内容正文:
校本作业应用场景:阶段检测
高二数学下学期阶段测试
选择性必修第三册 第八章《成对数据的统计分析》解析
一、单项选择题
1. 答案:C
解析:散点图中各点均在一条直线上,说明完全线性相关。若直线斜率为正,则相关系数 r = 1;若斜率为负,则 r = -1。因此选 C。
2. 答案:A
解析:残差图用于直观判断模型的拟合效果:残差点均匀分布在水平带状区域,说明模型合适;带状区域越窄,拟合精度越高。B、C、D 均不是残差图的主要作用。
3. 答案:C
判断b符号:x增大,y总体下降 →b < 0,排除A、B。
判断a符号:计算中心点 (,)=(5,0.9),代入方程 0.9=b⋅5+a,因b<0,得a=0.9−5b>0。选C。
4. 答案:C
由列联表数据:a=40, b=60, c=30, d=70, n=200
χ2=
代入:χ2=≈2.20
5. 答案:C
解析:R² 越接近 1,拟合效果越好。0.93 最大,故选 C。
6. 答案:B
解析:计算各点残差:
回归方程 = 2.45x + 2.1
x=0,=2.1,残差=2.2-2.1=0.1
x=1,=4.55,残差=4.8-4.55=0.25
x=2,=7.0,残差=7.1-7.0=0.1
x=3,=9.45,残差=9.3-9.45= -0.15
x=4,=11.9,残差=12.0-11.9=0.1
残差大约在 ±0.15 内,但(1,4.8)残差为 0.25,相对较大,可能为记录错误。
7. 答案:A
解析:卡方≈3.918 > 3.841,P≈0.05,故在犯错误概率不超过0.05的前提下认为血清有效,即“有95%的把握认为血清能预防感冒”。B、C、D 均曲解了统计意义。
8. 答案:A
解析:原回归直线过(3,7),去掉该点后,x平均、y平均均不变(因为去掉的点正好是平均数点)。斜率变小,但相关系数、R² 的变化不确定(可能变大也可能变小)。故只有 A 正确。
二、多项选择题
9. 答案:ABD
解析:A、B、D 均为回归分析中的正确说法。C 错误:回归直线必过(x平均, y平均),但不一定过任何一个样本点。
10. 答案:ABC
解析:独立性检验基于小概率原理(A对);卡方越大,越有理由拒绝无关假设(B对);卡方>6.635对应P<0.01,即99%把握(C对);D错,因为检验可能犯错误。
11. 答案:BD
解析:卡方≈10.24,介于6.635与10.828之间,所以P<0.01但>0.001。因此有99%把握,犯错误概率不超过0.01。故选 B、D。
三、填空题
12. 答案:2.6
解析: == 2
== 4.5
回归直线过 (,):4.5 = 0.95×2 + a → 4.5 = 1.9 + a → a = 2.6
13. 答案:2.78
解析:
(1)补全表格已知:男生合计 60,女生合计 = 100−60=40
物理类合计 50,历史类合计 50
男生物理类 = 40,所以男生历史类 = 60−40=20
女生历史类 = 20,所以女生物理类 = 40−20=20
于是完整表格为:
物理类
历史类
合计
男生
40
20
60
女生
20
20
40
合计
50
50
100
(2)计算卡方
χ2=
代入 a=40, b=20, c=20, d=20, n=100
ad−bc=40×20−20×20=800−400=400
(ad−bc)2=160000
分母:(a+b)=60, (c+d)=40, (a+c)=60, (b+d)=40
60×40×60×40=(2400) 2=5760000
χ2=≈2.7778≈2.78
14. 答案:
简练解析
(1)求回归方程
=8.5, =80,代入=−20x+a=−20x+a:
80=−20×8.5+a⇒a=250
故 =−20x+250=−20x+250
(2)比较 y与 :
(8,90):相等
(8.2,84):84<86 ✅
(8.4,83):83<82 ❌
(8.6,80):80<78 ❌
(8.8,75):75<74 ❌
(9,68):68<70 ✅
共2个点在左下方。
(3)概率 P=2/6=1/3
四、解答题(重点解析)
15. 解析要点
(1) 散点图略,描出(6,2),(8,3),(10,5),(12,6)。
(2) =9,=4
b =
== 0.7
a = 4 - 0.7×9 = 4 - 6.3 = -2.3
回归方程: = 0.7x - 2.3
(3) x=14时, = 0.7×14 - 2.3 = 9.8 - 2.3 = 7.5
16. 解析要点
列联表:a=30, b=10, c=20, d=20, n=80
(1)
χ2=
χ2=
=≈ 5.333
临界值 k0=7.879(对应0.005),5.333<7.879
∴ 没有99.5%的把握。
(2) 不喜欢足球共30人:男10,女20,抽6人,比例1:2 → 男2人,女4人
P(恰好1男) == =
17. 解析要点
(1) 散点图呈曲线且增长变缓,选 y = c + d
(2) 令 w = ,则 y = c + d w
d == = 8
c = - d·= 480 - 8×1.6 = 480 - 12.8 = 467.2
∴ y = 467.2 + 8
(3) ① x=49,=7,y=467.2+56=523.2,z=0.2×523.2-49=104.64-49=55.64
② z = 0.2(467.2+8)-x = 93.44 + 1.6 - x
