内容正文:
2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测数学试题卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各组图形中,能将其中一个图形通过平移得到另一个图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 若 ,根据不等式的性质,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
3. 如图,在 中,,外角,则的度数是( )
A. B. C. D.
4. 若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则( )
A. 它一定是三角形 B. 它可能是四边形
C. 它一定是四边形 D. 它不可能是三角形和四边形
5. 已知一个等腰三角形的两边长分别为9和4,则它的周长为( )
A. 17 B. 18 C. 22 D. 22或17
6. 如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( )
A. 12 B. 9 C. 6 D.
7. 如图,一次函数 和的图象相交于点,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中, ,, ,将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,点恰好落在 边上,则点与点 之间的距离为( )
A. 3 B. C. 6 D. 9
9. 若关于 的不等式只有2个正整数解,则 的取值范围为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在 中, , 分别为 , 边上的高, , 相交于点 , ,连接,则下列结论:① ;② ;③若,则的周长等于 的长;④.其中正确的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 李老师在黑板上写了下列式子:①;②;③ ;④;⑤;⑥.其中是不等式的有_____(填写序号).
12. 反证法证明“钝角三角形中必有一个角小于45°”先应假设______.
13. 如果点P(a-1,a+2)向右平移2个单位长度正好落在y轴上,那么点P的坐标为__________.
14. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为 ,边 与其中一把直尺边缘的交点为 ,点 和 在这把直尺上的刻度数分别是和,则 的长为__________.
15. 如图,在 中,边 , 的垂直平分线相交于点P.若,则_______.
16. 如图所示,已知在平面直角坐标系中,点,,点 、点 在 轴上(点 在点 的右侧),且,求四边形周长的最小值等于_____.
三、解答题(本大题共7小题,共52分)
17. 解不等式组:,把它的解集表示在数轴上,并求出不等式组的非负整数解.
18. 求证:两个全等三角形对应边上的中线相等.
19. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中, 的顶点均为格点(顶点是网格线的交点)
(1)以格点O为对称中心,画出 关于点O成中心对称的图形(点A,B,C的对应点分别为点);
(2)以点O为旋转中心,将 按逆时针方向旋转 ,得到,请画出(点A,B,C的对应点分别为)
(3)描出线段 上的点D,使 .
20. 长春市中考体育现场考试成绩标准规定:男子1000米耐力跑用时不超过3分40秒为单项满分.小刚在一次模拟测试时,先以4米/秒的平均速度跑了部分路程,随后开始加速,以6米/秒的平均速度跑完剩余路程.问小刚最多跑多少米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分?
21. 如图,在 中,.
(1)过点 作 的平分线交 于点 (尺规作图,保留作图痕迹,标注有关字母,不用写作法和证明);
(2)若 ,,求 的面积.
22. 任务背景:我校在世界读书日启动“书香校园”活动,我班在参与读书活动中,计划购进一些笔记本用于摘抄“好词好句”.
驱动任务:购买笔记本的最省钱方案.
数据信息
信息一
购进A、B两种型号的笔记本.
信息二
已知A型号笔记本12元/个,B型号笔记本8元/个.
问题解决
任务一
我班计划购进A、B两种型号的笔记本共50本,且购买费用不超过528元,则最多可以购买A型号笔记本多少个?
任务二
在满足任务一的条件下,要求购买B型号的笔记本数不多于A型号笔记本数的,我班购进笔记本的方案有哪几种?哪种方案最省钱?
23. 九年级一班同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展数学探究活动.
(1)操作探究:如图1, 为等腰三角形,,将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是AE的中点,连接 ,则 °, 与的数量关系是 ;
(2)迁移探究:如图2,(1)中的其他条件不变,当 绕点O逆时针旋转,点D正好落在的角平分线上,得到 ,求出此时 的度数及 与的数量关系;
(3)拓展应用:如图3,在等腰三角形 中,, .将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是 的中点,连接 .当时,请直接写出 的长.
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2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测数学试题卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各组图形中,能将其中一个图形通过平移得到另一个图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:根据平移的性质可知,图形的形状和大小不发生改变,
A、图形的形状发生了变化,故该选项不符合题意;
B、图形的形状和大小均没发生改变,故该选项符合题意;
C、图形的形状发生了变化,故该选项不符合题意;
D、图形的形状发生了变化,故该选项不符合题意.
2. 若 ,根据不等式的性质,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用不等式的基本性质,根据已知条件 ,判断选项中变形是否正确即可.
【详解】A项:原式 ,若两边加1,应为,但选项中右边为,加数不同,无法直接推导,故A错误;
B项:原式 ,两边减1,根据不等式两边减同一数,方向不变,得,故B正确;
C项:原式 ,两边乘2得,但选项中为,若,,则,,此时成立;但若 , ,则, ,不成立,故C错误;
D项:若,则,根据不等式两边乘正数,方向不变,得;但若 ,则两边均为0,不成立,题目未限定,故D错误.
3. 如图,在 中,,外角,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外角的性质,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和求解即可.
【详解】解:∵,外角,
∴,
故选:C.
4. 若一个凸多边形的某个内角恰好是其余内角的和,则( )
A. 它一定是三角形 B. 它可能是四边形
C. 它一定是四边形 D. 它不可能是三角形和四边形
【答案】A
【解析】
【分析】利用多边形内角和公式,结合凸多边形每个内角小于的性质,求解多边形边数,即可判断选项.
【详解】解:设该凸多边形为n边形,题中满足条件的内角为 ,
∵n边形内角和为, 等于其余内角的和
∴,
整理得,
即,
∵凸多边形的内角 满足,
∴,
不等式两边同除以 得 ,即,
∵n是不小于3的正整数,
∴
∴它一定是三角形.
5. 已知一个等腰三角形的两边长分别为9和4,则它的周长为( )
A. 17 B. 18 C. 22 D. 22或17
【答案】C
【解析】
【分析】解题时需要分情况讨论边长,再根据三角形任意两边之和大于第三边,排除不能构成三角形的情况,即可得到正确结果.
【详解】解:分两种情况讨论:
1. 当腰长为 时,三角形三边长为 ,
,不满足三角形三边关系,不能构成三角形, 此种情况舍去.
2. 当腰长为 时,三角形三边长为 , ,满足三角形三边关系,可以构成三角形, 周长为.
综上,该等腰三角形的周长为 .
6. 如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( )
A. 12 B. 9 C. 6 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三线合一可得,根据垂直平分线的性质可得,进而根据∠EBC=45°,可得为等腰直角三角形,根据斜边上的中线等于斜边的一半可得,然后根据三角形面积公式即可求解.
【详解】解: AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
,
,
∠EBC=45°,
,
为等腰直角三角形,
,
,
则△EBC的面积是.
故选B.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定,垂直平分线的性质,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,掌握等腰三角形的性质与判定是解题的关键.
7. 如图,一次函数 和的图象相交于点,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是求出 点坐标.
首先把代入 ,求出 点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式解集即可.
【详解】解:把点代入 得,
,
解得:,
,
不等式的解集为.
故选:A.
8. 如图,在中, ,, ,将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,点恰好落在 边上,则点与点 之间的距离为( )
A. 3 B. C. 6 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】如图:连接,先证明是等边三角形,易得是等边三角形,则;在,利用含30度角直角三角形的性质及勾股定理求得 即可解答.
【详解】解:如图:连接,
∵将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,点恰好落在 边上,
∴ , ,
∵,
∴是等边三角形,
∴ ,即旋转角为 ,
∴
∵ ,
∴是等边三角形,
∴ ;
∵在中, ,,
∴
∴ ,
∴ ,
∴,
∴.
9. 若关于 的不等式只有2个正整数解,则 的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先解不等式得出,根据不等式只有2个正整数解知其正整数解为1和2,据此得出,解之可得答案.
【详解】解:,
,
则,
不等式只有2个正整数解,
不等式的正整数解为1、2,
则,
解得:,
故选: .
【点睛】本题主要考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式的基本步骤和依据,并根据不等式的整数解的情况得出关于某一字母的不等式组.
10. 如图,在 中, , 分别为 , 边上的高, , 相交于点 , ,连接,则下列结论:① ;② ;③若,则的周长等于 的长;④.其中正确的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的判定和性质.
证明,可判断①结论;延长交 于点 ,证明 和是等腰直角三角形,可判断②结论;证明 垂直平分 ,可判断③结论;根据等边对等角和三角形外角的性质,可判断④结论.
【详解】解:分别为边上的高,
,
,,
,
在和 中,
,
,
,①结论正确;
如图,延长交 于点 ,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,即 ,②结论正确;
,,
,
垂直平分 ,
,
周长,
即周长等于 的长,③结论正确;
,
,
,
,
即,④结论错误;
故选:A.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 李老师在黑板上写了下列式子:①;②;③ ;④;⑤;⑥.其中是不等式的有_____(填写序号).
【答案】①②⑤⑥
【解析】
【分析】根据不等式的定义:用不等号表示不等关系的式子叫做不等式,逐个判断各个式子即可.
【详解】解:①,用 表示不等关系,是不等式;
②,用 表示不等关系,是不等式;
③ ,是等式,不是不等式;
④,是整式,没有不等关系,不是不等式;
⑤,用表示不等关系,是不等式;
⑥ ,用 表示不等关系,是不等式;
因此是不等式的序号为①②⑤⑥.
12. 反证法证明“钝角三角形中必有一个角小于45°”先应假设______.
【答案】钝角三角形中的两个锐角都大于或等于45°
【解析】
【分析】熟记反证法的步骤,直接填空即可.
【详解】解:第一步应假设结论不成立,即钝角三角形中的两个锐角都大于或等于45°.
故答案为:钝角三角形中的两个锐角都大于或等于45°.
【点睛】此题主要考查了反证法,反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时,要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
13. 如果点P(a-1,a+2)向右平移2个单位长度正好落在y轴上,那么点P的坐标为__________.
【答案】(-2,1)
【解析】
【分析】根据横坐标,右移加,左移减得到点P(a-1+2,a+2),再根据y轴上的点横坐标为0可得a-1+2=0,算出a的值,可得点P的坐标.
【详解】解:根据题意,得:a-1+2=0,
解得:a=-1,
∴点P的坐标为(-2,1),
故答案为:(-2,1).
【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.掌握点的坐标的变化规律是解题的关键.同时考查了y轴上的点横坐标为0的特征.
14. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为 ,边 与其中一把直尺边缘的交点为 ,点 和 在这把直尺上的刻度数分别是和,则 的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】作交 于点 ,结合角平分线的判定定理得平分,结合平行线性质推得,即可根据等角对等边得解.
【详解】解:作交 于点 ,
依题得:,,,
点 在的平分线上,即平分,
,
又,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查的知识点是角平分线的判定定理、平行线的性质、等角对等边,解题关键是熟练掌握角平分线的判定定理.
15. 如图,在 中,边 , 的垂直平分线相交于点P.若,则_______.
【答案】 ##140度
【解析】
【分析】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,四边形内角和,根据相关定理确定角之间的数量关系是解题的关键.
连接 ,先根据垂直平分线的性质及等腰三角形的性质得出,,再根据四边形内角和得出的度数,最后根据角的数量关系即可得出答案.
【详解】解:如图,连接 ,
边 , 的垂直平分线相交于点P,
,,
,,
,
,
,
.
故答案为: .
16. 如图所示,已知在平面直角坐标系中,点,,点 、点 在 轴上(点 在点 的右侧),且,求四边形周长的最小值等于_____.
【答案】
【解析】
【分析】四边形的周长,其中 、 为定值,因此周长最小等价于的值最小,将 向左平移2个单位得到,再作 关于 轴的对称点,则,当、 、三点共线时取得最小值.
【详解】由两点间距离公式:
,
已知,所以四边形周长的定值部分为,
将点向左平移2个单位,得到,
因为 且,
则四边形是平行四边形,则,
因此,
作点关于 轴的对称点,
则 ,
所以,
根据两点之间线段最短,当、 、三点共线时,取得最小值,
,
因此的最小值为,
所以四边形周长的最小值等于.
三、解答题(本大题共7小题,共52分)
17. 解不等式组:,把它的解集表示在数轴上,并求出不等式组的非负整数解.
【答案】不等式组的解集为,不等式组的解集在数轴上表示如下:,不等式组的非负整数解是0,1,2
【解析】
【分析】先分别求出各不等式的解集,再确定不等式组的解集,然后在数轴上表示不等式组的解集,再根据数轴确定不等式组的非负整数解即可.
【详解】解:,
解不等式①,得
解不等式②,得
∴不等式组的解集为
不等式组的解集在数轴上表示略
为非负整数
∴不等式组的非负整数解是0,1,2.
18. 求证:两个全等三角形对应边上的中线相等.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,根据题意画出图形,写出已知,求证,然后根据全等三角形的判定和性质进行证明即可.
【详解】已知:如图,
, 、分别是对应边 、的中线.
求证:.
证明:∵,
∴,,,
∵ 、分别是对应边 、的中线,
∴,,
∴,
在和中
∴,
∴.
19. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中, 的顶点均为格点(顶点是网格线的交点)
(1)以格点O为对称中心,画出 关于点O成中心对称的图形(点A,B,C的对应点分别为点);
(2)以点O为旋转中心,将 按逆时针方向旋转 ,得到,请画出(点A,B,C的对应点分别为)
(3)描出线段 上的点D,使 .
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等且都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.
(1)利用网格特点和对称的性质画出A、B、C的对应点即可.
(2)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点即可.
(3)利用网格构造等腰直角三角形,得到 角.
【小问1详解】
解:如图所示.
【小问2详解】
解:如图所示.
【小问3详解】
解:点D如图所示.
20. 长春市中考体育现场考试成绩标准规定:男子1000米耐力跑用时不超过3分40秒为单项满分.小刚在一次模拟测试时,先以4米/秒的平均速度跑了部分路程,随后开始加速,以6米/秒的平均速度跑完剩余路程.问小刚最多跑多少米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分?
【答案】小刚最多跑640米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,理解题意正确列出不等式是解题的关键.设小刚跑 米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分,根据题意列出不等式,求出 的范围即可解答.
【详解】解:3分40秒秒,
设小刚跑 米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分,
根据题意得:,
解得:,
答:小刚最多跑640米后开始加速才能在本次耐力跑中获得满分.
21. 如图,在 中,.
(1)过点 作 的平分线交 于点 (尺规作图,保留作图痕迹,标注有关字母,不用写作法和证明);
(2)若 ,,求 的面积.
【答案】(1)图见解析
(2) 的面积为
【解析】
【分析】本题考查角平分线的尺规作图,角平分线的性质定理,三角形面积的计算,掌握分割法求三角形面积是解题关键.
(1)通过尺规作图作出 的平分线 ;
(2)过点 作 的垂线,交 于点 ,利用角平分线的性质得,将 的面积拆分为与的面积和,然后将 、 和代入计算即可.
【小问1详解】
解:如图, 为 的平分线.
【小问2详解】
解:如图,过点 作 的垂线,交 于点 ,
平分 ,, ,
,
.
答: 的面积为 .
22. 任务背景:我校在世界读书日启动“书香校园”活动,我班在参与读书活动中,计划购进一些笔记本用于摘抄“好词好句”.
驱动任务:购买笔记本的最省钱方案.
数据信息
信息一
购进A、B两种型号的笔记本.
信息二
已知A型号笔记本12元/个,B型号笔记本8元/个.
问题解决
任务一
我班计划购进A、B两种型号的笔记本共50本,且购买费用不超过528元,则最多可以购买A型号笔记本多少个?
任务二
在满足任务一的条件下,要求购买B型号的笔记本数不多于A型号笔记本数的,我班购进笔记本的方案有哪几种?哪种方案最省钱?
【答案】任务一:最多可购买 型笔记本 个;任务二:购买 型笔记本30个, 型笔记本 个;购买 型笔记本31个, 型笔记本个;购买 型笔记本32个, 型笔记本 个;购买 型笔记本30个, 型笔记本 个,最省钱.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,找到正确的数量关系是解题的关键.
任务一:设购买 型笔记本 个,则购买 型笔记本个,由购买费用不超过528元.列出一元一次不等式求解即可;
任务二:根据要求购买B型号的笔记本数不多于A型号笔记本数的,列出不等式,结合 为正整数,即可得到购买方案,再计算出费用比较即可求解.
【详解】任务一:
解:设购买 型笔记本 个,则购买 型笔记本个,
由题意可得:,
解得:,
答:最多可购买 型笔记本 个;
任务二:
解:由题意可得:,
解得: ,
由任务一知,
则,
∵ 为正整数,
∴或 或 ,
∴有三种购买方案:
购买 型笔记本30个, 型笔记本个,所需费用为(元);
购买 型笔记本31个, 型笔记本个,所需费用为(元);
购买 型笔记本32个, 型笔记本个,所需费用为(元);
∵,
∴购买 型笔记本30个, 型笔记本 个,最省钱.
23. 九年级一班同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展数学探究活动.
(1)操作探究:如图1, 为等腰三角形,,将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是AE的中点,连接 ,则 °, 与的数量关系是 ;
(2)迁移探究:如图2,(1)中的其他条件不变,当 绕点O逆时针旋转,点D正好落在的角平分线上,得到 ,求出此时 的度数及 与的数量关系;
(3)拓展应用:如图3,在等腰三角形 中,, .将 绕点O旋转,得到 ,连接 ,F是 的中点,连接 .当时,请直接写出 的长.
【答案】(1)90,
(2);
(3)或2
【解析】
【分析】(1)证明 为等边三角形,根据旋转的性质得,求出,根据等腰三角形的性质可得 , ,即可得 ,;
(2)根据旋转的性质得,由 平分得,可得,,即可得,根据等腰直角三角形的性质可得;
(3)分以下两种情况进行讨论:①当点E在 右边时,②当点E在 左边时,利用等腰三角形的性质即可解决问题.
【小问1详解】
∵ 为等腰三角形,,
∴ 为等边三角形,
∵将 绕点O旋转,得到 ,
∴,
∴ 为等边三角形,,
∴,
∴,
∴ ,
∵,F是 的中点,
∴ ,
∴,
故答案为:90,;
【小问2详解】
由旋转的性质,可知,
∵ 为等边三角形, 平分为等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
∵F是 的中点,
∴ ,
∴是等腰直角三角形,
∴;
【小问3详解】
分以下两种情况进行讨论:
①如图1.当点E在 右边时,
∵,
∴ 为等腰直角三角形,
∴ .
∵,
∴,
由旋转的性质,得,
∴为等边三角形,
∵F是 的中点,
∴平分 ,
∴,
∴,
∴;
②如图2,当点E在 左边时,
同理,可得,
∴.
综上所述, 的长为或2.
【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,利用分类讨论思想是解本题的关键.
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