内容正文:
初三数学试题
一、单项选择题(每小题3分,满分30分)
1. 实数的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的判断,根据相反数的定义解答即可.
【详解】的相反数是5.
故选:A.
2. 下列图形中,既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解,把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】解:A.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项符合题意.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据同类项合并、幂的乘方、同底数幂除法、单项式乘单项式的法则逐项判断即可.
【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故选项A错误;
B.,故选项B错误;
C.根据同底数幂除法法则,,故选项C正确;
D.,故选项D错误.
4. 如图,直线,,.若.则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,解题的关键是掌握以上知识点.
首先求出,然后由平行线的性质得到,然后利用三角形外角的性质求解即可.
【详解】如图所示,
∵,
∴
∵
∴
∵
∴.
故选:A.
5. 一个由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图和俯视图如图所示,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少是( )
A. 7 B. 8 C. 6 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了由三视图判断几何体,意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得到答案.
根据三视图的知识,俯视图是由5个小正方形组成,而主视图是由两层小正方形组成,故这个几何体的底层最少有5个小正方体,第2层最少有2个小正方体.
【详解】解:根据俯视图可知,这个几何体的底层最少有个小正方体,
第二层最少有2个小正方体,
因此组成这个几何体的小正方体最少有个.
如图:(其中一种情形)
故选:A.
6. 不透明袋子中装有红球两个、黄球一个,这些小球除颜色外都相同.从中随机摸出一个小球,记下颜色后,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出相同颜色的小球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:设两个红球为A、B,一个黄球为C,画树状图为:
由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中两次摸出相同颜色的小球的结果数有5种,
∴两次摸出相同颜色的小球的概率是.
7. 已知关于的分式方程解为负数,则的值为( )
A. B. C. 且 D. 且
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分式方程,首先将分式方程转化为整式方程,求出解关于的表达式,再结合解为负数及分母不为零的条件确定的范围.
【详解】解:,
得,
得,
解得:,
根据题意,解,
即,
解得:,
分母,
即,
即,
解得:,
,
故选:A.
8. 某社区活动中心为丰富社区居民业余生活,准备拿出720元钱全部用于购买瑜伽垫、哑铃套装两种健身器材(两种都购买),其中瑜伽垫每个36元,哑铃套装每套45元,则购买方案有( )
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
【答案】B
【解析】
【分析】根据总费用列出方程,结合两种器材都购买,即未知数都是正整数的条件,找出所有符合要求的正整数解即可得到方案数.
【详解】解:设购买瑜伽垫个,哑铃套装套,均为正整数,
根据题意列方程得
两边同除以化简得
整理得
是正整数,
是整数,
又和互质,
是的倍数,
,则
,
符合条件的为,对应得到组正整数解,即购买方案共有种.
9. 如图1,在矩形中,点从点出发沿边匀速运动,运动到点时停止.过点作对角线的垂线,交矩形的边于点.设点运动的路程为,的长为,其中关于的函数图象如图2所示,则的值为( )
A. 12 B. C. 8 D.
【答案】D
【解析】
【分析】点Q运动到点B处时,为4,即为4,当点P运动到点D处时,路程为8,即为8,证明,求出、,在中利用勾股定理求出即可.
【详解】解:由图2得,当点Q运动到点B处时,为4,即为4,
如图,当点P运动到点D处时,路程为8,即为8,
∵矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
在中,,
∴.
10. 如图是二次函数的部分图象,该函数图象的对称轴是直线,图象与轴交点的纵坐标是2.则下列结论:①;②;③方程一定有一个根在2和3之间;④若为任意实数,则;⑤.其中正确结论的个数为( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
【答案】B
【解析】
【分析】根据抛物线与坐标轴的交点情况、二次函数与方程的关系、二次函数的性质逐个判断即可.
【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线,
∴,
∴,
∴,故②正确;
∵抛物线开口向下,
∴,
又,
∴,
∵抛物线与轴的交点在正半轴,
∴,
∴,故①错误;
∵抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点在和0之间,
∴与x轴的另一个交点在2和3之间,
∴方程一定有一个根在2和3之间,故③正确;
∵抛物线开口向下,抛物线的对称轴为直线,
∴当时,的最大值为,
∴对于任意实数,都有,
∴对于任意实数,,即,故④正确;
∵抛物线与x轴的另一个交点在,0之间,
∴,
∵图象与y轴交点的纵坐标是2,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,故⑤正确.
