2.3立方根 课时练习2026-2027学年北师大版八年级上册数学
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 平方根与立方根 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 320 KB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58375365.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“概念辨析-运算应用-综合拓展”为分层逻辑,通过基础题巩固立方根核心概念,中档题强化运算与简单应用,提升题培养综合推理能力,适配新授课分层巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|立方根概念、性质辨析(单选1-3)、基础运算(填空6-7)|通过正误判断(如“负数没有立方根”)强化概念理解,直接考查开立方运算|
|中档|规律探究(填空8)、实际应用(填空9)|结合数列规律(第n个数表达式)培养抽象能力,联系正方体体积情境发展应用意识|
|提升|平方根与立方根综合(解答11-15)|通过方程思想(如“算术平方根是3”列方程求参数)提升推理能力,整合多知识点考查运算能力|
内容正文:
【北师大版八年级数学(上)课时练习】
§2.3立方根
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)下列说法中正确的有( )
A.4的平方根是 B.的算术平方根是
C.负数没有立方根 D.带根号的数都是无理数
2.(本题6分)的算术平方根等于( )
A.9 B. C.3 D.
3.(本题6分)若是数的立方根,是数的一个平方根,则的值为( )
A.2 B. C.1 D.
4.(本题6分)一个正方体的体积为7,则它的一条棱长为( )
A. B. C. D.
5.(本题6分)已知x为实数,且﹣=0,则x2+x﹣3的算术平方根为( )
A.3 B.2 C.3和﹣3 D.2和﹣2
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)计算: .
7.(本题6分)如果,那么 ,的绝对值是 .
8.(本题6分)有一组按规律排列的数:,则第n个数是 ;这组数的前1000个数中,无理数有 个.
9.(本题6分)某甜品店的李师傅制作的长方体月饼礼盒的体积为,而康师傅制作的正方体月饼礼盒的体积是李师傅制作的1.5倍,则康师傅制作的正方体月饼礼盒的棱长为 .
10.(本题6分)如果的立方根是,则的算术平方根为 .
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)已知的算术平方根是3,的立方根是,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
12.(本题8分)已知7和是一个正整数的互不相等的两个平方根.
(1)求的值以及的值.
(2)求的立方根.
13.(本题8分)已知的值是2,且的算术平方根是4.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
14.(本题8分)已知的平方根为,的立方根为.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
15.(本题8分)已知实数的算术平方根是2,的立方根是2.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
【北师大版八年级数学(上)课时练习】
§2.3立方根
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)下列说法中正确的有( )
A.4的平方根是 B.的算术平方根是
C.负数没有立方根 D.带根号的数都是无理数
解:A、 4的平方根是,正确;
B、的算术平方根是3,错误;
C、负数也有立方根,负数的立方根仍为负数,如的立方根是,错误,
D、带根号的数都是无理数,错误,例如为有理数,故带根号的数不一定是无理数.
故选:A.
2.(本题6分)的算术平方根等于( )
A.9 B. C.3 D.
解:因为,
所以=9,
因此的算术平方根就是9的算术平方根,
又因为9的算术平方根为3,即,
所以的算术平方根是3,
答案:C.
3.(本题6分)若是数的立方根,是数的一个平方根,则的值为( )
A.2 B. C.1 D.
解:∵是数的立方根,是数的一个平方根,
∴,
则,
故选:C.
4.(本题6分)一个正方体的体积为7,则它的一条棱长为( )
A. B. C. D.
解:一个正方体的体积为7,则它的一条棱长为,
故选:A.
5.(本题6分)已知x为实数,且﹣=0,则x2+x﹣3的算术平方根为( )
A.3 B.2 C.3和﹣3 D.2和﹣2
解:∵﹣=0,
∴.
∴x﹣3=2x+1.
∴x=﹣4.
∴x2+x﹣3=16﹣4﹣3=9.
∴x2+x﹣3的算术平方根为.
故选:A.
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)计算: .
解:.
故答案为:.
7.(本题6分)如果,那么 ,的绝对值是 .
解:∵,
∴,
的绝对值是,
故答案为:,
8.(本题6分)有一组按规律排列的数:,则第n个数是 ;这组数的前1000个数中,无理数有 个.
解:∵,
∴,
∴第n个数是;
∵,
即前1000个数中是有理数的有2,4,6,8,10,12共6个,其余的数都是无理数,
而,即无理数有994个;
故答案为:.
9.(本题6分)某甜品店的李师傅制作的长方体月饼礼盒的体积为,而康师傅制作的正方体月饼礼盒的体积是李师傅制作的1.5倍,则康师傅制作的正方体月饼礼盒的棱长为 .
解:设康师傅制作的正方体月饼礼盒的棱长为,
由题意得:,
解得:,
∴康师傅制作的正方体月饼礼盒的棱长为.
故答案为:6.
10.(本题6分)如果的立方根是,则的算术平方根为 .
解:∵3﹣6x的立方根是﹣3,
∴3﹣6x=﹣27,
∴x=5,
∴2x+6=2×5+6=16,
∴16的算术平方根为4.
故答案为:4.
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)已知的算术平方根是3,的立方根是,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
(1)解:的算术平方根是(算术平方根的定义:若一个非负数的平方等于,即,则叫做的算术平方根 )
的立方根是(立方根的定义:若一个数的立方等于,即,则叫做的立方根 )
把代入得:
(比较与完全平方数、的大小 )
即
的整数部分
综上,,,
(2)解:把,,代入得:
(平方根的定义:若(),则叫做的平方根, )
的平方根是
即的平方根是
12.(本题8分)已知7和是一个正整数的互不相等的两个平方根.
(1)求的值以及的值.
(2)求的立方根.
(1)解:由题意,得:,
∴;
(2)由(1)知:,
∴的立方根为:.
13.(本题8分)已知的值是2,且的算术平方根是4.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
(1)解:的值是2,且的算术平方根是4,
,.
解得,.
(2)解:由(1)可知,,
.
的平方根为.
14.(本题8分)已知的平方根为,的立方根为.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
(1)解:∵的平方根为,的立方根为,
∴,,
解得:,;
(2)解:将,代入得,
∴的平方根为.
15.(本题8分)已知实数的算术平方根是2,的立方根是2.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
(1)解:的算术平方根是2,
,
解得;
的立方根是2,
,即,
解得.
(2)解:由(1)知,,,
;
而10的平方根是,
的平方根是.
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