期末自测练习卷-2025-2026学年三年级语文下册统编版

**基本信息** 2026统编版三年级下册语文期末基础达标检测卷，以“积累-阅读-表达”三维架构实现基础巩固与素养融合，如自然情境写字词、课内课外阅读联动、具体事例夸同学等设计，适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/45分|字音、字形、字义、句子转换、课文填空|看拼音写词语融入“大自然”场景，体现语言运用；“举”字多义辨析考查思维能力| |阅读与探究|2篇/30分|课内《漏》梳理、课外《夏日原野》赏析|《漏》续写培养创造思维；《夏日原野》比喻句仿写渗透审美创造| |表达与交流|1题/25分|人物描写、事例叙述|“夸同学”习作要求具体事例，落实语言运用与文化自信|

2026统编版三年级下册语文期末基础达标检测卷 （满分：100分 时间：60分钟） 姓名：_____________得分：_____________ 第一部分 积累与运用（45分） 一、用“\”画去加点字的错误读音（3分） 作坊(zuō zuò)  档案(dǎng dàng)  匀称(chēng chèn) 积累(léi lěi)  新鲜(xiān xiǎn)  缝隙(féng fèng) 二、看拼音，写词语（8分） 大自然是如此 qīng shuǎng ，田野中的 fēng zhēng 随风飘动，河边的垂柳轻轻 fú dòng 着水面……你看！天边还有许多 xíng tài gè yì 的云朵；xiōng měng 的猎犬、wēi wǔ 的战马、俏皮的小 má què 、圆润的 pú tao 。 三、给加点字选择正确的解释，把序号填写在括号内（4分） 举：A.动作行为 B.推选 C.全 D.向上抬 1. 举国上下欢庆节日 （ ） 2. 举手回答老师的提问 （ ） 3. 大家举荐他担任组长 （ ） 4. 这种举动值得大家学习 （ ） 四、选择题（5分，选项横向两两排列） 1. 下列词语书写有误的一项是（ ） A.懦弱 骄傲 没精打采  B.辩认 密蜂 名扬中外 C.修建 倒映 双龙戏珠  D.吹拂 闲散 波光粼粼 2. 与“杏黄”“柳绿”构词规律相同的一项是（ ） A.朱红  B.绿油油  C.半灰半白  D.黑乎乎 3. 字词解释有误的一项是（ ） A.冀复得兔（希望）  B.绿阴不减来时路（树荫） C.迟日江山丽（迟到的太阳） D.总把新桃换旧符（桃符） 4. 下列说法不正确的一项是（ ） A.《元日》描写的是春节习俗 B.《花钟》作者是法布尔 C.冰心代表作有《繁星》《春水》 D.借助示意图可以梳理故事主要内容 5. 同学准备独自去河边玩水，劝告最恰当的一项（ ） A.太危险了不许去！ B.别人都不去，你为什么要去？ C.河边没有大人看护，落水很难施救，请不要独自前往 D.说了不能去，你怎么不听？ 五、读一读，答一答（6分） （ ）太阳慢慢探出了脑袋 （ ）小动物们纷纷走出巢穴活动 （ ）天边泛起淡淡的亮光 （ ）小鸟叽叽喳喳地唱起歌谣 （ ）大地慢慢褪去黑夜的暗色 1. 将句子排序，在括号填上序号（2.5分） 2. 这段话是按照_________________顺序写的（1.5分） 3. 读了这段话，我最喜欢______________，因为___________________________（2分） 六、按要求完成句子练习（6分） 1. 轻柔的春风从山谷里缓缓地吹过来。（缩句） __________________________________________________________________________________ 2. 老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”（改为转述句） __________________________________________________________________________________ 3. 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（改为反问句） __________________________________________________________________________________ 七、根据所学内容填空（13分） 1. 学习《鹿角和鹿腿》，我明白事物各有长处；_______________改进造纸术；张择端写下《____________》；李春建造了赵州桥，这座桥不但坚固，而且____________。 2. 杜甫诗句：“________________，沙暖睡鸳鸯。”