精品解析：贵州铜仁市碧江区2025-2026学年七年级下学期期中语文试题

2025-2026学年度第二学期期中质量监测试卷 七年级语文 注意事项： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时，选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.本试卷共8页，满分150分，考试时间为150分钟。 4.考试结束后，只上交答题卡，试卷自留。 一、书写水平。（5分） 请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分） 二、积累与运用（共7道小题，32分） 某学校开展“家国情怀润心田”为主题的系列活动，完成以下任务。 家国情怀，是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感，是一种强大的精神力量。邓稼先鞠躬尽瘁，为中国的核武器事业做出了巨大gòng xiàn ① ，是当之无愧的“两弹”元勋。闻一多临危不惧，高举民主革命大旗，用行动诠释了对祖国的深情。光未然用铿锵之音，让我们体会惊涛澎湃、掀起万丈狂lán ② 的黄河之势；红军凭借勇往直前、敢于战胜一切困难的英雄气gài ③ ，成功翻越了老山界……还有很多鲜为人知的英雄人物，都在讲述着一个个微不足道的故事。 1. 请根据上面文段的语境和拼音，在横线处填入汉字。 ①__________ ②__________ ③__________ 2. 上面文段中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 当之无愧 B. 惊涛澎湃 C. 鲜为人知 D. 微不足道 3. 汉字探密任务：解锁“国”字的本意。 家，会意字，“宀”（房屋）+“豕”（猪）。 本义是：养猪的稳定居所。 国，会意字，“囗”（疆域）+“口”（ ）+“戈”（ ）。 本义是：_______。 4. 如果选择一句名家之言来彰显活动主题，下列最契合的一项是（ ） A. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 5. 活动结束，小语发表了一段感言，其中有一处标点错误和一处语病，请找出并修改。 ①因为这些杰出人物，使历史的星空光辉灿烂。②正是这样的家国精神，感召着中华儿女万众一心跨过一道道关，迈过一道道坎。③作为新时代青年，我们应将个人梦想融入国家发展大局，④以实际行动践行家国情怀，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。 第________句，改：_____ 第________句，改：_____ 【答案】1. ①. 贡献 ②. 澜 ③. 概 2. D 3. ①. 人口； ②. 武器； ③. 在自己的疆域内，用武器保护自己的人民 4. B 5. ①. 第①句， ②. 改：去掉“因为”或者“使” ③. 第②句 ④. 改：将“一道道关”后面的逗号“，”改为顿号“、”（从整个句子来看，用顿号使得句子更有气势） 【解析】 【1题详解】 略 【2题详解】 A.当之无愧：指完全当得起，没有惭愧之处。此处用来形容邓稼先配得上“两弹元勋”的称号，使用恰当； B.惊涛澎湃：形容波涛声势浩大，此处用来描绘黄河的气势，使用恰当； C.鲜为人知：指很少有人知道，此处用来形容不被大众熟知的英雄，使用恰当； D.微不足道：形容非常渺小、不值得一提。此处是赞美英雄事迹，该成语含贬义，与语境不符。 【3题详解】 “国”是典型的会意字，繁体为“國”，由三部分会意而成： “囗”：像一圈围墙，代表划定的疆域、城郭边界，是“国”的地域基础； “口”：代表生活在疆域内的人口、百姓，是“国”的组成核心； “戈”：古代的兵器，代表武装力量，寓意用武力保卫疆域和人民。 三者结合，就构成了“国”的本义：一个拥有明确边界、有人民生活其中、并由武装力量守护的城邦或地域，体现了古人对“国家”的核心认知——疆域、人民、武力，三者缺一不可。 【4题详解】 活动主题为“家国情怀润心田”。 A.劝人珍惜时光、勤奋读书； B.抒发为国奉献、不计个人得失的家国大义，契合主题； C.表达对友人的思念； D.抒写爱情。 【5题详解】 第一、二空：原句存在主语残缺的问题。“因为”引导状语，“使”充当谓语，二者连用导致句子没有主语。删去“因为”或者“使”。 第三、四空：“跨过一道道关”“迈过一道道坎”是句内并列的动宾短语，并列短语之间应用“顿号”。 6. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 清明是中国二十四节气之一，其习俗有扫墓祭祖、踏青、插柳、吃青团等。 B. 闻一多，是一位诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。 C. 欧阳修，字永叔，号醉翁，北宋政治家、文学家、史学家，谥号“文忠”。 D. 《资治通鉴》是一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 【答案】D 【解析】 【详解】D.《资治通鉴》是编年体通史，并非纪传体通史，因此该项表述有误。 7. 根据所给信息，默写相应内容。 ①___________，安能辨我是雄雌。（《木兰诗》） ②将军百战死，________________。（《木兰诗》） ③马上相逢无纸笔，____________。（《逢入京使》岑参） ④_________________，明月来相照。（《竹里馆》王维） ⑤草树知春不久归，_____________。（《晚春》韩愈） ⑥______________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》） ⑦《孙权劝学》中，蕴含了“要学会用新的眼光看问题”的哲理句子是“____________，____________”。 ⑧《春夜洛城闻笛》中，让我们体会到浓浓思乡之情的诗句是“______________，______________”。 【答案】 ①. 双兔傍地走 ②. 壮士十年归 ③. 凭君传语报平安 ④. 深林人不知 ⑤. 百般红紫斗芳菲 ⑥. 谁家玉笛暗飞声 ⑦. 士别三日 ⑧. 即更刮目相待 ⑨. 此夜曲中闻折柳 ⑩. 何人不起故园情 【解析】 【详解】注意“傍”“凭”“菲”“即”“折”“园”等字词的写法。 三、阅读能力（共15小题，53分） （一）整本书阅读。（5分） 8. 老舍在《骆驼祥子》中，常通过周围的人物来衬托祥子的形象。下列人物中，没有直接和祥子产生交集、无法直接衬托祥子形象的是（ ） A. 虎妞 B. 小福子 C. 曹先生 D. 二强嫂 【答案】D 【解析】 【详解】A.虎妞是人和车厂厂主刘四爷的女儿，后续嫁给祥子成为他的妻子，从在车厂主动和祥子搭话、设计骗祥子成婚，到婚后二人的生活矛盾，最终虎妞难产去世，全程都和祥子有大量直接互动，能够直接衬托祥子的性格与人生境遇变化，不符合题干要求； B.小福子是祥子租住大杂院的邻居，也是祥子后期的精神寄托，虎妞在世时二人就有日常往来，虎妞去世后祥子还曾计划和小福子组建家庭，小福子自杀是祥子彻底堕落的关键诱因，二人有直接交集，可直接衬托祥子的形象，不符合题干要求； C.曹先生是祥子拉包月的雇主，为人谦和，被祥子当作“圣人”，祥子在曹家拉车时受过曹先生一家的善待，被孙侦探敲诈一空后祥子也曾找曹先生求助，曹先生还答应给祥子和小福子提供生计，二人有大量直接交集，可直接衬托祥子的形象，不符合题干要求； D.二强嫂：二强子的妻子，仅侧面提及，从未和祥子产生直接交集，无法直接衬托祥子。 9. 结合名著内容，补全下面对话。 小红：社会是一个大染缸，我认为祥子的悲剧命运是当时黑暗的社会造成的。 理由是：_________ 小明：我不认同，我认为祥子自身的性格缺陷才是导致他悲剧命运的重要原因。 理由是：________ 【答案】 ①. 示例：祥子的梦想不过是拥有一辆属于自己的车，好不容易买了一辆车，却被大兵抢走。在当时的黑暗社会里，他的希望一次又一次地破灭。像祥子这样的小人物，终究摆脱不了悲剧的命运。 ②. 示例：祥子在所有努力付诸东流后，变得颓废消沉，最终堕落、狡猾、好占便宜。他懦弱妥协的性格，导致了自己一生的悲剧。 【解析】 【详解】《骆驼祥子》的主人公祥子老实勤劳，可骨子里固执狭隘，眼界闭塞，始终执着于个人奋斗。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。省吃俭用三年，终于实现理想，可车却被大兵抢走。他继续攒钱，可还没等他再次买车，积蓄就被孙侦探敲诈一空，买车的理想再次破灭。祥子以和虎妞缔结畸形婚姻为代价，再度拥有了自己的车。可好景不长，虎妞难产离世，他只得卖掉车子料理丧事。心爱的小福子自杀，彻底磨灭了他的希望。在接连遭受生活打击后，祥子逐渐丧失对生活的信心，变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 小红的观点侧重外部社会因素，阐述理由时需结合旧社会的黑暗压迫、祥子买车“三起三落”的经历进行分析；小明的观点侧重祥子自身因素，阐述理由时要围绕祥子的性格弱点、心态变化与行为转变展开阐述。做到情节贴合、理由清晰。 ①示例：当时社会黑暗混乱，底层劳动者饱受欺压。祥子辛苦攒钱买来的第一辆车被大兵抢走，辛苦攒下的积蓄又被孙侦探敲诈殆尽，最后为料理虎妞后事被迫卖掉车。黑暗的社会一次次碾碎他的希望，他靠个人努力根本无法立足，最终走向了悲剧命运。 ②示例：祥子自身存在明显性格缺陷。他固执狭隘，一心只想靠个人单打独斗改变命运，不懂得变通与合作；接连遭受打击后，他又逐渐懈怠消沉、自暴自弃，染上诸多恶习，放弃了原本的理想与底线，才会一步步走向沉沦。 （二）现代文阅读 __________ ①作为军人，他牢记使命，在看不见硝烟的战场，践行“能打胜仗”的铮铮誓言；作为医生，他仁心仁爱，用精湛医术，为患者托起高质量治疗的希望；作为老兵，他退而不休，为实现健康中国的远大梦想，始终保持冲锋的姿态。他就是军队医疗专家夏廷毅。 ②不同于不少医者有家学渊源、杏林传承，贵州遵义山区的险峻山水与艰难生活，磨砺出夏廷毅坚韧不拔的品格，也埋下了他一生心系百姓、体恤苍生的情感根脉。 ③数载油灯苦读，几多苦寒记忆。和许多山区孩子一样，夏廷毅也曾辍学放牛、种田劳作。坎坷贫困的日子没有压垮他，反而化作他发奋读书、立志走出大山的强大动力。作为恢复高考后的第一届考生，夏廷毅从偏远家乡考入原贵阳医学院，从此踏上从医之路。 ④1982年，夏廷毅毕业分配回家乡县医院，成为一名外科医生，端上了安稳的“铁饭碗”。但心怀远志的他并未止步，凭着一股不服输的韧劲，以优异成绩考上中国医科大学硕士研究生。命运将他调剂到少有人关注的放射治疗专业，他没有抱怨，而是沉下心潜心钻研。随着学习不断深入，一点点打开了他的眼界，也点燃了他矢志深耕的火种。 ⑤上世纪80年代末，夏廷毅作为军队稀缺专业人才，被引进原空军总医院。穿上军装的那一刻，他便深深懂得：军医，既是医者，更是战士。救死扶伤是天职，闻令而动是本色，关键时刻必须冲得上、顶得住、打得赢。“人命至重，一方济之”，这句古训，成为他一生恪守的从军从医信条。 ⑥面对当时放疗学科发展滞后、技术薄弱的瓶颈，38岁的夏廷毅临危受命，担任放疗科主任，扛起学科建设与发展的重任。他以军人敢打敢拼、勇闯无人区的劲头，瞄准国际前沿，带领团队大胆探索、勇于突破，开创三维立体定向精准放疗先河，建立以精准放疗为主导的治疗新模式，填补多项国内技术空白。 ⑦声名鹊起的夏廷毅，没有沉醉于荣誉与光环，反而更加清醒：技术的最终归宿，是为兵为民、救死扶伤。“让无痛无创的精准放疗更好地惠及患者”，是这位军医最朴素也最坚定的追求。在他心中，精准放疗不仅是技术，更是党和军队交给的保健康、保战斗力的任务。 ⑧凭借多年临床深耕，夏廷毅对诊疗标准、操作细节早已驾轻就熟。但他深知，一项技术要真正造福更多患者，仅靠一人“单打独斗”远远不够。作为学科带头人，他一边坚守临床一线救治患者，一边倾尽全力培养后备人才，不遗余力推动行业治疗理念与模式转变，让精准放疗的火种代代相传。 ⑨当一场规模空前的脱贫攻坚战在全国打响，已经退休的夏廷毅第一时间响应号召：作为一名老兵、一名军医，党和人民需要时，必须再次冲锋！________ ⑩于是，这位退役不褪色的老兵，再次背起行囊、踏上征途，走向一座座大山深处。他把优质诊疗送到群众家门口，切实解决基层看病难、看病远、看病贵的难题。革命老区、贫困地区、偏远山区，处处留下他奔波义诊的足迹；数千名基层患者，在他的精准诊治下重获健康。他用实际行动，把军队的温暖、军医的担当，送到百姓的心坎上。 ⑪“军医楷模亦士亦侠，仁心仁术救人疾苦。”这是患者对他最真挚的赞誉。夏廷毅常常告诫团队：医者仁心，要靠仁术来体现；军医的价值，要在救死扶伤中彰显。医生最大的成就感，从来不是名利加身，而是治愈患者、守护生命带来的踏实与满足。 ⑫时至今日，夏廷毅依然把守护人民健康、守护军队战斗力当作沉甸甸的使命，工作依旧紧张而忙碌。他总是说，自己的3个称呼永远是“进行时”——共产党员、医生和老兵。 ⑬正如他常用来激励自己的那句家乡俗语：肩上担担重，脚下步步紧。有梦不觉人生短。这位一生听党指挥、一生冲锋在前的老军医，用一生坚守，书写了“医者仁心，军人本色”的动人篇章。 （选自《解放军报》有删改） 10. 请根据文章内容，梳理夏廷毅的人生重要经历，补全下面的表格。 人生阶段 主要经历 求学时期 出生贫寒，发奋读书，考入高校。 1982年 ______ 上世纪80年代末 ______ 38岁 ______ ______ 再次冲锋，心系百姓 时至今日 坚守使命，忙碌工作 11. 请你化身“阅读批注家”，结合文章内容，给文中第①段画线的句子做批注。 12. 请你结合文章内容，为文章选一个标题，并说明理由。 A.《医者仁心，军人本色》 B.《仁心仁术医者心》 13. 请结合上下文，在第9段横线处补写出夏廷毅此时说的话。符合人物身份与语境，运用动作或神态描写。不超过50字。 【答案】10. ①. 分配工作，继续深造 ②. 成为军医，恪守信条 ③. 临危受命，勇于突破 ④. 退休后 11. 运用排比的修辞手法，从军人、医生、老兵三个不同身份，全面、凝练地概括了夏廷毅的责任担当与精神品质；句式整齐，节奏鲜明，增强了语言气势，饱含对他的赞美之情，让读者快速把握人物核心形象。为下文叙述他的事迹奠定情感基础 12. 选A《医者仁心，军人本色》，选A的理由：标题精准概括了夏廷毅“医者”与“军人”的双重身份，既体现了他救死扶伤的仁心仁术，也突出了他军人冲锋、老兵担当的本色，完整贴合全文内容。并与文章开头结尾相呼应！ B不合适的理由：B选项仅聚焦“医者”身份，忽略了文章中“军人、老兵”的核心形象与特质，无法完整概括全文主旨。 13. 示例1：他攥紧了拳，眼神亮得像军人的钢枪：“我是老兵，党和人民需要，我就得上！ 示例2：他挺直了腰板，眼里满是坚定：“我是老兵，党叫我冲，我就毫不犹豫往前冲！” 示例3：他拍了拍自己的胸口，语气铿锵：“党和人民需要，我这个老兵，随时能上战场！” 【解析】 【导语】这是一篇感染力十足的优秀人物通讯，以时间为线串联夏廷毅发奋求学、深耕医界到退休进山义诊的人生历程，清晰勾勒出他兼具医者仁心与军人担当的人物形象。全文语言质朴饱含敬意，以真实经历塑造人物，避开空泛赞美，既传递了正向价值导向，也让“一生冲锋”的老军医形象深入人心，脉络清晰，张弛有度。 【10题详解】 第一空：根据第④段第一句可知，写他毕业后参加工作；根据第二句可知，体现他不满足现状、坚持求学深造。 第二空：根据第⑤段第一句和第二句可知，他正式成为一名军医；根据第四句可知，体现他坚守职业与从军初心。 第三空：根据第⑥段第一句可知，点明他临危接手重任；根据第二句可知，写出他敢闯敢拼、实现技术创新。 第四空：根据第⑨段“已经退休的夏廷毅第一时间响应号召：作为一名老兵、一名军医，党和人民需要时，必须再次冲锋”，第⑩段可知，退休之后恰逢脱贫攻坚，他主动奔赴偏远山区义诊，解决基层群众看病难题，心系基层百姓。 【11题详解】 句子采用排比句式，依次以“作为军人……”“作为医生……”“作为老兵……”三个结构一致的分句展开，句式整齐匀称，读起来节奏明快、气势充沛。 根据“作为军人，他牢记使命……践行‘能打胜仗’的铮铮誓言”可知，凸显他坚守军人使命、勇于担当的军人本色；根据“作为医生，他仁心仁爱……为患者托起高质量治疗的希望”可知，写出他心怀仁善、医术精湛的医者情怀；根据“作为老兵，他退而不休……始终保持冲锋的姿态”可知，体现他离岗不离心、奋斗不止的精神。整句高度凝练地概括出夏廷毅的形象与品格，让读者开篇就抓住人物核心特点。 语句饱含敬佩与赞美之情，开篇总领全文，高度概括人物事迹，为下文详细讲述他的人生经历、职业坚守与奉献故事做好铺垫。 【12题详解】 A.《医者仁心，军人本色》： 标题契合人物双重身份，统领全文内容。本文主人公夏廷毅兼具医生与军人两大身份，文章始终围绕二者展开。 根据第①第一句可知，直接点明三重身份，既有医者救死扶伤的仁心，又有军人坚守使命、冲锋在前的本色，与标题完全呼应。 根据第⑤段第二句和第三句可知，明确诠释了医者本分与军人特质，是文章核心主旨。 根据第⑨段和第⑩段可知，退休后的他以老兵、军医身份奔赴山区义诊，退役不褪色，再次体现军人担当与医者仁心。 根据第⑬段第三句可知，直接点题，首尾呼应。 B.《仁心仁术医者心》：只突出医者这一重身份。全文大量笔墨描写夏廷毅作为军人、老兵的使命、坚守与担当，这些关键内容均无法在B标题中体现，概括片面，不能涵盖文章全部内容与主旨。 【13题详解】 贴合老兵、军医双重身份，语言风格要质朴、有担当、饱含责任心。 前文：脱贫攻坚开展，夏廷毅已经退休，主动响应号召，直言党和人民需要就必须再次冲锋。根据第⑩段可知，写他背起行囊奔赴山区义诊、服务基层百姓。由此可知：补写内容要承接“主动请缨、再次出征”，表达愿意深入基层、为群众看病的心声。 示例：他目光坚定，握紧拳头说道：“我愿深入大山，为基层百姓送去健康。” 材料一： 全球首个人形机器人半程马拉松在北京开跑 ①见过机器人跑马拉松吗？4月19日7点30分，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。据介绍，本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式，人类选手赛道与机器人选手赛道共用，但分属不同赛区。这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战。赛场上，人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发，途经文大桥、泡桐大道、通明湖公园等地，最终到达通明湖信息城。最终，参赛号码为60901的全尺寸人形机器人选手用时2小时40分42秒跑完21.0975千米，夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军，创造了世界纪录。比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆。人形机器人踏上赛道奔跑，看似一小步，实际是科技创新和产业发展的一大步。人类挑战马拉松是挑战身体极限，而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点。 （选自《光明日报》2025年4月20日，有删改） 材料二： 机器人为啥热衷 “搞体育”？ ①2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛场上，“人机共跑”未来感十足。机器人为啥热衷“搞体育”？体育赛事中，机器人要比拼哪些能力？机器人诞生至今已有几十年，但以前它们长得并不像“人”，很多时候会以机械臂等形态出现在生产车间里。人形机器人是机器人最复杂的形态，竞技体育的多样化场景又考验着人形机器人感知环境、分析决策、运动控制等能力，而这些正是它们迈出实验室、走向应用领域的关键环节。机器人身上的视觉、触觉、力觉传感器，对应人的视觉、触觉、力觉，需要十分敏锐。这些传感器的“总枢纽”，可以看成人的大脑神经系统，不仅需要较强的信息处理能力，还要有持续学习能力。学习过程好比小孩子蹒跚学步，既要有家长引导，也要靠自己摸索。机器人要想在赛场上跑得稳，平时训练就不能偷懒，直道、弯道等都要学习，遇到新场景还需要“随机应变”“现学现用”。 ②机器人“运动员”摔倒后爬起来，看似简单，其实并不容易。