精品解析：广东省广州市荔湾区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

2024学年第二学期 小学四年级语文期末综合练习 让我们回望每一个成长的小脚印，让闪光的小路标点亮未来的新启程！ 伴游老城，见证成长 听读短文两遍，完成小题。 1．根据听到的短文内容填空。 小语同学发现荔湾湖公园里的环湖碧道虽然不算____________，但是设计非常____________用心。 2．下面信息符合短文内容的一项是（ ） A．荔湾湖环湖碧道面积不超过3630平方米。 B．小语同学是按照地点变换的顺序来介绍环湖碧道的。 C．碧道经过改造后，把永庆坊、泮塘五约文化街、仁威庙串联起来了。 D．走在景观碧道上，可以随时切换商店、广场和学校等不同“频道”路线。 3．碧道刷新的“颜值”，其中不包括（ ） A．人的容貌 B．泮塘的外观 C．公园周边 D．荔湾湖景 巧用知识，蓄能成长 认真思考，完成小题。 1. 下面词语中加点字读音相同的一组是（ ） A. 肝胆 麦秆 B. 膨胀 澎湃 C. 侍候 窥伺 D. 慷慨 灌溉 【答案】B 【解析】 【详解】A．gān/gǎn； B．都读péng； C．shì/sì； D．kǎi/gài。 2. 下面词语没有错别字的一项是（ ） A. 临危不具 B. 焦燥不安 C. 趁其不备 D. 心疾如焚 【答案】C 【解析】 【详解】A．临危不惧； B．焦躁不安； D．心急如焚。 3. 下面句子中加点词与其他三项意思不同的是（ ） A. 爸爸对我说：“请把桌面的文件夹递给我。” B. 图书管理员对着屏幕点击了一下，打开了文件夹。 C. 办公室里放着的那个文件夹，一定是李老师用来收纳资料的。 D. 妈妈把所有工作合同都分类放进书柜上不同的文件夹，她说这样方便以后查找。 【答案】B 【解析】 【详解】A．指现实中用来收纳纸质文件的实体文具，是实物。 B．这里是在电脑屏幕上打开的文件夹，属于计算机领域概念，是用来分类存储电子文件的虚拟存储单元，不是实体物品。 C．办公室摆放的文件夹，是实体文具，和第一项含义一致。 D．放在书柜上收纳合同的文件夹，也是实体文具。 4. 读过丰子恺先生的《白鹅》，同学们对这位“鹅老爷”必是印象深刻。有四位同学对鹅的“叫声、步态和吃相”做了词语分类，分类正确的是同学（ ） 选项 叫声 步态 吃相 同学A 严肃郑重、似厉声呵斥 局促不安 三眼一板，风卷残云 同学B 似厉声呵斥、引吭大叫 步调从容 一丝不苟，从容不迫 同学C 狂吠不已、引吭大叫 步调急速 大模大样，狼吞虎咽 同学D 严肃郑重、如怨如诉 大模大样 焦急万分，一丝不苟 【答案】B 【解析】 【详解】丰子恺《白鹅》原文对鹅三个方面的描写：叫声：音调严肃郑重，似厉声呵斥，见到外人会引吭大叫；步态：鹅步态从容、大模大样，区别于鸭的步调急速、局促不安；吃相：鹅吃法三眼一板、一丝不苟，从容不迫，不会狼吞虎咽。 同学A：步态写了“局促不安”，和鹅“步调从容”的特点矛盾；吃相“风卷残云”和鹅“从容不迫”的吃相矛盾，分类错误。 同学B：叫声“似厉声呵斥、引吭大叫”、步态“步调从容”、吃相“一丝不苟、从容不迫”，完全符合原文描写，分类正确。 同学C：步态写了“步调急速”，不符合鹅“步调从容”的特点；“狂吠不已”多用来形容狗，不适合形容鹅的叫声，分类错误。 同学D：叫声“如怨如诉”一般形容柔弱、凄切的声音，不符合鹅“严肃郑重”的叫声特点；吃相“焦急万分”和鹅“从容不迫”的吃相矛盾，分类错误。 5. 下面句子中加点部分，表达不恰当的一项是（ ） A. 整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 B. 志愿者们化身“小蜜蜂”，在社区里穿梭，为居民分发物资。 C. 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高海阔地吃起来。 D. 小偷眼光如清泉般透彻，远远地盯着柜台的珠宝。 【答案】D 【解析】 【详解】D．“清泉般透彻”是形容人内心纯净、眼光坦荡的褒义表述，小偷心怀不轨、觊觎柜台珠宝，用褒义的比喻形容小偷，感情色彩和表意逻辑都不恰当。 6. 下图的目录页，最有可能是来自下面选项中的（ ） 目录页 进修解剖学/131 南下受阻/134 “北京人”失踪/138 重振周口店/147 广西探洞寻“巨猿”/152 寻找细石器的起源/159 流逝的岁月留下了什么/171 A. 《人类起源的演化过程》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《看看我们的地球》 D. 《十万个为什么》 【答案】A 【解析】 【详解】A.目录里的“北京人”“巨猿”“寻找细石器的起源”都属于古人类研究相关内容，和《人类起源的演化过程》主题匹配； B.《灰尘的旅行》围绕微生物科普； C.《看看我们的地球》主要讲地球地质知识； D.《十万个为什么》是日常科普问答集。 7. 看到贪玩的弟弟，我想推荐他读《____________》这个故事，让他感受勤学刻苦的精神。（ ） A. 精卫填海 B. 刻舟求剑 C. 守株待兔 D. 囊萤夜读 【答案】D 【解析】 【详解】A．《精卫填海》赞颂的是精卫意志坚定、不服输的精神，和勤学刻苦无关； B．《刻舟求剑》讽刺了做事不知变通、固执死板的人，不符合要求； C．《守株待兔》讽刺了心存侥幸、想要不劳而获的人，不符合要求； D．《囊萤夜读》讲的是古人车胤家境贫寒，用萤火虫照明刻苦读书的故事，正好体现了勤学刻苦的精神，符合题目要求。 8. 看拼音，写词语，积累语言。 静 花 洒 住 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“寂”“朦”“绣”“潇”“拽”“膊”的正确写法。 9. 经典名言警句值得铭记。请补充句子，写在横线上。 （1）采得百花成蜜后，_______________________？ （2）胜人者有力，_______________________。 （3）_______________________，一日不读十日空。 （4）洛阳亲友如相问，_______________________。 【答案】 ①. 为谁辛苦为谁甜 ②. 自胜者强 ③. 一日读书一日功 ④. 一片冰心在玉壶 【解析】 【详解】（1）书写时注意“谁”“甜”的正确写法。 （2）书写时注意“胜”“强”的正确写法。 （3）书写时注意“读”“功”的正确写法。 （4）书写时注意“片”“壶”的正确写法。 10. 注意例句中加点的部分，再照样子写一写图中的广州塔。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 ________________ 【答案】被称为“小蛮腰”的广州塔，比周围普通的城市高楼要高十倍多。 【解析】 【详解】例句运用作比较的说明方法，把碳纳米管和钢铁对比，突出碳纳米管更结实的特点。仿写时，仿照例句，运用作比较的说明方法，选大家熟悉的普通建筑，和广州塔比较，突出广州塔高大的特点即可。 示例：矗立在珠江岸边的广州塔，比周围普通的高楼大厦高出近十倍。 11. 活用知识，助人为乐。 李大叔家的小狗不见了，他和你说：“我家的小狗找不到了，麻烦你和小伙伴们帮我找一找。” （1）你会这样和小伙伴们说：“_________________” （2）大家都表示还没见过李大叔的小狗，为了更快找到它，李大叔最需要提供小狗的哪一个信息？（ ） A．饮食习惯 B．外形特点 C．生活习性 D．可爱趣事 （3）经过大家的齐心协力，小狗终于回到李大叔身边了。请仿照例句，写一写当时的情境。（不能和例句内容重复） 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 小狗见到李大叔后，比谁都________________：_____________________。 【答案】 ①. 小伙伴们，李大叔家的小狗找不到了，我们一起帮李大叔找小狗吧 ②. B ③. 兴奋激动 ④. 围着李大叔不停转圈，晃着尾巴跳来跳去，还直舔李大叔的手掌 【解析】 【详解】（1）转述李大叔的请求时说清事由，礼貌发出邀请，符合小朋友和小伙伴交流的语气即可。 示例：小伙伴们，李大叔家的小狗找不到了，我们一起去帮李大叔找小狗吧！ （2）大家都没见过小狗，找小狗首先需要准确认出小狗，只有知道外形特点才能快速辨认 （3）例句采用“总—分”的结构，先总写动物的状态，再用具体动作细节表现状态，仿写时也要注意运用这种结构。 示例：小狗见到李大叔后，比谁都开心亲昵：一下子扑上来蹭李大叔的裤腿，围着主人跑前跑后，欢快地叫个不停 12. 仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。使用的动作词语要准确，前后连贯，符合实际情境。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 情况1：小女孩跳绳 情况2：蜜蜂采蜜 情况3：我放学回到家 我选情况（ ）：_________________________ 【答案】 ①. 3 ②. 我掏出钥匙打开家门，放下背上的书包，换上居家拖鞋，走到餐桌前拿起水杯喝水。 【解析】 【详解】例句运用抓、蹬、攀三个有先后顺序的精准动词，连贯刻画人物一连串行为，层次清晰、画面感十足；仿写时，选取一个场景，梳理场景里行为的先后步骤，挑选三个及以上贴合情境的动作词，把情景写具体，保证动作顺序符合真实情况，语句连贯自然。 示例一：我选情况（1）：小女孩轻轻攥住绳柄，手腕快速甩动绳子，双脚轻快地上下跳跃。 示例二：我选情况（2）：蜜蜂缓缓落在花蕊上，细细探出口器吮吸花蜜，把花粉粘附在腿上。 示例三：我选情况（3）：我推开家门，放下肩上的书包，快步走去桌边拿起水杯喝水。 同读佳作，思悟成长 阅读短文，完成下题。 夏日风情画 ①绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。六月份的夏天，是一个充满清新与活力的季节。 ②雨水，是广州夏日的常客。它不请自来，有时细腻如缕，有时磅礴如瀑。雨水轻拂着城市的每一个角落，带来清新空气，也带来灵动生机。河流因它而充盈，龙舟因它而飞驰。岭南人喜欢与水亲密接触，锣鼓声声，龙舟如箭，划破了珠江的宁静，唤醒了城市的激情。观众们沿江而立，欢声雷动，他们的热情如同夏日的温度，高涨而持久。彩绘的龙舟破浪前行，健儿们的呐喊声、水花的飞溅声、观众的欢呼声交织在一起，构成一曲激昂的夏日交响乐。 ③广州的夏日，热气蒸腾，人们急需寻找到一丝风的慰藉、一片树荫下的清凉。珠江边，便是人们在城中消夏的好去处。垂钓、散步、乘凉、野餐、跳广场舞，在江边总有办法消磨时间。夜市灯光闪烁，烧烤摊上烟雾缭绕，人们围坐一堂，谈笑风生。有了珠江，广州的夏天不再只是炎热，而是多了一份清凉与闲适。 ④广州的夏日，是一幅幅缤纷的画卷。在这个炎热的季节里，人们不仅感受到了自然的洗礼，更体验到了生活的多姿。每一个夏日画面，都是一句值得被称赞的诗！ （选自《广州日报》，有删改） 13. 短文为我们描绘了一幅幅广州夏日画卷。选择两幅你喜欢的画面，给它们取个恰当的名字。 画面①：_____________________ 画面②：_____________________ 14. 读短文，把你体会到的思想感情写下来。 _______________________ 15. 在夏日里，你也体验过“生活的多姿”吗？举例写一写。 _______________________ 【答案】13. ①. 龙舟竞渡图 ②. 珠江河畔消夏图 14. 本文表达了作者对广州多姿多彩的夏日风光、充满烟火气的夏日生活的喜爱与赞美之情。 15. 傍晚时分，我和家人到河边散步，晚风带走燥热，路边小摊摆满冰凉糖水、清爽水果。周末午后下过阵雨，我和伙伴去公园捞小鱼，傍晚在家阳台吹着晚风吃西瓜、看晚霞。夜晚和家人逛街边夜市，吃冰粉、烤串，听街边热闹的说笑，平淡的夏日处处都是有趣又舒服的美好瞬间。 【解析】 【导语】本文以广州夏日为画卷，开篇诗句点染夏日光景，层次清晰。先写夏雨与龙舟盛景，绘岭南独有的热烈民俗；再铺珠江畔市民纳凉、夜市烟火，融自然风物与人间烟火。动静相生，激昂与闲适对照，语言鲜活有画面感，收尾收束全篇，将风物人情凝为诗意，尽显羊城夏日独有的鲜活风情。 【13题详解】 文章第②自然段写广州夏日的雨水和龙舟。雨水不请自来，河流充盈，岭南人龙舟竞渡，锣鼓声声，龙舟如箭划破珠江，健儿呐喊、水花飞溅、观众欢呼交织成激昂的夏日交响乐。故可写为：龙舟破浪竞渡图。 文章第③自然段写人们在珠江边消夏的生活。垂钓、散步、乘凉、野餐、跳广场舞，夜市烧烤摊上围坐谈笑。有了珠江，广州夏天不只有炎热，更多了一份清凉与闲适。故可写为：珠江晚风纳凉图。 【14题详解】 作者通过细腻的笔触描绘了广州夏日的细雨美景、热闹的龙舟竞渡以及珠江边闲适的消夏烟火景象，生动展现出广州夏日生机勃勃、缤纷多彩的独特风貌与充满烟火气息的生活百态，真切抒发了对广州夏日风光的喜爱与赞美，也表达出对美好、鲜活、多姿多彩的夏日生活的热爱。 示例：表达了作者对广州夏日美好风光的喜爱，以及对广州多姿多彩夏日生活的赞美之情。 【15题详解】 本题是开放题，结合自身真实的夏日生活经历，举出能体现夏日趣味的具体事例，表述通顺即可，答案不唯一。 示例：夏日傍晚，我常常和小伙伴去公园捉蛐蛐，结束后和家人一起坐在街边分吃冰西瓜，晚风吹走炎热，说笑着闲聊，自在又快活，这就是我多姿多彩的夏日体验。 中国高铁 ①2004年，我国开始发展高铁技术，在借鉴国外先进技术基础上，自主生产了“和谐号”动车组。2008年，我们研发出第一台盾构机，开启了中国盾构机时代。从此，无论是大隧道还是小隧道，我们国家都能建，并且有了“基建狂魔”这个绰号。这说明中国在铁路建设、桥梁建设方面拥有雄厚的实力，也表明中国的铁路建设实现了质的飞跃。到了2017年，我们又推出了“复兴号”动车组。 ②“和谐号”和“复兴号”最本质的区别是：“和谐号”是在国外引进的技术基础上进行研发、再造。由于各个国家的技术不一样，所以列车的驾驶方式、车体构造也不一样。我们在这个基础上消化、吸收、再创新，创造出了中国的“复兴号”。“复兴号”是由中国的各个厂家生产的，它们都是统一标准、统一操作、统一设备、统一配件，在操作上特别方便。 ③“和谐号”的使用寿命是20年，“复兴号”的使用寿命是30年。“复兴号”的使用时间更长，对运输更有利。