内容正文:
右江区2024—2025学年度下学期教学质量监测试卷
五年级 语文
第Ⅰ卷 积累与运用
1. 哪一个加点字的读音与其他三项不同是( )
A. 提供 B. 供给 C. 供品 D. 供应
2. 哪一组词语的书写没有错别字是( )
A. 胸有成竹 摩拳擦掌 B. 手急眼快 一声不吭
C. 风平浪静 出谋画策 D. 心惊胆站 绞尽脑汁
3. 哪一组词语的搭配完全正确( )
A. 改善生活 保卫环境 B. 积累经验 克服困难
C. 增长见识 爱护时间 D. 发扬传统 维修秩序
4. 哪一项加点字的解释不正确( )
A. 也傍桑阴学种瓜(靠近) B. 楚人有鬻盾与矛者(卖)
C. 孔君平诣其父(造诣) D. 却看妻子愁何在(妻子和孩子)
5. 哪一项是孙膑帮助田忌取胜的关键策略( )
A. 更换马匹 B. 调整赛马顺序 C. 增加比赛场次 D. 使用计谋干扰对手
6. 哪一个句子使用的修辞手法与其他三项不同( )
A. 学如逆水行舟,不进则退。
B. 老师是园丁,我们是花朵。
C. 威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
D. 豆大点的人也想造反。
7. 哪一项标点符号的使用有误( )
A. 荷兰,是水之国;花之国;也是牧场之国。
B. “哎呀,真是美极了!”皇帝说。
C. 他抱着七、八本书走进教室。
D. 你知道《西游记》的作者是谁吗?
8. 哪一个句子没有毛病( )
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 我们班获得了拔河比赛第一名,大家非常高兴。
C. 妈妈买了苹果、香蕉、西瓜和水果。
D. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
9. 哪一项是《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉( )
A. 武松 B. 鲁智深 C. 李逵 D. 林冲
默写句子。
10. 默写古诗。
(1)《四时田园杂兴》(其三十一):__________________,村庄儿女各当家。
(2)《凉州词》:黄河远上白云间,__________________。
11. 名言警句填空。
(1)君子坦荡荡,____________。(《论语》)
(2)____________,仁之端也。(《孟子》)
12. 歇后语填空。
(1)关公赴会——__________
(2)徐庶进曹营——__________
综合性学习。
学校开展“汉字听写”活动,请你参与并完成以下练习。
13. 猜字谜。
①一口咬掉牛尾巴。( )
②山上还有山。( )
14. 下图是唐代著名书法家( )的书法作品( )。
15. 汉字演变的顺序是:( )、( )、小篆、( )、( )。
16. 生活中有很多滥用汉字的现象,如一些商家利用谐音字改造成语做广告。请你找出一个这样的例子,并把正确的成语写出来。
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第Ⅱ卷 阅读与欣赏
阅读下面的文字,回答习题。
手指(节选)
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮小,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的,例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲扳住。讨巧生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
17. 选文的作者是____________,我们还学过他的课文____________。
18. 选文在讲述大拇指的外形时,从哪几方面进行描写的( )
A. 形状 身材 关节 B. 形状 身材 头 C. 身材 头 构造
19. 选文中画“——”的句子,用了哪些修辞手法( )
A. 排比 拟人 B. 比喻 拟人 C. 夸张 拟人
20. 请你仿照画“——”的句子,写一写大拇指其它的作用。
21. 这段话的语言很有特点,叙述很风趣,请你找出一处你认为有趣的句子抄下来,并说一说它有趣在哪里。
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阅读下面的文字,回答习题。
林则徐请客
①林则徐五十三岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁鸦片。一些外国人,总想我机会摸摸林则徐的底细。
②一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加宴会快结束时,送上来的最后一道点心,是甜食冰淇淋。那时候,冰淇淋还罕见。林则徐见冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边,还用嘴吹了吹。这一来,在座的外围人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱,心里非常生气,但是他压住怒火,似乎毫不在意地说□这道点心□外面像在冒热气□其实是冷冰冰的□今天我算是上了一次当□
③过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参,加宴会的那些外国人。宴席上,端上来的一道道中国名菜。那些外国人,一个个张大嘴巴狼吞虎咽( )。他们一边吃喝,一边赞不绝口。酒足饭饱之后,有个外国人说:“中国菜,好吃得没话可说,只可惜少了一道甜食。”
④“有!”林则徐便吩咐道:“上甜食!”话音刚落,一盒槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食,便举起汤匙,兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下,可够那些外圆人尝的了。他们“啊——”,“啊——”,嚷成一片,喉咙里比卡着鱼骨还难受。他们有的挥起手,想伸进嘴巴里抓,有的按住嘴。泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈不堪( )。林则徐不动声色,若无其事地说:“这是我家乡福建的名菜,叫槟榔芋泥。这甜食,看上去外面冰冷,内里却滚烫非常,正好和似热实冷的冰淇淋相反,吃的时候,性急不得,性急了就要烫了喉咙!”
