精品解析:安徽宿州市埇桥区2025-2026学年八年级下学期期中质量检测数学试题卷

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) 埇桥区
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测数学试题卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各组图形中,能将其中一个图形通过平移得到另一个图形的是( ) A. B. C. D. 2. 若 ,根据不等式的性质,下列变形正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,在 中,,外角,则的度数是( ) A. B. C. D. 4. 若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则( ) A. 它一定是三角形 B. 它可能是四边形 C. 它一定是四边形 D. 它不可能是三角形和四边形 5. 已知一个等腰三角形的两边长分别为9和4,则它的周长为( ) A. 17 B. 18 C. 22 D. 22或17 6. 如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( ) A. 12 B. 9 C. 6 D. 7. 如图,一次函数 和的图象相交于点,则不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,在中, ,, ,将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,点恰好落在 边上,则点与点 之间的距离为( ) A. 3 B. C. 6 D. 9 9. 若关于 的不等式只有2个正整数解,则 的取值范围为(   ) A. B. C. D. 10. 如图,在 中, , 分别为 , 边上的高, , 相交于点 , ,连接,则下列结论:① ;② ;③若,则的周长等于 的长;④.其中正确的有( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 李老师在黑板上写了下列式子:①;②;③ ;④;⑤;⑥.其中是不等式的有_____(填写序号). 12. 反证法证明“钝角三角形中必有一个角小于45°”先应假设______. 13. 如果点P(a-1,a+2)向右平移2个单位长度正好落在y轴上,那么点P的坐标为__________. 14. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为 ,边 与其中一把直尺边缘的交点为 ,点 和 在这把直尺上的刻度数分别是和,则 的长为__________. 15. 如图,在 中,边 , 的垂直平分线相交于点P.若,则_______. 16. 如图所示,已知在平面直角坐标系中,点,,点 、点 在 轴上(点 在点 的右侧),且,求四边形周长的最小值等于_____. 三、解答题(本大题共7小题,共52分) 17. 解不等式组:,把它的解集表示在数轴上,并求出不等式组的非负整数解. 18. 求证:两个全等三角形对应边上的中线相等. 19. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中, 的顶点均为格点(顶点是网格线的交点) (1)以格点O为对称中心,画出 关于点O成中心对称的图形(点A,B,C的对应点分别为点); (2)以点O为旋转中心,将 按逆时针方向旋转 ,得到,请画出(点A,B,C的对应点分别为) (3)描出线段 上的点D,使 . 20. 长春市中考体育现场考试成绩标准规定:男子1000米耐力跑用时不超过3分40秒为单项满分.小刚在一次模拟测试时,先以4米/秒的平均速度跑了部分路程,随后开始加速,以6米/秒的平均速度跑完剩余路程.问小刚最多跑多少米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分? 21. 如图,在 中,. (1)过点 作 的平分线交 于点 (尺规作图,保留作图痕迹,标注有关字母,不用写作法和证明); (2)若 ,,求 的面积. 22. 任务背景:我校在世界读书日启动“书香校园”活动,我班在参与读书活动中,计划购进一些笔记本用于摘抄“好词好句”. 驱动任务:购买笔记本的最省钱方案. 数据信息 信息一 购进A、B两种型号的笔记本. 信息二 已知A型号笔记本12元/个,B型号笔记本8元/个. 问题解决 任务一 我班计划购进A、B两种型号的笔记本共50本,且购买费用不超过528元,则最多可以购买A型号笔记本多少个? 任务二 在满足任务一的条件下,要求购买B型号的笔记本数不多于A型号笔记本数的,我班购进笔记本的方案有哪几种?哪种方案最省钱? 23. 九年级一班同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展数学探究活动. (1)操作探究:如图1, 为等腰三角形,,将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是AE的中点,连接 ,则   °, 与的数量关系是    ; (2)迁移探究:如图2,(1)中的其他条件不变,当 绕点O逆时针旋转,点D正好落在的角平分线上,得到 ,求出此时 的度数及 与的数量关系; (3)拓展应用:如图3,在等腰三角形 中,, .将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是 的中点,连接 .当时,请直接写出 的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测数学试题卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各组图形中,能将其中一个图形通过平移得到另一个图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:根据平移的性质可知,图形的形状和大小不发生改变, A、图形的形状发生了变化,故该选项不符合题意; B、图形的形状和大小均没发生改变,故该选项符合题意; C、图形的形状发生了变化,故该选项不符合题意; D、图形的形状发生了变化,故该选项不符合题意. 2. 若 ,根据不等式的性质,下列变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用不等式的基本性质,根据已知条件 ,判断选项中变形是否正确即可. 【详解】A项:原式 ,若两边加1,应为,但选项中右边为,加数不同,无法直接推导,故A错误; B项:原式 ,两边减1,根据不等式两边减同一数,方向不变,得,故B正确; C项:原式 ,两边乘2得,但选项中为,若,,则,,此时成立;但若 , ,则, ,不成立,故C错误; D项:若,则,根据不等式两边乘正数,方向不变,得;但若 ,则两边均为0,不成立,题目未限定,故D错误. 3. 如图,在 中,,外角,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形的外角的性质,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和求解即可. 【详解】解:∵,外角, ∴, 故选:C. 4. 若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则( ) A. 它一定是三角形 B. 它可能是四边形 C. 它一定是四边形 D. 它不可能是三角形和四边形 【答案】A 【解析】 【分析】利用多边形内角和公式,结合凸多边形每个内角小于的性质,求解多边形边数,即可判断选项. 【详解】解:设该凸多边形为n边形,题中满足条件的内角为 , ∵n边形内角和为, 等于其余内角的和 ∴, 整理得, 即, ∵凸多边形的内角 满足, ∴, 不等式两边同除以 得 ,即, ∵n是不小于3的正整数, ∴ ∴它一定是三角形. 5. 已知一个等腰三角形的两边长分别为9和4,则它的周长为( ) A. 17 B. 18 C. 22 D. 22或17 【答案】C 【解析】 【分析】解题时需要分情况讨论边长,再根据三角形任意两边之和大于第三边,排除不能构成三角形的情况,即可得到正确结果. 【详解】解:分两种情况讨论: 1. 当腰长为 时,三角形三边长为 , ,不满足三角形三边关系,不能构成三角形, 此种情况舍去. 2. 当腰长为 时,三角形三边长为 , ,满足三角形三边关系,可以构成三角形, 周长为. 综上,该等腰三角形的周长为 . 6. 如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( ) A. 12 B. 9 C. 6 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据三线合一可得,根据垂直平分线的性质可得,进而根据∠EBC=45°,可得为等腰直角三角形,根据斜边上的中线等于斜边的一半可得,然后根据三角形面积公式即可求解. 【详解】解: AB=AC,AD是△ABC的角平分线, , , ∠EBC=45°, , 为等腰直角三角形, , , 则△EBC的面积是. 故选B. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定,垂直平分线的性质,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,掌握等腰三角形的性质与判定是解题的关键. 7. 如图,一次函数 和的图象相交于点,则不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是求出 点坐标. 首先把代入 ,求出 点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式解集即可. 【详解】解:把点代入 得, , 解得:, , 不等式的解集为. 故选:A. 8. 如图,在中, ,, ,将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,点恰好落在 边上,则点与点 之间的距离为( ) A. 3 B. C. 6 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】如图:连接,先证明是等边三角形,易得是等边三角形,则;在,利用含30度角直角三角形的性质及勾股定理求得 即可解答. 【详解】解:如图:连接, ∵将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,点恰好落在 边上, ∴ , , ∵, ∴是等边三角形, ∴ ,即旋转角为 , ∴ ∵ , ∴是等边三角形, ∴ ; ∵在中, ,, ∴ ∴ , ∴ , ∴, ∴. 9. 若关于 的不等式只有2个正整数解,则 的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先解不等式得出,根据不等式只有2个正整数解知其正整数解为1和2,据此得出,解之可得答案. 【详解】解:, , 则, 不等式只有2个正整数解, 不等式的正整数解为1、2, 则, 解得:, 故选: . 【点睛】本题主要考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式的基本步骤和依据,并根据不等式的整数解的情况得出关于某一字母的不等式组. 10. 如图,在 中, , 分别为 , 边上的高, , 相交于点 , ,连接,则下列结论:① ;② ;③若,则的周长等于 的长;④.其中正确的有( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的判定和性质. 证明,可判断①结论;延长交 于点 ,证明 和是等腰直角三角形,可判断②结论;证明 垂直平分 ,可判断③结论;根据等边对等角和三角形外角的性质,可判断④结论. 【详解】解:分别为边上的高, , ,, , 在和 中, , , ,①结论正确; 如图,延长交 于点 , , , 是等腰直角三角形, , , 是等腰直角三角形, , , ,即 ,②结论正确; ,, , 垂直平分 , , 周长, 即周长等于 的长,③结论正确; , , , , 即,④结论错误; 故选:A. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 李老师在黑板上写了下列式子:①;②;③ ;④;⑤;⑥.其中是不等式的有_____(填写序号). 【答案】①②⑤⑥ 【解析】 【分析】根据不等式的定义:用不等号表示不等关系的式子叫做不等式,逐个判断各个式子即可. 【详解】解:①,用 表示不等关系,是不等式; ②,用 表示不等关系,是不等式; ③ ,是等式,不是不等式; ④,是整式,没有不等关系,不是不等式; ⑤,用表示不等关系,是不等式; ⑥ ,用 表示不等关系,是不等式; 因此是不等式的序号为①②⑤⑥. 12. 反证法证明“钝角三角形中必有一个角小于45°”先应假设______. 【答案】钝角三角形中的两个锐角都大于或等于45° 【解析】 【分析】熟记反证法的步骤,直接填空即可. 【详解】解:第一步应假设结论不成立,即钝角三角形中的两个锐角都大于或等于45°. 故答案为:钝角三角形中的两个锐角都大于或等于45°. 【点睛】此题主要考查了反证法,反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时,要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定. 13. 如果点P(a-1,a+2)向右平移2个单位长度正好落在y轴上,那么点P的坐标为__________. 【答案】(-2,1) 【解析】 【分析】根据横坐标,右移加,左移减得到点P(a-1+2,a+2),再根据y轴上的点横坐标为0可得a-1+2=0,算出a的值,可得点P的坐标. 【详解】解:根据题意,得:a-1+2=0, 解得:a=-1, ∴点P的坐标为(-2,1), 故答案为:(-2,1). 【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.掌握点的坐标的变化规律是解题的关键.同时考查了y轴上的点横坐标为0的特征. 14. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为 ,边 与其中一把直尺边缘的交点为 ,点 和 在这把直尺上的刻度数分别是和,则 的长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】作交 于点 ,结合角平分线的判定定理得平分,结合平行线性质推得,即可根据等角对等边得解. 【详解】解:作交 于点 , 依题得:,,, 点 在的平分线上,即平分, , 又, , , . 故答案为:. 【点睛】本题考查的知识点是角平分线的判定定理、平行线的性质、等角对等边,解题关键是熟练掌握角平分线的判定定理. 15. 如图,在 中,边 , 的垂直平分线相交于点P.若,则_______. 【答案】 ##140度 【解析】 【分析】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,四边形内角和,根据相关定理确定角之间的数量关系是解题的关键. 连接 ,先根据垂直平分线的性质及等腰三角形的性质得出,,再根据四边形内角和得出的度数,最后根据角的数量关系即可得出答案. 【详解】解:如图,连接 , 边 , 的垂直平分线相交于点P, ,, ,, , , , . 故答案为: . 16. 如图所示,已知在平面直角坐标系中,点,,点 、点 在 轴上(点 在点 的右侧),且,求四边形周长的最小值等于_____. 【答案】 【解析】 【分析】四边形的周长,其中 、 为定值,因此周长最小等价于的值最小,将 向左平移2个单位得到,再作 关于 轴的对称点,则,当、 、三点共线时取得最小值. 【详解】由两点间距离公式: , 已知,所以四边形周长的定值部分为, 将点向左平移2个单位,得到, 因为 且, 则四边形是平行四边形,则, 因此, 作点关于 轴的对称点, 则 , 所以, 根据两点之间线段最短,当、 、三点共线时,取得最小值, , 因此的最小值为, 所以四边形周长的最小值等于. 三、解答题(本大题共7小题,共52分) 17. 解不等式组:,把它的解集表示在数轴上,并求出不等式组的非负整数解. 【答案】不等式组的解集为,不等式组的解集在数轴上表示如下:,不等式组的非负整数解是0,1,2 【解析】 【分析】先分别求出各不等式的解集,再确定不等式组的解集,然后在数轴上表示不等式组的解集,再根据数轴确定不等式组的非负整数解即可. 【详解】解:, 解不等式①,得 解不等式②,得 ∴不等式组的解集为 不等式组的解集在数轴上表示略 为非负整数 ∴不等式组的非负整数解是0,1,2. 18. 求证:两个全等三角形对应边上的中线相等. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,根据题意画出图形,写出已知,求证,然后根据全等三角形的判定和性质进行证明即可. 【详解】已知:如图, , 、分别是对应边 、的中线. 求证:. 证明:∵, ∴,,, ∵ 、分别是对应边 、的中线, ∴,, ∴, 在和中 ∴, ∴. 19. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中, 的顶点均为格点(顶点是网格线的交点) (1)以格点O为对称中心,画出 关于点O成中心对称的图形(点A,B,C的对应点分别为点); (2)以点O为旋转中心,将 按逆时针方向旋转 ,得到,请画出(点A,B,C的对应点分别为) (3)描出线段 上的点D,使 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等且都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形. (1)利用网格特点和对称的性质画出A、B、C的对应点即可. (2)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点即可. (3)利用网格构造等腰直角三角形,得到 角. 【小问1详解】 解:如图所示. 【小问2详解】 解:如图所示. 【小问3详解】 解:点D如图所示. 20. 长春市中考体育现场考试成绩标准规定:男子1000米耐力跑用时不超过3分40秒为单项满分.小刚在一次模拟测试时,先以4米/秒的平均速度跑了部分路程,随后开始加速,以6米/秒的平均速度跑完剩余路程.问小刚最多跑多少米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分? 【答案】小刚最多跑640米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,理解题意正确列出不等式是解题的关键.设小刚跑 米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分,根据题意列出不等式,求出 的范围即可解答. 【详解】解:3分40秒秒, 设小刚跑 米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分, 根据题意得:, 解得:, 答:小刚最多跑640米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分. 21. 如图,在 中,. (1)过点 作 的平分线交 于点 (尺规作图,保留作图痕迹,标注有关字母,不用写作法和证明); (2)若 ,,求 的面积. 【答案】(1)图见解析 (2) 的面积为 【解析】 【分析】本题考查角平分线的尺规作图,角平分线的性质定理,三角形面积的计算,掌握分割法求三角形面积是解题关键. (1)通过尺规作图作出 的平分线 ; (2)过点 作 的垂线,交 于点 ,利用角平分线的性质得,将 的面积拆分为与的面积和,然后将 、 和代入计算即可. 【小问1详解】 解:如图, 为 的平分线. 【小问2详解】 解:如图,过点 作 的垂线,交 于点 , 平分 ,, , , . 答: 的面积为 . 22. 任务背景:我校在世界读书日启动“书香校园”活动,我班在参与读书活动中,计划购进一些笔记本用于摘抄“好词好句”. 驱动任务:购买笔记本的最省钱方案. 数据信息 信息一 购进A、B两种型号的笔记本. 信息二 已知A型号笔记本12元/个,B型号笔记本8元/个. 问题解决 任务一 我班计划购进A、B两种型号的笔记本共50本,且购买费用不超过528元,则最多可以购买A型号笔记本多少个? 任务二 在满足任务一的条件下,要求购买B型号的笔记本数不多于A型号笔记本数的,我班购进笔记本的方案有哪几种?哪种方案最省钱? 【答案】任务一:最多可购买 型笔记本 个;任务二:购买 型笔记本30个, 型笔记本 个;购买 型笔记本31个, 型笔记本个;购买 型笔记本32个, 型笔记本 个;购买 型笔记本30个, 型笔记本 个,最省钱. 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,找到正确的数量关系是解题的关键. 任务一:设购买 型笔记本 个,则购买 型笔记本个,由购买费用不超过528元.列出一元一次不等式求解即可; 任务二:根据要求购买B型号的笔记本数不多于A型号笔记本数的,列出不等式,结合 为正整数,即可得到购买方案,再计算出费用比较即可求解. 【详解】任务一: 解:设购买 型笔记本 个,则购买 型笔记本个, 由题意可得:, 解得:, 答:最多可购买 型笔记本 个; 任务二: 解:由题意可得:, 解得: , 由任务一知, 则, ∵ 为正整数, ∴或 或 , ∴有三种购买方案: 购买 型笔记本30个, 型笔记本个,所需费用为(元); 购买 型笔记本31个, 型笔记本个,所需费用为(元); 购买 型笔记本32个, 型笔记本个,所需费用为(元); ∵, ∴购买 型笔记本30个, 型笔记本 个,最省钱. 23. 九年级一班同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展数学探究活动. (1)操作探究:如图1, 为等腰三角形,,将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是AE的中点,连接 ,则   °, 与的数量关系是    ; (2)迁移探究:如图2,(1)中的其他条件不变,当 绕点O逆时针旋转,点D正好落在的角平分线上,得到 ,求出此时 的度数及 与的数量关系; (3)拓展应用:如图3,在等腰三角形 中,, .将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是 的中点,连接 .当时,请直接写出 的长. 【答案】(1)90, (2); (3)或2 【解析】 【分析】(1)证明 为等边三角形,根据旋转的性质得,求出,根据等腰三角形的性质可得 , ,即可得 ,; (2)根据旋转的性质得,由 平分得,可得,,即可得,根据等腰直角三角形的性质可得; (3)分以下两种情况进行讨论:①当点E在 右边时,②当点E在 左边时,利用等腰三角形的性质即可解决问题. 【小问1详解】 ∵ 为等腰三角形,, ∴ 为等边三角形, ∵将 绕点O旋转,得到 , ∴, ∴ 为等边三角形,, ∴, ∴, ∴ , ∵,F是 的中点, ∴ , ∴, 故答案为:90,; 【小问2详解】 由旋转的性质,可知, ∵ 为等边三角形, 平分为等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形,, ∵F是 的中点, ∴ , ∴是等腰直角三角形, ∴; 【小问3详解】 分以下两种情况进行讨论: ①如图1.当点E在 右边时, ∵, ∴ 为等腰直角三角形, ∴ . ∵, ∴, 由旋转的性质,得, ∴为等边三角形, ∵F是 的中点, ∴平分 , ∴, ∴, ∴; ②如图2,当点E在 左边时, 同理,可得, ∴. 综上所述, 的长为或2. 【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,利用分类讨论思想是解本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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