而且“复兴号”的乘坐感很舒适，带有Wi-Fi、电源插座，座位之间的空间特别宽敞。 ④如何理解动车和高铁？高铁，是高速铁路的简称，是一种设计标准等级高、可供列车安全高速行驶的铁路运输系统。动车，全称动力车辆，指在轨道上运行的拥有驱动装置、能产生一定牵引力的车厢动车。所以，它们是两个不同的概念。 ⑤人们常说的“坐高铁”，大多是指乘坐在高速铁路上行驶的高速动车组列车，车次是G开头，时速达到250-350公里。还有一种动车组列车，车次是D开头的，时速是200-250公里。 ⑥你发现了吗？坐高铁是不用系安全带的。因为高铁的制动力没有那么大，它的制动力只有汽车的1/7，1秒钟的制动距离为1.4米，所以不系安全带也非常安全。 ⑦高速动车组列车通常行驶在高铁轨道（即高速铁路专用轨道）上。高铁轨道是无砟（zhǎ）轨道，非常平；普通列车的路基是有砟轨道，上面有石头，石头上面铺上枕木，枕木上面是钢轨。由于这种钢轨是一节一节的，所以火车经过时就会有“咣当咣当”的声音。 ⑧高铁轨道平整到什么程度？以京沪高铁为例，它长1318公里，这条线路上一共铺了近40万块的高铁轨道板。轨道板误差约0.1毫米，差不多是一根头发丝这么细。一位曾受采访的高铁工人这么说：“我们日夜兼程、攻坚克难，经过了无数次思维碰撞和操作实践。为保证精准高效地完成全车线束的铺设工作，我们把每一根线都零隐患、零差错地排布在最合理的位置，使动车组的各项功能得到完美发挥。” ⑨建设高铁桥梁的技术要求非常高。中国好多大桥的建造水平都已经走在了世界前列。以南京大胜关（铁路）长江大桥为例，这座桥上有6条铁路线，其中4条是高铁线，高铁高速运行的时候对桥的冲击力可以达到1500吨。南京大胜关长江大桥是世界上载荷最大、承受力最强的高铁桥梁。 （选自《读者》，有删改） 16. 联系上下文，理解下面句子中加点字、词的意思，选出正确的一项。 （1）高铁的制动力没有那么大，它的制动力只有汽车的1/7。（ ） A．刹车 B．制造 C．运动 D．倒后 （2）高铁轨道是无砟轨道，非常平整。（ ） A．红泥 B．煤油 C．硬石 D．木屑 17. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打 “×”。 （1）高铁和动车都是交通运输工具，它们在概念上是一样的。（ ） （2）高速动车组列车和普通列车经过路轨会发生不同的声音，原因是它们各自的行驶的速度不同。（ ） （3）G开头的车次是高速动车组列车，它的时速比车次是D开头的动车组列车要快。（ ） （4）中国南京大胜关长江大桥是世界上载荷最大、承受力最强的高铁桥梁，这说明了中国大桥的建造水平达到世界领先水平。（ ） 18. 读第①自然段，我国为什么有“基建狂魔”这个绰号？这样写有什么好处？ __________________ 19. 根据短文相关内容，你推测“复兴号”比“和谐号”的使用寿命更长的原因是什么？ ________________ 20. 结合下面的组图，联系第⑧自然段的内容，高铁轨道的铺设工作让你有了怎样的体会？ _________________ 【答案】16. ①. A ②. C 17. ①. × ②. × ③. √ ④. √ 18. 原因：我国自主研发盾构机后，无论大小隧道都可以建造，在铁路、桥梁建设领域拥有雄厚的实力，建设能力极强，因此得到这个绰号。 好处：用通俗有趣的绰号，生动体现我国基建实力强，语言活泼，能吸引读者。 19. “和谐号”基于国外引进技术改造，技术标准不统一；“复兴号”是我国自主创新研发，实现了标准、设备、配件的全面统一，设计制造技术更先进成熟，因此使用寿命更长。 20. 以前我们要引进国外技术做高铁，现在我们能做到把轨道误差控制在0.1毫米，还能建造世界顶级的高铁桥梁，这都是无数一线建设者一点点干出来的。看着图里忙碌的建设者，我特别骄傲，中国能有这样的建设水平，能有“基建狂魔”的称号，都是这些普通人拼出来的，我也要向他们学习，将来为国家发展出一份力。 【解析】 【导语】这是一篇通俗易懂的中国高铁科普短文，内容由浅入深：从中国高铁发展历程切入，对比和谐号与复兴号的差异，厘清高铁与动车的概念，还科普了轨道、桥梁建造知识。文章兼具知识性与思想性，既传递专业常识，也展现了中国基建的硬核实力与建设者精益求精的工匠精神，适配阅读考查需求。 【16题详解】 （1）结合第⑥段“坐高铁是不用系安全带的。因为高铁的制动力没有那么大……1秒钟的制动距离为1.4米”可知，“制动力”指的是让列车减速或停止的力量，与“刹车”意思相同。故选A。 （2）结合第⑦段“普通列车的路基是有砟轨道，上面有石头”可知，“砟”指的是铺在轨道上的小石块。故“无砟轨道”就是没有石块的轨道。故选C。 【17题详解】 （1）结合第④段“高铁，是高速铁路的简称……动车，全称动力车辆……它们是两个不同的概念”可知，高铁指的是铁路运输系统，动车指的是车厢，两者概念不同。