综上,②③④⑤正确,共4个.
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11. 通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.将数据“0.000074”用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故答案为:.
12. 已知圆锥的母线长,侧面积,则这个圆锥的高是__________.
【答案】12
【解析】
【分析】利用圆锥的侧面积公式可得到底面半径,再利用勾股定理即可得到高.
【详解】解:根据圆锥侧面积公式变形可得,
根据圆锥母线公式,可得,
故答案为:12.
【点睛】本题考查了圆锥的侧面积公式和母线公式,熟知上述公式是解题的关键.
13. 如图,在中,,,,的平分线与相交于点.在线段上取一点,以点为圆心,长为半径作弧,与射线相交于点和点,再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线,与相交于点,连接.则的周长为______.
【答案】7
【解析】
【分析】本题考查尺规作图作垂线,全等三角形的判定和性质,中垂线的判定和性质,根据作图可知,证明,得到,,进而求出的长,得到垂直平分,得到,进而推出的周长等于的长即可.
【详解】解:由作图可知,,设交于点,则:,
∵平分,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∴垂直平分,,
∴,
∴的周长为;
故答案为:7.
14. 如图,在平面直角坐标系中,“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且满足,点,,,均在双曲线的一支上.若点的坐标为,则第三级阶梯的高_____.
【答案】
【解析】
【分析】先根据点的坐标求出反比例函数的解析式,再依次求出点、、的坐标,最后根据线段的长度等于点与点的纵坐标之差来求解.
【详解】解:∵点在反比例函数上,
∴,
解得:,
∴反比例函数的解析式为:,
∵,且线段与坐标轴平行,
∴点的横坐标为:;
∵,且线段与坐标轴平行,
∴点的横坐标为:;
代入,得,
∴点,
∵,且线段与坐标轴平行,
∴点的横坐标为:;
代入,得,
∴点,
∵的长度等于点与点的纵坐标之差,
∴.
15. 在中,,,,点在边上,且,点在平面内,且,连接,.当时,的长为_____.
【答案】或
【解析】
【分析】先求出直角三角形各边长,由确定在定圆上,结合分两种情况:在边上直接求;在外侧时构造等边三角形得到夹角,作垂线用勾股定理算出.
【详解】解:设,
∵在中,,,
∴,
代入勾股定理,将代入得
解得(边长取正),
∴,,
已知,,即在以为圆心、为半径的圆上,结合,共有两种符合条件的情况:
情况一:在边上,如图
过作满足的直线,可得一个交点恰好落在边上,此时,
∴,
情况二:在外侧,过作于,连接 ,如图
∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
到的竖直距离为,
再由勾股定理得.
16. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,若在直线:上向右做无滑动的滚动,依次得到,,,……,点的坐标是_____.
【答案】
【解析】
【分析】由图可知,每旋转三次为一个周期,依此循环,每个周期前进的长度为,据此规律即可求出,然后解直角三角形即可求出点的坐标.
【详解】解:∵,,
∴,,,
∴,
由图可知,每旋转三次为一个周期,依此循环,每个周期前进的长度为,
∵,
∴是第676个循环周期里的第一个三角形中的点A,
∴,
∵直线与轴的正半轴的夹角为,
∴点的横坐标为,纵坐标为,
∴点的坐标为.
三、解答题(本题共8道大题,共72分)
17. 解答题:
(1)计算:
(2)分解因式:
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:原式
18. 求不等式组:的所有整数解.
【答案】0,1,2
【解析】
【详解】解:解不等式①得:,
解不等式②得:,
原不等式组的解集为.
满足不等式组的所有整数解是0,1,2.
19. 解方程:
【答案】,
【解析】
【详解】解:
或
∴,
20. 为进一步开展“睡眠管理”工作,某校对部分学生的睡眠情况进行了问卷调查.设每名学生平均每天的睡眠时间为小时,其中的分组情况是:
A组: B组: C组: D组: E组:
根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了_____名学生;
(2)直接补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,求D组所对应的扇形圆心角的度数为_____;
(4)若该校有2500名学生,请估计该校睡眠时间不足9小时的学生有多少人?
