第八章 力与运动 章末训练 2025-2026学年苏科版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“力与运动”核心内容，以生活实例（握瓶子、购物车）、科技热点（新能源汽车、巴黎奥运会）和文化传承（踢毽子）为情境，通过选择、填空、实验、计算等题型实现基础巩固与能力提升，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8题|二力平衡条件、运动状态判断、惯性应用|结合2024巴黎奥运会考查力的相互性，联系生活场景（电动车匀速运动）强化物理观念| |填空题|5题|力的作用效果、静摩擦力、阻力对运动影响|以踢毽子文化素材考查运动状态，用水火箭情境体现科学思维中的模型建构| |实验题|1题|阻力对物体运动的影响探究|通过转换法（运动距离反映阻力大小）培养科学探究能力，推理光滑面运动状态渗透科学论证| |计算题|2题|重力计算、匀速运动牵引力|结合小米SU7、2026新能源汽车产业，考查平衡力应用，体现科学态度与社会责任|

第八章 力与运动 一、单选题 1．一辆电动车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．运动状态改变，受力不平衡 B．运动状态改变，受力平衡 C．运动状态不变，受力不平衡 D．运动状态不变，受力平衡 2．如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验示意图。小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力，F2是小车受到的向右的拉力，F1与F2在同一水平直线上。若忽略摩擦，下列说法中错误的是（    ） A．小车在水平方向上就只受到F1、F2作用 B．增减钩码个数，可探究二力大小对小车平衡的影响 C．F1、F2大小相等时，小车可处于平衡状态 D．将小车水平扭转90°时，F1、F2仍在同一直线上 3．教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（　　） A．保持静止 B．加速下落 C．匀速下落 D．做无规则运动 4．如图所示，在家庭装修中，为使瓷砖铺得符合要求，工人使用橡胶锤敲打瓷砖，敲击过程中橡胶锤还会反向弹起。下列说法正确的是（　　） A．使橡胶锤反向弹起的施力物体是瓷砖 B．敲击瓷砖时，只有瓷砖受到力的作用 C．使用橡胶锤而不是铁锤是因为橡胶具有较好的硬度 D．敲击瓷砖时，瓷砖所受的力是因为瓷砖发生形变产生的 5．在水平地面上，一个物体在拉力作用下做匀速直线运动，以下说法正确的是（　　） A．物体受到的拉力大于摩擦力 B．物体受到的重力和支持力是一对相互作用力 C．物体的运动状态没有发生改变 D．若撤去拉力，物体将立刻静止 6．如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面粗糙，下列说法正确的是（不计空气阻力）（　　） A．木块A对小车的压力与地面对小车的支持力是一对平衡力 B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力 C．若小车突然减速，木块A受到向左的摩擦力 D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力 7．如图所示，小华推着购物车在水平地面上向右做匀速直线运动，车篮底部是水平的，里面放着一箱牛奶。下列说法正确的是（     ） A．牛奶箱受到的重力和支持力是一对相互作用力 B．牛奶箱受到重力、支持力和摩擦力的作用 C．购物车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D．牛奶箱对车的压力与牛奶箱受到的支持力是一对相互作用力 8．2024年巴黎奥运会，中国运动员以46秒40的成绩强势夺冠。下列说法正确的是（　　） A．运动员向后蹬水，不会受到向前的力 B．运动员游得越快，惯性越大 C．运动员在比赛中平均速度最快 D．运动员在游泳时，要不断用力说明运动需要力来维持 二、填空题 9．踢毽子起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，已有两千多年的历史。在下图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的________。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。（不计空气阻力） 10．小明到超市买来一瓶果汁，如图他手握瓶子竖直静止在空中，瓶子总质量为500g，则瓶子受到的摩擦力的大小为___________N，当用更大的力握紧时，瓶子受到的摩擦力___________（填“变大”“变小”或“不变”）。 11．下图所示的是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中是通过改变__________来改变小车在水平面上运动时所受阻力的大小。通过实验，我们明白了力是______（选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。 12．小恒同学用饮料瓶制作了一个“水火箭”，先往火箭里倒入适量的水，然后再打入一定量的气体。发射时，水会向下喷出，同时火箭冲向天空，这个现象说明力可以改变物体的_________；“水火箭”在加速上升过程中受到________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 13．小华利用如图装置测量滑动摩擦力的大小，他沿水平方向拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，则木块受到的摩擦力的大小为__________；同时木板也受到摩擦力的作用，方向为__________。（选填“水平向右”或“水平向左”） 三、实验题 14．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面静止释放，如图所示，观察和比较小车在长度相同、粗糙程度不同的水平表面运动的距离。 (1)实验时应将小车从斜面的同一高度由静止释放，目的是__________； (2)图丙实验中，小车在玻璃表面运动时冲出了玻璃板，______（选填“需要”或“不需要”）换用更长的玻璃板重做本次实验； (3)由上述实验可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”），小车运动的距离越________（选填“远”或“近”），进一步推理可得出：如果小车在光滑的水平面上运动，小车将__________；由此可知下面的观点________（选填“A”或“B”）是正确的； A．物体的运动不需要力来维持          B．力是维持物体运动的原因 (4)在本实验中，通过小车在水平面上运动的距离反映小车在水平面上所受阻力大小，这种实验方法是______法。 四、计算题 15．为了积极响应国家号召，文老师将自己的汽车置换成了小米新款纯电SU7轿车，如图所示，汽车和乘客的总质量为，若汽车匀速直线行驶时牵引力大小为总重力的0.2倍。求： (1)该车的总重力； (2)该车在匀速直线行驶时的摩擦力。 16．2026年我国新能源汽车产业持续蓬勃发展。如图，某品牌家用纯电动汽车在进行性能测试。该汽车的总质量为1500kg，测试时汽车在平直路面上匀速直线行驶，此过程中汽车受到的阻力为车总重的。求：（g取10N/kg） (1)汽车所受的总重力大小。 (2)测试过程中汽车受到的牵引力大小。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D A A C C D C 9． 运动状态 非平衡 10． 5 不变 11． 接触面的粗糙程度 改变 12． 运动状态 非平衡力 13． 2.8 水平向左 14．(1)使小车到水平面初速度相同 (2)不需要 (3) 慢 远 做匀速直线运动 A (4)转换 15．(1) (2) 【详解】（1）该车的总重力为 （2）该车在匀速直线行驶时的摩擦力为 16．(1) (2) 【详解】（1）汽车所受总重力为 （2）由题意可得，汽车受到的阻力为 汽车在平直路面做匀速直线运动，水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，即 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $