河南省洛阳市栾川县2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末语文试卷

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2026-06-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 栾川县
文件格式 DOCX
文件大小 128 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

五年级语文试卷 亲爱的同学们,语文是生活中的诗意画卷,是心灵与世界对话的桥梁。现在,让我们一同踏上这场充满诗意与生活气息的语文之旅,在积累、阅读与创作中,感受语文的独特魅力。 一、积累运用:撷取语文的璀璨明珠 (一)基础字词比拼。 1. 请将下面的句子抄写在横线上,做到结构正确、书写美观。 博观而约取,厚积而薄发。 ________________________________ 2. 结合语境写词语。 面对生活中的诸多难题,我满心yí huò( ),不知该如何前行。每当这时,我总会想起那位和蔼cí xiáng( )的老教师,他一生默默奉献,用言行诠释责任与担当,是我心中永远的bǎng yàng( )。他曾说,人生不应甘于píng yōng( ),要敢于突破舒适区。于是,我尝试mó nǐ( )各种复杂场景进行自我duàn liàn( )。过程中,我也曾chóu chú( )不前,面对挫折时龇牙咧嘴地坚持,在困难面前深感自己的miǎo xiǎo( ),但我从未zēng hèn( )这些挑战。因为我明白,战胜它们的过程,正是xiǎng shòu( )成长、实现蜕变的过程。 3. 下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A. 眷恋(juàn) 咆哮(páo) 弓弩(nú) 徘徊(huí) B. 虬枝(qiú) 涟漪(yǐ) 霹雳(pī) 踉跄(niàng) C. 顽劣(lüè) 澄澈(chéng) 篝火(gōu) 镌刻(juàn) D. 顷刻(qǐng) 迸发(bèng) 绰刀(chāo) 血泊(pō) 4. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 金傍题名 半夜三更 妒忌 B. 风平浪静 感激剃零 祈祷 C. 手忙脚乱 一声不坑 监督 D. 养尊处优 手疾眼快 喉咙 5. 一次,考官张岳给汤显祖出了个字谜:“半边大,半边小,半边跑,半边跳。半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。”你猜到的谜底是( ) A. 魂 B. 骚 C. 歌 D. 涉 6. 小川一行6人外出旅游。景区规定70岁及以上的老人免费进入,其他人则需要买票。下面是每个人的年龄,你认为需要买几张票?( ) ①五年级的学生小川 ②花甲之年的李奶奶 ③及笄的邻居 ④年过不惑的爸爸 ⑤年逾古稀的爷爷 ⑥弱冠之年的哥哥 A. 3张票 B. 6张票 C. 5张票 D. 4张票 7. 一言一语是心声,下列人物语言描写中加点词语运用恰当的一项是( ) A. 诸葛亮心惊胆战地说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘受重罚。” B. 孙膑胸有成竹地说:“将军放心,按照我的主意办,一定让你赢。” C. “月是故乡明,我何时才能再看到故乡的月亮啊!”季羡林爷爷望着月亮,哭笑不得地说。 D. “岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”毛主席一针见血地说。 8. 对下列句子的修辞手法或说明方法判断有误的一项是( ) A. 除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。(作比较) B. 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。(比喻) C. 长毛山羊们安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(拟人) D. 金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。(列数字) 9. 下列句子中加点字“绝”的意思依次为( ) ①绝对 ②极;最 ③断绝 刷子李最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。现在这门手艺已经几近绝迹了。 A. ②①③ B. ②③① C. ③②① D. ①②③ (二)句子加油站。 10. 小川的班里举行“读名著,对对子”的活动,请你根据上联,从所给人物中选择一个完成下联。 诸葛亮 孙悟空 武松 林黛玉 上联:废寝忘食香菱苦学诗 下联:___________________________ 11. 小川和同桌约定周六到街头宣传“美丽栾川”,可周六那天同桌却迟迟未到,请通过语言、动作或神态等描写方法表现小川焦急等待的心情。 _________________________________ 12. 用修改符号修改下面片段。(共6处错误) 这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“西游记”“鲁滨逊漂流记”等课外书,这些书的内容和中心都很丰富。通过大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野。 13. 善积累,巧运用。 (1)诗词里品爱国情怀。爱国,是陆游笔下“__________________,南望王师又一年”的忧国忧民;爱国,是诗人_______初闻朝廷收复失地,“剑外忽传收蓟北,__________________”时的喜极而泣;爱国,也是王昌龄借“黄沙百战穿金甲,__________________”的诗句所表达的将士们不畏艰苦、誓死保国卫边的豪情壮志和崇高精神。 (2)《自相矛盾》中,“其人弗能应也”的原因“__________________,__________________”。(用原文回答) (3)学完遨游汉字王国的综合性学习后,我知道中国最早的文字是________,根据汉字的演变过程小篆之后依次是________、________。 (4)幽默自古就有,《论语》中孔子用鲜明的对比告诉我们如何成为一个君子:“__________________,__________________”,告诫我们要讲求道义,不能只顾个人利益;“__________________,小人长戚戚”更让我们知道了真正的君子应该心胸开阔,不像小人一样斤斤计较。 (四)快乐阅读吧。 14. 请根据你对关羽的了解,为他制作人物名片。 人物名片: ①关羽,字云长,后人尊称他_______________,_____________国名将。 ②特点1:重情重义。代表事件:____________________________________。 特点2:神勇。代表事件:____________________________________。 ③与他有关的成语:__________________、__________________。 15. 四大名著中带“三”字的故事有很多,如《水浒传》中有“宋江三打祝家庄”,《西游记》中有__________________________,《三国演义》中有__________________________,《红楼梦》中有__________________________。 二、阅读理解:探寻文字中的奇妙世界 小古文阅读。 鸦狐 鸦本不善鸣。一日,口衔食物,稳栖树上。适①有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计,曰:“闻先生有霓裳羽衣②之妙,特来一聆听仙曲,以清俗耳。幸勿见却③!”鸦信为然,喜不自胜,遂开声张口,其食物已脱落矣。狐则拾之,谓鸦曰:“将来有羡先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言须防是饵。 【注释】①适:正好,恰好。②霓裳羽衣:一种乐曲和舞蹈。③见却:推辞、退却。 16. 解释下列句中带点的字。 (1)鸦本不善鸣( ) (2)将来有羡先生唱者( ) (3)必有故也( ) (4)甜言须防是饵( ) 17. “适有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计”,请联系上下文,写一写狐狸的计策具体是怎样的。 _____________________________ 18. 翻译文中画“_____”句子的意思。 ___________________________ 19. 这则寓言故事告诉我们的道理,下列说法最准确的一项是( ) A. 一切赞美的话都是谎言,我们绝不能相信。 B. 一个人如果赞美你、夸奖你,那他必定有不良的企图。 C. 不能轻易相信别人的话,特别是别人的吹捧话、奉承诺,要保持清醒的头脑。 D. 一个人要谦虚谨慎,不要轻易表现自己的才华,更不能卖弄。 课外阅读。 马陵之战 ①公元前341年,魏国举兵攻打韩国。韩国向齐国求援,齐威王派大将田忌、军师孙膑率兵前往援助韩国。魏惠王得知这一消息后,立即派太子申、大将庞涓(juān)率兵十万阻击齐军。 ②面对魏军的追赶,孙膑眉头一皱,计上心来。他对田忌说:“魏军素以剽悍著称,以为我军怯弱,而我们可以利用魏军的轻敌思想,减灶示弱,诱敌追赶,然后伺机伏击敌人。”田忌连连称赞:“好极了!好极了!” ③根据预定的作战方案,两军一接触,齐军就立刻后撤,诱敌深入,庞涓在追赶齐军的途中,第一天发现齐军留下来的灶足够十万人吃饭使用,心里不免惴(zhuì)惴不安。第二天却发现齐军的灶减去了一半,他又振作精神,令士兵加速追赶。 ④第三天,齐军的灶只剩下供3万人用的了,庞涓认为这是齐军不敢迎战、士兵纷纷逃亡所致。他骄傲地说:“我知道齐军一向怯弱,你们看,三天之中,逃跑的士兵就已经超过了半数。”于是,他丢下大军,率领一支轻装的骑兵,对其穷追不舍。 ⑤孙膑根据庞涓的行军速度,判断魏军在日落后可到达马陵道。马陵道位于两座大山之间,地势险要,树林茂密。孙膑让士兵把树砍倒,横七竖八地丢在路上,只留其中最大的一棵,剥去树皮,写上“庞涓死于此树之下”几个大字。孙膑又挑选了一万名弓箭手埋伏在附近,命令他们夜间只要看到火光就一齐放箭。 ⑥一切布置停当,夜幕降临时庞涓率部队进入马陵道。因为道路被遍地的树木阻塞,魏军只好停下来。暮色中,庞涓隐约发现一棵剥了皮的大树上写有几个大字,就命人点起火把想看个究竟。就在这时,齐军万箭齐发。庞涓自知局面已经无法挽回,长叹道:“让孙膑这小子成全了名声。”于是手执佩剑,自刎而死。魏军失去了主帅,顿时乱作一团,溃不成军。齐军乘胜追击,全歼魏军,并俘虏了魏太子申。 (根据《史记•卷六十五》相关内容改写,有改动) 20. 关于孙膑的思维过程,下列排序正确的一项是( ) ①减灶示弱 ②利用弱点 ③诱敌追赶 ④伺机伏击 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②③①④ D. ②①③④ 21. 庞涓在追赶齐军时心里惴惴不安的原因,最恰当的一项是( ) A. 认为对方兵强马壮 B. 以为对方粮草充足 C. 以为双方势均力敌 D. 己方长途行军,太累 22. 庞涓在追击齐军的过程中的心理变化是:___________→___________→___________。由此可见庞涓___________的性格特点。 23. 齐军在马陵之战获得胜利的主要原因不包括( ) A. 齐军兵力雄厚 B. 把握时机得当 C. 战术得当,以减灶之计麻痹敌人 D. 对方骄傲轻敌 24. 如果庞涓在大败时有与孙膑交流的时间,他可能会对孙膑说些什么?请你发挥想象,写一写。 _____________________________ 三、妙笔生花:绘就漫画外的精彩故事 25. 妙笔生花:绘就漫画外的精彩故事 请仔细观察漫画,展开合理想象,自拟题目,写一篇习作。400字左右。 要求:结合漫画内容,联系自己生活中的具体事例,把故事写具体;写出自己的真情实感以及漫画带来的启示;文中不出现真实姓名。 五年级语文试卷 亲爱的同学们,语文是生活中的诗意画卷,是心灵与世界对话的桥梁。现在,让我们一同踏上这场充满诗意与生活气息的语文之旅,在积累、阅读与创作中,感受语文的独特魅力。 一、积累运用:撷取语文的璀璨明珠 (一)基础字词比拼。 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 疑惑 ②. 慈祥 ③. 榜样 ④. 平庸 ⑤. 模拟 ⑥. 锻炼 ⑦. 踌躇 ⑧. 渺小 ⑨. 憎恨 ⑩. 享受 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A (二)句子加油站。 【10题答案】 【答案】多愁善感黛玉悲葬花 【11题答案】 【答案】小川站在街头,眉头紧锁,双脚不停地来回踱步,手里的宣传单被攥得皱巴巴的。他每隔几秒就抬头望向路口,嘴里嘟囔着:“怎么还不来呀,再晚就来不及了!”说完又使劲踮起脚尖,朝着远处张望着,眼神里满是焦急。 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 ①. 遗民泪尽胡尘里 ②. 杜甫 ③. 初闻涕泪满衣裳 ④. 不破楼兰终不还 ⑤. 夫不可陷之盾与无不陷之矛 ⑥. 不可同世而立 ⑦. 甲骨文 ⑧. 隶书 ⑨. 楷书 ⑩. 君子喻于义 ⑪. 小人喻于利 ⑫. 君子坦荡荡 (四)快乐阅读吧。 【14题答案】 【答案】 ①. 武圣 ②. 蜀 ③. 千里走单骑 ④. 温酒斩华雄 ⑤. 单刀赴会 ⑥. 刮骨疗毒 【15题答案】 【答案】 ①. 三打白骨精 ②. 三顾茅庐 ③. 刘姥姥三进大观园 二、阅读理解:探寻文字中的奇妙世界 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 擅长、精通 ②. 羡慕、夸赞 ③. 原因、缘故 ④. 诱饵,用来引诱人的东西。 17. 狐狸的计策是:用恭维的话赞美乌鸦的歌声,哄骗它开口唱歌,使它嘴里的食物掉下来,自己就能得到食物了。 18. 乌鸦相信了狐狸的话,高兴得不能自控,于是张开嘴唱歌,它嘴里的食物就掉下来了。 19. C 【20~24题答案】 【答案】20. D 21. A 22. ①. 惴惴不安 ②. 振作精神 ③. 骄傲 ④. 骄傲自大、轻敌冒进 23. A 24. 孙膑啊孙膑,我终究还是栽在了你的手里!我不该如此轻敌,更不该小看你的计谋,真是天亡我也! 三、妙笔生花:绘就漫画外的精彩故事 【25题答案】 【答案】例文: 挖井与练字 漫画中,一个人拿着铁锹挖了几口深浅不一的井,却都没有挖到水。他扛着铁锹离开,嘴里念叨:“这下面没有水,再换个地方挖!”其实,只要他再坚持挖几下,清泉就会涌出。 看到这幅漫画,我想起了自己练习书法的经历。 三年级时,我看到同学写的毛笔字很漂亮,便央求妈妈给我报了书法班。刚开始,我兴致勃勃,每天认真练习。可没过多久,枯燥的横竖撇捺让我厌烦了。我觉得隶书好看,就转向练隶书;又觉得楷书实用,再换成楷书;看到行书潇洒,又想学行书……一年下来,我每种字体都只会一点皮毛,写出来的字歪歪扭扭,连自己都不满意。 妈妈看了我的“作品”,语重心长地说:“你像不像那个挖井的人?换了一个又一个地方,却从不肯深挖下去。”我恍然大悟。从那以后,我重新选择了楷书,每天坚持练习,哪怕一个“永”字写了上百遍也不放弃。 半年后,我的楷书终于有了模样,还在学校书法比赛中得了奖。捧着奖状,我明白了一个道理:成功没有捷径,认准目标,坚持到底,才能挖到属于自己的“清泉”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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