白居易：“日出____________，春来____________。” 3. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个____________。火烧云变化极快，一会儿红彤彤，一会儿________________，一会儿半灰半百合色。 4. 耳听为虚，________________________。 第二部分 阅读与探究（30分） 八、阅读短文，完成练习 （一）《漏》(节选) 老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿跌下来，正好摔到老虎背上。老虎吓得大吃一惊，撒腿就往远处奔跑。贼在老虎背上拼命搂紧虎头。跑着跑着，雨越下越大。老虎心想：“漏”一直在身上，我得赶紧把它甩掉。贼心想：“‘漏’抓着我不放，我一定要脱身。 到了一棵老树旁，老虎使劲一扭身子，贼顺势一跃跳到树上。终于双方摆脱了彼此。 1. 根据短文梳理人物心理与动作，填入横线（4分） 老虎：心生好奇 → 浑身发抖 →________________ 贼：心生好奇 →________________→ 搂紧虎头 2. 复述本篇故事，可以按照________________发展的顺序来讲。（2分） 3. 品读句子“老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软”，你的眼前浮现出怎样的画面，写下来。（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. 发挥想象续写：天亮以后，两人得知大家口中的“漏”仅仅是屋子漏水，________________________________________________________________________（4分） （二）夏日原野 ①夏日的原野，是一处充满生机与趣味的地方。 ②抬头望向天空，朵朵白云自由自在地飘浮。云朵一会儿聚成一大团，像蓬松的棉花堆；一会儿分散开来，像轻柔的羽毛。阳光透过云缝洒向大地，暖洋洋的。 ③地面上，各色野花挨挨挤挤地开放。黄色的小野花、紫色的丛丛小花，铺满整片草地。青草长得十分茂盛，踩上去软软的。 ④树林之间格外热闹。知了趴在树干上不停歌唱，小兔子在草丛间来回穿梭，蚂蚱蹦来蹦去，蜻蜓贴着草地缓缓飞舞。 ⑤傍晚时分，晚风轻轻吹来，带走白日燥热，整个原野慢慢安静下来。 1. 用横线画出本段的中心句。（2分） 2. 短文依次从天空、__________、__________三个方面描写夏日原野。（4分） 3. 文中画线句子把云朵比作棉花堆、羽毛，从中你体会到了什么？再仿写比喻句。（6分） 体会：________________________________________________________________________ 仿写：那飘落的树叶，像________________________，又像______________________。 4. 如果来到这片原野，你最想做什么？结合短文内容说一说。（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 第三部分 表达与交流（25 分） 九、习作 班级里各有所长，请挑选一位同学，通过具体事例夸一夸他。题目自拟，不少于 300 字。 参考答案 一、画去：zuò、dǎng、chēng、léi、xiǎn、féng 二、清爽、风筝、浮动、形态各异、凶猛、威武、麻雀、葡萄 三、1.C 2.D 3.B 4.A 四、1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 五、2 4 1 5 3；时间；小鸟；小鸟歌声十分悦耳 六、1.春风吹过来。2.老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。3.造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献吗？ 七、1.蔡伦、清明上河图、美观；2.泥融飞燕子、江花红胜火、江水绿如蓝；3.碧绿的大圆盘、金灿灿；4.眼见为实 八、（一）1.撒腿奔跑；腿脚发软 2.情节 3.老虎身体不停哆嗦，贼双腿发软不敢挪动，二者内心极度恐慌 4.老虎和贼十分羞愧，再也不敢来农户家偷东西了 （二）1.夏日的原野，是一处充满生机与趣味的地方。 2.花草；林间动物 3.云朵形态多变、十分柔软；小扇子；飞舞的蝴蝶 4.示例：我想在开满野花的草地上散步，观赏小动物，感受夏日独有的快乐。 九、自行习作即可 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $