海南省海口市秀英区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

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2026-06-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) 秀英区
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期小学四年级语文科期末检测题 时间:60分钟 满分:100分 卷首语:亲爱的冒险家们,欢迎来到语文王国!在这次大冒险中,你们将穿越“生活记录岛”“词语星河”“诗文秘境”“校园探索营”“科学解码站”,每通过一关就能获得能力勋章。现在,带上自信与智慧,开始你们的探秘之旅吧! 一、生活记录岛:书写家乡美 1. 【抄写勋章】请正确、工整地抄写下面句子。 诗和音乐一样,生命全在节奏。 __________________ 2. 【拼音探险】根据情境,看拼音写词语,把家乡的美景记录下来。 我想向你我的家乡,她又美丽。你若来到这儿,可以坐在骑楼老街的下,听燕子呢喃或在风景独特的沙滩上,寻找美丽的贝壳;亦能躺在绿茵草地上,看漫天的繁星…… 二、词语星河:破译词语密码 3. 【选词勇士】将乡村画卷补充完整,填入句中横线上最合适的一项是______。 读到范成大的田园诗,眼前总会浮现______、鸡犬相闻的乡村画面。 A. 高楼林立 B. 车水马龙 C. 依山傍水 4. 【近义词迷宫】句子横线上填入恰当的词语,正确的一项是______。 科学家们______能够全面揭示这一历史进程,他们的______就快实现了。 A. 希望 盼望 B. 希望 愿望 C. 渴望 希望 5. 【多义词宝藏】下列各项中,加点字词的意思相同的一项是______。 A. 云会议 云课堂 B. 深海潜水 网上潜水 C. 售票窗口 电脑窗口 6. 【品质宝石】下列选项中,都可以用来形容人物品质的一项是______。 A. 焦躁不安 心急如焚 B. 彬彬有礼 欣喜若狂 C. 临危不惧 锲而不舍 7. 【动物喻人馆】根据情境选择恰当的喻人词语,正确的一项是______。 我们小组的同学各有各的特点。组长小龙是“(  )”,凡事都能拿主意;欣欣性格开朗,有一副好嗓子,大家都叫她“(  )”;打扫卫生时,我总是默默干活,大家都夸我是“(  )”。 A. 纸老虎 老黄牛 领头羊 B. 领头羊 百灵鸟 纸老虎 C. 领头羊 百灵鸟 老黄牛 三、诗文秘境:吟诵千古情 8. 千古情怀,尽在诗中。王冕“______,只留清气满乾坤”彰显高洁;《周易》“天行健,______”道出坚韧;王昌龄“______,一片冰心在玉壶”尽显赤诚;“胤恭勤不倦,______”诠释勤学;“已是悬崖百丈冰,______”展现傲骨;“采得百花成蜜后,______”诉说奉献。句句经典,字字传情。 四、校园探索营:实践大挑战 为了丰富学生校园生活,学校举办“书香满校园”读书活动,请完成下面任务。 9. 【修改小侦探】文文读了杜甫的诗集后,为杜甫制作了一张“诗人名片”,但有三处错误(一处语病,一处错误标点,一处错别字),请你用修改符号帮他修改。 杜甫,字子美,被后人称为《诗圣》。他的诗哥被留存下来的有1000首左右。他是唐代伟大的现实主义诗人,对后世影响深刻。 10. 【消息传递员】学校将于6月20日下午3点在礼堂举办“读书分享会”,老师让你把这个消息转述给请假的亮亮,你应该怎么转述呢? ___________________ 11. 【我是小作家】文文在读书时摘抄了一个佳句,他想仿照这个佳句写一写夏天的景象,请你帮他写一写吧。 佳句:生机勃勃的春天,刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水也是绿的。 __________________________ 12. 【童话小侦探】文文想参加学校读书节系列活动之“读童话,讲故事”活动,他不会选择讲的故事是(  ) A. 《海的女儿》 B. 《灰姑娘》 C. 《程门立雪》 13. 【活动策划师】四(1)班的同学们在读书节活动中读了许多诗歌,同学们想在班级内开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,需要三个活动项目,请你选出最合适的一项(  ) A. ①合编小诗集 ②童话信件漂流 ③诗歌朗诵会 B. ①诗歌知识竞赛 ②诗集展出会 ③诗歌接龙挑战赛 C. ①诗歌朗诵会 ②诗集展出会 ③历史故事传声筒 五、阅读挑战营 不平凡的蚂蚁 ①一只蚂蚁曾经爬到大象身上,在大象身上跳过舞;又因为一个偶然的机会,爬到老虎身上,并咬了老虎一口,老虎也对它无可奈何……蚂蚁为此得意洋洋,称自己是一只不平凡的蚂蚁。 ②这天,蚂蚁见一群老鼠在嬉戏。心想:在老鼠身上会是什么滋味呢?蚂蚁趁一只老鼠摔倒之际爬到了老鼠身上。A.蚂蚁一口一口地咬着老鼠,老鼠疼得直蹦。 ③蚂蚁哈哈大笑:“我让你尝尝我的厉害,知道吗,大象老虎曾被我当做过舞台,老虎曾被我咬过,你遇到我是多么幸运啊!”“那……您也不能这样咬我啊?”老鼠哀求道。 ④B.蚂蚁冷冷地说:“你不感到被我咬了,让你的身价大增吗?”说罢,它又用力咬了老鼠一口,老鼠疼得跑回洞里。蚂蚁大怒:“你竟敢把不平凡的我带到你洞里,简直没把我放在眼里!”它又一口口地咬了起来。 ⑤正巧老鼠洞里有一堆稀泥,老鼠在稀泥里打了个滚,这只蚂蚁被稀泥粘住了。蚂蚁在稀泥里挣扎着大叫:“你竟敢这样对我,快把我拉倒你身上去!” ⑥老鼠冷笑道:“你是只不平凡的蚂蚁,自己跳到我身上来不就行了吗?”蚂蚁在稀泥里越挣扎越往里陷,渐渐动弹不得…… (林锡胜) 14. 【词语破译站】 “无可奈何”在文中指老虎对蚂蚁的叮咬______,用一个近义词替换:______。 15. 【经历档案馆】蚂蚁先后爬到了______、______和______身上。 16. 【角色放大镜】 画线句子A是对蚂蚁的______描写,可以看出它______的特点。 画线句子B主要是对蚂蚁的______描写,可以看出它______的品性。 17. 【对话密码本】老鼠说的“你是只不平凡的蚂蚁,自己跳到我身上来不就行了吗?”这句话的意思是______。 A. 称赞蚂蚁本领大 B. 讽刺蚂蚁自大 C. 请求蚂蚁原谅 18. 【寓言启示录】这个故事告诉我们的主要道理是______。 A. 骄傲自大会招致失败 B. 弱小者也有反抗的智慧 C. 欺负他人终没有好下场 六、书海寻宝记:笔尖抒真情 19. “书籍是人类进步的阶梯。”在成长过程中,书就像一位好朋友,陪伴我们度过许多时光。你和家人与书之间发生过哪些有趣或难忘的故事呢?是一次因为读书入迷闹的笑话,还是全家人一起共读一本书的温馨时光?请你选择一件自己或者家庭成员和书之间发生的故事,把事情经过写清楚,写出自己的感受。题目自拟。 2024—2025学年度第二学期小学四年级语文科期末检测题 时间:60分钟 满分:100分 卷首语:亲爱的冒险家们,欢迎来到语文王国!在这次大冒险中,你们将穿越“生活记录岛”“词语星河”“诗文秘境”“校园探索营”“科学解码站”,每通过一关就能获得能力勋章。现在,带上自信与智慧,开始你们的探秘之旅吧! 一、生活记录岛:书写家乡美 【1题答案】 【答案】诗和音乐一样,生命全在节奏。 【2题答案】 【答案】 二、词语星河:破译词语密码 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 三、诗文秘境:吟诵千古情 【8题答案】 【答案】 ①. 不要人夸好颜色 ②. 君子以自强不息 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 博学多通 ⑤. 犹有花枝俏 ⑥. 为谁辛苦为谁甜 四、校园探索营:实践大挑战 为了丰富学生校园生活,学校举办“书香满校园”读书活动,请完成下面任务。 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】亮亮,老师让我转告你,学校会在6月20日下午3点,到礼堂举办“读书分享会”,你不要忘记这件事哦。 【11题答案】 【答案】烈日炎炎的夏天,天边的霞是红的,枝头的花是红的,少女的裙也是红的。 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 五、阅读挑战营 【14~18题答案】 【答案】14. ①. 没有办法 ②. 无计可施 15. ①. 大象 ②. 老虎 ③. 老鼠 16. ①. 动作 ②. 蛮横霸道 ③. 语言 ④. 傲慢自大 17. B 18. A 六、书海寻宝记:笔尖抒真情 【19题答案】 【答案】例文: 书香里的亲子时光 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,在我与爸爸共读《西游记》的时光里,有了最生动的诠释。那是一段被书香浸润、被亲情温暖的日子,至今想起,仍觉满心欢喜。 那是一个暑假,蝉鸣聒噪,我整日抱着手机无所事事。爸爸见状,从书架上抽出一本泛黄的《西游记》,笑着提议:“咱们一起读读这本经典,怎么样?”我本想拒绝,可看到爸爸眼中期待的光,便点了点头。 起初,我只是敷衍地翻着书页,对那些文言词句感到枯燥。爸爸却饶有兴致地读起来,读到孙悟空大闹天宫时,他模仿着猴王的语气,声音抑扬顿挫;讲到唐僧被妖怪抓走,他又皱起眉头,满脸担忧。我被他的投入感染,渐渐沉浸其中。我们约定每天晚饭后读一章,读完后交流感受。 有一次,读到“三打白骨精”,我和爸爸产生了分歧。我认为孙悟空不该被唐僧赶走,爸爸却说:“唐僧的慈悲是他的修行,悟空的委屈也是成长的代价。”我们争得面红耳赤,最后爸爸笑着说:“不如我们演一演这段情节?”于是,客厅变成了“花果山”和“取经路”,我扮悟空,爸爸演唐僧,妈妈当旁白。我挥舞着扫帚当金箍棒,爸爸双手合十念着“阿弥陀佛”,逗得妈妈哈哈大笑。那一刻,书中的文字仿佛活了过来,不再是冰冷的铅字,而是带着温度的故事。 日子一天天过去,我们从“大闹天宫”读到“真假美猴王”,从“火焰山”读到“灵山封佛”。我不再觉得名著遥远,反而在孙悟空的勇敢里学会了坚持,在唐僧的执着中懂得了信念。更珍贵的是,那些共读的夜晚,爸爸的陪伴让书香里多了亲情的甜。 如今,那本《西游记》仍放在我的书架上,书页间还留着我们讨论时的批注。它见证了一段温暖的亲子时光,也让我明白:书籍不仅是知识的载体,更是连接心灵的桥梁。那些与书相伴的日子,那些和家人共度的阅读时刻,早已成为我成长路上最珍贵的财富。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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