【答案】(1)100 (2)
(3) (4)625人
【解析】
【分析】(1)根据统计图中组的人数与占比,计算求解即可;
(2)根据组人数占比为,求出组人数为人,然后作差求出组人数,最后补全统计图即可;
(3)根据组人数的占比乘以计算求解即可;
(4)根据、两组人数的占比,乘以总人数,计算求解即可.
【小问1详解】
解:由统计图可知,本次共调查了(人);
【小问2详解】
解:由统计图可知,组人数占比为,
∴组人数为(人),
∴组人数为(人),
补全统计图见答案;
【小问3详解】
解:由题意知,D组所对应的扇形圆心角度数为,
∴D组所对应的扇形圆心角度数为;
【小问4详解】
解:由题意知,(人)
∴估计该校睡眠时间不足9小时的学生有625人.
21. 如图,的直径垂直于弦于点,点在的延长线上,与相切于点.
(1)求证:;
(2)若弦平分半径,且,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)证明:如图,连接,
,
,
由圆周角定理得:,
,
与相切,
,
,
,
,
;
(2)
【解析】
【分析】(1)首先可证得,由圆周角定理得:,可得,再根据切线的性质,可得,根据垂直的定义可得,据此即可证得;
(2)首先由弦平分半径,,可得,,,解直角三角形进行求出,再根据,可得,即可证得,最后由即可求得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图:连接,
弦平分半径,,
,在中,,
,
,
,
,,
,
,
,,
,
.
22. 在一条笔直的道路上依次有A,B,C三地,乙车从A地出发,匀速驶往C地,同时甲车从B地出发,匀速驶往A地,到达A地后停留30分钟,再以原路原速途经B地驶往C地.结果两车同时到达C地.两车距B地的距离(单位:千米)与两车出发的时间(单位:小时)之间的函数图象如图所示.请结合图象信息回答下列问题:
(1)甲车的速度为_____千米/小时,乙车的速度为_____千米/小时,A、C两地间的距离为_____千米:
(2)求乙车从B地到C地的行驶过程中与的函数关系式(不需写自变量的取值范围);
(3)请直接写出两车出发多长时间,两车之间相距70千米.
【答案】(1)80,60,360
(2)
(3)小时或小时或小时或小时
【解析】
【分析】(1)由图可知甲车从A地到B地,停留半小时后返回到B地一共需要需要小时,然后根据速度=路程÷时间即可求出甲车的速度,进而求出A、B两地的距离,则可求出A、C两地的距离,再根据速度=路程÷时间即可求出乙车的速度即可;
(2)由(1)可求D,G两点的坐标,设乙车从B地到C地的行驶过程中y与x的函数关系式为,用待定系数法即可求得答案;
(3)由题意知,,,,待定系数法求出乙车从A地到B地的行驶过程中y与x的函数关系式为,甲车从A地到B地的行驶过程中y与x的函数关系式为,甲车从B地返回到A地的行驶过程中y与x的函数关系式为,甲车从B地到C地的行驶过程中y与x的函数关系式为;然后分①当时;②当时;③当时;④当时;⑤当时五种情况分别列方程,求出两车之间相距70千米时的时间节点,即得答案.
【小问1详解】
解:由图知:甲车从B地驶往A地,共需1小时,到达A地后停留0.5小时,B、C两地间的距离为千米;
甲车从A地返回到B地也需要1小时,
甲车的速度为千米小时,
两地相距千米,
A、C两地间的距离为千米;,
乙车的速度为千米小时;
【小问2详解】
解:如图,
由(1)可知,乙车到达B地时,,
,
由图知:,
设乙车从B地到C地的行驶过程中y与x的函数关系式为,
则,
解得,
所以乙车从B地到C地的行驶过程中y与x的函数关系式为;
【小问3详解】
解:由题意知,,,,
设乙车从A地到B地的行驶过程中y与x的函数关系式为,
则,
解得,
所以乙车从A地到B地的行驶过程中y与x的函数关系式为,
同理可求甲车从A地到B地的行驶过程中y与x的函数关系式为,
甲车从B地返回到A地的行驶过程中y与x的函数关系式为,
甲车从B地到C地的行驶过程中y与x的函数关系式为;
由图可知两车之间相距70千米的情况有五种:
①当时,
根据题意,得,
解得或(不符合题意,舍去);
②当时,
,
解得;
③当时,
,
解得(不符合题意,舍去)或(不符合题意,舍去);
④当时,
,
解得或(不符合题意,舍去);
⑤当时,
,
解得或(不符合题意,舍去);
综上所述,两车出发小时或小时或小时或小时,两车之间相距70千米.