控制机器人运动的核心部件是电机，电机可以看作人体的关节及带动关节运动的肌肉群。人们写字、握手时力度有大有小，以电机为核心的机器人关节，刚度也要能够动态变化，实现“松紧调节”，否则机器人一旦摔倒，就可能爬不起来了哦。 ③有人问，为什么机器人“运动员”的主项大多是跑步，而不是排球、篮球、乒乓球呢？打球要用手，人类的手非常灵敏，能细致感受一块布料的质地和纹理——这是机器人的手目前做不到的。科学家正在开发“类脑多模态触觉传感器”，或许不久的将来机器人就会拥有更加灵敏的双手。 ④机器人“运动员”在赛场上也会摔倒、爬起，就像科技创新的过程，并非一帆风顺。我们期待，人形机器人能够“跑”进我们的日常生活，跑向更美好的未来。 （选自《人民日报》2025年5月24日，有删改） 材料三： 人形机器人的组成及分工 14. 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 2025年北京亦庄半程马拉松首次采用“人机共跑”模式，人类与机器人共用赛道但分属不同赛区，这对机器人的环境适应能力提出了挑战。 B. 参赛号码为60901的人形机器人以2小时40分42秒的成绩夺冠，这不仅创造了世界纪录，也标志着人形机器人运动性能发展的新标杆。 C. 机器人之所以热衷“搞体育”，是因为竞技体育能全面考验其感知力、决策力和控制力，这是它们从实验室走向应用领域的关键一步。 D. 目前，人形机器人的双手已经非常灵敏，能够像人类一样细致感受布料的质地和纹理，因此在排球、篮球等需要用手的项目上表现优异。 15. 下列对材料一、材料二内容的理解，最能概括两则材料共同点的一项是（ ） A. 介绍了人形机器人在运动中面临技术与能力上的挑战 B. 都详细介绍了人形机器人摔倒后难以爬起的具体原因 C. 介绍了人形机器人参加马拉松比赛的具体时间和成绩 D. 介绍人形机器人已经完全具备人类的运动与感知能力 16. 人形机器人接到一个任务：去厨房的餐桌上，拿一个苹果给客人。请你结合材料三的四幅图，简述人形机器人完成这个任务的操作流程。 17. 有人认为研究人形机器人跑马拉松毫无意义，请结合材料，写一段劝说的话，帮助其正确认识此项研究的价值。 【答案】14. D 15. A 16. 首先由大脑（决策系统）接收任务指令，规划从当前位置到厨房餐桌再到客人处的整体路径；然后感官（感知系统）通过视觉等收集环境信息，反馈餐桌、苹果的位置等；接着小脑（控制系统）把路径分解为精准动作，控制关节与肢体的动作参数；最后关节与肢体（执行系统）执行动作，完成行走、取苹果、递交给客人的任务。 17. 这种看法并不正确。研究人形机器人跑马拉松意义重大：马拉松对机器人的环境适应、运动平衡、续航等能力是极大考验，能推动机器人感知、控制、动力等多领域技术突破；这些技术可赋能机器人完成日常服务、救灾探险等任务，还能推动人形机器人向更接近人类的运动与感知能力发展，为未来智能生活、产业应用带来更多可能。 【解析】 【导语】材料紧扣前沿科技热点选材，以人形机器人马拉松赛事为切入点，三则材料从赛事介绍、原理解读到结构图解层层推进，逻辑清晰。文本兼具科普性与实用性，既传递了最新科技动态，也适配阅读能力考察，兼具训练价值与时代意义。 【14题详解】 D.根据材料二第③段第二句可知，当下人形机器人的双手并不具备人类这样的灵敏度，也无法在排球、篮球等手部主导的项目上有优异表现，而非“双手已经非常灵敏，在这类项目上表现优异”。 【15题详解】 A.根据材料一第①段第四句、材料二第①段第五句可知，两句话都聚焦于人形机器人在运动场景中需要突破的技术瓶颈与能力短板，故两则材料都介绍了人形机器人在运动中面临技术与能力上的挑战； B.根据材料二第②段相关内容可知，仅材料二介绍了人形机器人摔倒后难以爬起的原因，材料一无相关表述，并非两则材料都详细介绍； C.根据材料一第①段可知，仅材料一介绍了马拉松比赛的具体时间和选手成绩，材料二无相关内容，并非两则材料都介绍； D.根据材料二第③段第二句可知，该句表明机器人的手目前还做不到像人类一样细致感知物体纹理，人形机器人并未完全具备人类的运动与感知能力，而非已经完全具备。 【16题详解】 材料三的四幅图清晰呈现了人形机器人的核心组成与分工逻辑：第一幅是大脑（决策系统），接收任务指令、推理判断、规划整体路径，决定“要做什么”和“怎么做”，是机器人的指挥中心；第二幅是感官（感知系统），在大脑下达指令后，通过视觉、触觉、力觉等收集环境信息，实时反馈位置、距离、物体软硬等数据；第三幅是小脑（控制系统），接收大脑规划的路径，将高层指令分解为精细动作，控制关节角度、速度与力度，确保动作平衡；第四幅是关节与肢体（执行系统），在小脑指令下完成双足行走、机械臂移动、灵巧手抓取等实际动作，完成最终任务。 先明确“去厨房餐桌拿苹果给客人”的任务目标，将流程拆解为指令接收、路径规划、环境感知、动作控制、执行递送的环节，再按材料三“决策-感知-控制-执行”的系统分工，对应串联任务步骤，清晰呈现操作流程即可。 示例：人形机器人接到任务后，首先由人脑（决策系统）接收指令，推理判断并规划前往厨房、餐桌拿取苹果再递送给客人的整体路径，决定行动方案；随后感官（感知系统）通过视觉、触觉等收集厨房环境、餐桌位置、苹果状态等信息并实时反馈；接着小脑（控制系统）接收规划路径，将指令分解为精细动作，控制关节的角度、速度与力度，保障动作平衡；最后关节与肢体（执行系统）在小脑指令下完成行走、抓取苹果、递送给客人的实际动作，顺利完成任务。 【17题详解】 根据材料一第①段第四句、第六句可知，马拉松的复杂赛道和长距离任务，对机器人的环境适应、运动平衡、续航稳定性等综合能力提出了极限考验，能倒逼感知、控制、动力等核心技术的迭代突破，刷新行业技术标准，为后续技术优化提供实战数据支撑。 根据材料二第①段第五句可知，马拉松赛事是机器人从实验室走向真实场景的“实战试炼场”，在赛事中打磨的技术，可赋能其完成日常服务、救灾探险等复杂任务，为后续生活化、产业化应用奠定基础。 根据材料一第①段第七句、材料二第③段第二句、第④段可知，这项研究不仅能推动人形机器人向更接近人类的运动与感知能力发展，更能带动整个智能机器人产业的协同进步，为未来智能生活、产业升级带来更多可能性。 因此，人形机器人跑马拉松并非无意义的尝试，而是兼具技术突破、应用落地与产业推动价值的重要探索。 （三）文言文阅读 工人善琴① 万历末，詹懋举者，守颍州。偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。詹大惊异，诘②所自。工曰：“家在西郭外，往见一老人贸③薪入城，担头常囊④此，因请观之。闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，贱工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从竟学，一时琴师莫能及。 【注释】①选自清代文学家王士禛《池北偶谈》；②诘：询问，追问；③贸：卖；④囊：用口袋装。 18. 詹懋举琴艺最终无人能及的原因是（ ） A. 詹懋举天资出众，生来便擅长弹琴 B. 木工技艺超凡，传授弹琴方法精妙 C. 詹懋举虚心向学，勤学苦练而精进 D. 詹懋举凭借官位，强要到名贵好琴 19. 请结合《工人善琴》全文内容，简要分析詹懋举的心理变化过程。 20. 下列加点词意义和用法一致的选项是（ ） A. ①因请观之 ②未若柳絮因风起（《咏雪》） B. ①工人善琴 ②陈康肃公善射（《卖油翁》） C. ①受工之直而已 ②友人惭，下车引之（《陈太丘与友期行》） D. ①今以献公 ②静以修身（《诫子书》） 【答案】18. C 19. 詹懋举由最初的傲慢轻视，到听琴后惊异敬佩，再到虚心求教、诚恳学琴，最终潜心苦练、琴艺无人能及 20. B 【解析】 【导语】本文以《工人善琴》为题，讲述颍州太守詹懋举偶遇木工，见识其高超琴艺后虚心拜师学琴的故事。文章叙事简洁生动，人物形象鲜明，木工身怀绝技却淡泊名利，詹懋举放下身份、知错能学。短文借二人故事，暗含技艺不分身份、学无止境、虚心方能精进的道理，短小精悍，兼具趣味性与劝勉意义。 【18题详解】 A.文中并无语句提及詹懋举天生擅长弹琴、天资出众，于文无据； B.结合“工即鼓前曲一过，甚妙”能看出木工琴艺高超，但文章并未写木工传授弹琴方法，可知这并非詹懋举琴艺精进的核心原因； C.结合“詹乃从竟学，一时琴师莫能及”可知，詹懋举放下身份，虚心跟随木工学琴，坚持学习、不断提升。由此可知詹懋举虚心向学、勤学苦练是他琴艺无人能及的原因； D.结合“工有琴，即老人所贻，今以献公”可知，琴是木工主动赠予，并非詹懋举依仗官位强取。 【19题详解】 结合第二、三句可知，詹懋举见身为工匠的外人随意品评自己弹琴，起初带着居高临下的心态，内心存有轻视。由此可知他最初态度傲慢。 结合“使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。詹大惊异，诘所自”可知，木工弹奏技艺精妙，远超詹懋举的预料，他内心满是吃惊与诧异，转而对木工心生敬佩。 结合最后一句可知，詹懋举放下太守的身份，主动跟随木工专心学琴。由此可知他彻底放平心态，虚心求教、刻苦研习，最终琴艺大成。 【20题详解】 A.连词，于是，就/介词，乘、趁； B.都是动词，擅长； C.结构助词，的/代词，代指元方； D.介词，把/连词，表目的，来。 【点睛】参考译文： 万历末年，有个叫詹懋举的人担任颍州太守。一次他叫来一名木工，恰巧自己正在弹琴。木工站在门外，抬头抬手比划着，像是在品评琴声好坏。詹懋举叫住他问道：“你也擅长弹琴吗？”木工回答：“是的。”詹懋举便让他弹奏，木工当即把刚才的曲子弹了一遍，琴艺十分精妙。詹懋举又惊又奇，追问他学艺的来由。木工说：“我家在城西郊外，从前见到一位老人进城卖柴，担子上总装着一把琴。我便请求看一看，听他弹奏后心生喜爱，于是跟着他学琴。”詹懋举想送给他钱财，他却不肯接受，说：“我只是个普通工匠，只拿做工应得的酬劳就够了。”他又说：“您的琴都算不上好木料制成的琴。我有一把琴，是那位老人赠送的，如今献给您。”这果然是一把上好的琴。此后詹懋举便跟着木工潜心学琴，当时一众琴师都比不上他。 （四）古代诗歌阅读 代边将 [唐] 李九龄 雪冻阴河半夜风，战回狂虏血漂红。 据鞍遥指长安路，须刻麟台①第一功。 【注释】①麟台：“麒麟阁”的别称。麒麟阁，西汉中兴之主汉宣帝刘询因匈奴归降大汉，回忆往昔辅佐有功之臣，乃令人画十一名功臣图像于麒麟阁以示纪念和表扬。 21. 下面对《代边将》内容的理解最合理的一项是（ ） A. 战斗前进行周密的准备与部署 B. 将士思乡心切，渴望早日归家 C. 作战时间是在风雪严寒的白天 D. 将士经过残酷厮杀后死战退敌 22. 《木兰诗》和《代边将》分别塑造了木兰与戍边将领的形象，请结合两首诗的内容，分析他们身上共同的精神品质。 【答案】21. D 22. 木兰代父从军，征战沙场、凯旋而归；戍边将领在风雪夜中奋战退敌，渴望建功立业。二者都体现了英勇无畏、忠君报国、奋勇杀敌、建功立业的精神品质。 【解析】 【导语】这首唐代七绝开篇以冻河风雪、血腥战场，勾勒出寒夜恶战的惨烈场景，氛围肃杀厚重。末二句转写边将据鞍遥望长安，誓要登麟台留名的豪情，将将士忠勇报国、渴望建功的壮志勾勒得极具张力，短制而骨力雄健。 【21题详解】 A.全诗没有一句描写战前准备、军事部署的内容。首句写战地环境，次句写战后战况，后两句写将士心志，因此该项无依据； B.“据鞍遥指长安路”意思是“手扶马鞍，远远指向京城长安的方向”。此句只是望向京城方向，“须刻麟台第一功”意思是“定要将这头等功勋铭刻在麒麟阁上”，此句写将士一心想要建功立业、名留青史，并非思乡盼归； C.“雪冻阴河半夜风”意思是“深夜寒风呼啸，冰雪封冻了边塞的河流”，此句明确点明时间是半夜，环境是风雪严寒，并非“白天”； D.“战回狂虏血漂红”意为“激战击退敌寇，战场上血流染红大地”，此句直接写出战斗场面惨烈、厮杀残酷，将士奋力作战击退敌人，与本项表述一致。 【22题详解】 《木兰诗》中“将军百战死，壮士十年归”意思是“将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后得胜归来”。此句写木兰多年身处战场，历经无数恶战，骁勇善战、毫不退缩。《代边将》中“战回狂虏血漂红”意为“激战击退敌寇，战场上血流染红大地”，此句写将领浴血拼杀、击退强敌，尽显勇猛果敢。 木兰毅然代父从军，奔赴边塞保家卫国，用行动诠释家国担当。边塞将领驻守边疆、拼死御敌，以守卫疆土、报效国家为己任。 木兰征战沙场屡立战功，最终荣归故里。《代边将》中“须刻麟台第一功”意思是“定要将这头等功勋铭刻在麒麟阁上”，此句直抒胸臆，表明将领立志立下大功、名留青史的抱负。 四、写作能力（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 走进课本，无私奉献的邓稼先，言行一致的闻一多，智勇双全的花木兰，熟能生巧的卖油翁……无一不令我们钦佩。走进生活，无微不至的父母，乐于助人的同学，诲人不倦的老师……无一不让我们动容。追梦路上，总有一盏灯，引领我们蜕变成长，点亮我们的生命。 请以“你点亮了我的世界”为题写一篇作文。 写作助手：（1）抓住细节，结合典型事件表现人物的特点和精神。（2）叙述故事应条理清晰，不必面面俱到，要有侧重地写作。（3）根据内容特点和表达需要，可以使用合适的抒情方式突出情感体验。 要求：①除诗歌外，体裁不限，不抄袭、不套作；②书写工整，不少于500字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 你点亮了我的世界 我的世界曾被阴霾笼罩，黯淡无光，直到你如同一束温暖明亮的光，照亮了我前行的道路，点亮了我的世界。 