令 t=,则 z = -t² + 1.6t + 93.44,顶点 t=0.8,x=0.64(千元)时利润最大。
18.解析要点
已知:
n=10n=10
=172,=19.2
∑(xi−)2=432
∑(yi−)2=9.8
∑(xi−)(yi−)=62.5
(1)求样本相关系数r
公式:
r=
代入:r=62.5
计算分母:
432×9.8=432×(10−0.2)=4320−86.4=4233.6
求r:
r≈62.565.072≈0.9605
保留三位小数:r≈0.961r≈0.961
判断强弱:
∣r∣=0.961>0.75∣r∣=0.961>0.75,故身高与右手一拃长之间存在很强的正相关关系。
r≈0.961r≈0.961
(2)求线性回归方程 =bx+a
斜率 b:
b=∑(xi−)(yi−)∑(xi−)2=62.5/432
b≈0.1446759≈0.1447
截距a:
a=−b=19.2−0.1446759×172=24.8842548
0.1446759×172=24.8842548
a≈19.2−24.8842548=−5.6842548≈−5.6843
回归方程:
=0.1447x−5.6843
(3)估计身高185 cm的右手一拃长
=0.1447×185−5.6843
0.1447×185=26.7695
≈26.7695−5.6843=21.0852≈21.09 cm
19.解析要点
(1)完成2×2列联表并判断
已知:
总人数 n=200n=200
男生120人,女生80人
选物理的男生80人,选物理的女生30人
补全列联表:
物理
历史
合计
男生
80
40
120
女生
30
50
80
合计
110
90
200
卡方公式:
χ2=
n(ad−bc)2a=80, b=40, c=30, d=50
ad−bc=80×50−40×30=4000−1200=2800
(ad−bc)2=28002=7,840,000
(a+b)=120, (c+d)=80, (a+c)=110, (b+d)=90
分母:
120×80×110×90=9600×9900=95,040,000
化简:
χ2=1,568,00095,040=156800095040
计算:4900÷297≈16.4983≈16.504900÷297≈16.4983≈16.50
(2)分布列与数学期望
选物理共110人:男生80,女生30
按性别分层抽5人,比例 80:30=8:380:30=8:3
男生人数 =5×811≈3.636=5×118≈3.636,实际抽取时按整数分配,通常采用比例分配:
男=80110×5=400110=4011≈3.64男=11080×5=110400=1140≈3.64
所以抽取男生4人,女生1人。
X为抽到的男生人数(从5人中随机抽2人)
X=1:1男1女
X=2:2男0女
概率计算:
P(X=1)=⋅/=4×1/10=0.4
P(X=2)=⋅/=6×1/10=0.6
分布列:
X
1
2
P
0.4
0.6
数学期望:
E(X)=1×0.4+2×0.6=0.4+1.2=1.6
E(X)=1.6(3)综合判断
第一次调查:≈16.50χ12≈16.50,远大于6.635(对应0.01),结论:有99%把握认为有关。
第二次调查:=5.024χ22=5.024,比较:
与3.841(0.05)比:5.024 > 3.841,有95%把握。
与6.635(0.01)比:5.024 < 6.635,没有99%把握。
综合判断:
两次调查均支持“选考科目与性别有关”的结论,但显著性水平不同(第一次极显著,第二次显著)。由于样本量不同(200 vs 100),第二次卡方值较低可能与样本较小有关。
2
学科网(北京)股份有限公司
$
校本作业应用场景:阶段检测
高二数学下学期阶段测试
选择性必修第三册 第八章《成对数据的统计分析》
时间:120分钟 满分:150分
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(原创)对于一组具有线性相关关系的样本点,其散点图中各点均在一条直线上,则这组样本点的相关系数
A. 等于1 B. 等于-1 C. 等于1或-1 D. 无法确定
2.(原创)在回归分析中,残差图的作用是
A. 判断模型的拟合效果 B. 计算相关指数 C. 求解回归系数 D. 确定样本容量
3.(原创)根据如下样本数据:
x: 3 4 5 6 7
y: 4.0 2.5 -0.5 0.5 -2.0
得到的回归直线方程为 y 帽 = b x + a,则
A. b > 0,a > 0 B. b > 0,a < 0 C. b < 0,a > 0 D. b < 0,a < 0
4.(原创)某校为了研究近视与性别的关系,随机调查了200名学生,得到如下列联表:
近视
不近视
合计
男生
40
60
100
女生
30
70
100
合计
70
130
200
根据列联表计算得到卡方的观测值约为(精确到0.01)
A. 1.98 B. 2.06 C. 2.20 D. 2.50
5.(原创)两个变量y与x的回归模型中,分别选择了四个不同模型,它们的相关指数R平方如下,其中拟合效果最好的模型是
A. 模型1:R2=0.85 B. 模型2:R2=0.72 C. 模型3:R2=0.93 D. 模型4:R2=0.68
