第二单元：专题学习活动《有朋自远方来》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕“交友之道”展开，以李白“桃花潭水深千尺”、高适“莫愁前路无知己”等送别诗导入，通过甲骨文“朋”字解析其平等内涵，引导学生搜集成语、诗文、典故，探讨网络交友利弊，开展自我展示活动，构建从文化感知到实践运用的学习支架。 其亮点在于融合中华优秀传统文化与现实议题，以“伯牙绝弦”“割席断交”等典故及《论语》《礼记》名句培养文化自信，自我展示活动提升语言运用能力，网络交友利弊讨论锻炼辩证思维。采用小组合作、成果展示等方法，课堂小结结构化梳理交友本质与技巧，助力学生树立正确交友观，为教师提供丰富教学素材与活动设计范例，结尾辅以歌曲音频增强情感体验。

中国自古以来便是一个诗歌的国度，古往今来，有无 数的文人墨客写下过关于友谊的不朽诗篇。正如李白在与友人汪伦告别时望着波光粼粼的桃花潭，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”；正如高适在送别朋友董大时望着天上连绵的云朵、翻飞的雁阵，写下了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。 纵然朝代更迭、岁月变迁，但不论何时，每当我们提及朋友这个词，仿佛都能感触到穿越历史的温度和跨越时代的脉搏。今天，我们一同走进——有朋自远方来。 新课导入 有朋自远方来 1.了解”朋友“的含义，树立正确的交友观。 2.培养敢于分享、乐于展示、善于表达的积极的交友理念。 3.能认清友谊的本质，学会真诚与爱心齐备的交友方式。 学习目标 甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。 志同道合为“朋”，情趣相投为“友”。 　 一、探讨交友之道 “君子以文会友，以友辅仁。”“海内存知己，天涯若比邻。”古今中外有很多有关交友的诗词文章、感人故事、名言警句，它们以不同的方式向我们揭示了交友之道。以小组为单位，搜集、阅读、整理、探究相关材料，看看能从中获得哪些启发。 1.你也许听说过一些关于朋友交谊的故事，例如伯牙与锺子期，管仲与鲍叔牙，刘禹锡与柳宗元，鲁迅与瞿秋白，等等。自主搜集相关的诗词、故事等，从中感受交友之道，并用自己的话讲给同学们听。 情同手足 义结金兰 同甘共苦 风雨同舟 荣辱与共 肝胆相照 志同道合 生死之交 莫逆之交 …… 成语 展示成果 海内存知己，天涯若比邻。——王勃 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适 人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。——李贺 相知无远近，万里尚为邻。——张九龄 诗文 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——《礼记·学记》 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 ——《论语》 诗文 有了朋友，生命才显出它全部的价值。 ——罗曼·罗兰 友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。 ——爱默生 懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。 ——朱光潜《谈交友》 名言 故事 伯牙绝弦 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山。钟子期说：“你弹得太好了！我的眼前仿佛出现了巍峨的高山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！我好像看见了奔腾的江河！”伯牙所思的，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙觉得再也找不到知音了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。 故事 割席断交 管宁和华歆同在园中锄菜，看见地上有片金子， 管宁依旧挥锄，把它看作瓦石一样。华歆却高兴地拾起来而后又扔了它。两人还曾坐在一张席子上读书，有人乘华车刚好从门前经过，管宁照样读书，华歆却丢下书出去观看。管宁就把席子割开，和华歆分席而坐，并对华歆说:“你不是我的朋友了。” 2.研读前人关于交友的名言警句,联系自己的交友经历，讨论、交流各自对交友的看法与认识。 作为一名中学生，我觉得交友特别重要。朋友是我们学习生活中的伙伴，能一起分享快乐，也能在困难时互相帮助。和朋友在一起，我们能学到很多东西，比如他们的优点和长处。而且通过与不同的朋友交往，还能让我们更好地了解自己。但交友也得慎重，要和真诚、善良、积极向上的人交朋友，这样才能共同进步。当然，在交友时我们要学会理解和包容，尊重彼此的差异。总之，中学生交友要用心去感受和选择，让友谊成为我们成长道路上的美好助力。 展示成果 3.互联网改变和丰富了现代人的交友方式，在很多人看来，网络交友有利也有弊。就此专设一个话题，分享彼此的观点。 利vs弊 利：网络交友打破了传统交友受地域限制的局限，为人们广交四海朋友大开方便之门。网络的隐蔽性，更容易让人敞开心扉、坦诚相待，不再担心泄露隐私，也就更容易找到知心朋友…… 展示成果 网络交友利弊谈 弊：网络交友会造成现实中人际交往障碍，如网络孤独症、人际信任危机等。还可能诱发各种人格障碍，在网络交往中形成的攻击性言语特点，可能强化其人格特质中的攻击性因子，形成攻击性人格…… 二、向朋友展示自我 《礼记·学记》中说: “独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。你希望有什么样的朋友呢?与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你。以自我介绍为主要方式,与同学合作,组织一次自我风采展示活动。 （1）自我介绍时需要注意哪些方面？ 自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段,也是自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内容:姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。可对自己的“姓”和“名”加以巧妙的解释,让你的自我介绍风趣幽默，使同学们印象深刻。 自我介绍时要充满自信,声音响亮,目光正视前方，适时扫视全场。语言简洁、清晰,语速不快不慢，态度自然、亲切、随和。 练一练： 学校将开展“有朋自远方来”综合性学习活动。请你参与。(5分) (1)你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影,最近经常向家长伸手要钱,还和学校里那些行为习惯比较差的同学走得较近。作为他的同学,你该如何劝说他? (至少引用一个有关交友的成语或一句有关交友的谚语、格言、诗句)(3分) 综合性学习一 小明,你好!我知道你是一个仗义大方的人,只是“君子之交淡如水", (1分)真正的朋友不是靠金钱来维系的,只有志同道合的朋友,才是真正的朋友,(1分)以后我们要尽量远离那些酒肉朋友,你以为呢?(1分) (2)关于“友情”,我们有话要说,请仿照示例,再仿写一句。(2分) 友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵;友情是一场绵绵的春雨,滋润我们干涸的心田； 。 友情是一束明媚的阳光，温暖我们孤独的灵魂 请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。 (1)【交友典故】 “不求玉堂金马登高第,但愿高山流水遇知音”,这句话中,“高山流水”用了一个典故,在这个典故中,谁善于弹琴,谁善于听琴? 综合性学习二 善于弹琴的是 。 善于听琴的是 。 俞伯牙 钟子期 (2)【交友帮手】 七(1)班组织开展“有朋自远方来”综合性语文学习活动,计划邀请七(2)班李老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡: ①尊敬的李老师: 您好!我班将于明天上午九点在本班教 室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动, ②诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的③拙见,衷心期待您④莅临指导! 这张邀请卡中的四个画线词语,哪一个使用不恰当?请指出并改正。 ③“拙见”应改为“高见" (3)【交友俗语】 俗话说:“跟着蜜蜂采花朵,跟着苍蝇上厕所。” 小明同学不理解这句话的意思,请你为他解说,要求在解说的过程中再引用一句意思相同的俗语或名句。 小明同学,这句话的意思是跟品质好的人做朋友,好事会越来越多,跟品质不好的人做朋友,祸害会越来越多。这和“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也”表达的意思一样。 (1)为了了解交友之道,学会如何交友,同学们分组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。下面一组材料是某组同学搜集的关于交友方面的名人名言,请你用一句简洁的话概括出其内容。(3分) ①益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞，损矣。——孔子 ②近朱者赤,近墨者黑。-孟子 ③门内有君子,门外有君子至。--冯梦龙 综合性学习三 要交那些正直、诚信、博学多知的朋友。 (2)阅读下面的小故事,并说说你从中获得的启示。 张咏和寇准是好朋友,当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说:“寇准奇才,可惜学术不足。”并直言劝说寇准“《霍光传》不可不读”,劝说寇准不要做霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟,勤奋学习，后成为一代名相。 围绕“学习的重要性””接受别人的意见“方面回答即可。 班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 1.【搜集交友名言】〈论语》中有许多和交友有关的名言,请仿照示例,将你搜集到的名言写下来。(写出两条即可) 综合性学习四 例如：有朋自远方来,不亦乐乎? ①与朋友交而不信乎? ②主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。 2.【展示交友诗句】唐诗中有许多关于友情的诗句,请把你积累的与友情有关的诗句写下来。 示例一:海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃) 示例二:莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (唐·高适) 对于处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友,怎样交网友,是我们应该重视的问题,请你积极参加以下活动。 1.下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查中“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。 综合性学习五 选择网友的标准 看重才华 看重外表 看重人品 比例 17% 19% 45% 中学生结交网友调查报告 大多数中学生交网友更看重对方的人品。 2.阅读下面这则材料,你想给中学生在交网友方面提些什么建议呢? 有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。 中学生结交网友是可以的,但要选择文明、高雅、有才华的人; 不要轻易相信网络上“朋友”的言论,不要被他们传播的负面信息或情绪影响;不要对网络和网友有依赖心理;偶尔上网释放压力是可以的,但不能逃课或背着父母去网吧长时间同网友聊天。 课堂小结 什么是真正的朋友？ 不仅是身处富贵时共享荣华； 更是相隔天涯时担忧牵挂; 不仅是长亭送别时依依不舍； 更是陷入困境时患难与共； 不仅是面临人生抉择时相互成就； 更是迷失自我时直言规劝。 课堂小结 怎样交友？ 友谊技巧： 平等互惠，学会体谅朋友的难处、换位思考。 宽容他人，尊重差异，加强沟通。 坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情。 36 教师寄语 同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。 关于友情，最后让我们聆听一首歌曲来作 结吧！ 一个像夏天一个像秋天 范玮琪 我们的纪念日, track 2, disc 1 249616.55 $