广东省中山市2025-2026学年度统编版2016下学期四年级期末语文水平测试卷

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

中山市2025—2026学年度下学期 小学四年级期末语文水平测试卷 一、积累与运用 1. 根据语境,看拼音,写词语。 校园小舞台上,同学们正在排练咸水歌对唱节目。小华一身渔夫装扮,mǐn jié( )地跨进用zhǐ xiāng( )搭成的小船。liǎn jiá( )红润的小芳梳着麻花辫,轻轻yáo huàng( )着手中的船桨。他们唱着qiāng diào( )悠长的咸水歌,xíng shǐ( )在虚拟的河上…… 2. 下列加点字的字音全都正确的一项是( ) A. 重荷(hè) 剥(bāo)莲蓬 B. 厌恶(è) 枝折(shé)花落 C. 倔强(jiàng) 合格率(lǜ) D. 单(chán)于 屏(píng)息凝视 3. 下面对加点字词的解释,不正确的一项是( ) A. 最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) B. 囊萤夜读(口袋) C. 太白感其意(被……感动) D. 欲将轻骑逐(骑兵) 4. 找出下列每组中与其他三个词语不同类的一项,将序号填在括号里。 (1)A.文件袋 B.多媒体 C.互联网 D.云技术( ) (2)A.千里马 B.运动员 C.百灵鸟 D.领头羊( ) (3)A.彬彬有礼 B.焦躁不安 C.心急如焚 D.迫不及待( ) (4)A.悬梁刺股 B.凿壁偷光 C.手不释卷 D.谈笑风生( ) 5. 根据语境,选择合适的词语,将序号填在括号里。 A.安慰 B.欣慰 C.宽慰 D.慰藉 (1)看到弟弟主动承认错误,爸爸露出了( )的笑容。 (2)美妙的音乐,给疲惫的心灵带来莫大的( )。 (3)东东( )比赛失利的我,告诉我“胜败乃兵家常事”。 (4)误会消除后,我心里感到( )了好些。 6. 按原文填空。 (1)不怨天,______________。 (2)日长篱落无人过,_________________。 (3)桃花一簇开无主,_________________? (4)众鸟高飞尽,_______________。_______________,只有敬亭山。 (5)_______________,_______________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 7. 以下是根据《囊萤夜读》改编的课本剧片段,请给对话选择合适的内容,将序号填在括号里,并在横线上填写劝学名句。 A.恭勤不倦 B.博学多通 C.家贫不常得油 D.盛数十萤火以照书 友人:车胤啊,你如此( ),是怎么做到的呀? 车胤:皆因( ),才能学有所成。 友人:听说你年少时夏夜( ),为什么不点灯呢? 车胤:实因( )。 友人:你在这样的情况下仍坚持学习,实在令人敬佩。请你给少年学子一句劝勉的话,如何? 车胤:好啊。愿天下学子牢记:_______________,______________。 按要求写句子。 8. 从三个词语中选一个,在括号里打“√”,再仿照例句中冒号的用法,写一写。 例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 ( )开朗的东东 ( )调皮的猴子 ( )热闹的集市 9. 想想例句是怎样描写冬天的,照样子写一写“清晨”或者“黄昏”。 例:北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了软软的白雪。 ______________________________________________________________ 二、阅读与鉴赏 课外阅读 “偷饼贼” ①一天晚上,我在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,我在机场商店里找到了一本书,买了一袋甜饼之后找个地方坐下,悠然地看起书来。 ②我沉浸在书里,却无意中发现,坐在我旁边的男人,竟伸手拿起放在我们座位中间袋子里的甜饼,随手塞进嘴里。 ③我感到不满,但还是保持克制。我一边看书,一边慢慢吃着甜饼,可旁边那个人,还是一次次取走饼块。时间一分一秒地过去,我暗自恼火,心想:要不是顾及场合,我真想上前和他问个明白。 ④我每拿一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,我很想知道,他还会怎么做。 ⑤他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨,慢慢拿起了最后那块甜饼,把它分成了两半。他递给我半块,自己吃了另一半。 ⑥我从他手中接过半块甜饼,实在疑惑:天哪,竟还有这样的人。 ⑦当我的航班通知登机时,我如释重负般松了口气,收拾起自己的物品走向门口,不愿再看一眼这个不懂礼节的人。 ⑧我登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻那本快要看完的书。当我把手伸进行李包,我不由得愣住了——我摸到了我那一袋甜饼! ⑨飞机马上就要起飞了,已经无法道歉,我满心愧疚! (选自《少年文艺》2004年第7期,作者:瓦洛尔·克克斯,有删改) 10. 下列关于事件真相说法正确的一项是( )。 A. 身旁男士一直在偷吃作者的甜饼 B. 作者一直在吃的是身旁男士的甜饼 C. 两人的甜饼混在一起了 D. 两人在吃的是各自的甜饼 11. 依据短文内容,梳理作者在事件中的心理变化过程。 感到不满→________________→________________→满心愧疚 12. 文末作者写道:“我满心愧疚!”结合短文,说说他愧疚的是什么? _____________________________________________________ 13. 结合那位男士和作者两人的表现,说说你从中得到的启示。 ______________________________________________________________ 阅读理解 赛场有锋芒 礼中有温度——粤BA中山故事 【材料一】2026年粤BA比赛积分榜(数据截止至常规赛第九轮) 【材料二】中山队的“冠军牛”队徽 2026年3月,粤BA 21支队伍的队徽正式发布。 中山队的队徽格外醒目——直接印上了“全国村BA冠军牛”!2024年,中山沙溪队在全国“村BA”大赛中夺冠,一头大黄牛作为冠军奖品随队返乡。队徽上这头昂首挺立的牛,记录了这份荣耀,也展现了中山人“牛气冲天”的拼搏精神。 (选自《南方日报》,2026年3月25日,有删改) 【材料三】中山队的“见面礼” 3月21日揭幕战,中山队客场挑战广州队。中场休息时,中山队送给广州队的礼物是古镇“吉祥灯”,彰显中山“中国灯都”的产业特色,寓意吉祥如意;同时搭配送上东升脆肉鲩、神湾菠萝两大中山地标特产,满满中山本土心意。 4月11日,中山队主场迎战阳江队,作为东道主,中山队为远道而来的阳江队准备了极具“中山味”的礼物:古镇灯饰与东升脆肉鲩。灯饰寓意两城携手,共“亮”未来。而东升脆肉鲩,则代表着中山人民的热情好客与地道风味。 (选自“中山发布”关于2026年广东省城市篮球联赛相关报道,有删改) 14. 根据材料,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)2026年李宁·广东省城市篮球联赛,又称为“粤BA”。( ) (2)从“积分榜”中可以得知,胜一场得2分,负一场得1分。( ) (3)“冠军牛”是中山沙溪队在2024年全省“村BA”中获得的奖品。( ) (4)揭幕战客场挑战广州队时,中山队赠送广州队古镇“吉祥灯”和东升脆肉鲩。主场迎战阳江队时,赠送阳江队古镇灯饰和神湾菠萝。( ) 15. 根据材料一积分表,用一句话概括中山队在前九轮比赛中的成绩。 _________________________________________________ 16. 结合材料二,说说中山队“冠军牛”队徽有哪些设计巧思。 __________________________________________________________________ 17. 结合材料三,请你以中山市小学生的身份,推荐一样具有中山特色的物品,作为中山队今后在粤BA赛事中的见面礼,并简述理由。 ______________________________________________________ 18. 表达与交流(有两道作文题,任选一题) 1.题目: ,这就是我 要求:从下侧表格中选择一个合适的语气词填在横线上;用一到两个具体事例写出这个语气词所代表的性格特点。 语气词 代表的性格特点 哈 自信、快乐 嘿 俏皮、机灵 哇 对自己有点小佩服 咦 对自己有些好奇 哼 有点倔强 …… …… 2.根据下面的开头,发挥想象,续写故事(开头必须抄写下来)。题目自拟。 小青蛙蹲在碧绿的荷叶上,出神地望着空中飘飞的蒲公英绒球,心想:啊,乘着它能飞到天上吗? 整本书阅读 判断下列关于米·伊林《十万个为什么》的说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”。 19. 作者带着读者进行了一次“户外旅行”,探索大自然的奥秘。( ) 20. 这本书从厨房的水龙头开始,一直写到卧室的衣柜。( ) 21. 书里解答了“人为什么要喝水”“恐龙为什么会灭绝”等问题。( ) 22. 将下列科普著作与出自书中的科学问题用线连起来。 《看看我们的地球》 为什么铁会生锈?水为什么能灭火? 《灰尘的旅行》 地球的年龄有多大?地震是怎样形成的? 《十万个为什么》 细菌是什么?它们是怎样在空气中旅行的? 23. 结合科普阅读,写出一个你感兴趣的科学问题及答案。 感兴趣的问题:____________________________________________ 获得的答案:__________________________________________________ 中山市2025—2026学年度下学期 小学四年级期末语文水平测试卷 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 敏捷 ②. 纸箱 ③. 脸颊 ④. 摇晃 ⑤. 腔调 ⑥. 行驶 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】 ①. A ②. B ③. A ④. D 【5题答案】 【答案】 ①. B ②. D ③. A ④. C 【6题答案】 【答案】 ①. 不尤人 ②. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ③. 可爱深红爱浅红 ④. 孤云独去闲 ⑤. 相看两不厌 ⑥. 茅檐低小 ⑦. 溪上青青草 【7题答案】 【答案】 ①. B ②. A ③. D ④. C ⑤. 书山有路勤为径 ⑥. 学海无涯苦作舟 按要求写句子。 【8题答案】 【答案】调皮的猴子 动物园的猴子可调皮了:一会儿抓着藤条荡来荡去,一会儿抢同伴的果子,还对着游客做鬼脸逗大家笑。 【9题答案】 【答案】鸡鸣声声,清晨悄至,微凉的晨雾笼罩大地。没过多久,林间、田野、小院里全都裹上了一层薄薄的白雾。 二、阅读与鉴赏 【10~13题答案】 【答案】10. B 11. ①. 暗自恼火 ②. 如释重负 12. 作者误吃了男士的甜饼,反而错把对方当成不懂礼节的偷饼贼,误会了善良宽容的男士,如今已经没办法当面向男士道歉,因此满心愧疚。 13. 我们遇到事情不要只从自己的角度判断,在弄清真相前不要随意误会别人;与人相处要像文中的男士一样宽容谦让,错待他人后也要及时反省。 【14~17题答案】 【答案】14. ①. √ ②. √ ③. × ④. × 15. 中山队在前九轮常规赛取得8胜1负积17分的成绩,位列西区积分榜第一名。 16. ①这个设计记录了2024年中山沙溪队夺得全国村BA冠军的荣耀;②昂首挺立的“冠军牛”,展现了中山人“牛气冲天”的拼搏精神。 17. 我推荐中山杏仁饼。杏仁饼是中山经典的传统美食,风味独特,是中山知名的特产,把它作为礼物,能让对手队伍感受到中山的地道风味和我们的热情好客。 【18题答案】 【答案】例文一: 哈,这就是我 “哈,这就是我!”熟悉我的同学和家人,总能常常听见我把这句话挂在嘴边。我是一个天生自信又快乐的男孩,不管生活里遇到什么样的烦心事,我的脸上永远都挂着灿烂的笑容。 课堂上的我格外自信。每当语文老师抛出有难度的思考题,教室里瞬间就会安静下来,同学们全都低着头,不敢抬头对视老师的目光。可我从来不会退缩,总会高高举起自己的小手。就算我的想法不够完整、答案不够完美,我也敢大大方方地站起身,条理清晰地说出自己的思考。上周全校语文公开课,老师主动邀请同学上台分享读书心得,全班没有一个人主动举手,我深吸一口气,稳稳走上讲台,从容完整地讲完了我的读后感,下台时心里满是轻松与欢喜。 生活里的我永远乐观快乐。学校运动会的短跑比赛,起跑没多久,我脚下一滑重重摔在跑道上,膝盖擦破了一层皮,围观的同学们都忍不住替我捏了一把汗。我快速拍掉身上的尘土,咬着牙爬起来坚持跑完了全程。最后我没能拿到名次,可我一点也不沮丧,还笑着对身边的伙伴说,能坚持跑完全程,我就已经战胜了自己。 就算平时写作业遇到难解的题目,我也不会烦躁退缩,总会静下心慢慢钻研。自信与乐观是我身上最鲜明的标签。哈,开朗勇敢、永远向阳,这就是独一无二、闪闪发光的我。 例文二: 蒲公英带我去远行 小青蛙蹲在碧绿的荷叶上,出神地望着空中飘飞的蒲公英绒球,心想:啊,乘着它能飞到天上吗? 一阵轻柔的清风拂过水面,一朵蓬松硕大的蒲公英刚好落在小青蛙面前。小青蛙小心翼翼抱住绒球,风猛地一吹,它竟真的慢慢离开荷叶,飞向湛蓝的高空。小青蛙又紧张又兴奋,低头俯瞰脚下波光闪闪的池塘,整片湖水变得像一块小巧透亮的蓝宝石。 飞着飞着,它遇见成群结伴的小鸟,小鸟热情地和它打招呼,邀请它到柔软的云朵里玩耍。白云摸起来软乎乎的,像香甜的棉花糖,小青蛙躺在云朵上,眺望一望无际的蓝天。它还看见了远处连绵起伏的青山,山间遍地开满五颜六色的野花,是池塘边从来见不到的美景。 没过多久,风力慢慢减弱,蒲公英开始缓缓向下飘落。小青蛙紧紧抓着绒球,轻轻落在一片开满野花的青草地。这里有叮咚流淌的小溪,还有许多从未见过的小昆虫。 夕阳慢慢落下,蒲公英的绒毛渐渐散开。小青蛙坐在草地上回味这场奇妙飞行,它终于实现了飞上天空的心愿,也懂得只要心怀向往、勇敢尝试,就能遇见无数新奇风景。等回到池塘,它一定要把天上的见闻细细讲给所有小伙伴听。 整本书阅读 【19~21题答案】 【答案】19. × 20. √ 21. × 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】 ①. 为什么天空是蓝色的? ②. 因为阳光进入大气层时,蓝光被气体分子散射得最多,所以看起来是蓝色的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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