内容正文:
2025学年第二学期八年级数学练习(202606)
(完卷时间100分钟,满分150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
3.填空题须在对应矩形框内作答,超出对应边框作答无效.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是
A.第一象限; B.第二象限; C.第三象限; D.第四象限.
2.下列y关于x的函数中,是正比例函数的是
A.; B.; C.; D..
3.已知点和在反比例函数()的图像上,那么下列结论正确的是
A.; B.; C.; D..
4.已知一次函数的图像经过第一、二、三象限,那么
A.; B.; C.; D..
5.下列命题中,假命题是
A.菱形的对角线互相垂直; B.菱形的对角线交点到四个顶点的距离相等;
C.菱形的对角线互相平分; D.菱形的对角线交点到四条边的距离相等.
6.如图1,在平行四边形中,E、F分别为边、的中点,O为的中点,过点O的直线分别交边、于点G、H,连接、、、.下列结论正确的是
A.的大小是的一半;
B.边的长度是边的一半;
C.四边形的面积是四边形面积的一半;
D.四边形的周长是四边形周长的一半.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.函数的自变量x的取值范围是 ▲ .
8.如果点P在y轴正半轴上,且它到x轴的距离为2,那么点P的坐标是 ▲ .
9.如果点与点B关于x轴对称,那么点B的坐标是 ▲ .
10.已知正比例函数(),且y随着x的增大而减小,那么k的取值范围是 ▲ .
11.如果某反比例函数的图像经过点,那么它的图像位于 ▲ 象限.
12.已知函数,如果函数值,那么相应的自变量x的取值范围是 ▲ .
13.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,如果直线轴,那么点B的坐标可以是 ▲ (写出一个即可).
14.已知近视眼镜镜片的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例.若400度的近视眼镜镜片的焦距为0.25米,那么y与x的函数表达式为 ▲ .(不要求写自变量的取值范围)
15.如果从多边形的一个顶点出发可以画3条对角线,那么这个多边形的内角和是 ▲ 度.
16、图2是一个跷跷板的示意图、支柱经过的中点O,且垂直于地面,垂足为M,.当跷跷板的一端A着地时,另一端B离地面的高度为 ▲ cm.
17.在矩形中为的重心,如果,那么它的对角线的长是 ▲ .
18.如图3,在梯形中,,,,,.点在边上,将沿着所在直线翻折,点A落在点F处,连接并延长,交边于点G.如果四边形是平行四边形,那么的长是 ▲ .
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19.(本题满分10分,第(1)(2)每小题3分,第(3)小题4分)
某学校的校园平面简图如图4所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,已知教学楼的坐标为,实验楼的坐标为.
(1)根据题目条件,在图4中建立适当的平面直角坐标系;
(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,直接写出操场、食堂和图书馆的坐标;
(3)已知办公楼A和学生宿舍B的坐标分别为和,请在图中标出A和B的位置,并计算A、B两点之间的距离.
20.(本题满分10分,第(1)(3)每小题4分,第(2)小题2分)
小华用“描点法”绘制一个正比例函数图像和一个反比例函数图像,他列表取值的部分数据如表1和表2.
表1:
表2:
x
…
a
1
2
…
x
…
a
1
2
…
…
2
1
…
…
b
2
4
…
(1)请判断表1和表2分别对应哪种函数,并分别写出它们的函数表达式;
(2)求表格中a、b的值;
(3)在平面直角坐标系中(如图5),画出这两个函数的大致图像,并结合这两个函数的图像,直接写出当时,自变量x的取值范围.
21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分)
某款手机在不同状态下的电量变化是不同的.
手机在正常连续使用模式时,剩余电量(%)与使用时间x(分钟)之间是一次函数关系,其部分图像如图6所示.
手机在快速充电模式时,充电电量(%)与充电时间t(分钟)之间满足正比例函数关系,10分钟可以充电40%.
(1)求正常使用状态下,剩余电量(%)与使用时间x(分钟)之间的函数表达式,并写出自变量x取值范围;
(2)将手机电量充满至100%时开始正常使用,持续使用了180分钟.
①此时手机剩余电量是多少?
②若此时立即进入快速充电模式,如果手机要充到80%电量,需要充电多少分钟?
22.(本题满分10分,第(1)小题7分,第(2)小题3分)
在学习了《折纸与数学》之后,同学们利用三角形纸片开展了“折三角形中位线”的探究活动.
【甲同学的方案】如图7-1,将三角形纸片的顶点沿着某一直线折叠,使得点落在边上点处,此时折痕就是它的一条中位线;
【乙同学的方案】如图7-2,将三角形纸片的顶点沿着经过顶点A的直线折叠,使得顶点B落在边上点处,折痕与边的交点记为F;再将顶点A沿着某一直线折叠,使得点A恰好落在点F处,此时折痕就是它的一条中位线;
(1)说明甲、乙两位同学的方案是否正确,若正确,请说明理由(写出证明过程);若不正确,请举出反例或说明原因;
(2)除了上述两种方法,请你再设计一种不同于甲、乙同学的折纸方案,折出的一条中位线,在图7-3中用虚线画出折痕,并写出结论.
23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分)
已知:如图8,在中,D是边的中点,E是延长线上的点,且,连接,F是线段的中点,连接、、.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,求证:四边形是正方形.
24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)①、②各4分)
阅读材料:我们知道正比例函数()的图像经过定点.进一步研究一次函数()的图像,将它整理成后,当含字母系数的项为0即,时,,因此该函数的图像经过定点.
解决问题:
已知一次函数()的图像经过定点P.
(1)求定点P的坐标;
(2)在平面直角坐标系中(如图9),该一次函数的图像上有一点Q,当点Q横坐标增加2时,其纵坐标增加3.
①求此时该一次函数的表达式;
②设一次函数()的图像与y轴交于点A,点M在x轴正半轴上,直线与y轴正半轴交于点N,以、为邻边作平行四边形,如果P恰好是平行四边形两条对角线的交点,求点N的坐标.
25.(本题满分14分,第(1)小题9分,第(2)小题5分)
在矩形中,点E在边上,,,垂足为F,延长,交射线于点G.
(1)如图10,当点G在边上时,
①求证:;
②如果,,求的值;
(2)连接EG和CE.如果是以BG为腰的等腰三角形,求的度数.
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