你是我初中时的语文老师，记得初次见到你，你身着一袭淡蓝色的连衣裙，笑容温柔，眼神中透着亲切与和善，那一刻，我便对语文这门学科产生了别样的期待。 那时的我，性格内向又自卑，课堂上总是默默缩在角落，不敢举手发言，害怕自己说错被同学嘲笑。你似乎察觉到了我的胆怯，在一次语文课堂上，你提出了一个问题，我在心里思索出了答案，却依旧低着头，不敢与你对视。可没想到，你竟然点了我的名字。我紧张地站起身，声音颤抖着回答问题，中途有几次甚至因为紧张而忘词，脸涨得通红。当我以为你会批评我时，你却微笑着鼓励我：“回答得很不错，要是声音再洪亮些就更好了！”你的鼓励如同一缕春风，吹散了我心中的紧张与不安。从那以后，我开始尝试着在课堂上积极发言，每一次，你都会给予我肯定和建议，让我逐渐找到了自信。 在写作方面，我一直很薄弱，常常绞尽脑汁也写不出满意的文章。你知道后，主动帮我修改作文。你会用红笔仔细地标注出文章中的错别字、病句，还会在旁边写下详细的修改建议。有一次，我写了一篇关于亲情的作文，内容空洞，语言平淡。你把我叫到办公室，耐心地和我分析文章的不足之处，然后引导我回忆与家人相处的细节。在你的启发下，我想起了母亲每天早起为我准备早餐的身影，想起了父亲在我生病时焦急的神情……你告诉我，写作就是要将这些真实的情感融入文字中。在你的指导下，我重新修改了作文，当看到你在作文本上写下“进步很大，继续努力”的评语时，我心中充满了喜悦和感激。 在你的影响下，我爱上了语文，爱上了阅读和写作。我的成绩也有了很大的提升，性格也变得开朗自信起来。你不仅教会了我知识，更给予了我面对生活的勇气和信心。 你就像一盏明灯，在我成长的道路上散发着温暖而明亮的光芒，点亮了我的世界，让我在求知的道路上不再迷茫，勇敢地追逐自己的梦想。我会永远铭记你对我的教诲和帮助，带着这份光亮，走向更远的未来。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意。题目中的“你”是文章要着力刻画的对象，可以是具体的人，如课本中的邓稼先、闻一多等名人，生活中的父母、老师、同学等；也可以是某种抽象的事物，如一本书、一种精神品质等。“点亮”意味着给“我”带来积极的影响，如启发、温暖、力量、希望等，让“我”的世界发生积极的改变。“我的世界”则限定了写作的范围，是从“我”的视角出发，围绕“我”的经历、感受来展开。立意上，要体现出“你”对“我”成长的重要意义，表达出对“你”的感激、赞美等情感。例如，可以立意为人与人之间的关爱与帮助点亮了“我”的心灵世界，或是某种精神品质激励“我”在困境中勇敢前行，点亮了“我”的成长之路。 选材构思。在选材方面，若选择写人，可以从生活中选取典型事例。比如写父母，可以讲述在自己遭遇挫折时，父母耐心陪伴、鼓励，给予自己温暖和力量的故事，如考试失利后，父母和自己一起分析原因，给予安慰和支持，让自己重新振作；写老师，可以叙述老师在学习上对自己的悉心教导，或是在迷茫时给予的人生指引，像在自己对未来职业规划感到困惑时，老师分享自身经历，帮助自己明确方向。若选择写物，比如一本书，可以写读这本书时，书中的情节、人物或道理如何触动自己，如读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚韧精神激励自己在面对困难时不再退缩。在构思文章结构时，可以采用总分总的结构。开头直接点明“你点亮了我的世界”，引出下文。中间部分详细叙述“你”点亮“我”世界的具体过程，通过具体事例和细节描写来展现“你”的特点和对“我”的影响，如运用语言、动作、心理描写等。结尾再次强调“你”对“我”的重要性，升华主题，表达对“你”的感激之情。也可以采用片段式结构，选取几个不同的场景或事件，从不同角度展现“你”点亮“我”世界的过程，使文章内容更加丰富、充实。同时，在叙述过程中，要根据写作助手的提示，有侧重地写作，突出重点事件，运用合适的抒情方式，如直接抒情或间接抒情，来突出情感体验，增强文章的感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中质量监测试卷 七年级语文 注意事项： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时，选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.本试卷共8页，满分150分，考试时间为150分钟。 4.考试结束后，只上交答题卡，试卷自留。 一、书写水平。（5分） 请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分） 二、积累与运用（共7道小题，32分） 某学校开展“家国情怀润心田”为主题的系列活动，完成以下任务。 家国情怀，是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感，是一种强大的精神力量。邓稼先鞠躬尽瘁，为中国的核武器事业做出了巨大gòng xiàn ① ，是当之无愧的“两弹”元勋。闻一多临危不惧，高举民主革命大旗，用行动诠释了对祖国的深情。光未然用铿锵之音，让我们体会惊涛澎湃、掀起万丈狂lán ② 的黄河之势；红军凭借勇往直前、敢于战胜一切困难的英雄气gài ③ ，成功翻越了老山界……还有很多鲜为人知的英雄人物，都在讲述着一个个微不足道的故事。 1. 请根据上面文段的语境和拼音，在横线处填入汉字。 ①__________ ②__________ ③__________ 2. 上面文段中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 当之无愧 B. 惊涛澎湃 C. 鲜为人知 D. 微不足道 3. 汉字探密任务：解锁“国”字的本意。 家，会意字，“宀”（房屋）+“豕”（猪）。 本义是：养猪的稳定居所。 国，会意字，“囗”（疆域）+“口”（ ）+“戈”（ ）。 本义是：_______。 4. 如果选择一句名家之言来彰显活动主题，下列最契合的一项是（ ） A. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 5. 活动结束，小语发表了一段感言，其中有一处标点错误和一处语病，请找出并修改。 ①因为这些杰出人物，使历史的星空光辉灿烂。②正是这样的家国精神，感召着中华儿女万众一心跨过一道道关，迈过一道道坎。③作为新时代青年，我们应将个人梦想融入国家发展大局，④以实际行动践行家国情怀，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。 第________句，改：_____ 第________句，改：_____ 6. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 清明是中国二十四节气之一，其习俗有扫墓祭祖、踏青、插柳、吃青团等。 