6.(原创)对具有线性相关关系的变量x,y,测得一组数据如下:
x: 0 1 2 3 4
y: 2.2 4.8 7.1 9.3 12.0
若由最小二乘法求得回归直线方程为 y 帽 = 2.45 x + 2.1,则发现有一个数据记录有误,该数据可能是
A. (0, 2.2) B. (1, 4.8) C. (2, 7.1) D. (4, 12.0)
7.(原创)某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未使用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算得卡方约等于3.918,经查临界值表知P(卡方大于等于3.841)约等于0.05。则下列结论中,正确的一项是
A. 有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”
B. 若某人未使用该血清,那么他在一年中有95%的可能性得感冒
C. 这种血清预防感冒的有效率为95%
D. 这种血清预防感冒的有效率为5%
8.(原创)已知一组数据 (x1, y1), (x2, y2), ..., (xn, yn) 的回归直线方程为 y 帽 = 2x + 1,且 x 的平均数为3,y 的平均数为7,现去掉一组数据 (3, 7),剩余数据的回归直线斜率为1.8,则下列说法正确的是
A. 去掉数据后,x 的平均数不变
B. 去掉数据后,y 的平均数不变
C. 去掉数据后,相关系数r的绝对值变小
D. 去掉数据后,相关指数R平方一定变小
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.(原创)下列有关回归分析的说法中,正确的有
A. 残差图中残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适
B. 在回归分析中,R平方越大,模型的拟合效果越好
C. 线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点
D. 在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越窄,模型拟合精度越高
10.(原创)关于独立性检验,下列说法正确的是
A. 独立性检验的基本思想是统计中的小概率原理
B. 卡方越大,两个分类变量相关的可能性越大
C. 若卡方大于6.635,则有99%的把握认为两个变量有关
D. 独立性检验得到的结论一定是正确的
11.(新情境题)某校调查了高三年级500名学生的体育锻炼时间与期末数学成绩,得到如下数据:锻炼时间达标的学生中数学成绩优秀的占60%,锻炼时间不达标的学生中数学成绩优秀的占30%。经计算,卡方约等于10.24,则(参考数据:卡方0.001临界值为10.828)
A. 有99.9%的把握认为体育锻炼与数学成绩有关
B. 有99%的把握认为体育锻炼与数学成绩有关
C. 在犯错误的概率不超过0.001的前提下,可以认为两者有关
D. 在犯错误的概率不超过0.01的前提下,可以认为两者有关
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.(原创)已知x,y的取值如下表:
x: 0 1 3 4
y: 2.2 4.3 4.8 6.7
若y与x线性相关,且回归直线方程为 y 帽 = 0.95 x + a,则实数a的值为_____。
13.(原创)为了判断高中学生的选科倾向(物理类或历史类)与性别是否有关,现随机抽取100名学生,得到如下2×2列联表(部分数据缺失):
物理类
历史类
合计
男生
40
60
女生
20
合计
50
50
100
请将列联表补充完整,并计算卡方的观测值k = ______。(保留两位小数)
14.(原创)某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:
单价x(元)
8
8.2
8.4
8.6
8.8
9
销量y(件)
90
84
83
80
75
68
由表中数据,求得线性回归方程为 y 帽 = 负20 x + a。若在这些样本点中任取一点,则它在回归直线左下方的概率为______。
四、解答题(本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(原创)(13分)某研究机构对某校高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得到如下数据:
x
6
8
10
12
y
2
3
5
6
(1)请画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,求出y关于x的线性回归方程 y 帽 = b x + a;
(3)根据(2)中求出的线性回归方程,预测记忆力为14的同学的判断力。
(参考公式:b = 分子(求和(xi - x平均)(yi - y平均))分母(求和(xi - x平均)平方),a = y平均 - b x平均)
16.(原创)(15分)某学校为了调查学生喜欢踢足球是否与性别有关,随机抽取了80名学生进行问卷调查,得到如下列联表:
喜欢踢足球
不喜欢踢足球
合计
男生
30
10
40
女生
20
20
40
合计
50
30
80
(1)请判断是否有99.5%的把握认为喜欢踢足球与性别有关?
(2)现从不喜欢踢足球的学生中按性别采用分层随机抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取2人进行访谈,求抽取的2人中恰好有1名男生的概率。
附:卡方公式:卡方 = n(ad - bc)平方 / [(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)]
临界值表:
P(卡方大于等于k0)
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k0
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
17.(新情境题)(15分)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响。对近8年的年宣传费xi和年销售量yi(i=1,2,...,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值。
(散点图描述:点大致分布在一条从左下到右上的曲线附近,且随着x增大,y增长变缓)
表中:w = 根号x,w平均 = 1/8 * 求和wi
求和(xi - x平均)平方 = 28,求和(wi - w平均)平方 = 1.6,
求和(xi - x平均)(yi - y平均) = 108.8,求和(wi - w平均)(yi - y平均) = 12.8,y平均 = 480,w平均 = 1.6
(1)根据散点图判断,y = a + b x 与 y = c + d 根号x 哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;
(3)已知这种产品的年利润z与x、y的关系为 z = 0.2y - x。根据(2)的结果回答下列问题:
① 年宣传费x=49时,年销售量及年利润的预报值是多少?
② 年宣传费x为何值时,年利润的预报值最大?
18.(原创)(17分)某数学兴趣小组为了研究人的身高与右手一拃长(大拇指与中指张开的最大距离)的关系,随机统计了10名同学的身高x(cm)与右手一拃长y(cm),得到如下数据:
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
x
165
170
172
168
180
175
160
182
178
170
y
18.5
19.0
19.2
18.8
20.5
19.5
17.5
21.0
20.0
19.0
计算得:x平均=172,y平均=19.2,求和(xi - x平均)平方=432,求和(yi - y平均)平方=9.8,求和(xi - x平均)(yi - y平均)=62.5。
(1)求身高x与右手一拃长y的样本相关系数r(精确到0.001),并判断两者相关关系的强弱;
(2)求y关于x的线性回归方程;
(3)若某同学身高为185 cm,利用(2)中的回归方程估计他的右手一拃长,并分析该估计的可靠性。
(参考:若|r| > 0.75,认为相关关系很强)
19.(原创)(17分)某校为了解学生对“新高考”选考科目(物理、历史)的选择是否与性别有关,从高三年级随机抽取了200名学生进行调查,其中男生120人,女生80人。调查结果:选物理的男生有80人,选物理的女生有30人。
(1)完成2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为选考科目与性别有关;
(2)从选物理的学生中按性别分层随机抽取5人,再从这5人中随机抽取2人进行访谈,设抽到的男生人数为X,求X的分布列与数学期望;
(3)为进一步验证结论,研究小组又随机抽取了100名高三学生进行追踪调查,得到卡方观测值为5.024,请结合两次调查的结果(第一次卡方值精确计算后用6.635比较),给出你对“选考科目与性别有关”这一结论的综合判断。
5
学科网(北京)股份有限公司
$Sheet1
阶段检测卷 命题双向细目表
题号 考查知识点 题型 分值 难度系数
1 相关系数的含义与性质(完全相关) 单选题 5 0.85
2 残差图的作用与回归诊断 单选题 5 0.8
3 回归直线斜率与截距的符号判断 单选题 5 0.75
4 2×2列联表与卡方计算公式 单选题 5 0.7
5 相关指数R²的意义与模型比较 单选题 5 0.85
6 残差分析与异常值判断 单选题 5 0.65
7 独立性检验的结论解释(临界值) 单选题 5 0.7
8 回归直线过样本中心点及数据删除的影响 单选题 5 0.6
9 回归分析的综合判断(残差图、R²、回归直线) 多选题 6 0.65
10 独立性检验的基本思想与卡方统计量 多选题 6 0.7
11 独立性检验中P值与临界值的判断 多选题 6 0.65
12 回归直线过样本中心点求参数 填空题 5 0.8
13 列联表补全与卡方计算 填空题 5 0.7
14 回归直线与点的位置关系(概率综合) 填空题 5 0.55
15 线性回归方程的求解与预测(含散点图) 解答题 13 0.75
16 独立性检验与分层抽样、古典概型综合 解答题 15 0.65
17 非线性回归(可线性化)与利润优化 解答题 15 0.55
18 相关系数计算、回归方程与估计可靠性 解答题 17 0.6
19 独立性检验、分布列与综合推断 解答题 17 0.6
Sheet2
Sheet3
$