山西运城市闻喜县2025-2026学年下学期期中学业质量监测 八年级数学试题

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2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) 闻喜县
文件格式 DOCX
文件大小 2.66 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

闻喜县2025-2026学年第二学期期中学业质量监测 八年级数学试题 2026.4 本试题满分120分,考试时间120分钟.答案一律写在答卷页上. 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答卷页的相应位置上. 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确答案并写在答卷页上) 1. 从东方红响彻寰宇,到天宫常驻星河;从月背采样创纪录,到火星巡视探未知,中国航天一路披荆斩棘,书写硬核浪漫!请你观察下列航天图标,其图案是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如图限制车高(限高)是一种禁令标志,用于禁止高度超过标志所示数值车辆通行.则该标志限制车高(xm)的范围可表示为( ) A. B. C. D. 3. 已知,则下列四个不等式中,不正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,将沿方向平移得到对应.若.则的长是( ) A. B. C. D. 5. 下列是不等式解集的是( ) A. B. C. D. 6. 用“反证法”来证明“等腰三角形的底角必为锐角”应先假设( ) A. 假设等腰三角形的底角为钝角 B. 假设等腰三角形的底角为直角 C. 假设等腰三角形的底角为直角或钝角 D. 以上都不对 7. 如图,将绕点A逆时针方向旋转,得到,若点在线段的延长线上,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 将点向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的坐标是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,平分交于点,,若,,则的长为( ) A. B. C. 3 D. 4 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 命题“等边三角形的三个内角相等”的逆命题是______. 12. 如图,一次函数的图象经过和两点,则关于的不等式的解集是________. 13. 某品牌学习机的进价为380元,商家以490元的价格出售.“五一”期间,商家让利于顾客,计划以利润率不低于的价格降价出售,则该品牌学习机最多可以降价________元. 14. 苹果常温短期保存的适宜温度是,香蕉常温短期保存的适宜温度是,那么将这两种水果放在一起同时保存,适宜的温度是________. 15. 如图,在直角三角形中,,,.的垂直平分线,交的延长线于点.则线段的长为________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16. 解不等式(组) (1)解不等式:. (2)解下面不等式组,把它的解集表示在数轴上并写出它的所有整数解. 17. 如图,已知,王老师提出一个问题:能不能利用有刻度的直尺作出的平分线?小宇同学利用两把完全相同的直尺,设计了一种独特的作一个角的平分线的方法:在中,将两把直尺按照如图所示的方式摆放,则射线为的平分线.请你说明小宇的思路有没有道理?请说明理由. 18. 如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F, 求证:AD=AF. 19. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示,顶点A,B,C的坐标分别是,,. (1)与关于轴对称,点A,B,C的对应点分别为,,,请画出. (2)平移得到,点A,B,C的对应点分别是,,,边上一点平移后对应点为,则先向________(填“左”或“右”)平移________个单位长度,再向________(填“上”或“下”)平移________个单位长度得到.请根据题意,画出. (3)在(2)的基础上连接,则的长为________. 20. 我们学了旋转知识后,知道图形通过旋转可以得到许多美丽的图案.于是小丽礼拜天去图书馆查阅资料了解旋转的更多应用,发现用旋转来解决几何问题思路更简洁,能把分散的条件集中,方便求线段、角度,面积等. 例如:如图①;在中,,,点,在上,当时,发现线段,与之间存在某种数量关系. 小丽通过与同学的交流以及老师的指导下得出了解题思路:如图②,将绕点逆时针旋转,得到,连接,可以证得与全等得到,然后将线段,与集中在中得到他们之间的数量关系. 请你根据小丽的思路写出证明过程. 21. 阅读与思考 下面是肖肖同学的数学小论文,请仔细阅读并完成相应的任务. 用函数的观点认识方程与不等式之间的内在联系 我们知道,一元一次方程的解就是相应的一次函数的图象与轴的交点的横坐标,若设交点的横坐标为. (1)那么对于相应的不等式时,判断不等式的解集与之间的关系,根据图象的特点可以分与两种情况进行分析. ①当时,如示意图. 即一次函数的图象.此时对应函数图象在轴的上方且在的右侧. ②当时 …… (2)那么对于相应的不等式时,判断不等式的解集与之间的关系,根据图象的特点可以分与两种情况进行分析. …… 任务: (1)上面小论文中的分析过程,主要运用的数学思想是________(从下面选项中选出两个即可). A.数形结合 B.统计思想 C.分类讨论 D.转化思想 (2)请参照小论文中“不等式”时①中的分析过程,写出②中当时不等式的解集与之间的关系并画出相应的示意图. (3)实际上除一元一次不等式外,初中数学还有一些知识也可以用函数观点来认识,请你再举出一例为________. 22. 实践与应用 山西中考体育球类为选考,三选一:①足球:绕杆运球;②篮球:绕杆运球;③排球:一分钟正面双手垫球. 某体育用品店通过了解报名篮球与足球的学生较多,于是计划购进篮球与足球若干个进行销售,已知售出个篮球和个足球共收入元,其中篮球的销售单价比足球的销售单价贵元. (1)求篮球与足球的销售单价分别为多少元? (2)为满足市场需求,这家体育用品店准备第二次购入篮球与足球共个,且购入篮球的数量不超过足球数量的3倍,每个篮球和足球的进价分别为元、元,求购进篮球和足球分别多少个时,该体育用品店获得利润最大,并求出最大利润? 23. 综合与实践 问题情境:数学课上,王老师给每组分发了一个如图1所示的等腰三角形纸片,其中,于点,要求:可以将三角形进行剪开后平移或旋转开展探究图形的数学活动. 初步分析: (1)如图2,“勤勉”小组将沿剪开,得到与.将从图1的位置开始沿射线平移得到(A,B,D的对应点分别为E,F,G),平移的过程中当经过点时,提出了如下问题,请解答:判断与的数量关系,并说明理由. 拓展探究: (2)如图3,“励志”,小组将先沿直线翻折后与重合,(点,的对应点分别是与),再将以点为旋转中心顺时针旋转,并提出了如下问题. ①当点落在上时,连接;请判断与的位置关系并说明理由. ②若,,在旋转的过程中的最小值是________. 闻喜县2025-2026学年第二学期期中学业质量监测 八年级数学试题 2026.4 本试题满分120分,考试时间120分钟.答案一律写在答卷页上. 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答卷页的相应位置上. 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确答案并写在答卷页上) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】三个内角相等的三角形是等边三角形 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】15 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】## 三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 【16题答案】 【答案】(1) (2)解集为,在数轴上表示如图所示: , 所有整数解为 【17题答案】 【答案】小宇的思路有道理,理由见解析 【18题答案】 【答案】见解析 【19题答案】 【答案】(1)图形如下: (2)右,4,下,6;图见上面; (3) 【20题答案】 【答案】见解析 【21题答案】 【答案】(1)AC (2)见解析 (3)两条直线的交点坐标即为二元一次方程组的解 【22题答案】 【答案】(1)篮球的销售单价为元,足球的销售单价为元 (2)购进篮球个,足球个时获得利润最大,最大利润为元 【23题答案】 【答案】(1)解:,理由如下: 由,可得平分,即, 由平移性质可得, ∴, ∴, ∴; (2)解:①,理由如下: 由旋转的性质可得,,, 则,,, ∴, 由题意可得,, ∴,即; ② 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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