精品解析:河南周口市沈丘县多校2025-2026学年度八年级数学下期期中考试卷

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2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 806 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度八年级数学下期期中考试卷 (时间: 100分钟满分: 120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列各式中,是分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分式定义为:若A,B表示两个整式,B中含有字母且,则是分式,据此逐一判断选项即可. 【详解】A选项的分母是常数3,不含字母,不是分式; B选项中是常数,分母不含字母,不是分式; C选项中,分子分母都是整式,分母含有字母x,符合分式定义,是分式; D选项是整式,不是分式. 2. 若分式 的值为0,则x的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分式值为0需同时满足分子等于0,分母不等于0,根据这两个条件求解即可. 【详解】解:∵分式的值为0, ∴分子,且分母, 解方程得, 由得, ∴. 3. 若点在第四象限,则点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】首先得出第四象限点的坐标性质,进而得出Q点的位置. 【详解】解:∵点P(a,b)在第四象限, ∴a>0,b<0, ∴-b>0, ∴点Q(-b,a)在第一象限. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确把握各象限点的坐标特点是解题关键. 4. 下列函数中,是一次函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据一次函数的定义,对各选项函数形式逐一判断即可得到答案,形如(为常数,)的函数是一次函数. 【详解】解:∵选项A:,不符合一次函数形式. ∵选项B:中的最高次数为2,不符合一次函数定义. ∵选项C:符合形式,其中,,满足一次函数定义. ∵选项D:,不符合一次函数的形式. ∴只有选项C符合要求,故选C. 5. 平行四边形中, 的比值可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用平行四边形对角相等的性质,得到四个角度数的比值中,对角对应的份数相等,据此判断选项即可. 【详解】∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴的比值中,第一项与第三项相等,第二项与第四项相等, 观察各选项,只有D选项符合要求. 6. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解: 7. 一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【详解】∵k=-2<0, ∴一次函数经过二四象限; ∵b=3>0, ∴一次函数又经过第一象限, ∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限, 故选C. 8. 如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵平行四边形,对角线相交于点O, ∴,无法得到; 故只有选项B的结论错误. 9. 若关于x的方程有增根,则m的值是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】方程两边都乘以最简公分母(x-3),把分式方程化为整式方程,再根据分式方程的增根就是使最简公分母等于0的未知数的值求出x的值,然后代入进行计算即可求出m的值. 【详解】方程两边都乘以(x−3)得, 2−x−m=2(x−3), ∵分式方程有增根, ∴x−3=0, 解得x=3, ∴2−3−m=2(3−3), 解得m=−1. 故选:B. 【点睛】考查分式方程的增根,掌握增根的概念,写出方程的增根是解题的关键. 10. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前进.如果每人按一定的速度前进,4小时相遇;如果每人各自都比原计划每小时少走1千米,5小时相遇.那么A、B两地的距离是( ) A. 40千米 B. 30千米 C. 20千米 D. 10千米 【答案】A 【解析】 【分析】A、B两地总路程不变,根据两种情况的速度和关系列方程求解即可. 【详解】解:设、两地的距离是千米, ∵ 原来两人小时相遇, ∴ 原来两人的速度和为千米/小时, ∵ 每人各自都比原计划每小时少走千米, ∴ 减速后两人的速度和比原来少千米/小时,即减速后速度和为 千米/小时, 又∵ 减速后两人小时相遇,减速后速度和也可表示为千米/小时, ∴ 列方程得 , 解得 , 即、两地距离为千米. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算: _________. 【答案】1 【解析】 【分析】先根据负整数指数幂与零指数幂的运算法则分别计算两项的值,再进行有理数减法运算即可. 【详解】. 12. 已知一次函数的图像经过点和,则这个一次函数的解析式为_________. 【答案】 【解析】 【分析】将已知两点坐标代入一次函数解析式,得到关于待定系数,的方程组,解方程组求出系数即可得到一次函数解析式. 【详解】解:将点和代入, 得, 解得:, 所以这个一次函数的解析式为. 13. 如图所示,在平行四边形中,,,平分交于点E,则__________. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定,解答本题的关键是根据平行线的性质和角平分线的性质得出. 根据四边形为平行四边形可得,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出,继而可得,然后根据求解即可. 【详解】解:∵四边形为平行四边形, ∴,, , 平分, , , , ,, . 故答案为:3. 14. 若点,在反比例函的图象上,则_________(填“>“<”或“=”). 【答案】 【解析】 【分析】根据反比例函数的增减性解答. 【详解】解:∵,且3>0, ∴在每个象限内y随x的增大而减小, ∵点,在反比例函的图象上,1<2, ∴点A、B在同一象限内, ∴. 【点睛】此题考查依据反比例函数所在的象限,判断未知数的取值范围,熟记反比例函数的性质是解题的关键. 15. 如图,在平行四边形中,,则平行四边形的面积为_________. 【答案】 【解析】 【分析】勾股定理求出的长,进而求出的面积,即可得出结果. 【详解】解:∵平行四边形中,, ∴, ∴, ∴四边形的面积. 三、解答题(共75分) 16. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先进行因式分解,再利用分式的乘除法运算求解即可; (2)先进行因式分解,再通分,由此利用分式的减法运算求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 解分式方程: (1) (2) 【答案】(1) (2)无解 【解析】 【分析】(1)(2)去分母化为整式方程,求出整式方程的解,再检验即可得出答案. 【小问1详解】 解:方程两边同乘得,, 解得, 检验:当时,, ∴是原分式方程的解; 【小问2详解】 解:方程两边同乘得,, 则, 解得, 检验:当时,, ∴是分式方程的增根, ∴原分式方程无解. 18. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出的值代入进行计算即可. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 19. 如图,在平行四边形中,点E、F分别在、上,且,求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】先得出,再证出四边形是平行四边形即可. 【详解】证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴,即, 又∵,即, ∴四边形是平行四边形, ∴. 20. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点. (1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式; (2)求△AOB的面积. 【答案】(1),y=﹣x﹣1;(2). 【解析】 【分析】(1)首先把A的坐标代入反比例函数关系式中可以求出m,再把B(1,n)代入反比例函数关系式中可以求出n的值,然后利用待定系数法就可以求出一次函数的解析式; (2)△AOB的面积不能直接求出,要求出一次函数与x轴的交点坐标,然后利用面积的割补法球它的面积.S△AOB=S△AOC+S△BOC. 【详解】解:(1)∵点A(﹣2,1)在反比例函数y=的图象上, ∴m=(﹣2)×1=﹣2. ∴反比例函数的表达式为. ∵点B(1,n)也在反比例函数的图象上, ∴n=﹣2,即B(1,﹣2). 把点A(﹣2,1),点B(1,﹣2)代入一次函数y=kx+b中, 得, 解得:. ∴一次函数的表达式为y=﹣x﹣1 (2)在y=﹣x﹣1中,当y=0时,得x=﹣1. ∴直线y=﹣x﹣1与x轴的交点为C(﹣1,0). ∵线段OC将△AOB分成△AOC和△BOC, ∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×1×1+×1×2=+1=. 21. 某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支. (1)求第一次每支铅笔的进价是多少元? (2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支售价至少是多少元? 【答案】(1)第一次每支铅笔的进价为4元.(2)每支售价至少是6元. 【解析】 【分析】(1)方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解.本题等量关系为:第一次购进数量-第二次购进数量=30; (2)设售价为y元,求出利润表达式,然后列不等式解答,利润表达式为:第一次购进数量×第一次每支铅笔的利润+第二次购进数量×第二次每支铅笔的利润. 【详解】解:(1)设第一次每支铅笔进价为x元,由第二次每支铅笔进价为x元. 第一次购进数量-第二次购进数量=30 -=30. (2)设售价为y元,由已知 +≥420, 解得y≥6. 答:每支售价至少是6元. 22. 如图,在中,对角线相交于点O,点E是的延长线上一点,且是等边三角形. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,求证:四边形是正方形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】此题主要考查菱形的判定、正方形的判定,要灵活应用判定定理. (1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形.进而利用菱形的判定证明即可; (2)根据有一个角是的菱形是正方形,进而根据菱形和正方形的判定证明即可. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴,即O是的中点,是的中线, ∵是等边三角形, ∴, 即, ∴是菱形,即四边形是菱形; 【小问2详解】 ∵是等边三角形, ∴ 由(1)知, ∴,是直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵是菱形, ∴, ∴菱形是正方形,即四边形是正方形. 23. 甲、乙两车分别从地出发,在、两地之间匀速往返行驶,甲的速度大于乙的速度,甲从地出发,乙从距离地千米的地方出发,两车同时出发,第一次相遇在距离地千米的地方,第二次相遇在距离地千米的地方,求、两地的距离. 【答案】、两地的距离为千米 【解析】 【分析】设、两地的距离为千米,甲的速度为千米时,乙的速度为千米时,根据第一次相遇甲乙所走路程可得 ,第二次相遇时,甲从返回走的路程为 ,乙还没到时走的路程为,列方程求解即可. 【详解】解:设、两地的距离为千米,甲的速度为千米时,乙的速度为千米时, 第一次相遇时,甲走了千米,乙走了 千米, 即 , ∵甲的速度大于乙的速度, ∴第二次相遇时,甲从返回乙还没到时,甲走的路程为 ,乙走的路程为, ∵时间相同, , , 解得:, 答:、两地的距离为千米. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级数学下期期中考试卷 (时间: 100分钟满分: 120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列各式中,是分式的是( ) A. B. C. D. 2. 若分式 的值为0,则x的值为( ) A. B. C. D. 3. 若点在第四象限,则点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 下列函数中,是一次函数的是( ) A. B. C. D. 5. 平行四边形中, 的比值可能是( ) A. B. C. D. 6. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 7. 一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 8. 如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 9. 若关于x的方程有增根,则m的值是( ). A. B. C. D. 10. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前进.如果每人按一定的速度前进,4小时相遇;如果每人各自都比原计划每小时少走1千米,5小时相遇.那么A、B两地的距离是( ) A. 40千米 B. 30千米 C. 20千米 D. 10千米 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算: _________. 12. 已知一次函数的图像经过点和,则这个一次函数的解析式为_________. 13. 如图所示,在平行四边形中,,,平分交于点E,则__________. 14. 若点,在反比例函的图象上,则_________(填“>“<”或“=”). 15. 如图,在平行四边形中,,则平行四边形的面积为_________. 三、解答题(共75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 解分式方程: (1) (2) 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 如图,在平行四边形中,点E、F分别在、上,且,求证:. 20. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点. (1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式; (2)求△AOB的面积. 21. 某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支. (1)求第一次每支铅笔的进价是多少元? (2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支售价至少是多少元? 22. 如图,在中,对角线相交于点O,点E是的延长线上一点,且是等边三角形. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,求证:四边形是正方形. 23. 甲、乙两车分别从地出发,在、两地之间匀速往返行驶,甲的速度大于乙的速度,甲从地出发,乙从距离地千米的地方出发,两车同时出发,第一次相遇在距离地千米的地方,第二次相遇在距离地千米的地方,求、两地的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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