该项判断错误。 （2）结合第⑦段“高铁轨道是无砟轨道，非常平；普通列车的路基是有砟轨道，上面有石头……火车经过时就会有‘咣当咣当’的声音”可知，声音不同的原因是轨道结构不同（有砟与无砟），而不是速度不同。该项判断错误。 （3）结合第⑤段“车次是G开头，时速达到250-350公里”“车次是D开头的，时速是200-250公里”可知，G字头列车时速更快。该项判断正确。 （4）结合第⑨段“南京大胜关长江大桥是世界上载荷最大、承受力最强的高铁桥梁”“中国好多大桥的建造水平都已经走在了世界前列”可知，中国大桥建造水平已经走在世界前列。该项判断正确。 【18题详解】 结合第①段“从此，无论是大隧道还是小隧道，我们国家都能建，并且有了‘基建狂魔’这个绰号。这说明中国在铁路建设、桥梁建设方面拥有雄厚的实力”可知，我国有“基建狂魔”这个绰号的原因是：我国在铁路建设、桥梁建设方面拥有雄厚的实力，无论是大隧道还是小隧道都能建造。 “基建狂魔”运用了比喻和夸张的手法，生动形象地说明了中国在基础设施建设方面的强大能力和高效速度，让读者印象深刻。 【19题详解】 结合第②段“复兴号是由中国的各个厂家生产的，它们都是统一标准、统一操作、统一设备、统一配件，在操作上特别方便”和第③段“和谐号的使用寿命是20年，复兴号的使用寿命是30年”可知，统一标准、统一配件的生产方式使“复兴号”的质量更加稳定可靠，因此使用寿命更长。 【20题详解】 结合图片中工人团队分工协作，在施工现场艰苦作业的场景，和第⑧段“误差仅0.1毫米”“日夜兼程攻坚克难”“零隐患零差错”的描述，总结体会即可。答案不唯一。 示例：中国高铁从引进技术到领跑世界，不是凭空得来的。从组图能看到工人们在施工现场一丝不苟作业，从精细调整构件到大型施工都不敢松懈，加上0.1毫米的误差要求，能看出中国建设者肯吃苦、敢攻坚的劲儿，正是这样的奋斗才把中国高铁做成了世界认可的中国名片，我深深被这种奋斗精神打动。 挥洒妙笔，童心成长 24．习作，完成下题。 21. 新编故事非常有趣。请从下面的故事中选一个重新编写。先设想一下故事的结局，再想象新的故事情节，然后才开始创编。要求故事完整，语句通顺，书写规范。题目自拟。 《巨人的花园》 《狐狸和乌鸦》 《小布头奇遇记》 【答案】例文一： 《巨人的花园》故事新编 很多年前，巨人把花园向孩子们永久开放后，十几年过去，年迈的巨人动身去远方旅行，把花园交给了从未和人类小孩打过交道的孙子小巨人。 小巨人从小就被教导“你力气太大，会不小心伤到别人，别随便和小孩玩”，他看着花园里开得热热闹闹的玫瑰和樱花，既怕孩子们踩坏花草，也怕自己不小心碰伤孩子，犹豫几晚后还是扎起木篱笆，立了一块写着“禁止入内”的木牌。 原本天天来花园玩的孩子们都失落极了，只有胆大的小女孩安妮发现，每天傍晚小巨人都会偷偷趴在篱笆缝，看着村口玩游戏的孩子们发呆。安妮带着小伙伴收集了自己攒的花种，捧着篮子走到篱笆边喊：“我们不是来抢花园的，我们想和你一起种呀！” 小巨人红着脸走出来，一开始攥着衣角不敢动手，可当安妮拉着他的手一起挖坑撒种时，他才发现自己力气大刚好能挖整齐的树坑、修结实的长椅。现在花园又变回了孩子们的乐园，大家约定：小巨人做园艺工，孩子们带来花种和故事，春天一到，整座花园都飘着甜甜的花香，再也没有过寒冬。 例文二： 《狐狸和乌鸦》故事新编 话说乌鸦爸爸的肉被狐狸爸爸给骗走了，生气不已，于是，就想了一个好办法，告诉了小乌鸦，小乌鸦听了，高兴得拍翅膀，站都站不住了。但乌鸦爸爸说：“孩子，现在不能试，要等到一年后再试。”小乌鸦听了，点了点头。 一年后，小乌鸦照着乌鸦爸爸说的去做，在一个黑色的洞里发现了许多的肉，小乌鸦见了，说：“狐狸就要上当啦！狐狸就要上当啦！”于是，小乌鸦就叼着一块肉飞到树杈上，把肉放到较粗的树干上，唱了起来：“呱呱呱！呱呱呱！我有鲜肉你要不要，你来不来？呱呱呱！呱呱呱！鲜肉大，鲜肉肥！”狐狸正在找食物，听到了声音，赶忙走了过来。小乌鸦听见了脚步声，叼起肉，站在树杈上。 狐狸到树下时发现了小乌鸦，也发现了小乌鸦嘴里的肉。狐狸太饿了，对小乌鸦说：“小乌鸦，你唱得真好听啊，可以再为我唱一曲吗?”狐狸想小乌鸦张嘴时就把肉叼走，谁知小乌鸦理都不理狐狸。狐狸想：可能是用老招不行，再想一个吧。狐狸想到了一个好主意，就又对小乌鸦说：“乌鸦就是乌鸦，唱得就是那么难听！”小乌鸦听了，制止住自己心中的愤怒，不理狐狸。 狐狸见小乌鸦无动于衷，垂头丧气地走了。小乌鸦见狐狸走了，又放下肉，装模作样地唱起来：“前面有一个大山洞！里面有成堆的肉，呱呱呱！呱呱呱！”声音被狐狸听见了，趁乌鸦不注意，跑进了山洞，结果，就被狮子给吃了。 原来，这是乌鸦爸爸想的计策，山洞里有一只狮子，而小乌鸦取肉的山洞在远处呢！ 例文三： 《小布头奇遇记》故事新编 小布头离开苹苹家后，没有回到幼儿园，反而顺着风飘到了乡下的快递站，被误塞进一个寄去山里小村庄的玩具包裹，落到了留守儿童朵朵的手里。 