23. 【图形感知】
如图1,在四边形中,已知,,.
(1)易知与的关系为_____,进而求得的长为_____.
【探究发现】在线段上取一点,连接.将四边形沿翻折得到四边形,其中,分别是,的对应点.
(2)①如图2,当点恰好落在边上,延长交于点.此时,四边形为_____形;
②如图3,当点恰好落在边上,延长、相交于点.猜想此时四边形为_____形:证明你的猜想,并求出的长度;
(3)如图4,连接交于点,连接.当点在线段上运动时,线段的最小值为_____.
【答案】(1),
(2)①矩形
②正方形,理由如下,
证明:如图,连接 ,
由折叠的性质得 ,,,
点 恰好落在边 上,
,
四边形为矩形,
,
四边形 是正方形,
(3)
【解析】
【分析】(1)先证,得,再利用勾股定理,即可得解;
(2)①由折叠的性质得,,由矩形的判定定理即可得解;
②先证得四边形为矩形,由即可得证;
(3)先证得点 在以 为直径的 上,再由点圆最值即可得解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①四边形为矩形,理由如下,
由折叠的性质,得,,
∵,
∴,即,
又∵,
∴四边形为矩形;
②略.
连接,
,
点 在对角线 上,
, ,
四边形 是正方形,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:由折叠的性质,得 ,,
∴ 是线段的垂直平分线,
∴,
∴点 在以 为直径的 上,如图,连接 ,
∴,
由点圆最值可得当点在线段上时,线段 取得最小值,
∵,
线段 的最小值为 .
24. 如图,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,连接,,点在抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当是以为直角边的直角三角形时,点的横坐标是_____;
(3)若点为直线上方抛物线上一点,连接交于点.
①如图2,连接,设的面积为,的面积为,求的最大值:
②如图3,点在轴的负半轴上,且满足,点在线段上,且满足,连接,的最小值是_____.
【答案】(1)
(2)或
(3)①的最大值为 ②
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)先表示出,,,然后 利用勾股定理求解即可;
(3)①过点作交于点,过点作交于点,先表示出,然后利用相似比得出,最后利用二次函数的性质求解即可;
②过点作分别交于点,得出点在的三等分点的连线上运动,然后利用轴对称的性质得出长度的最小值为,进而即可得解.
【小问1详解】
解:∵抛物线与轴交于,两点,
∴,解得,
∴;
【小问2详解】
解:∵点在抛物线上,
∴设,
令得,
∴,
∵,,
∴,,,
∵是以为直角边的直角三角形,
∴或,
整理①得,,
∴,
∴,(舍去),
整理②得,,
∴,
∴,(舍去),
∴点的横坐标是或;
【小问3详解】
解:①过点作交于点,过点作交于点,
∵设的面积为,的面积为,
∴,,
∴,
设的解析式为,
∴得,
∴,
∴设,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
∵,
∴当时,有最大值为,
∴最大值;
②如图,过点作分别交于点,
∵,,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴点在的三等分点的连线上运动,
∴,
∴,
∴,
过点作关于的对称点,连,
∴过点,,
∵,,,
∴,
∴,,
∴,
∴长度的最小值为,
∴的最小值.
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初三数学试题
一、单项选择题(每小题3分,满分30分)
1. 实数的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
2. 下列图形中,既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,直线,,.若.则等于( )
A. B. C. D.
5. 一个由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图和俯视图如图所示,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少是( )
A. 7 B. 8 C. 6 D. 5
6. 不透明袋子中装有红球两个、黄球一个,这些小球除颜色外都相同.从中随机摸出一个小球,记下颜色后,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出相同颜色的小球的概率为( )
A. B. C. D.
7. 已知关于的分式方程解为负数,则的值为( )
A. B. C. 且 D. 且
8. 某社区活动中心为丰富社区居民业余生活,准备拿出720元钱全部用于购买瑜伽垫、哑铃套装两种健身器材(两种都购买),其中瑜伽垫每个36元,哑铃套装每套45元,则购买方案有( )
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
9. 如图1,在矩形中,点从点出发沿边匀速运动,运动到点时停止.过点作对角线的垂线,交矩形的边于点.设点运动的路程为,的长为,其中关于的函数图象如图2所示,则的值为( )
A. 12 B. C. 8 D.
10. 如图是二次函数的部分图象,该函数图象的对称轴是直线,图象与轴交点的纵坐标是2.则下列结论:①;②;③方程一定有一个根在2和3之间;④若为任意实数,则;⑤.其中正确结论的个数为( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11. 通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.将数据“0.000074”用科学记数法表示为________.
12. 已知圆锥的母线长,侧面积,则这个圆锥的高是__________.
13. 如图,在中,,,,的平分线与相交于点.在线段上取一点,以点为圆心,长为半径作弧,与射线相交于点和点,再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线,与相交于点,连接.则的周长为______.
14. 如图,在平面直角坐标系中,“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且满足,点,,,均在双曲线的一支上.若点的坐标为,则第三级阶梯的高_____.
15. 在中,,,,点在边上,且,点在平面内,且,连接,.当时,的长为_____.
16. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,若在直线:上向右做无滑动的滚动,依次得到,,,……,点的坐标是_____.
三、解答题(本题共8道大题,共72分)
17. 解答题:
(1)计算:
(2)分解因式:
18. 求不等式组:的所有整数解.
19. 解方程:
20. 为进一步开展“睡眠管理”工作,某校对部分学生的睡眠情况进行了问卷调查.设每名学生平均每天的睡眠时间为小时,其中的分组情况是:
A组: B组: C组: D组: E组:
根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了_____名学生;
(2)直接补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,求D组所对应的扇形圆心角的度数为_____;
(4)若该校有2500名学生,请估计该校睡眠时间不足9小时的学生有多少人?
21. 如图,的直径垂直于弦于点,点在的延长线上,与相切于点.
(1)求证:;
(2)若弦平分半径,且,求图中阴影部分的面积.
22. 在一条笔直的道路上依次有A,B,C三地,乙车从A地出发,匀速驶往C地,同时甲车从B地出发,匀速驶往A地,到达A地后停留30分钟,再以原路原速途经B地驶往C地.结果两车同时到达C地.两车距B地的距离(单位:千米)与两车出发的时间(单位:小时)之间的函数图象如图所示.请结合图象信息回答下列问题:
(1)甲车的速度为_____千米/小时,乙车的速度为_____千米/小时,A、C两地间的距离为_____千米:
(2)求乙车从B地到C地的行驶过程中与的函数关系式(不需写自变量的取值范围);
(3)请直接写出两车出发多长时间,两车之间相距70千米.
23. 【图形感知】
如图1,在四边形中,已知,,.
(1)易知与的关系为_____,进而求得的长为_____.
【探究发现】在线段上取一点,连接.将四边形沿翻折得到四边形,其中,分别是,的对应点.
(2)①如图2,当点恰好落在边上,延长交于点.此时,四边形为_____形;
②如图3,当点恰好落在边上,延长、相交于点.猜想此时四边形为_____形:证明你的猜想,并求出的长度;
(3)如图4,连接交于点,连接.当点在线段上运动时,线段的最小值为_____.
24. 如图,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,连接,,点在抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当是以为直角边的直角三角形时,点的横坐标是_____;
(3)若点为直线上方抛物线上一点,连接交于点.
①如图2,连接,设的面积为,的面积为,求的最大值:
②如图3,点在轴的负半轴上,且满足,点在线段上,且满足,连接,的最小值是_____.
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