第三章 位置与坐标 单元小测 2026-2027学年北师大版数学八年级上册

2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.27 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标单元卷,通过选择、填空、解答题梯度设计,考查坐标概念、距离计算及实际情境应用,适配单元复习,培养抽象能力与空间观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|5/30|点到坐标轴距离、象限判断、线段长度、位置描述、规律探究|结合“科技创兴”方格纸(题2)、安顺地理位置(题4),情境具时代性| |填空题|5/30|坐标确定、象棋坐标、动点相遇、坐标轴点特征、路径规律|象棋对弈图(题7)、智能机器狗路径(题10),体现生活应用| |解答题|5/40|顶点坐标与面积、坐标系建立与平移、线段平移与面积、实际位置坐标、等面积法应用|等面积法从方法简介到拓展(题15),层次分明,培养推理能力与应用意识|

内容正文:

【北师大版八年级数学(上)课时练习】 §第三章 位置与坐标 单元小测 一、单选题(共30分) 1.(本题6分)点的坐标是,且点到两坐标轴的距离相等,则点坐标是(  ) A. B. C. D.或 2.(本题6分)如图,小红将“科”“技”“创”“新”写在方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“科”“技”的坐标分别为,,则“新”所在的象限为(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(本题6分)在平面直角坐标系中,已知点,则线段的长度为(   ) A.10 B.12 C.15 D.18 4.(本题6分)下面能准确描述安顺市地理位置的是(    ) A.在云贵高原上 B.位于中国的西南方向 C.在贵州省境内 D.位于东经,北纬 5.(本题6分)如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点…,按这样的运动规律,经过第2022次运动后,动点的坐标是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(共30分) 6.(本题6分)点在第四象限,到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标为 . 7.(本题6分)如图,这是象棋的对弈图(部分),如果棋子“帅”在点,棋子“仕”在点,则棋子“马”所在点的坐标是 . 8.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,点以每秒2个单位长度,从点出发,沿凸形的边顺时针运动;点以每秒3个单位长度,从点出发,沿凸形的边逆时针运动.记动点、在凸形边上第1次相遇时的点为,第2次相遇时的点为,,则点的坐标为 . 9.(本题6分)若点在轴上,则的值为 . 10.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,一只智能机器狗从原点出发,沿的路径前行,已知,则点的坐标为 ,点的坐标为 . 三、解答题(共40分) 11.(本题8分)如图,在直角坐标系中. (1)请你写出各顶点的坐标: (2)求; 12.(本题8分)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,家的位置坐标为,学校位置坐标为,解答下列问题: (1)在图中建立平面直角坐标系; (2)若体育馆位置坐标为,请在平面直角坐标系中标出体育馆的位置C,并顺次连接家、学校、体育馆,得到三角形; (3)将三角形先向右平移1个单位,再向下平移4个单位,得到三角形,且A,B,C的对应点分别为D,E,F,画出三角形,直接写出三角形面积. 13.(本题8分)在如图所示的平面直角坐标系中,已知点的坐标为.请根据条件回答下列问题: (1)直接写出点的坐标为______; (2)平移线段,使点落在轴上,且使点平移的距离最短.若点、的对应点分别为点、点时,画出平移后的线段,并写出点的坐标: (3)在(2)的情况下,若轴,且三角形的面积为5,求此时点的坐标. 14.(本题8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为的正方形,已知火车站的坐标为,文化馆的坐标为. (1)请你根据题目条件,在图中建立适当的平面直角坐标系; (2)直接写出体育场,市场,超市的坐标; (3)已知游乐场,图书馆的坐标分别为,,请在图中标出的位置. 15.(本题8分)如图1,直角为一张硬纸板,,,要在距离A点的点E处粘一条垂直于的彩带,该如何求彩带的长度? 【方法简介】设的长度为,由等面积法可得方程:,解方程求得x的值,从而求得的长. 请依据此方法解答下列问题: (1)请直接写出上述方程中x的值:________. 【方法应用】 (2)如图2,在平面直角坐标系中,已知,,线段交y轴于点C.请利用等面积法求出点C的坐标. 【应用拓展】 (3)如图3,在(2)的条件下,延长交x轴于点D,连接. ①求出点D的坐标; ②点P为直线上一点,连接,若,请直接写出点P的坐标. 【北师大版八年级数学(上)课时练习】 §第三章 位置与坐标 单元小测 一、单选题(共30分) 1.(本题6分)点的坐标是,且点到两坐标轴的距离相等,则点坐标是(  ) A. B. C. D.或 解:点P的坐标为,到两坐标轴的距离相等, 即.分两种情况: ①横坐标等于纵坐标:有, 解得:, 代入坐标得:. ②横坐标等于纵坐标的相反数:有, 解得:, 代入坐标得:. 故点P的坐标为或; 故选:D. 2.(本题6分)如图,小红将“科”“技”“创”“新”写在方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“科”“技”的坐标分别为,,则“新”所在的象限为(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解:如图建立平面直角坐标系,则“新”所在的象限为第四象限, 故选:D. 3.(本题6分)在平面直角坐标系中,已知点,则线段的长度为(   ) A.10 B.12 C.15 D.18 解:∵ ∴线段的长度为 故选:A. 4.(本题6分)下面能准确描述安顺市地理位置的是(    ) A.在云贵高原上 B.位于中国的西南方向 C.在贵州省境内 D.位于东经,北纬 解:在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据, ∴能准确描述安顺市地理位置的是选项, 故选:. 5.(本题6分)如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点…,按这样的运动规律,经过第2022次运动后,动点的坐标是(    ) A. B. C. D. 解:根据动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第次从原点运动到点, 第次接着运动到点,第次接着运动到点, 则第次运动到点,第次接着运动到点,… 则横坐标为运动次数,经过第2022次运动后,动点的横坐标为, 纵坐标为,,,,每次一轮, ,则经过第次运动后,动点的纵坐标为, 则经过第2次运动后,动点的坐标是. 故选:C . 二、填空题(共30分) 6.(本题6分)点在第四象限,到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标为 . 解:设点坐标为, ∵到轴的距离为,到轴的距离为, ∴,, 解得:,, ∵点在第四象限, ∴,, ∴点的坐标为:, 故答案为:. 7.(本题6分)如图,这是象棋的对弈图(部分),如果棋子“帅”在点,棋子“仕”在点,则棋子“马”所在点的坐标是 . 解:由题意,建立如图所示坐标系: 故棋子“马”所在点的坐标是; 故答案为:. 8.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,点以每秒2个单位长度,从点出发,沿凸形的边顺时针运动;点以每秒3个单位长度,从点出发,沿凸形的边逆时针运动.记动点、在凸形边上第1次相遇时的点为,第2次相遇时的点为,,则点的坐标为 . 解;∵点以每秒2个单位长度,从点出发,沿凸形的边顺时针运动;点以每秒3个单位长度,从点出发,沿凸形的边逆时针运动, ∴第1次相遇时的点为, 第2次相遇时的点为, 第3次相遇时的点为, 第4次相遇时的点为, 第5次相遇时的点为, 第6次相遇时的点为, , ∴相遇点每5次一循环. ∵, ∴的坐标为. 故答案为:. 9.(本题6分)若点在轴上,则的值为 . 解:∵点在轴上, ∴, ∴, 故答案为:. 10.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,一只智能机器狗从原点出发,沿的路径前行,已知,则点的坐标为 ,点的坐标为 . 解:根据题意,得根据题意,得,,,,,,,, 当角码是3的倍数时,角码除以3商为1,横坐标为1,纵坐标为0;角码除以3商为2,横坐标为,纵坐标为0;角码除以3商为3,横坐标为,纵坐标为0;角码除以3商为n,横坐标为,纵坐标为0; 由故, 故点的坐标为, 故答案为:,. 三、解答题(共40分) 11.(本题8分)如图,在直角坐标系中. (1)请你写出各顶点的坐标: (2)求; (1)解:由网格图和坐标系可得, ; (2)解:如图,沿的顶点作矩形, , 故的面积为. 12.(本题8分)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,家的位置坐标为,学校位置坐标为,解答下列问题: (1)在图中建立平面直角坐标系; (2)若体育馆位置坐标为,请在平面直角坐标系中标出体育馆的位置C,并顺次连接家、学校、体育馆,得到三角形; (3)将三角形先向右平移1个单位,再向下平移4个单位,得到三角形,且A,B,C的对应点分别为D,E,F,画出三角形,直接写出三角形面积. (1)解:建立直角坐标系,如图所示: (2)解:,如图所示. (3)解:即为所求作的三角形,如图所示: . 13.(本题8分)在如图所示的平面直角坐标系中,已知点的坐标为.请根据条件回答下列问题: (1)直接写出点的坐标为______; (2)平移线段,使点落在轴上,且使点平移的距离最短.若点、的对应点分别为点、点时,画出平移后的线段,并写出点的坐标: (3)在(2)的情况下,若轴,且三角形的面积为5,求此时点的坐标. (1)解:由图可知; (2)解:要使点落在轴上且平移的距离最短,则可知,根据平移可得,所以如图,线段即为所作图形,且知点; (3)轴,,, 点到的距离为5, 的面积为5, 则, , 点或. 14.(本题8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为的正方形,已知火车站的坐标为,文化馆的坐标为. (1)请你根据题目条件,在图中建立适当的平面直角坐标系; (2)直接写出体育场,市场,超市的坐标; (3)已知游乐场,图书馆的坐标分别为,,请在图中标出的位置. (1)解:平面直角坐标系如图所示: (2)解:根据坐标系可得:体育场;市场;超市 (3)解:如图所示,点即为所求 15.(本题8分)如图1,直角为一张硬纸板,,,要在距离A点的点E处粘一条垂直于的彩带,该如何求彩带的长度? 【方法简介】设的长度为,由等面积法可得方程:,解方程求得x的值,从而求得的长. 请依据此方法解答下列问题: (1)请直接写出上述方程中x的值:________. 【方法应用】 (2)如图2,在平面直角坐标系中,已知,,线段交y轴于点C.请利用等面积法求出点C的坐标. 【应用拓展】 (3)如图3,在(2)的条件下,延长交x轴于点D,连接. ①求出点D的坐标; ②点P为直线上一点,连接,若,请直接写出点P的坐标. 解:(1)∵, 解得:; (2)作轴于点F,作轴于点E, ,, ,,,, 设, 由题意得, 整理得, 解得; 点C的坐标为; (3)①作轴于点F,作轴于点E,设, 由题意得, 解得, , 点D的坐标为. ②作轴于点F,作轴于点G,设点P的纵坐标为, 当点P在线段上时, , ,即, ,此时, 设,由题意得, 解得, , 点P的坐标为; 当点P在射线上时,作轴于点H,作交的延长线于点Q, ,, , , , 设, ,, 由题意得, 解得:, , 点P的坐标为; 综上,点P的坐标为或. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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