B. 闻一多，是一位诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。 C. 欧阳修，字永叔，号醉翁，北宋政治家、文学家、史学家，谥号“文忠”。 D. 《资治通鉴》是一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 7. 根据所给信息，默写相应内容。 ①___________，安能辨我是雄雌。（《木兰诗》） ②将军百战死，________________。（《木兰诗》） ③马上相逢无纸笔，____________。（《逢入京使》岑参） ④_________________，明月来相照。（《竹里馆》王维） ⑤草树知春不久归，_____________。（《晚春》韩愈） ⑥______________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》） ⑦《孙权劝学》中，蕴含了“要学会用新的眼光看问题”的哲理句子是“____________，____________”。 ⑧《春夜洛城闻笛》中，让我们体会到浓浓思乡之情的诗句是“______________，______________”。 三、阅读能力（共15小题，53分） （一）整本书阅读。（5分） 8. 老舍在《骆驼祥子》中，常通过周围的人物来衬托祥子的形象。下列人物中，没有直接和祥子产生交集、无法直接衬托祥子形象的是（ ） A. 虎妞 B. 小福子 C. 曹先生 D. 二强嫂 9. 结合名著内容，补全下面对话。 小红：社会是一个大染缸，我认为祥子的悲剧命运是当时黑暗的社会造成的。 理由是：_________ 小明：我不认同，我认为祥子自身的性格缺陷才是导致他悲剧命运的重要原因。 理由是：________ （二）现代文阅读 __________ ①作为军人，他牢记使命，在看不见硝烟的战场，践行“能打胜仗”的铮铮誓言；作为医生，他仁心仁爱，用精湛医术，为患者托起高质量治疗的希望；作为老兵，他退而不休，为实现健康中国的远大梦想，始终保持冲锋的姿态。他就是军队医疗专家夏廷毅。 ②不同于不少医者有家学渊源、杏林传承，贵州遵义山区的险峻山水与艰难生活，磨砺出夏廷毅坚韧不拔的品格，也埋下了他一生心系百姓、体恤苍生的情感根脉。 ③数载油灯苦读，几多苦寒记忆。和许多山区孩子一样，夏廷毅也曾辍学放牛、种田劳作。坎坷贫困的日子没有压垮他，反而化作他发奋读书、立志走出大山的强大动力。作为恢复高考后的第一届考生，夏廷毅从偏远家乡考入原贵阳医学院，从此踏上从医之路。 ④1982年，夏廷毅毕业分配回家乡县医院，成为一名外科医生，端上了安稳的“铁饭碗”。但心怀远志的他并未止步，凭着一股不服输的韧劲，以优异成绩考上中国医科大学硕士研究生。命运将他调剂到少有人关注的放射治疗专业，他没有抱怨，而是沉下心潜心钻研。随着学习不断深入，一点点打开了他的眼界，也点燃了他矢志深耕的火种。 ⑤上世纪80年代末，夏廷毅作为军队稀缺专业人才，被引进原空军总医院。穿上军装的那一刻，他便深深懂得：军医，既是医者，更是战士。救死扶伤是天职，闻令而动是本色，关键时刻必须冲得上、顶得住、打得赢。“人命至重，一方济之”，这句古训，成为他一生恪守的从军从医信条。 ⑥面对当时放疗学科发展滞后、技术薄弱的瓶颈，38岁的夏廷毅临危受命，担任放疗科主任，扛起学科建设与发展的重任。他以军人敢打敢拼、勇闯无人区的劲头，瞄准国际前沿，带领团队大胆探索、勇于突破，开创三维立体定向精准放疗先河，建立以精准放疗为主导的治疗新模式，填补多项国内技术空白。 ⑦声名鹊起的夏廷毅，没有沉醉于荣誉与光环，反而更加清醒：技术的最终归宿，是为兵为民、救死扶伤。“让无痛无创的精准放疗更好地惠及患者”，是这位军医最朴素也最坚定的追求。在他心中，精准放疗不仅是技术，更是党和军队交给的保健康、保战斗力的任务。 ⑧凭借多年临床深耕，夏廷毅对诊疗标准、操作细节早已驾轻就熟。但他深知，一项技术要真正造福更多患者，仅靠一人“单打独斗”远远不够。作为学科带头人，他一边坚守临床一线救治患者，一边倾尽全力培养后备人才，不遗余力推动行业治疗理念与模式转变，让精准放疗的火种代代相传。 ⑨当一场规模空前的脱贫攻坚战在全国打响，已经退休的夏廷毅第一时间响应号召：作为一名老兵、一名军医，党和人民需要时，必须再次冲锋！________ ⑩于是，这位退役不褪色的老兵，再次背起行囊、踏上征途，走向一座座大山深处。他把优质诊疗送到群众家门口，切实解决基层看病难、看病远、看病贵的难题。革命老区、贫困地区、偏远山区，处处留下他奔波义诊的足迹；数千名基层患者，在他的精准诊治下重获健康。他用实际行动，把军队的温暖、军医的担当，送到百姓的心坎上。 ⑪“军医楷模亦士亦侠，仁心仁术救人疾苦。”这是患者对他最真挚的赞誉。夏廷毅常常告诫团队：医者仁心，要靠仁术来体现；军医的价值，要在救死扶伤中彰显。医生最大的成就感，从来不是名利加身，而是治愈患者、守护生命带来的踏实与满足。 ⑫时至今日，夏廷毅依然把守护人民健康、守护军队战斗力当作沉甸甸的使命，工作依旧紧张而忙碌。他总是说，自己的3个称呼永远是“进行时”——共产党员、医生和老兵。 ⑬正如他常用来激励自己的那句家乡俗语：肩上担担重，脚下步步紧。有梦不觉人生短。这位一生听党指挥、一生冲锋在前的老军医，用一生坚守，书写了“医者仁心，军人本色”的动人篇章。 （选自《解放军报》有删改） 10. 请根据文章内容，梳理夏廷毅的人生重要经历，补全下面的表格。 人生阶段 主要经历 求学时期 出生贫寒，发奋读书，考入高校。 1982年 ______ 上世纪80年代末 ______ 38岁 ______ ______ 再次冲锋，心系百姓 时至今日 坚守使命，忙碌工作 11. 请你化身“阅读批注家”，结合文章内容，给文中第①段画线的句子做批注。 12. 请你结合文章内容，为文章选一个标题，并说明理由。 A.《医者仁心，军人本色》 B.《仁心仁术医者心》 13. 请结合上下文，在第9段横线处补写出夏廷毅此时说的话。符合人物身份与语境，运用动作或神态描写。不超过50字。 材料一： 全球首个人形机器人半程马拉松在北京开跑 ①见过机器人跑马拉松吗？4月19日7点30分，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。据介绍，本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式，人类选手赛道与机器人选手赛道共用，但分属不同赛区。这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战。赛场上，人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发，途经文大桥、泡桐大道、通明湖公园等地，最终到达通明湖信息城。