Unit 8 Making a difference Section A 2a-2d 教学设计 2025-2026学年人教版英语八年级下册
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普通
绥中一中教学设计( 八年级英语 )
课 题 | Unit 8 Making a difference Section A 2a-2d
| 课型 | New | 主备人 |
| 时间 |
2026.06
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教材分析 | A部分围绕“如何帮助他人”展开听说练习，引导学生熟悉各类志愿者服务活动的英语表达，通过对话和听力材料感知现在完成时表持续时间的用法，鼓励学生分享自己志愿服务想法和经历。
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学情分析 |
八年级学生已经能够意识到帮助他人和有相关的生活经历，他们有一定的英语基础，但是缺乏相关词汇的积累。在听力和口语表达上存在薄弱环节，需要进一步指导。
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教学目标 |
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教学重点 | 听懂关于志愿者服务经历的对话，掌握核心词汇和句型。
| 教学方法 | 情景教学、 任务型教学 | ||||||
教学难点 | 听力中准确捕捉细节信息；运用现在完成时深入交流 | 课前准备 | 希沃白板 视频资料、音频资料、图片资料 | ||||||
教 学 过 程 | |||||||||
教学环节 | 教师活动（集体备课） | 学生活动 | 个性化备课 | ||||||
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