朵朵的爸爸妈妈在外打工，只有奶奶陪着她，拿到小布头后，她天天把小布头放在书包里，给它讲学校里的趣事，也会对着小布头掉眼泪，说想爸爸妈妈。小布头看着朵朵哭红的眼睛，想起当初苹苹对自己的好，暗暗决定要帮朵朵。 小布头趁着奶奶整理旧物的时候，钻进了朵朵家的旧电话本，找到了朵朵爸爸妈妈工厂的地址，他拉着朵朵抽屉里掉出来的半根铅笔，费劲地在便签纸上写下“叔叔阿姨，朵朵天天盼你们回家”，又把便签塞进了寄过零件的旧信封，托村口开小卖部的爷爷寄了出去。 没过半个月，朵朵的爸爸妈妈竟然真的收到了信，他们攒够了本钱，辞工回了老家，在家门口开了一家小卖部。现在小布头天天躺在小卖部的玻璃柜上，看着朵朵牵着爸爸妈妈的手在院子里放风筝，他说，这趟奇遇比原来的旅行更有意义，帮助朋友的感觉真的太好了。 【解析】 【详解】例文一： 本题为自命题作文。要求重新编写《巨人的花园》的故事。所以，在写这次习作前，要先熟悉原故事，新编出来的故事要与原故事中人物的言行、性格以及语言风格相吻合。其次，想象要大胆合理。根据文章中心展开想象，最后要突出“新编”，写出新意，或者编写出新的情节，或者表达出新的旨意。补充花园冬春变化的环境描写、巨人的心理变化描写，让情节逻辑通顺。 立意：鼓励学生打破原作固有思维惯性，充分发挥想象力与创造力，在重写经典故事的过程中挖掘全新的主旨内涵。既可以延续原作正向内核做延伸创作，也可以反转原有结局传递新的正向价值，同时锻炼学生的情节架构与语言表达能力，激发创新思维。 思路： 开头：开门见山，引出新编故事的主要人物。 中间：合理想象，小巨人又会有什么不一样的做法，最终的结局是什么。 结尾：总结这个故事告诉我们的道理。 例文二： 本题为自命题作文。要求重新编写《狐狸和乌鸦》的故事。所以，在写这次习作前，要先熟悉原故事，新编出来的故事要与原故事中人物的言行、性格以及语言风格相吻合。其次，想象要大胆合理。根据文章中心展开想象，最后要突出“新编”，写出新意，或者编写出新的情节，或者表达出新的旨意。 立意：鼓励学生打破原作固有思维惯性，充分发挥想象力与创造力，在重写经典故事的过程中挖掘全新的主旨内涵。既可以延续原作正向内核做延伸创作，也可以反转原有结局传递新的正向价值，同时锻炼学生的情节架构与语言表达能力，激发创新思维。 思路： 开头：可以交代故事发生时间。 经过：合理想象，乌鸦与狐狸之间又会有怎样的一番斗智斗勇，注意要与原故事情节不同。 结果：深化主题，乌鸦与狐狸谁赢得了胜利。这个故事又给了我们什么启示。 例文三： 本题为自命题作文。要求重新编写《小布头奇遇记》的故事。所以，在写这次习作前，要先熟悉原故事，新编出来的故事要与原故事中人物的言行、性格以及语言风格相吻合。其次，想象要大胆合理。根据文章中心展开想象，最后要突出“新编”，写出新意，或者编写出新的情节，或者表达出新的旨意。 立意：要挖掘出新意，故事要有创意，充分发挥自己的想象力。最好能和现实有联系，结合现实，对现实有所启发。 思路： 开头：开门见山，引出新编故事的主要人物。 中间：重新编排故事的内容和故事的冲突要点，故事要求连贯，有顺序性和关联性。 结尾：总结这个故事告诉我们的道理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第二学期 小学四年级语文期末综合练习 让我们回望每一个成长的小脚印，让闪光的小路标点亮未来的新启程！ 伴游老城，见证成长 听读短文两遍，完成小题。 1．根据听到的短文内容填空。 小语同学发现荔湾湖公园里的环湖碧道虽然不算____________，但是设计非常____________用心。 2．下面信息符合短文内容的一项是（ ） A．荔湾湖环湖碧道面积不超过3630平方米。 B．小语同学是按照地点变换的顺序来介绍环湖碧道的。 C．碧道经过改造后，把永庆坊、泮塘五约文化街、仁威庙串联起来了。 D．走在景观碧道上，可以随时切换商店、广场和学校等不同“频道”路线。 3．碧道刷新的“颜值”，其中不包括（ ） A．人的容貌 B．泮塘的外观 C．公园周边 D．荔湾湖景 巧用知识，蓄能成长 认真思考，完成小题。 1. 下面词语中加点字读音相同的一组是（ ） A. 肝胆 麦秆 B. 膨胀 澎湃 C. 侍候 窥伺 D. 慷慨 灌溉 2. 下面词语没有错别字的一项是（ ） A. 临危不具 B. 焦燥不安 C. 趁其不备 D. 心疾如焚 3. 下面句子中加点词与其他三项意思不同的是（ ） A. 爸爸对我说：“请把桌面的文件夹递给我。” B. 图书管理员对着屏幕点击了一下，打开了文件夹。 C. 办公室里放着的那个文件夹，一定是李老师用来收纳资料的。 D. 妈妈把所有工作合同都分类放进书柜上不同的文件夹，她说这样方便以后查找。 4. 读过丰子恺先生的《白鹅》，同学们对这位“鹅老爷”必是印象深刻。有四位同学对鹅的“叫声、步态和吃相”做了词语分类，分类正确的是同学（ ） 选项 叫声 步态 吃相 同学A 严肃郑重、似厉声呵斥 局促不安 三眼一板，风卷残云 同学B 似厉声呵斥、引吭大叫 步调从容 一丝不苟，从容不迫 同学C 狂吠不已、引吭大叫 步调急速 大模大样，狼吞虎咽 同学D 严肃郑重、如怨如诉 大模大样 焦急万分，一丝不苟 5. 下面句子中加点部分，表达不恰当的一项是（ ） A. 整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 B. 志愿者们化身“小蜜蜂”，在社区里穿梭，为居民分发物资。 C. 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高海阔地吃起来。 D. 小偷眼光如清泉般透彻，远远地盯着柜台的珠宝。 6. 下图的目录页，最有可能是来自下面选项中的（ ） 目录页 进修解剖学/131 南下受阻/134 “北京人”失踪/138 重振周口店/147 广西探洞寻“巨猿”/152 寻找细石器的起源/159 流逝的岁月留下了什么/171 A. 《人类起源的演化过程》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《看看我们的地球》 D. 《十万个为什么》 7. 看到贪玩的弟弟，我想推荐他读《____________》这个故事，让他感受勤学刻苦的精神。（ ） A. 精卫填海 B. 刻舟求剑 C. 守株待兔 D. 囊萤夜读 8. 看拼音，写词语，积累语言。 静 花 洒 住 9. 经典名言警句值得铭记。请补充句子，写在横线上。 （1）采得百花成蜜后，_______________________？ （2）胜人者有力，_______________________。 （3）_______________________，一日不读十日空。 （4）洛阳亲友如相问，_______________________。 10. 注意例句中加点的部分，再照样子写一写图中的广州塔。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 ________________ 11. 活用知识，助人为乐。 李大叔家的小狗不见了，他和你说：“我家的小狗找不到了，麻烦你和小伙伴们帮我找一找。” （1）你会这样和小伙伴们说：“_________________” （2）大家都表示还没见过李大叔的小狗，为了更快找到它，李大叔最需要提供小狗的哪一个信息？（ ） A．饮食习惯 B．外形特点 C．生活习性 D．可爱趣事 （3）经过大家的齐心协力，小狗终于回到李大叔身边了。请仿照例句，写一写当时的情境。（不能和例句内容重复） 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 小狗见到李大叔后，比谁都________________：_____________________。 12. 仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。使用的动作词语要准确，前后连贯，符合实际情境。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 情况1：小女孩跳绳 情况2：蜜蜂采蜜 情况3：我放学回到家 我选情况（ ）：_________________________ 同读佳作，思悟成长 阅读短文，完成下题。 夏日风情画 ①绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。六月份的夏天，是一个充满清新与活力的季节。 ②雨水，是广州夏日的常客。它不请自来，有时细腻如缕，有时磅礴如瀑。雨水轻拂着城市的每一个角落，带来清新空气，也带来灵动生机。河流因它而充盈，龙舟因它而飞驰。岭南人喜欢与水亲密接触，锣鼓声声，龙舟如箭，划破了珠江的宁静，唤醒了城市的激情。观众们沿江而立，欢声雷动，他们的热情如同夏日的温度，高涨而持久。彩绘的龙舟破浪前行，健儿们的呐喊声、水花的飞溅声、观众的欢呼声交织在一起，构成一曲激昂的夏日交响乐。 ③广州的夏日，热气蒸腾，人们急需寻找到一丝风的慰藉、一片树荫下的清凉。珠江边，便是人们在城中消夏的好去处。垂钓、散步、乘凉、野餐、跳广场舞，在江边总有办法消磨时间。夜市灯光闪烁，烧烤摊上烟雾缭绕，人们围坐一堂，谈笑风生。有了珠江，广州的夏天不再只是炎热，而是多了一份清凉与闲适。 ④广州的夏日，是一幅幅缤纷的画卷。在这个炎热的季节里，人们不仅感受到了自然的洗礼，更体验到了生活的多姿。每一个夏日画面，都是一句值得被称赞的诗！ （选自《广州日报》，有删改） 13. 短文为我们描绘了一幅幅广州夏日画卷。选择两幅你喜欢的画面，给它们取个恰当的名字。 画面①：_____________________ 画面②：_____________________ 14. 读短文，把你体会到的思想感情写下来。 _______________________ 15. 在夏日里，你也体验过“生活的多姿”吗？举例写一写。 _______________________ 中国高铁 ①2004年，我国开始发展高铁技术，在借鉴国外先进技术基础上，自主生产了“和谐号”动车组。2008年，我们研发出第一台盾构机，开启了中国盾构机时代。从此，无论是大隧道还是小隧道，我们国家都能建，并且有了“基建狂魔”这个绰号。这说明中国在铁路建设、桥梁建设方面拥有雄厚的实力，也表明中国的铁路建设实现了质的飞跃。到了2017年，我们又推出了“复兴号”动车组。 ②“和谐号”和“复兴号”最本质的区别是：“和谐号”是在国外引进的技术基础上进行研发、再造。由于各个国家的技术不一样，所以列车的驾驶方式、车体构造也不一样。我们在这个基础上消化、吸收、再创新，创造出了中国的“复兴号”。“复兴号”是由中国的各个厂家生产的，它们都是统一标准、统一操作、统一设备、统一配件，在操作上特别方便。 ③“和谐号”的使用寿命是20年，“复兴号”的使用寿命是30年。“复兴号”的使用时间更长，对运输更有利。而且“复兴号”的乘坐感很舒适，带有Wi-Fi、电源插座，座位之间的空间特别宽敞。 ④如何理解动车和高铁？高铁，是高速铁路的简称，是一种设计标准等级高、可供列车安全高速行驶的铁路运输系统。动车，全称动力车辆，指在轨道上运行的拥有驱动装置、能产生一定牵引力的车厢动车。所以，它们是两个不同的概念。 ⑤人们常说的“坐高铁”，大多是指乘坐在高速铁路上行驶的高速动车组列车，车次是G开头，时速达到250-350公里。还有一种动车组列车，车次是D开头的，时速是200-250公里。 ⑥你发现了吗？坐高铁是不用系安全带的。因为高铁的制动力没有那么大，它的制动力只有汽车的1/7，1秒钟的制动距离为1.4米，所以不系安全带也非常安全。 ⑦高速动车组列车通常行驶在高铁轨道（即高速铁路专用轨道）上。高铁轨道是无砟（zhǎ）轨道，非常平；普通列车的路基是有砟轨道，上面有石头，石头上面铺上枕木，枕木上面是钢轨。由于这种钢轨是一节一节的，所以火车经过时就会有“咣当咣当”的声音。 ⑧高铁轨道平整到什么程度？以京沪高铁为例，它长1318公里，这条线路上一共铺了近40万块的高铁轨道板。轨道板误差约0.1毫米，差不多是一根头发丝这么细。一位曾受采访的高铁工人这么说：“我们日夜兼程、攻坚克难，经过了无数次思维碰撞和操作实践。为保证精准高效地完成全车线束的铺设工作，我们把每一根线都零隐患、零差错地排布在最合理的位置，使动车组的各项功能得到完美发挥。” ⑨建设高铁桥梁的技术要求非常高。中国好多大桥的建造水平都已经走在了世界前列。以南京大胜关（铁路）长江大桥为例，这座桥上有6条铁路线，其中4条是高铁线，高铁高速运行的时候对桥的冲击力可以达到1500吨。南京大胜关长江大桥是世界上载荷最大、承受力最强的高铁桥梁。 （选自《读者》，有删改） 16. 联系上下文，理解下面句子中加点字、词的意思，选出正确的一项。 （1）高铁的制动力没有那么大，它的制动力只有汽车的1/7。（ ） A．刹车 B．制造 C．运动 D．倒后 （2）高铁轨道是无砟轨道，非常平整。（ ） A．红泥 B．煤油 C．硬石 D．木屑 17. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打 “×”。 （1）高铁和动车都是交通运输工具，它们在概念上是一样的。（ ） （2）高速动车组列车和普通列车经过路轨会发生不同的声音，原因是它们各自的行驶的速度不同。（ ） （3）G开头的车次是高速动车组列车，它的时速比车次是D开头的动车组列车要快。（ ） （4）中国南京大胜关长江大桥是世界上载荷最大、承受力最强的高铁桥梁，这说明了中国大桥的建造水平达到世界领先水平。（ ） 18. 读第①自然段，我国为什么有“基建狂魔”这个绰号？这样写有什么好处？ __________________ 19. 根据短文相关内容，你推测“复兴号”比“和谐号”的使用寿命更长的原因是什么？ ________________ 20. 结合下面的组图，联系第⑧自然段的内容，高铁轨道的铺设工作让你有了怎样的体会？ _________________ 挥洒妙笔，童心成长 24．习作，完成下题。 21. 新编故事非常有趣。请从下面的故事中选一个重新编写。先设想一下故事的结局，再想象新的故事情节，然后才开始创编。要求故事完整，语句通顺，书写规范。题目自拟。 《巨人的花园》 《狐狸和乌鸦》 《小布头奇遇记》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $