2025-2026学年上海市八年级下册数学 期末冲刺试卷(Ⅰ)
2026-06-15
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5份
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48页
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716人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.26 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 叶老师工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58360729.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“减速带长度计算”“杆秤杠杆原理”等真实情境为载体,通过正五边形角度计算、特殊四边形性质探究等试题,考查几何直观、模型意识与推理能力,适配八年级下册期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6/24|正五边形内角、平行四边形判定、对称点坐标|结合图形考查基础概念,如第1题正五边形角度计算体现空间观念|
|填空题|12/48|多边形内角和、菱形矩形性质、反比例函数应用|第17题“瞎转圈”现象结合反比例函数,体现数学眼光观察现实|
|解答题|7/78|一次函数建模(杆秤)、矩形折叠与函数综合|第24题杆秤项目学习,通过数据纠错、实际称重问题,考查模型意识与数学语言表达|
内容正文:
2025-2026学年上海市八年级下册数学
期末冲刺卷(I)答题卡
试卷类型:A
条码粘贴处
姓名:
班级:
(正面朝上贴在此虚线框内)
缺考标记
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚
考生禁止填涂
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
缺考标记!只
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
能由监考老师
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
负责用黑色字
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
迹的签字笔填
6、填涂样例正确■]错误【-][√][
准考证号
一.
选择题(共6小题,满分24分,每小题4分)(请用2B铅笔
填涂)
1.[A][B][C][D]
3.[A]B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
4.[A]B][C][D]
6.[A][B]IC][D]
二.填空题(共12小题,满分48分,每小题4分)(请在各试题
的答题区内作答)
第1页共7页
7.
8
9.
10.
y
13.
14.
15.
16.
18
三.解答题(共7小题,满分78分)(请在各试题的答题区内作
答)
第2页共7页
19.答:
20.答:
2
2
5=4-3=2-P
2.3.45
2
}小2
4
--
第3页共7页
21.答:
A
D
E
B
22.答:
A
F
D
23.答:
第4页共7页
D
2
G
0
B
第5页共7页
24.答:
个y/斤
8
7
6
绳纽
5
0
3
秤钩
·秤砣
2
县
1
0
24
6
810
12x/厘米
图1
图2
25.答:
第6页共7页
y
D
y↑
D
B
A
0
0
图1
图2
图3
备用图
第7页共7页
2025-2026学年上海市八年级下册数学 期末冲刺卷(Ⅰ)答题卡
条 码 粘 贴 处
(正面朝上贴在此虚线框内)
试卷类型:A
姓名:______________班级:______________
准考证号
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记!只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
一.选择题(共6小题,满分24分,每小题4分)(请用2B铅笔填涂)
1.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
二.填空题(共12小题,满分48分,每小题4分)(请在各试题的答题区内作答)
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
三.解答题(共7小题,满分78分)(请在各试题的答题区内作答)
19.答:
20.答:
21.答:
22.答:
23.答:
24.答:
25.答:
第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页
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绝密★启用前
2025-2026学年上海市八年级下册数学 期末冲刺卷(Ⅰ)
难度系数:0.55;考试时间:100分钟;满分:150分
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得 分
一.选择题(共6小题,满分24分,每小题4分)
1.(4分)如图,“箭头”形状的图案是由正五边形设计,A,B,C,D,E是正五边形的顶点,那么∠ABE等于( )
A.30° B.36° C.54° D.60°
2.(4分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD=BC,下列条件能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD∥BC B.AB∥DC C.OA=OC D.OB=OD
3.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AC中点,作AC的垂直平分线DE,与AB交于点E,连接CE,点F为CE的中点,连接DF.若DF=3,则AB的长为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
4.(4分)点A(3,2)关于y轴对称的点A'的坐标是( )
A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)
5.(4分)为保障交通安全,景区、居民区、学校等地的道路上通常横向安装减速带(如图所示),减速带由若干块形状、大小相同且完整的减速块和两端的封堵块拼接而成,一般情况下,减速带的长度L与减速块的数量n满足一次函数关系.当有3块减速块时,减速带的长度为360cm,当有4块减速块时,减速带的长度为460cm,则当有6块减速块时,减速带的长度为( )
A.560cm B.660cm C.780cm D.870cm
6.(4分)若ab>0,则函数y=ax+b与函数在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
评卷人
得 分
二.填空题(共12小题,满分48分,每小题4分)
7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,D,E分别是BC,AC的中点,连结DE,AD,过点E作EF∥DA交BA的延长线于点F,若EF=5,BC=6,则AF= .
8.(4分)多边形的每个内角的度数都等于135°,则这个多边形的边数为 .
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E为正方形内一点,∠CEB=90°且CE>BE,,若BC=13,则AE的长为 .
10.(4分)如图,菱形ABCD中,点O是BD的中点,AM⊥BC,垂足为M,AM交BD于点N,OM=2,BD=8,则AM的长为 .
11.(4分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在边AD上,且EO⊥AC,若AB=3,BC=4,则△EDC的周长是 .
12.(4分)若点A(a,3),B(2,b)关于x轴对称,则a+b的值是 .
13.(4分)函数的自变量x的取值范围是 .
14.(4分)已知铁的密度ρ=7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)与它的体积V(单位:cm3)之间的函数关系式为m=ρV,当m=158g时,V= cm3.
15.(4分)如图,一次函数y=kx+2(k为常数且k≠0)和y=3x+1的图象相交于点A,根据图象可知关于x的方程kx+2=3x+1的解是 .
16.(4分)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则kx+b﹣(x+a)≤0的解集是 .
17.(4分)每个人都有一条腿迈出的步子比另一条腿迈出的步子长的特点,虽然主观上沿某一方向直线前进,但实际上走出的是一个大圆圈!这就是有趣的“瞎转圈”现象.某实践小组经过实验发现,组员走出的大圆圈半径y(米)与其两腿迈出的步长之差x(厘米)成反比例函数关系,当他蒙上眼睛走出的大圆圈的半径为2米时,两腿迈出的步长之差为7厘米,则当该组员走出的大圆圈的半径为5米时,他两腿迈出的步长之差为 厘米.
18.(4分)在物理学中,“对于同种材料的均匀导体,其电阻R(单位:Ω)与长度L(单位:m)成正比,与它的横截面积S(单位:m2)成反比,即(ρ为电阻率,是一个定值,表示材料的导电性能)”.研究发现:当电阻丝被均匀拉伸到原来的n倍长时,其横截面积变为原来的,若某种电阻丝的横截面积不变,且当L=0.2m时,R=8Ω;现将长为0.3m的该电阻丝均匀拉伸到原来的2倍长,则此时电阻丝的电阻为 Ω.
评卷人
得 分
三.解答题(共7小题,满分78分)
19.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0.
(1)若该方程有一个根是﹣3,求x1+x2+x1x2的值.
(2)若该方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
20.(10分)如图,根据函数y=﹣2x+3的图象,回答下列问题:
(1)y的值随x值的增大而 (选填“增大”或“减小”);
(2)图象与x轴的交点坐标是 ,图象与y轴的交点坐标是 ;
(3)当x 时,y<3.
21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别是AB和AC的中点,点F在CB的延长线上,且CF=3BF,连接BE,DE,DF.
(1)求证:BE=DF;
(2)若AC=10,AB=8,求四边形BEDF的周长.
22.(10分)【阅读材料】
老师的问题:如图,在▱ABCD中,点E在BC上,连接AE,只用一把无刻度的直尺,求作四边形AECF,使得四边形AECF是平行四边形.
小明的作法:
(1)连接AC,BD,相交于点O;
(2)连接EO并延长,交AD于点F;
(3)连接CF.四边形AECF即为所求.
【解答问题】
请根据材料中的信息,判断小明的作图方法是否正确.若正确,给出证明;若不正确,说明理由.
23.(12分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点F是OB上的一点,BF=2OF,延长AF至点G,使FG=AF,AG交BC于点E,连接CF,CG,BG.
(1)求证:四边形CFBG是平行四边形;
(2)若CF⊥BD,AD=4,求四边形CFBG的面积.
24.(12分)项目学习:认识杆秤
知识背景:我国古代人民利用杠杆原理制作出了杆秤(如图1),杆秤也是中华民族称重的基本量具之一.
材料:如图1,可以用秤砣到绳纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的质量.称重时,若秤杆上秤砣到绳纽的水平距离为x(厘米)时,秤钩所挂物重为y(斤),则y是关于x的一次函数.下表为使用一个重1斤的秤砣时,若干次称重所记录的数据.
x(厘米)
1
2
4
7
8
10
y(斤)
1.5
2
3
4
5
6
根据以上素材,解决下面问题:
(1)表格中有一对数据记录错误.在图2中,通过描点的方法,观察判断哪一对是错误的,并求出正确的一次函数关系式;
(2)当秤砣到绳纽的水平距离为12厘米时,求秤钩所挂物重是多少斤?
(3)由于使用磨损,原重1斤的秤砣变轻了,换用了一个重0.8斤的新秤砣,但商家没有重新标定刻度,仍然使用原来的刻度(即按 (1)中函数关系读数).经检测发现:用新秤砣称重时,当秤钩上不挂物体,秤砣需要放在距离绳纽3厘米处才能平衡;当秤钩上挂2斤物体时,秤砣需要放在距离绳纽8厘米处.现用新秤砣称一个物体秤砣放在距离绳纽10厘米处时秤杆平衡.求这个物体的实际重量,以及按原来刻度读出的示数.
25.(14分)在平面直角坐标系中,若某函数的图象经过矩形ABCD对角线的两个端点,则定义该函数为矩形ABCD的“友好函数”.例如:如图1,矩形ABCD,经过点A(﹣1,1)和点C(3,3)的一次函数是矩形ABCD的“友好函数”.
(1)如图2,矩形ABCD的顶点坐标分别为A(2,1),B(6,1),C(6,3),D(2,3),反比例函数经过点B,求反比例函数的解析式,并判断该函数是否为矩形ABCD的“友好函数”;
(2)矩形ABCD在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且点A的坐标为(1,2),正比例函数y1=ax经过点A,且是矩形ABCD的“友好函数”,反比例函数经过点B,且是矩形ABCD的“友好函数”.
①如图3,当OC>OA时,将矩形ABCD沿AC折叠,点B的对应点为E,若点E落在y轴上,求k的值;
②设矩形ABCD的周长为L,求L关于k的函数解析式.
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:________班级:
________
考号:
________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页
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2025-2026学年上海市八年级下册数学 期末冲刺卷(Ⅰ)
难度系数:0.55;考试时间:100分钟;满分:150分
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得 分
一.选择题(共6小题,满分24分,每小题4分)
1.(4分)如图,“箭头”形状的图案是由正五边形设计,A,B,C,D,E是正五边形的顶点,那么∠ABE等于( )
A.30° B.36° C.54° D.60°
2.(4分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD=BC,下列条件能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD∥BC B.AB∥DC C.OA=OC D.OB=OD
3.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AC中点,作AC的垂直平分线DE,与AB交于点E,连接CE,点F为CE的中点,连接DF.若DF=3,则AB的长为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
4.(4分)点A(3,2)关于y轴对称的点A'的坐标是( )
A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)
5.(4分)为保障交通安全,景区、居民区、学校等地的道路上通常横向安装减速带(如图所示),减速带由若干块形状、大小相同且完整的减速块和两端的封堵块拼接而成,一般情况下,减速带的长度L与减速块的数量n满足一次函数关系.当有3块减速块时,减速带的长度为360cm,当有4块减速块时,减速带的长度为460cm,则当有6块减速块时,减速带的长度为( )
A.560cm B.660cm C.780cm D.870cm
6.(4分)若ab>0,则函数y=ax+b与函数在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
评卷人
得 分
二.填空题(共12小题,满分48分,每小题4分)
7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,D,E分别是BC,AC的中点,连结DE,AD,过点E作EF∥DA交BA的延长线于点F,若EF=5,BC=6,则AF= .
8.(4分)多边形的每个内角的度数都等于135°,则这个多边形的边数为 .
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E为正方形内一点,∠CEB=90°且CE>BE,,若BC=13,则AE的长为 .
10.(4分)如图,菱形ABCD中,点O是BD的中点,AM⊥BC,垂足为M,AM交BD于点N,OM=2,BD=8,则AM的长为 .
11.(4分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在边AD上,且EO⊥AC,若AB=3,BC=4,则△EDC的周长是 .
12.(4分)若点A(a,3),B(2,b)关于x轴对称,则a+b的值是 .
13.(4分)函数的自变量x的取值范围是 .
14.(4分)已知铁的密度ρ=7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)与它的体积V(单位:cm3)之间的函数关系式为m=ρV,当m=158g时,V= cm3.
15.(4分)如图,一次函数y=kx+2(k为常数且k≠0)和y=3x+1的图象相交于点A,根据图象可知关于x的方程kx+2=3x+1的解是 .
16.(4分)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则kx+b﹣(x+a)≤0的解集是 .
17.(4分)每个人都有一条腿迈出的步子比另一条腿迈出的步子长的特点,虽然主观上沿某一方向直线前进,但实际上走出的是一个大圆圈!这就是有趣的“瞎转圈”现象.某实践小组经过实验发现,组员走出的大圆圈半径y(米)与其两腿迈出的步长之差x(厘米)成反比例函数关系,当他蒙上眼睛走出的大圆圈的半径为2米时,两腿迈出的步长之差为7厘米,则当该组员走出的大圆圈的半径为5米时,他两腿迈出的步长之差为 厘米.
18.(4分)在物理学中,“对于同种材料的均匀导体,其电阻R(单位:Ω)与长度L(单位:m)成正比,与它的横截面积S(单位:m2)成反比,即(ρ为电阻率,是一个定值,表示材料的导电性能)”.研究发现:当电阻丝被均匀拉伸到原来的n倍长时,其横截面积变为原来的,若某种电阻丝的横截面积不变,且当L=0.2m时,R=8Ω;现将长为0.3m的该电阻丝均匀拉伸到原来的2倍长,则此时电阻丝的电阻为 Ω.
评卷人
得 分
三.解答题(共7小题,满分78分)
19.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0.
(1)若该方程有一个根是﹣3,求x1+x2+x1x2的值.
(2)若该方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
20.(10分)如图,根据函数y=﹣2x+3的图象,回答下列问题:
(1)y的值随x值的增大而 (选填“增大”或“减小”);
(2)图象与x轴的交点坐标是 ,图象与y轴的交点坐标是 ;
(3)当x 时,y<3.
21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别是AB和AC的中点,点F在CB的延长线上,且CF=3BF,连接BE,DE,DF.
(1)求证:BE=DF;
(2)若AC=10,AB=8,求四边形BEDF的周长.
22.(10分)【阅读材料】
老师的问题:如图,在▱ABCD中,点E在BC上,连接AE,只用一把无刻度的直尺,求作四边形AECF,使得四边形AECF是平行四边形.
小明的作法:
(1)连接AC,BD,相交于点O;
(2)连接EO并延长,交AD于点F;
(3)连接CF.四边形AECF即为所求.
【解答问题】
请根据材料中的信息,判断小明的作图方法是否正确.若正确,给出证明;若不正确,说明理由.
23.(12分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点F是OB上的一点,BF=2OF,延长AF至点G,使FG=AF,AG交BC于点E,连接CF,CG,BG.
(1)求证:四边形CFBG是平行四边形;
(2)若CF⊥BD,AD=4,求四边形CFBG的面积.
24.(12分)项目学习:认识杆秤
知识背景:我国古代人民利用杠杆原理制作出了杆秤(如图1),杆秤也是中华民族称重的基本量具之一.
材料:如图1,可以用秤砣到绳纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的质量.称重时,若秤杆上秤砣到绳纽的水平距离为x(厘米)时,秤钩所挂物重为y(斤),则y是关于x的一次函数.下表为使用一个重1斤的秤砣时,若干次称重所记录的数据.
x(厘米)
1
2
4
7
8
10
y(斤)
1.5
2
3
4
5
6
根据以上素材,解决下面问题:
(1)表格中有一对数据记录错误.在图2中,通过描点的方法,观察判断哪一对是错误的,并求出正确的一次函数关系式;
(2)当秤砣到绳纽的水平距离为12厘米时,求秤钩所挂物重是多少斤?
(3)由于使用磨损,原重1斤的秤砣变轻了,换用了一个重0.8斤的新秤砣,但商家没有重新标定刻度,仍然使用原来的刻度(即按 (1)中函数关系读数).经检测发现:用新秤砣称重时,当秤钩上不挂物体,秤砣需要放在距离绳纽3厘米处才能平衡;当秤钩上挂2斤物体时,秤砣需要放在距离绳纽8厘米处.现用新秤砣称一个物体秤砣放在距离绳纽10厘米处时秤杆平衡.求这个物体的实际重量,以及按原来刻度读出的示数.
25.(14分)在平面直角坐标系中,若某函数的图象经过矩形ABCD对角线的两个端点,则定义该函数为矩形ABCD的“友好函数”.例如:如图1,矩形ABCD,经过点A(﹣1,1)和点C(3,3)的一次函数是矩形ABCD的“友好函数”.
(1)如图2,矩形ABCD的顶点坐标分别为A(2,1),B(6,1),C(6,3),D(2,3),反比例函数经过点B,求反比例函数的解析式,并判断该函数是否为矩形ABCD的“友好函数”;
(2)矩形ABCD在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且点A的坐标为(1,2),正比例函数y1=ax经过点A,且是矩形ABCD的“友好函数”,反比例函数经过点B,且是矩形ABCD的“友好函数”.
①如图3,当OC>OA时,将矩形ABCD沿AC折叠,点B的对应点为E,若点E落在y轴上,求k的值;
②设矩形ABCD的周长为L,求L关于k的函数解析式.
(2). ; 24.(1)作图如下:
;
(2)7斤;
(3)物体的实际重量为2.8斤,按原来刻度读出的示数为6斤. ; 25.(1)反比例函数的表达式为;该函数是矩形ABCD的“友好函数”;
(2)①;
②. ;
1
1
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2025-2026学年上海市八年级下册数学 期末冲刺卷(Ⅰ)
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
D
B
B
C
一.选择题(共6小题,满分24分,每小题4分)
1.(4分)如图,“箭头”形状的图案是由正五边形设计,A,B,C,D,E是正五边形的顶点,那么∠ABE等于( )
A.30° B.36° C.54° D.60°
【答案】B
【分析】连接BC,DE,根据正多边形的每条边都相等,每个内角都相等以及内角和定理得出AB=AE,∠A=108°,再根据等边对等角以及三角形内角和定理即可求出∠ABE的度数.
【解答】解:如图,连接BC,DE.
由条件可知AB=AE,,
∴.
故选:B.
【点评】本题考查了多边形的内角和外角,熟练掌握该知识点是关键.
2.(4分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD=BC,下列条件能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD∥BC B.AB∥DC C.OA=OC D.OB=OD
【答案】A
【分析】根据平行四边形的判定逐项推理即可.
【解答】解:∵在四边形ABCD中,AD=BC,
∴当AD∥BC时,根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可判定,故A符合题意.
当AB∥DC时,四边形ABCD可能是等腰梯形,故B不符合题意.
当OA=OC或OB=OD时,无法证明△AOD≌△COB,不能推出对角线互相平分,故C、D不符合题意.
故选:A.
【点评】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
3.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AC中点,作AC的垂直平分线DE,与AB交于点E,连接CE,点F为CE的中点,连接DF.若DF=3,则AB的长为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】D
【分析】根据线段垂直平分线得出DE⊥AC,AE=EC,进而利用三角形中位线定理解答即可.
【解答】解:∵AC的垂直平分线DE,
∴DE⊥AC,AE=EC,
∵∠ACB=90°,
∴DE∥BC,
∵点D为AC中点,
∴DE是△ACB的中位线,
∴AE=EBAB,
∵点F为CE的中点,点D为AC中点,
∴DF是△ACE的中位线,
∴AE=2DF=6,
∴AB=2AE=12,
故选:D.
【点评】此题考查三角形中位线定理,关键是利用三角形中位线定理解答.
4.(4分)点A(3,2)关于y轴对称的点A'的坐标是( )
A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)
【答案】B
【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特点解答即可.
【解答】解:点A(3,2)关于y轴对称的点A'的坐标是(﹣3,2).
故选:B.
【点评】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟练掌握关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.
5.(4分)为保障交通安全,景区、居民区、学校等地的道路上通常横向安装减速带(如图所示),减速带由若干块形状、大小相同且完整的减速块和两端的封堵块拼接而成,一般情况下,减速带的长度L与减速块的数量n满足一次函数关系.当有3块减速块时,减速带的长度为360cm,当有4块减速块时,减速带的长度为460cm,则当有6块减速块时,减速带的长度为( )
A.560cm B.660cm C.780cm D.870cm
【答案】B
【分析】根据题意求出L关于n的一次函数解析式,再代入n=6即可求解.
【解答】解:设L关于n的一次函数解析式为:L=kn+b(k≠0),由条件可知:
,
解得:,
∴L关于n的一次函数解析式为:L=100n+60,
∴当n=6时,L=100×6+60=660,
即当有6块减速块时,减速带的长度为660cm.
故选:B.
【点评】本题考查了一次函数的应用,理解题意,熟练掌握一次函数性质是关键.
6.(4分)若ab>0,则函数y=ax+b与函数在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据ab>0及一次函数与反比例函数图象的特点,可以从a>0,b<0和a<0,b>0两方面分类讨论得出答案.
【解答】解:∵ab>0,∴分两种情况:
(1)当a>0,b>0时,一次函数y=ax+b数的图象过第一、二、三象限,反比例函数图象在第一三象限,选项C符合;
(2)当a<0,b<0时,一次函数的图象过第二、三、四象限,反比例函数图象在第二、四象限,无符合选项.
故选:C.
【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.
二.填空题(共12小题,满分48分,每小题4分)
7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,D,E分别是BC,AC的中点,连结DE,AD,过点E作EF∥DA交BA的延长线于点F,若EF=5,BC=6,则AF= 2 .
【答案】2.
【分析】由题意易得DE是△ABC的中位线,,则有,然后可得四边形AFED是平行四边形,则AD=EF=5,DE=AF,进而根据勾股定理可进行求解.
【解答】解:∵D,E分别是BC,AC的中点,BC=6,
∴DE是△ABC的中位线,,
∴,
∵EF∥DA,
∴四边形AFED是平行四边形,
∴AD=EF=5,DE=AF,
∴在Rt△ABD中,由勾股定理可得:,
∴.
故答案为:2.
【点评】本题主要考查了三角形中位线定理,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
8.(4分)多边形的每个内角的度数都等于135°,则这个多边形的边数为 8 .
【答案】8.
【分析】设这个多边形的边数为n,根据题意得(n﹣2)×180°=135°n,即可求解.
【解答】解:设这个多边形的边数为n,
根据题意得(n﹣2)×180°=135°n,
解得n=8,
故答案为:8.
【点评】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形内角和定理是解题的关键.
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E为正方形内一点,∠CEB=90°且CE>BE,,若BC=13,则AE的长为 .
【答案】.
【分析】过点A作BE的垂线,交BE的延长线于点F,证明△ABF≌△BCE(AAS),设BE=4x,可得AF=4x,先在Rt△AEF中,利用勾股定理求出EF,再在Rt△ABF中,利用勾股定理求出x即可.
【解答】解:在正方形ABCD中,点E为正方形内一点,∠CEB=90°且CE>BE,如图,过点A作BE的垂线,交BE的延长线于点F,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°,
∵∠CEB=90°,
∴∠ABF+∠CBE=∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠ABF=∠BCE,
在△ABF和△BCE中,,
∴△ABF≌△BCE(AAS),
∴AF=BE,
设BE=4x,则AF=4x,
∴,
在Rt△AEF中,,
∴BF=7x,
在Rt△ABF中,由勾股定理,得AF2+BF2=AB2,
∴(4x)2+(7x)2=132,
解得(负值已舍去),
∴.
故答案为:.
【点评】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,正确进行计算是解题关键.
10.(4分)如图,菱形ABCD中,点O是BD的中点,AM⊥BC,垂足为M,AM交BD于点N,OM=2,BD=8,则AM的长为 .
【答案】.
【分析】连接AC,由菱形的性质得到OB=OD=4,OA=OC,进而由直角三角形斜边上的中线性质推出AC=2OM=4,则OC=2,再由勾股定理求出BC的长,然后由菱形的面积求出AM的长即可.
【解答】解:如图,连接AC,
∵四边形ABCD是菱形,点O是BD的中点,BD=8,
∴AC过BD的中点O,OB=OD=4,AC⊥BD,
∴OA=OC,
∵AM⊥BC,
∴∠AMC=90°,
∴AC=2OM=4,
∴OCAC=2,
在Rt△OBC中,由勾股定理得:BC2,
∵菱形ABCD的面积=BC•AMAC•BD,
∴2AM4×8,
解得:AM,
故答案为:.
【点评】本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质和勾股定理是解题的关键.
11.(4分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在边AD上,且EO⊥AC,若AB=3,BC=4,则△EDC的周长是 7 .
【答案】7.
【分析】根据矩形性质得CD=AB=3,AD=BC,∠ABC=90°,OA=OC,由BC=4得AD=BC=4,证明EO是线段AC的垂直平分线得AE=CE,则CE+DE=AD=4,由此即可得出△EDC的周长.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,且AB=3,BC=4,
∴CD=AB=3,AD=BC,∠ABC=90°,OA=OC,
∴AD=BC=4,
∵OA=OC,EO⊥AC,
∴EO是线段AC的垂直平分线,
∴AE=CE,
∴CE+DE=AE+DE=AD=4,
∴△EDC的周长为:CE+DE+CD=4+3=7.
故答案为:7.
【点评】此题主要考查了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握矩形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理是解决问题的关键.
12.(4分)若点A(a,3),B(2,b)关于x轴对称,则a+b的值是 ﹣1 .
【答案】﹣1.
【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得a、b的值,根据有理数的加法,可得答案.
【解答】解:由点A(a,3),B(2,b)关于x轴对称,得a=2,b=﹣3.
a+b=2+(﹣3)=﹣1,
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
13.(4分)函数的自变量x的取值范围是x≥﹣4且x≠﹣2 .
【答案】x≥﹣4且x≠﹣2.
【分析】根据分式与二次根式有意义的条件即可列出不等式,求解即可.
【解答】解:自变量x应满足,
,解得x≥﹣4且x≠﹣2,
∴函数的自变量x的取值范围是x≥﹣4且x≠﹣2.
故答案为:x≥﹣4且x≠﹣2.
【点评】本题考查函数自变量的取值范围,分式、二次根式有意义的条件,熟练掌握以上知识点是关键.
14.(4分)已知铁的密度ρ=7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)与它的体积V(单位:cm3)之间的函数关系式为m=ρV,当m=158g时,V= 20 cm3.
【答案】20.
【分析】把m=158,ρ=7.9代入函数关系式为m=ρV中即可求出V的值.
【解答】解:由m=ρV得7.9V=158,
解得V=20,
故答案为:20.
【点评】本题考查了函数关系式,正确计算是解题的关键.
15.(4分)如图,一次函数y=kx+2(k为常数且k≠0)和y=3x+1的图象相交于点A,根据图象可知关于x的方程kx+2=3x+1的解是 x=1 .
【答案】x=1.
【分析】利用A点坐标满足两函数解析式得到x=1时,kx+2=3x+1,从而得到关于x的方程kx+2=3x+1的解.
【解答】解:∵一次函数y=kx+2(k为常数且k≠0)和y=3x+1的图象得交点A的坐标为(1,4),
即x=1时,kx+2=3x+1=4,
∴关于x的方程kx+2=3x+1的解是x=1.
故答案为:x=1.
【点评】本题考查了一次函数与一元一次方程,正确连接一次函数图象上点的坐标特征是解决问题的关键.
16.(4分)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则kx+b﹣(x+a)≤0的解集是x≥﹣1 .
【答案】x≥﹣1.
【分析】根据一次函数与一元一次不等式解答即可.
【解答】解:kx+b﹣(x+a)≤0的解集,即kx+b≤x+a的解集为x≥﹣1.
故答案为:x≥﹣1.
【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,熟练掌握该知识点是关键.
17.(4分)每个人都有一条腿迈出的步子比另一条腿迈出的步子长的特点,虽然主观上沿某一方向直线前进,但实际上走出的是一个大圆圈!这就是有趣的“瞎转圈”现象.某实践小组经过实验发现,组员走出的大圆圈半径y(米)与其两腿迈出的步长之差x(厘米)成反比例函数关系,当他蒙上眼睛走出的大圆圈的半径为2米时,两腿迈出的步长之差为7厘米,则当该组员走出的大圆圈的半径为5米时,他两腿迈出的步长之差为 厘米.
【答案】.
【分析】设y与x之间的函数表达式为,利用待定系数法求出y与x之间的函数表达式为,把y=5代入,求出x的值即可.
【解答】解:根据题意可设y与x之间的函数表达式为,
∵当他蒙上眼睛走出的大圆圈的半径为2米时,两腿迈出的步长之差为7厘米,
∴,
解得:k=14,
∴y与x之间的函数表达式为,
∴当y=5时,,
解得:,
∴当该组员走出的大圆圈的半径为5米时,他两腿迈出的步长之差为厘米.
故答案为:.
【点评】本题考查了反比例函数的应用,理解题意是关键.
18.(4分)在物理学中,“对于同种材料的均匀导体,其电阻R(单位:Ω)与长度L(单位:m)成正比,与它的横截面积S(单位:m2)成反比,即(ρ为电阻率,是一个定值,表示材料的导电性能)”.研究发现:当电阻丝被均匀拉伸到原来的n倍长时,其横截面积变为原来的,若某种电阻丝的横截面积不变,且当L=0.2m时,R=8Ω;现将长为0.3m的该电阻丝均匀拉伸到原来的2倍长,则此时电阻丝的电阻为 48 Ω.
【答案】48.
【分析】依据题意,由,S不变,L1=0.2m,R1=8Ω,则,又原电阻丝参数原长L0=0.3m,原横截面积S0,可得原电阻:,再根据拉伸2倍后参数拉长到原来n=2倍,从而新长度L'=2×0.3=0.6m,新横截面积,进而计算可以得解.
【解答】解:由题意,∵,S不变,L1=0.2m,R1=8Ω,
∴.
∵原电阻丝参数原长L0=0.3m,原横截面积S0,
∴原电阻:.
∵拉伸2倍后参数拉长到原来n=2倍,
∴新长度L'=2×0.3=0.6m,新横截面积,
∴.
∴R'=4×12=48(Ω).
故答案为:48.
【点评】本题主要考查了反比例函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用反比例函数的性质是关键.
三.解答题(共7小题,满分78分)
19.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0.
(1)若该方程有一个根是﹣3,求x1+x2+x1x2的值.
(2)若该方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
【答案】(1)﹣5;
(2)k<2.
【分析】(1)根据x1+x2=﹣2,x1=﹣3求出x2,在求出x1x2,计算即可;
(2)根据Δ>0计算即可.
【解答】解:(1)设x1=﹣3,
∵x1+x2=﹣2,
∴x2=1,
∴x1x2=﹣3,
∴x1+x2+x1x2=﹣2﹣3=﹣5;
(2)根据题意可知,b2﹣4ac>0,
即4﹣4(k﹣1)>0,
解得k<2.
【点评】本题考查了根与系数的关系,根的判别式,正确计算是解题的关键.
20.(10分)如图,根据函数y=﹣2x+3的图象,回答下列问题:
(1)y的值随x值的增大而 减小 (选填“增大”或“减小”);
(2)图象与x轴的交点坐标是 ,图象与y轴的交点坐标是 (0,3) ;
(3)当x >0 时,y<3.
【答案】(1)减小;
(2);(0,3);
(3)>0.
【分析】(1)由一次函数图象求解即可;
(2)由一次函数图象求解即可;
(3)由一次函数图象求解即可.
【解答】解:(1)由一次函数的图象可得,y的值随x值的增大而减小,
故答案为:减小;
(2)由一次函数的图象可得,函数图象与x轴的交点坐标是(1.5,0),函数图象与y轴的交点坐标是(0,3),
故答案为:(1.5,0),(0,3);
(3)由图象得,当x>0时,y<3.
故答案为:>0.
【点评】本题考查一次函数图象与性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解题的关键.
21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别是AB和AC的中点,点F在CB的延长线上,且CF=3BF,连接BE,DE,DF.
(1)求证:BE=DF;
(2)若AC=10,AB=8,求四边形BEDF的周长.
【答案】(1)∵D,E分别是AB和AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC,DEBC,
∵CF=3BF,
∴BC=2BF,
∴BF,
∴DE=BF,
∴四边形BEDF是平行四边形,
∴BE=DF;
(2)四边形BEDF的周长=2×(3+5)=16.
【分析】(1)根据三角形中位线定理得到DE∥BC,DEBC,根据平行四边形的性质得到BE=DF;
(2)根据勾股定理得到BC6,求得DEBC=3,BEAC=5,于是得到四边形BEDF的周长=2×(3+5)=16.
【解答】(1)证明:∵D,E分别是AB和AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC,DEBC,
∵CF=3BF,
∴BC=2BF,
∴BF,
∴DE=BF,
∴四边形BEDF是平行四边形,
∴BE=DF;
(2)解:∵∠ABC=90°,AC=10,AB=8,
∴BC6,
∵D,E分别是AB和AC的中点,DE是△ABC的中位线,
∴DEBC=3,BEAC=5,
∴四边形BEDF的周长=2×(3+5)=16.
【点评】本题考查了三角形中位线定理,平行四边形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握各知识点是解题的关键.
22.(10分)【阅读材料】
老师的问题:如图,在▱ABCD中,点E在BC上,连接AE,只用一把无刻度的直尺,求作四边形AECF,使得四边形AECF是平行四边形.
小明的作法:
(1)连接AC,BD,相交于点O;
(2)连接EO并延长,交AD于点F;
(3)连接CF.四边形AECF即为所求.
【解答问题】
请根据材料中的信息,判断小明的作图方法是否正确.若正确,给出证明;若不正确,说明理由.
【答案】小明的作图方法正确,证明详见解答.
【分析】由平行四边形的性质可得OA=OC,AF∥CE,得∠AFO=∠CEO,进而证明△AOF≌△COE(AAS),得到OE=OF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可求证.
【解答】解:小明的作图方法正确,
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AF∥CE,
∴∠AFO=∠CEO,
在△AOF和△COE中,
,
∴△AOF≌△COE(AAS),
∴OE=OF,
又∵OA=OC,
∴四边形ABCD为平行四边形.
【点评】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握平行四边形的判定和性质.
23.(12分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点F是OB上的一点,BF=2OF,延长AF至点G,使FG=AF,AG交BC于点E,连接CF,CG,BG.
(1)求证:四边形CFBG是平行四边形;
(2)若CF⊥BD,AD=4,求四边形CFBG的面积.
【答案】(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC.
又∵FG=AF,
∴OF是△ACG的中位线,
∴OF∥CG,CG=2OF,
又∵BF=2OF,
∴BF∥CG,BF=CG,
∴四边形CFBG是平行四边形;
(2).
【分析】(1)首先利用中位线的性质证明BF∥CG,然后再证明BF=CG即可;
(2)由条件可知四边形CFBG是矩形,因此只要求出BF,CF即可.首先由FG=AF求出AE,进而由勾股定理求出AB,BD,然后结合矩形对角线的性质以及BF=2OF求出BF,再利用勾股定理求出CF即可求解.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC.
又∵FG=AF,
∴OF是△ACG的中位线,
∴OF∥CG,CG=2OF,
又∵BF=2OF,
∴BF∥CG,BF=CG,
∴四边形CFBG是平行四边形;
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴,AD=BC=4.∠ABC=90°,
∵CF⊥BD,
∴平行四边形CFBG是矩形,
∴FG=BC=4,,,
∴AF=FG=4,
∴AE=AF+EF=6.
∴.
∴.
∴,
又BF=2OF,BF+OF=BO,
∴.
∴.
∴.
【点评】本题考查平行四边形的性质,矩形的性质,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
24.(12分)项目学习:认识杆秤
知识背景:我国古代人民利用杠杆原理制作出了杆秤(如图1),杆秤也是中华民族称重的基本量具之一.
材料:如图1,可以用秤砣到绳纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的质量.称重时,若秤杆上秤砣到绳纽的水平距离为x(厘米)时,秤钩所挂物重为y(斤),则y是关于x的一次函数.下表为使用一个重1斤的秤砣时,若干次称重所记录的数据.
x(厘米)
1
2
4
7
8
10
y(斤)
1.5
2
3
4
5
6
根据以上素材,解决下面问题:
(1)表格中有一对数据记录错误.在图2中,通过描点的方法,观察判断哪一对是错误的,并求出正确的一次函数关系式;
(2)当秤砣到绳纽的水平距离为12厘米时,求秤钩所挂物重是多少斤?
(3)由于使用磨损,原重1斤的秤砣变轻了,换用了一个重0.8斤的新秤砣,但商家没有重新标定刻度,仍然使用原来的刻度(即按 (1)中函数关系读数).经检测发现:用新秤砣称重时,当秤钩上不挂物体,秤砣需要放在距离绳纽3厘米处才能平衡;当秤钩上挂2斤物体时,秤砣需要放在距离绳纽8厘米处.现用新秤砣称一个物体秤砣放在距离绳纽10厘米处时秤杆平衡.求这个物体的实际重量,以及按原来刻度读出的示数.
【答案】(1)作图如下:
;
(2)7斤;
(3)物体的实际重量为2.8斤,按原来刻度读出的示数为6斤.
【分析】(1)利用描点法画出图形即可判断错误的数据,设函数解析式为y=kx+b(k≠0),使用待定系数法求解即可;
(2)将x=12代入函数关系式求解即可;
(3)先建立新秤的实际重量与秤砣位置的函数关系式,再根据新的函数关系式求解即可.
