黑龙江哈尔滨市第一一六中学校2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测

哈尔滨市第一一六中学初中升学考语文试模拟试卷 考生须知： 1本试卷总分值为120分，考试时间为120分钟。 2答题前，考生先将自己的姓名考号考场*“座位号在答题卡上填写清楚，将条 形码”准确粘贴在条形码区域内。 3请依据题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写， 字体工整、笔迹清楚。 5保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮 纸刀。 一、积累与运用(25分) 阅读下面的文字，回答1~3题。 闲暇时走进古典文学的世界，是一场丰盈灵魂的修行。俯身向先贤稽首致敬，在 泛黄的书卷旁静静伫立，细细品鉴历代书画文集：丹青画卷里的人物眉眼灵动、神 态鲜活，栩栩如生的笔墨技法，淋漓尽至地展现出画师深厚功底；跟随优美诗文奔 赴旷远郊野，山野间质朴悠扬的歌谣随风飘荡，静心品读字句便身邻其境，仿若亲 身踏过文中的山川原野；治学行文切忌拘泥陈旧套路、苟且敷衍了事，唯有长年博 览群书、沉淀学识，落笔之时才能信手粘来，从容写下意蕴悠长的精妙语段；用心 揣摩文意、与作者思绪相融，字里行间的独到构思常会让人叹为观止。 不少文学爱好者急于求成，总妄想短时间内练就出众文笔。部分学习者文笔始终 稚嫩粗浅的原因，是因为常年浅尝辄止，缺少沉下心深耕文本，日常懒于动笔，漠 视经典积累。摒弃浮躁功利的心态，日复一日踏实积淀，多读多练，才能在文学之 路上稳步远行。 1.(3分)下列加点字注音全部正确的一项是（) A稽首j) B摒弃(bin) 伫立(chu) D拘泥(ni) 2.(3分)下列划线词语字形正确的一项是（) A淋漓尽至B叹为观止 C信手粘来 D身邻其境 3.(3分)对语段画波浪线病句修改正确的一项是（) A之所以部分学习者文笔始终稚嫩粗浅，是因为常年浅尝辄止，缺少沉下心深耕文 本，日常懒于动笔，漠视经典积累。 B部分学习者文笔始终稚嫩粗浅，是因为常年浅尝辄止，缺少沉下心深耕文本，日 常懒于动笔，漠视经典积累。 C部分学习者文笔始终稚嫩粗浅的原因，是因为既常年浅尝辄止，缺少沉下心深耕 第1页，共10页 文本，又日常懒于动笔，漠视经典积累。 D部分学习者文笔始终稚嫩粗浅的原因，是因为缺少沉下心深耕文本，常年浅尝辄 止，漠视经典积累，日常懒于动笔，。 4.(3分)班上组织“用一句话推荐一本我喜爱的名著活动，四位同学各拟写了一句 话，其中内容有误的一项是（) A我推荐《儒林外史》，它虽无中心人物与主线情节，却描绘了一幅士林群丑图”。 B我推荐《三国演义》，它善于运用传神笔法去刻画人物思想性格，尤其擅长描写战 争。 C我推荐骆驼祥子》，它用生动活泼的天津市民口语，讲述了青年祥子的堕落故事」 D我推荐《水浒传》，它揭示了社会不公现象，展示了民间英雄反抗统治者的不屈 精神。 5.(3分)下面的情景，表达最准确、得体的一项是（) 【情景】王明同学在参加完区运动会后的文化课考试中，因为文化课考试成绩不理 想而情绪低落，刘伟同学想安慰、鼓励他，就对他说：A.不是你考得不好，是这 题出得太难，和你没有任何关系。 B.你看连我都没考好，你考这些分也可以了，别那么不知足。 C.胜败乃兵家常事，重新开始，争取下次运动会取得更好的成绩。D.一时的输赢 说明不了什么，打起精神，争取下次考出好成绩！ 6.(3分)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的--项是（)遍布华夏 的古村落，作为乡土建筑的精华 承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的 影响。 ①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈日 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A.④①3⑥②⑤B.②⑤⑥①④3 C.③⑤②⑥④①D.⑥④①3②⑤ 7.(7分)按教材原文填空。 用文字传承精神，用汉字书写风骨。透过不朽的篇章，让我们来感受文人墨客深情 的咏叹和执着的追求吧。杜甫以“ ① ,恨别鸟惊心”(《春望》抒发了忧 国忧民的情怀；“三军可夺帅也 ② ”(《论语》)，告诉我们要有坚定的志 向；王安石以“ ③ 自缘身在最高层。”(《登飞来峰》表达了高瞻远瞩的 信念追求；周敦颐以出淤泥而不染 ④ ”(《爱莲说》表达了洁身自好的 君子品格与坚守；曹操以“⑤ 若出其里。”（观沧海》）写出了胸怀天下 第2页，共10页 的抱负；杜甫用“ ⑥ ”(《望岳》)抒发了不惧困难、俯视一 切的雄心与豪气。 二、阅读(45分) (一)阅读《陋室铭》，回答8一10题。(9分) 山不在高，有仙侧名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶 绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 8.(3分)解释下列文中加点的词语。 (1)灵： (2)鸿： (3)调： 9.(4分)翻译下列句子。 (1)斯是陋室，惟吾德馨。 2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 10.(2分)作者为什么称居室为“陋室”，却又说“何陋之有？请结合文章内容简要 分析。 (二)阅读下面非连续性文本，回答11-14题(10分) 材料一】 ①中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活 动的民间艺术。传承赓续的视觉形象和造型格式也进一步诠释了中国剪纸的艺术价 值：首先是在我国漫长的农耕文化背景下所保留的丰富多彩的活态文化遗产，蕴涵 了丰富的文化历史信息；其次在稚拙的艺术形式的表层下，生动形象地表达了广大 民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣；还具有认知、教化、 表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。其材质之轻和所承载的内容之重是其他 的任何艺术形式所不可比拟的。 ②2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗 产名录。2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗 产政府委员会第四次会议上，中国申报的中国剪纸项目入选“人力非物质文化遗产 代表作名录”。 材料二】 ①随着现代化和城市化进程的不断加剧，民间剪纸这样的民间艺术离普通大众的距 第3页，共10页 离也在逐年加大。在农村，原有剪纸参与的民俗在不断消逝；而在大城市，大部分 人接触剪纸的机会非常少。虽然，城市中逢年过节小商品市场、庙会上也会有剪纸 的出售，但因为其包装简单，价格低廉，、许多人只将剪纸看成一次性消费的小玩 意儿，多是图个喜气，并非节日中不可或缺的东西。在大多数剪纸消费者心目中， 剪纸就像黄昏时分拉长的影子，从很远的地方延伸出来，是“传统“乡土的，跟西 方的油画是不能相提并论的。 ②虽然到了传统节日，消费者会购买剪纸作为节日装饰，但他们更相信，在家中挂 上一幅西方油画才是品位的象征。这既是中国不重视民间文化、传统工艺的延续， 也是在新时代，强势的西方文化对中国社会价值观冲击的表现。 【材料三】 ①在剪纸文化的保护和传承途径中，一幅幅创新的公益海报让人们眼前一亮，尤其 让人们惊喜的是把剪纸艺术融进公益海报的宣传当中。这种做法不仅达到保护剪纸 文化的宣传作用，而且创新了公益海报的表现形式。二者相辅相成，相互促进。用 公益海报作为途径宣传剪纸文化，使其得到传承和渗透，不仅让人们领略了剪纸艺 术的魅力，而且在诠释慈善、中国文化、中国智慧等传统道德的方面也做出了惊人 的启示效果。 ②现如今，剪纸文化的传承和发展不再单单靠着民间口传心授，以相当脆弱的方式 代代相传，各种新的方案和途径正悄悄酝酿。公益海报形式宣传保护剪纸文化作为 一种新的实践途径，它的出现，有种夺人耳目的效果。中国民间剪纸艺术历史悠久 广泛流传，蕴含着民族文化和艺术的精华，在公益海报宣传实践途径下，定会效果 非凡。 11.(3分)下列对材料的理解和判断，不正确的一项是( A早在2006年，剪纸艺术遗产就经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名 录。 B.在许多人看来，剪纸虽是一次性消费的小玩意儿，但为图喜气，它是节日中不可 或缺的东西。 C用公益海报的形式宣传剪纸文化，在诠释传统道德方面也有着惊人的启示效果。 D.中国民间剪纸艺术具有悠久的历史，蕴含民族文化和艺术的精华。 12.(3分)阅读材料一，具体说说剪纸艺术有哪些价值。 13.(2分)指出下面句子使用的说明方法。（一个括号里只能填写一种说明方法） 在大多数剪纸消费者心目中，剪纸就像黄昏时分拉长的影子，从很远的地方延伸出 来，是“传统”“乡土”的，跟西方的油画是不能相提并论的。 )0 14.(2分)综合以上材料，请你就保护和发扬剪纸艺术，提两点可行性的建议。 第4项，共10页 (三)阅读《最美的歌声》回答15一19题。(15分) 最美的歌声 ①开往北京的列车上，一位满脸皱纹的老人正和周围的人攀谈着，他时不时扭头看 着身边脊背挺直的儿子，看一眼咧嘴半天，满脸的宠溺，搞得这二十出头的小伙子 挺尴尬。 ②边上一个中年人看着好笑，打趣道：“老哥，看你一脸喜气，莫不是陪儿子进京赶 考去？老人摆摆手说：哈哈，现在不兴这个了，我呀，是陪儿子去参加青年歌手大 赛！ ③邻座几个女学生立刻围了上来，叽叽喳喳地说道：“哇！帅哥，现在就唱一首，让 我们这些草根评委打打分呗！旅途寂寞，难得有这种热闹，周围人纷纷拍手鼓掌， 齐声说着：“唱一个！ ④小伙子左推右挡，实在招架不住了，只好红着脸站起来，含糊地说道：“那我就唱 一首，可能不太好听，大家多担待。 ⑤说完，小伙子终于张嘴唱了起来，可声音一出来，乘客们一片哗然。这是啥歌声 呀？基本没有一个字在调上。 ⑥跟女学生一起的几个男生，早就对小伙子心生不满了，这时候更是落井下石，有 的男生捂耳朵，有的男生掐人中，嘴里说着：这声音太刺激了！” ⑦老人站起来挡住众人，抬手从行李架上拖下一个帆布包，一把把地往外掏核桃， 转圈地发：“尝尝，快尝尝！自家产的，纸皮核桃，皮薄肉满，香着哩！乘客勉强接 过来，看在核桃的份上再忍受一会儿。 ⑧背对着儿子，老人一脸难色，低声哀求道：“大伙儿多担待，我儿子以前唱歌好听 着呢，可自从耳朵听不见了..” ⑨啊？聋了！难怪呢，听得我浑身刺挠！”一个男生夸张地挠着肩膀。 0老人脸色变得难看起来：“他听不见，但能看口型，大伙儿口下积德。” ①边上的中年人摇摇头说道：“做父母的心情能理解，但歌唱：大赛的评委个个是毒舌， 到时候不是更受刺激吗？” ②老人眼圈一红，哽咽着说：“孩子当兵前的梦想就是能站到大舞台上唱歌，去年抗 震救灾时耳朵受了伤，医生说可能永远都听不见了。可他救了四个孩子呀，值了！ 我就想帮他圆个梦..”听到这里，所有人都沉默了，大家目光复杂地看着这个跑 调的小伙子。 ③慢慢地，车厢里开始响起了掌声，大家一起跟着唱了起来，小伙子脸上洋溢着笑 容，唱得更起劲了。老人受不了了，差点当着儿子的面哭出来，硬挤着笑容冲车厢 另一头指了指，示意自己去厕所。小伙子点点头，歌却没停下。老人紧紧抿着嘴唇， 站起来匆匆向卫生间走去。4看着父亲消失在车厢尽头，小伙子忽然不唱了，他弯 腰从包里继续掏核桃，挨个往大家手里塞，满怀歉意地说：“对不起大家，我听不见 第5页，共10页 自己的声音，肯定唱得很难听。吐字虽然不太清晰，但周围人都听懂了。 ⑤有个女学生一字一顿地说着，好让他看清自己的口型：“兵哥哥，这是我听过的最 美的歌声，祝你在大赛中取得好成绩！” ⑥小伙子摇摇头，忽然调皮地笑了：“我根本没报名参加大赛，只是我爸一直想到北 京看看，却又舍不得花钱，我要是不撒谎，他可能这辈子都圆不了自己的梦.. 话没说完，小伙子忽然又唱了起来。 ⑦大伙一扭头，发现老人正从车厢那头往这边走呢。所有人立刻配合地跟着小伙子 一起唱了起来，许多人的声音里都带着哭腔。 15.(2分)在选文第①段中，老人为什么看一眼儿子就会咧嘴半天？ 16.(4分)在选文第2段中，大家“目光复杂地看着这小伙子，你觉得大家的目光中 包含着哪些情感？ 17.(3分)在选文第③段中，父亲为什么会差点哭出来？ 18.(3分)在选文第⑤段中，女学生为什么说这是她听过的最美的歌？ 19.(3分)有人说，这篇文章的题目改为“圆梦更好。对此，你是如何认为的？请结合 文章内容谈谈你的观点和理由。 (四)阅读《做人要有点钝感力”》，回答20-23题(11分) 做人要有点“钝感力” ①人生在世，敏感多思，往往容易自寻烦恼；而适当的钝感力，不是迟钝麻木， 而是从容豁达、坚定自持，是成事修身的大智慧。因此，做人要有点“钝感力”。 ②钝感力，是面对非议时的硬脊梁”。人言可畏，众口铄金。面对流言蜚语、无端 指责，敏感者容易玻璃心、寝食难安；有钝感力的人，则像“蒸不烂、煮不熟的铜 豌豆，不为外界杂音所扰，认准方向就笃定前行。鲁迅先生曾说：“走自己的路，让 别人去说吧。”这份从容，正是钝感力的风骨。 ③钝感力，是遭遇挫折时的软铠甲”。人生不如意事十之八九。面对失败、坎坷与 第6领，共10页 打击，钝感力不是不思进取，而是不纠结、不内耗，能快速翻篇、重新出发。就像 树木遇风，弯曲而不折断；真正的强者，不是从不跌倒，而是跌倒后能“钝感伤痛、 迅速站起。屠呦呦研制青蒿素，历经数百次失败而初心不改，靠的正是这份不被挫 折击垮的钝感力。 ④钝感力，是为人处世的缓冲垫”。与人相处，难免摩擦误会。钝感力让人不斤斤 计较、不睚眦必报，懂得包容退让，守住情绪稳定的底线。所谓水至清则无鱼，人 至察则无徒”，适度迟钝”，少一点敏感计较，多一点宽厚包容，反而能赢得长久的 和谐与尊重。 ⑤当然，钝感力绝非麻木不仁、随波逐流。该清醒时清醒，该坚定时坚定，该豁达 时豁达，把握好钝与“敏的平衡，方能行稳致远、收获从容人生。 20.（3分)概括本文的中心论点。 21.(4分)请梳理选文第③段的论证思路，完成下面表格。 首先，提出分论点 然后，阐述 并用 (论证方法)阐释强者面对 挫折的处事态度；最后，用屠呦呦研制青蒿素这一 (论证方法)， 证明本段观点。 22.(2分)解释选文第④段中加点词语的含义。 23.(2分)下面这则材料适合放在文中哪一段？请说明理由。 材料：“君子和而不同，小人同而不和。”与人交往，不必强求人人理解，适度“迟钝”， 反而能减少人际消耗，守住内心平和。 三、作文(50分) 24请在下面两个题目中任选一个作文。 (1)命题作文 “心河'，是少年心底翻涌的思绪、起伏的情绪，是成长路上迷茫的困顿、追梦途中 忐忑的波澜；“有岸”，是困顿中坚守的初心、迷茫时笃定的方向，是包容自我的接纳、 支撑前行的力量。 青春的旅途总有风浪，失意的迷茫会激荡心河，前行的焦虑会翻涌心绪；一份陪伴、 一份坚守、一份自省、一份热爱，皆能为飘摇的心河筑牢堤岸。心有归岸，便不惧 第7页，共10页 前路风雨；心有所安，方能奔赴漫漫山海。 请以“心河有岸为题，写一篇作文。 (2)材料作文 江梦南半岁时因药物导致极重度神经性耳聋，听力完全丧失。父母没有送她去 特殊学校，而是教她对着镜子学习唇语，一个字可能要练习上万遍。上学后，她靠 “读”老师口型听课”，成绩始终名列前茅。高考时她选择药学专业，希望帮助更多 病患；后来考取吉林大学硕士、清华大学博士。面对巨大的生理缺陷，她没有抱怨 命运，而是把听不见转化为“更专注”因为听不到外界杂音，她反而能心无旁 骛地投入学习。她说：“与其怨天尤人，不如尽自己最大的努力去克服它。如今她致 力于生命科学研究，用另一种方式听见”世界的声音。 这件事至少给我们如下启示：要学会扬长避短；选择适合自己的发展道路，才能最 大限度地实现人生价值；梦想是战胜挫折、有所作为的力量源泉；换个角度看问题， 柳暗花明又一村。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。 ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ③不少于600字。 ④文中不得出现真实的校名、班级、人名。 第8页，共10页 哈尔滨市第一一六中学校模答案 1-6 DBBCDC7略 8.(1)神异 (2）大 (3)调弄 9.(1)这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋 了)。 (2)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身 10.房屋环境简陋、空间朴素所以称陋室；但室主人品德高尚，环境清雅、 交往儒雅、日常闲适，精神富足，因此屋子就不再简陋。 11.(3分)B 12.(3分)①是我国漫长的农耕文化背景下保留下来的活态文化遗产，蕴 涵了丰富的文化历史信息；②表达了广大民众的社会认知、道德观念、 实践经验、生活理想和审美情趣； ③具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。 13.(2分)打比方作比较 14.(2分)示例： ①加强对剪纸艺术的宣传力度，使更多人认识到这-一民间传统艺术的价 值 ②拓宽剪纸表现内容，创新剪纸艺术保护和传承的途径。 15.(2分)笑容饱含着对儿子的疼爱与宠溺，同时也为儿子即将实现自己的 愿望而感到开心。 16.(4分)对小伙子耳聋的同情；对小伙子舍己救人精神的敬佩；对小 伙子去参加比赛前途的担忧；对父亲做法的理解和感动（可怜天下父母心）。 17.(3分)以前儿子唱歌好听，现在却跑调如此严重，让父亲感到心痛； 儿子并不知道自己跑调却唱得如此起劲，让父亲感到难过；乘客们听 着难听的歌声，却鼓掌并配合，让父亲感动。 18.(3分)这是为了安慰小伙子并鼓励他去参赛；也为了配合小伙子的父 亲，让他父亲的苦心不至白费；她夸赞小伙子的歌声，实际上是夸赞小 伙子拥布最美的心灵。 19.(3分) 答案示例一：我觉得“最美的歌声”更好。作者用最美的歌声来讴歌了小伙 子舍己救人的最美心灵；也通过女学生对小伙子的称赞，赞美了乘客 们善良包容的美好品质；正是这样美好的人们聚到了一起，才构建了我 们美好的社会。答案示例二：我觉得“圆梦”更好。文中的父亲为了圆 儿子站到大舞台上唱歌的梦而陪伴儿子进京，甚至委屈自己；小伙子 为了圆父亲到北京看看的梦而撒了一个善意的谎言；这个标题更能体现 出父子之间一心为对方着想的浓浓亲情。 第9页，共10页 20.适当的钝感力，是人们从容豁达、成事修身的大智慧。(3分) 21.(4分)钝感力，是遭遇挫折时的软铠甲” 阐释钝感力的内涵 比喻论证，举例论证 22.(2分)在人际交往中缓解矛盾、减少摩擦、避免冲突的保护力。 23.适合放在第④段。(1分) 理由：材料阐述人际交往中要包容豁达、不过度敏感计较，与第④段分 论点“钝感力，是为人处世的缓冲垫”观点一致，能够支撑本段论点。(1 分) 第10页，共10页