⑤外国人瞪圆了蓝眼睛,个个呆若木鸡。
⑥他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。
22. 选文第③④段中加点词的音节依次为( )
A. láng tūn hǔ yān láng bèi bù kān
B. láng tūn hǔ yè laáng bèi bù zhàn
C. láng tūn hǔ yàn láng bèi bù kān
23. “他们‘啊——’,‘啊——’,嚷成一片,喉咙里比卡着鱼骨还难受。”句子中破折号的作用是什么( )
A. 用于声音延长的拟声词的后面 B. 表示意思递进
C. 用于行文中解释说明的部分 D. 用于事项列举分承的各项之前
24. 在第②自然段“□”中填入标点符号,正确的选项是( )
A. : “, , 。!” B. , , , , ,! C. : “, , , 。”
25. 对画线句子的理解最恰当的一项是( )
A. 向这些外国人科普吃槟榔芋泥的方法,要等它凉点再吃,否则会烫到。
B. 将这槟榔芋泥比喻我们中国人,虽然外表看着冰冷,实际是热血爱国的。你们想要用鸦片毒害我们,是会遭到我们中国人的反抗的。
C. 上次你们用冰淇淋让我受辱,这次我用槟榔芋泥也让你们出尽洋相。
26. 本文对林则徐的描写主要运用的是______描写,表现了林则徐______的人物性格。
27. 林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领。读了这个故事你想对他说什么?
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阅读下面的材料,回答习题。
【材料一】读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。
(节选自周国平《经典和我们》)
【材料二】2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
读书时间
读报时间
看电视时间
15.38分
18.91分
98.85分
(选自中国新闻网)
【材料三】加拿大的两位科学家将现看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为,书籍是与我们左脑交流,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的。几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。
(摘自报纸)
28. 上面三则材料是五年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出,该同学搜集信息的渠道有____________、____________、____________。
29. 根据材料一,周国平认为人们读书的目的主要有____________、____________、____________。
30. 阅读三则材料,下列说法有不正确的一项是( )
A. 为了消遣,我们可以阅读各种无用而有趣的读物。
B. 我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。
C. 对于孩子来说,阅读纸质书籍是痛苦的,因为纸质书籍无法适应我们目光跳动的习惯。
D. 人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。
31. 从材料二中,你了解到什么信息?
_______________________________________________
32. 结合三则材料,你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议?理由是什么?
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第Ⅲ卷 表达与交流
33. 题目:我最______的人
要求:(1)将题目补充完整,横线上可填“敬佩”“喜欢”“感激”等;(2)通过具体事例展现人物特点,表达自己的情感;(3)内容完整,语句通顺,不少于450字。
右江区2024—2025学年度下学期教学质量监测试卷
五年级 语文
第Ⅰ卷 积累与运用
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
默写句子。
【10题答案】
【答案】 ①. 昼出耘田夜绩麻 ②. 一片孤城万仞山
【11题答案】
【答案】 ①. 小人长戚戚 ②. 恻隐之心
【12题答案】
【答案】 ①. 单刀直入 ②. 一言不发
综合性学习。
学校开展“汉字听写”活动,请你参与并完成以下练习。
【13题答案】
【答案】 ①. 告 ②. 出
【14题答案】
【答案】 ①. 颜真卿 ②. 《颜勤礼碑》
【15题答案】
【答案】 ①. 甲骨文 ②. 金文 ③. 隶书 ④. 楷书
【16题答案】
【答案】例子:某止咳药广告的“咳不容缓”,正确成语:刻不容缓。
第Ⅱ卷 阅读与欣赏
【17~21题答案】
【答案】17. ①. 丰子恺 ②. 《白鹅》 18. C 19. A
20. 笔要拿稳时,叫他用力按住;瓶盖要拧开时,叫他使劲转动;图钉要按进去时,叫他用力顶牢。
21.
身材矮小,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。
这句话运用拟人手法,把大拇指当作人来描写,用 “身材矮小”“头大而肥” 这类形容人的词语刻画外形,直白又诙谐,生动写出大拇指外形不好看、构造简单的特点,读起来十分风趣。
【22~27题答案】
【答案】22. C 23. A 24. C 25. B
26. ①. 语言 ②.
聪慧机敏、不卑不亢、有民族骨气、沉稳有礼
27. 林大人,您聪慧果敢,面对刁难巧妙回击,守护了民族尊严,您的爱国精神令我由衷敬佩。
【28~32题答案】
【答案】28. ①. 书籍 ②. 新闻网站 ③. 报纸
29. ①. 为了实际的用途 ②. 为了消遣 ③. 为了获得精神上的启迪和享受 30. C
31.
2017年我国成年国民人均每天看电视的时间(98.85分钟)远高于读书(15.38分钟)和读报(18.91分钟)的时间,说明成年国民花费在电视上的时间远多于传统纸质阅读的时间。
32. 建议:减少看电视的时间,多阅读纸质书籍,尤其是人文经典;可以先从有趣的读物入手,培养阅读习惯。
理由:①长期看电视会让大脑理智部分休眠,难以适应纸质阅读,不利于心智发展;②阅读书籍能获取知识、获得精神启迪,阅读经典更能丰富精神世界;③有趣的读物可以作为消遣,帮助慢慢感受阅读的乐趣。
第Ⅲ卷 表达与交流
【33题答案】
【答案】例文:
我最敬佩的人
在我的身边,有许多值得敬佩的人,而最让我心生敬意的,是我们小区的保洁李阿姨。她没有惊天动地的壮举,却用日复一日的坚守,温暖着小区里的每一个人。
李阿姨每天天不亮就开始工作了。记得有一次,我起得特别早去晨读,刚走到楼下,就看见她握着沉重的扫帚,在寒风中一丝不苟地清扫着路面。落叶、纸屑、宠物粪便,她都一一扫进簸箕里,不放过任何一个角落。遇到粘在地上的口香糖,她就蹲下身,用小铲子一点点铲掉,手指冻得通红也毫不在意。等我晨读结束回家时,小区的路面已经干干净净,连空气中都带着清新的味道。
李阿姨不仅勤劳,还特别善良。有一次,我放学回家时不小心把书包落在了长椅上,直到回到家才发现。正当我急得团团转,准备下楼寻找时,门铃响了。开门一看,是李阿姨,她手里正拎着我的书包。“孩子,这是你的书包吧?我打扫卫生时发现的,里面有你的作业本,就赶紧送过来了。”她笑着说,额头上还挂着汗珠。我连忙向她道谢,她却摆摆手说:“不用谢,这都是我应该做的。”
后来我才知道,李阿姨家里并不富裕,还要供孩子读书,但她从不抱怨,总是以乐观的心态面对工作。她用自己的双手,把小区打扫得整洁有序,用真诚的善意,帮助着身边有需要的人。李阿姨教会我,平凡的岗位也能创造价值,认真做事、善良待人就是最可贵的品质。她就是这样一个让我深深敬佩的人,也让我明白,值得敬佩的不只是伟人,还有这些在平凡岗位上默默奉献的普通人。
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