19《蜘蛛开店》课件 2025-2026学年二年级语文下册统编版

这是一份小学语文《蜘蛛开店》同步教学课件，包含10页内容。通过课前回顾表格梳理首次开店，活动二引导自读5-11自然段用符号标注后两次开店信息并完成表格，活动三续编故事，活动四指导左右结构生字书写，还提供讲故事评价标准。 资料以表格支架和结构化流程为特色，通过梳理三次开店共同点培养逻辑思维，续编故事激发创造思维，讲故事评价标准提升语言运用能力，书写指导强调规范。符合二年级学生形象思维特点，能帮助学生直观梳理故事、提升表达与书写能力，为教师提供清晰教学路径。

蜘蛛开店 卖什么 原因 招牌写了什么 顾客及特点 结果 口罩 简单 口罩编织店，每位 顾客只需付一元钱 河马、嘴巴大 用了一整天 活动一：课前回顾 自读5-11自然段，找一找:蜘蛛后两次开店卖了什么、想法是什么、招牌写了什么、顾客是谁？结果怎么样?用你喜欢的符号画出来。 活动二：梳理示意图 讲好故事 蜘蛛开店 卖什么 想法 招牌写了什么 顾客及特点 结果 口罩 简单 口罩编织店，每位 顾客只需付一元钱 河马 嘴巴大 用了一整天 围巾 简单 围巾编织店，每位 顾客只需付一元钱 长颈鹿 脖子长 足足忙了一周 袜子 简单 袜子编织店，每位 顾客只需付一元钱 蜈蚣、四十二只脚 吓得 跑回网上 蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 匆匆 急匆匆 蜈蚣 蜘蛛开店 卖什么 原因 招牌写了什么 顾客及特点 结果 口罩 简单 口罩编织店，每位顾客只需付一元钱 河马、 嘴巴大 用了一整天 围巾 简单 围巾编织店，每位 顾客只需付一元钱 长颈鹿、脖子长 足足忙了一周 袜子 袜子编织店，每位 顾客只需付一元钱 蜈蚣、四十二只脚 吓得匆忙跑回网上 观察蜘蛛三次开店的过程，有什么相同的地方？ 卖什么 写招牌 顾客来了 结局怎样 简单 请同学们借助示意图完整的讲一讲这个故事。 卖什么 写招牌 顾客来了 结局怎样 评价标准 星级 能声音洪亮、自信大方地讲故事。 能把三次开店的过程完整、流畅地讲下来。 能加上自己的想象，声情并茂地讲故事。 接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。 活动三：蜘蛛小店新故事 活动四：书写生字 左右结构 左窄右宽 一看结构 二看占格 三看关键笔画 $