第6课(左右结构三)课件-2026-2027学年六年级上册书法人美版(2014)

2026-06-17
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内容正文:

课前准备 课堂准备 入则静、坐则安。 桌面洁,笔砚正。 心要静、字要端。 拾聿书法 左右结构(三) 教材:人美版6年级上册 教师:拾聿书法 课 程 目 录 1.课程导入 2.坐姿与握笔 3.新课讲授 4.书法知识拓展 一.课程导入 左右结构 左右结构的字中 , 有些字左边的部分略宽于右边。 二.坐姿与握笔 标准坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 五 字 执 笔 法 步 骤 三.新课讲授 我来读帖 以米字格作参照,可以发现,“则”字左边的部分较宽,越过米字格的中竖线,占据了较大的部分;右边的部分较窄。 我来分析 1. 左边部分适当写宽,但同时也要给右边留出一定的空间。 2. 左、右两部分不要离得太远。左边的长横左伸右缩、左低右高;右边的立刀旁较窄,竖钩挺直、伸展。左右两部分靠近的笔画留空均匀。 3. 注意左、右两部分的高低错落变化。 写一写 评一评 双姿标准 大小适宜 行笔流畅 左低右高 整体美观 小组讨论学习:观察书写要点 看——笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 写一写(对临) 临摹例字,注意左右结构的书写要领。 独立书写 看—描—写 根据本节课所学,找汉字的书写要点,再美观书写汉字。 每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。 我来评价 四.书法知识拓展 蔡襄 蔡襄(1012—1067),字君谟(mó),福建仙游人。宋仁宗天圣八年(1030)进士。在泉州任职时主持建造了中国现存年代最早的跨海梁式大石桥——洛阳桥。蔡襄为人忠厚正直,讲究信义,且学识渊博,书艺高深。擅长楷、行、草书,风格端庄婉丽。 下课啦,重师礼; 练习纸,齐放好; 笔砚洗,几案净。 ——小小书法家 书法课下课礼 谢谢观看 $

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