从荷叶间蓬勃向上生长的姿态，富有动态生命力，凸显荷花鲜活饱满的长势。 4. 才展开两三片花瓣儿；花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 5. 荷花形态优美、色彩鲜活，如同精美画作；荷花随风摆动富有动态生机，因此称作“活的画”。 （二）课外阅读 1. 薄薄；透明轻薄；圆鼓鼓亮晶晶 2. 细致刻画蜻蜓全身外形，条理清晰描写翅膀、身形、眼睛；用词生动，凸显蜻蜓小巧灵动的模样，饱含作者对蜻蜓的喜爱。 3. 雨水打湿翅膀，它们便轻轻收拢翅尖，安静等待雨停。 4. ①雨后轻点水面腾空飞起；②绕池塘盘旋，时而沾水，时而停靠花苞。 5. 外形精致灵动，观赏性强；能捕食蚊虫，净化池塘环境。 九、习作范文 我的植物朋友 我家小院墙角种着一丛月季，它是我最好的植物朋友。 初春，月季抽出嫩红新芽，小小的叶片紧紧蜷缩，像攥起的小拳头。天气回暖，枝叶舒展，叶片边缘带着细密锯齿，油亮翠绿。 春末夏初，月季陆续开花。圆圆的花苞裹着嫩绿花萼；半开的花朵露出粉嫩花瓣；完全盛放时花瓣层层叠叠，粉、红、淡黄各色相间。微风一吹，淡淡花香飘满小院，引得蜜蜂绕花飞舞。 盛夏烈日，别的花草蔫软低垂，月季依旧挺立枝头；秋雨落下，花瓣沾着水珠，格外娇嫩。秋冬花叶凋零，枝干默默蓄力，等待来年再次绽放。 月季不娇贵，四季努力开花，热烈又坚韧。我总爱蹲在花旁静静观赏，这丛月季陪伴我度过许多闲暇时光，是独一无二的植物朋友。 学科网（北京）股份有限公司 $