【解答】解:(1)描点如图所示:
由图可知,x=7,y=4是错误的,
设函数关系式为y=kx+b(k≠0),由条件可得:
,解得,
∴函数关系式为;
(2)当x=12,,
答:当秤砣到绳纽的水平距离为12厘米时,求秤钩所挂物重是7斤;
(3)设物体实际重量为m斤,秤砣距离绳纽的水平位置为n,
当秤钩上不挂物体,秤砣需要放在距离绳纽3厘米处才能平衡,
即n=3时,m=0;
当秤钩上挂2斤物体时,秤砣需要放在距离绳纽8厘米处.
即n=8时,m=2,
∵实际重量与秤砣到3厘米的距离成正比,设关系式为m=a(n﹣3)(a≠0),
将n=8,m=2代入函数关系式可得,2=a(8﹣3),解得,
∴,
当秤砣放在距离绳纽10厘米处时,即n=10时,
则有斤;
由(1)得到的原函数关系式为,当x=10时,
则有斤,
答:物体的实际重量为2.8斤,按原来刻度读出的示数为6斤.
【点评】本题考查了一次函数的应用,理解题意,熟练掌握反比例函数性质是关键.
25.(14分)在平面直角坐标系中,若某函数的图象经过矩形ABCD对角线的两个端点,则定义该函数为矩形ABCD的“友好函数”.例如:如图1,矩形ABCD,经过点A(﹣1,1)和点C(3,3)的一次函数是矩形ABCD的“友好函数”.
(1)如图2,矩形ABCD的顶点坐标分别为A(2,1),B(6,1),C(6,3),D(2,3),反比例函数经过点B,求反比例函数的解析式,并判断该函数是否为矩形ABCD的“友好函数”;
(2)矩形ABCD在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且点A的坐标为(1,2),正比例函数y1=ax经过点A,且是矩形ABCD的“友好函数”,反比例函数经过点B,且是矩形ABCD的“友好函数”.
①如图3,当OC>OA时,将矩形ABCD沿AC折叠,点B的对应点为E,若点E落在y轴上,求k的值;
②设矩形ABCD的周长为L,求L关于k的函数解析式.
【答案】(1)反比例函数的表达式为;该函数是矩形ABCD的“友好函数”;
(2)①;
②.
【分析】(1)求出反比例函数解析式,并判断D在反比例函数图象上,根据“友好函数”的概念即可得出结论;
(2)①求出正比例函数y=2x,设点C(m,2m),则B(m,2),D(1,2m),则AB=m﹣1,BC=2m﹣2,根据折叠的性质得AE=AB=m﹣1,CE=BC=2m﹣2,∠BCO=∠ECO,延长BA交y轴与F,根据矩形的性质和等腰三角形的性质和判定可得,AF=1,EF=2m﹣4,根据勾股定理列方程并求出m,求出B点坐标,即可求出k;
②分两种情况讨论,当OC>OA时,即m>1,当OC<OA时,即0<k<2,再根据矩形周长公式求解即可.
【解答】解:(1)该函数为矩形ABCD的“友好函数”;理由如下:
反比例函数经过点B,将点B(6,1)代入得:
1,
解得:k=6,
∴反比例函数的表达式为:,
当x=2时,得:y3,
∴点D在反比例函数图象上,
∴该函数为矩形ABCD的“友好函数”;
(2)①正比例函数y1=ax经过点A,将点A(1,2)代入得:a=2,
∴正比例函数表达式为y=2x,
∵正比例函数是矩形ABCD的“友好函数”,
∴点C在直线y=2x上,
设点C(m,2m),则B(m,2),D(1,2m),
∴AB=m﹣1,BC=2m﹣2;
∵将矩形ABCD沿AC折叠,点B的对应点为E,点E落在y轴上,
∴AE=AB=m﹣1,CE=BC=2m﹣2,∠BCO=∠ECO,
延长BA交y轴于F,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DAB=90°,BC∥AD,
∵AD∥y轴,
∴∠EFA=∠DAB=90°,BC∥y,
∴∠BCO=∠EOC,
∵∠BCO=∠ECO,
∴∠EOC=∠ECO,
∴OE=CE=2m﹣2,
∵AB∥x轴,
∴F(0,2),
∴AF=1,
∴OF=2,
∴EF=OE﹣OF=2m﹣2﹣2=2m﹣4,
在Rt△AEF中,由勾股定理得:AF2+EF2=AE2,
∴1+(2m﹣4)2=(m﹣1)2,
解得:或m=2,
∵AE>AF,
∴m﹣1>1,
∴m>2,
∴m=2不合题意,舍去,
∴,
当时,,
把代入反比例函数得:
2,
解得:;
②当OC>OA时,即m>1,
将点B(m,2)的坐标代入反比例函数表达式得k=2m,即,
∵AB=m﹣1,BC=2m﹣2,
∴L=2(AB+BC)=6m﹣6=3k﹣6,
∵m>1,
∴k>2,
∴当k>2时,L=3k﹣6,
当OC<OA时,即0<k<2时,如图4,
设点C(m,2m),则B(m,2),D(1,2m),
∴AB=1﹣m,BC=2﹣2m;
将点B(m,2)的坐标代入反比例函数表达式得k=2m,即,
∴L=2(AB+BC)=6﹣6m=6﹣3k,
∴当0<k<2时,L=6﹣3k,
综上所述,.
【点评】本题属于反比例函数综合题,主要考查了矩形的性质,反比例函数,一次函数,等腰三角形的性质和判定,勾股定理,解一元二次方程,理解“友好函数”,综合运用以上知识求解,运用分类讨论思想是解题的关键.
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