最终，参赛号码为60901的全尺寸人形机器人选手用时2小时40分42秒跑完21.0975千米，夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军，创造了世界纪录。比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆。人形机器人踏上赛道奔跑，看似一小步，实际是科技创新和产业发展的一大步。人类挑战马拉松是挑战身体极限，而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点。 （选自《光明日报》2025年4月20日，有删改） 材料二： 机器人为啥热衷 “搞体育”？ ①2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛场上，“人机共跑”未来感十足。机器人为啥热衷“搞体育”？体育赛事中，机器人要比拼哪些能力？机器人诞生至今已有几十年，但以前它们长得并不像“人”，很多时候会以机械臂等形态出现在生产车间里。人形机器人是机器人最复杂的形态，竞技体育的多样化场景又考验着人形机器人感知环境、分析决策、运动控制等能力，而这些正是它们迈出实验室、走向应用领域的关键环节。机器人身上的视觉、触觉、力觉传感器，对应人的视觉、触觉、力觉，需要十分敏锐。这些传感器的“总枢纽”，可以看成人的大脑神经系统，不仅需要较强的信息处理能力，还要有持续学习能力。学习过程好比小孩子蹒跚学步，既要有家长引导，也要靠自己摸索。机器人要想在赛场上跑得稳，平时训练就不能偷懒，直道、弯道等都要学习，遇到新场景还需要“随机应变”“现学现用”。 ②机器人“运动员”摔倒后爬起来，看似简单，其实并不容易。控制机器人运动的核心部件是电机，电机可以看作人体的关节及带动关节运动的肌肉群。人们写字、握手时力度有大有小，以电机为核心的机器人关节，刚度也要能够动态变化，实现“松紧调节”，否则机器人一旦摔倒，就可能爬不起来了哦。 ③有人问，为什么机器人“运动员”的主项大多是跑步，而不是排球、篮球、乒乓球呢？打球要用手，人类的手非常灵敏，能细致感受一块布料的质地和纹理——这是机器人的手目前做不到的。科学家正在开发“类脑多模态触觉传感器”，或许不久的将来机器人就会拥有更加灵敏的双手。 ④机器人“运动员”在赛场上也会摔倒、爬起，就像科技创新的过程，并非一帆风顺。我们期待，人形机器人能够“跑”进我们的日常生活，跑向更美好的未来。 （选自《人民日报》2025年5月24日，有删改） 材料三： 人形机器人的组成及分工 14. 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 2025年北京亦庄半程马拉松首次采用“人机共跑”模式，人类与机器人共用赛道但分属不同赛区，这对机器人的环境适应能力提出了挑战。 B. 参赛号码为60901的人形机器人以2小时40分42秒的成绩夺冠，这不仅创造了世界纪录，也标志着人形机器人运动性能发展的新标杆。 C. 机器人之所以热衷“搞体育”，是因为竞技体育能全面考验其感知力、决策力和控制力，这是它们从实验室走向应用领域的关键一步。 D. 目前，人形机器人的双手已经非常灵敏，能够像人类一样细致感受布料的质地和纹理，因此在排球、篮球等需要用手的项目上表现优异。 15. 下列对材料一、材料二内容的理解，最能概括两则材料共同点的一项是（ ） A. 介绍了人形机器人在运动中面临技术与能力上的挑战 B. 都详细介绍了人形机器人摔倒后难以爬起的具体原因 C. 介绍了人形机器人参加马拉松比赛的具体时间和成绩 D. 介绍人形机器人已经完全具备人类的运动与感知能力 16. 人形机器人接到一个任务：去厨房的餐桌上，拿一个苹果给客人。请你结合材料三的四幅图，简述人形机器人完成这个任务的操作流程。 17. 有人认为研究人形机器人跑马拉松毫无意义，请结合材料，写一段劝说的话，帮助其正确认识此项研究的价值。 （三）文言文阅读 工人善琴① 万历末，詹懋举者，守颍州。偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。詹大惊异，诘②所自。工曰：“家在西郭外，往见一老人贸③薪入城，担头常囊④此，因请观之。闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，贱工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从竟学，一时琴师莫能及。 【注释】①选自清代文学家王士禛《池北偶谈》；②诘：询问，追问；③贸：卖；④囊：用口袋装。 18. 詹懋举琴艺最终无人能及的原因是（ ） A. 詹懋举天资出众，生来便擅长弹琴 B. 木工技艺超凡，传授弹琴方法精妙 C. 詹懋举虚心向学，勤学苦练而精进 D. 詹懋举凭借官位，强要到名贵好琴 19. 请结合《工人善琴》全文内容，简要分析詹懋举的心理变化过程。 20. 下列加点词意义和用法一致的选项是（ ） A. ①因请观之 ②未若柳絮因风起（《咏雪》） B. ①工人善琴 ②陈康肃公善射（《卖油翁》） C. ①受工之直而已 ②友人惭，下车引之（《陈太丘与友期行》） D. ①今以献公 ②静以修身（《诫子书》） （四）古代诗歌阅读 代边将 [唐] 李九龄 雪冻阴河半夜风，战回狂虏血漂红。 据鞍遥指长安路，须刻麟台①第一功。 【注释】①麟台：“麒麟阁”的别称。麒麟阁，西汉中兴之主汉宣帝刘询因匈奴归降大汉，回忆往昔辅佐有功之臣，乃令人画十一名功臣图像于麒麟阁以示纪念和表扬。 21. 下面对《代边将》内容的理解最合理的一项是（ ） A. 战斗前进行周密的准备与部署 B. 将士思乡心切，渴望早日归家 C. 作战时间是在风雪严寒的白天 D. 将士经过残酷厮杀后死战退敌 22. 《木兰诗》和《代边将》分别塑造了木兰与戍边将领的形象，请结合两首诗的内容，分析他们身上共同的精神品质。 四、写作能力（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 走进课本，无私奉献的邓稼先，言行一致的闻一多，智勇双全的花木兰，熟能生巧的卖油翁……无一不令我们钦佩。走进生活，无微不至的父母，乐于助人的同学，诲人不倦的老师……无一不让我们动容。追梦路上，总有一盏灯，引领我们蜕变成长，点亮我们的生命。 请以“你点亮了我的世界”为题写一篇作文。 写作助手：（1）抓住细节，结合典型事件表现人物的特点和精神。（2）叙述故事应条理清晰，不必面面俱到，要有侧重地写作。（3）根据内容特点和表达需要，可以使用合适的抒情方式突出情感体验。 要求：①除诗歌外，体裁不限，不抄袭、不套作；②书写工整，不少于500字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $