第八单元自测练习卷-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 部编版三年级下册语文第八单元达标测试卷，以“趣味故事”为情境主线，融合拼音、字词、阅读与习作，全面覆盖单元核心知识，适配单元复习，助力夯实语言基础、培养故事复述与想象能力，体现文化自信与语言运用素养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |拼音辨析|1题|多音字（旋、折等）|结合语境考查读音辨析，如“脸涨得通红”区分多音字| |词语运用|3题|看拼音写词、错别字、偏旁归类|以“动员大会演讲稿”为情境，融合识字与语境运用，如“口字旁与语言相关”| |句子练习|3题|拟声词补句、转述、改写|通过“扑通一声”引导生动表达，强化句式转换能力| |阅读理解|2篇|民间故事（《漏》）、新故事（《秀才金登科》）|结合插图推测词义，分析心理描写作用，培养信息提取与逻辑思维| |习作|1题|想象编童话|以“动物奇异变化”为主题，要求拟题并写清奇异事件，激发创造思维|

部编版三年级下册语文第八单元达标测试卷 一、用“√”画出加点字的正确读音。 旋(xuán xuàn)风　 脊(jí jǐ)背　 一溜（liù liū）烟 胸脯（pú pǔ） 折(zhē zhé)腾　 折(zhē zhé)断 门缝(féng fèng) 缝(féng fèng)补 他匆忙跑来，脸涨(zhàng zhǎng)得通红，说:“河水涨(zhàng zhǎng)了。” 2、 下面是典典准备的动员大会演讲稿，请按要求帮他完善。 亲爱的同学们，大家好!“趣味故事大赛”即将开启!在故事里，有xìng zi（ ）各异的人物，dà fang（ ）的、吝啬的；有因做村衫shǒu yì（ ）厉害而被gù kè（ ）kuā jiǎng（ ）的裁缝；有因理念不同而辨论的文人；还有因行为不当遭fěng cì（ ）而脑怒的县官……让我们把那些或让人发笑、或引人思考的故事sù shuō（ ）出来，用精彩的讲述去gǎn dòng（ ）或吸引每个人，相信大家都能在这次大赛中收获满满! 1. 根据拼音将对应的词语写在演讲稿的括号里，将演讲稿补充完整。 2. 典典的演讲稿中有三个错别字，请用“○”圈出，并改正在下面的横线上。 3. 演讲稿中“厉害”的意思是（ ），给下列加点词选择正确的解释。(填序号) 厉害：①难以对付或忍受，剧烈，凶猛；②了不起；③严厉。 (1)他能把故事讲得这么生动，真厉害! （ ） (2)丁老师很厉害，同学们都怕他。 （ ） (3)讲故事比赛开始了，乐乐心跳得很厉害。 （ ） 三、用“√”选择正确的答案，并完成问题。 (咳 刻)嗽 (唠 劳)叨 (嘀 滴)咕 (呕 讴)吐 告(戒 诫) (谣 摇)言 (谚 颜)语 (辩 辨)论 第一行选的字都含有“ ”偏旁，这些字的意思大多与 有关；第二行选的字都含有“ ”偏旁，这些字的意思大多与 有关。 四、选择恰当的动词填空。(填序号) ①戴 ②滚 ③钻 ④夹 ⑤蹿 ⑥骑 ⑦瞪 ⑧解 ( ④ )起布料 ( )下山坡 ( )着老虎 ( )大眼睛 ( )上帽子 ( )进猪圈 ( )到树上 ( )开缰绳 五、选择正确的答案。(填序号) 1.下列句中的加点词语使用有误的一项是( ) A.不把事情弄明白，他是绝对不会善罢甘休的。 B.满堂的人跑去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。 C.早上，我从家里走南闯北，终于到达了学校。 D.山区邮递员每天都要翻山越岭，把报刊、书信送到人们家中。 2.下列句子应读出怎样的语气?不正确的一项是( ) A.唉!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏!(惊讶) B.您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。(自豪) C.多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打!(凶狠) D.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(急切) 3.下列关于复述方法，说法有误的一项是( ) A.读熟故事，学会转述，按故事的顺序复述。 B.可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容。 C.复述故事力求有趣、简洁，重要情节可以遗漏。 D.复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 4.从下列题目中选取与《慢性子裁缝和急性子顾客》类似的题目。( )(多选) A.《小心眼的胖灰熊》 B.《绿太阳与粉月亮》 C.《粗竹竿与细树枝》 D.《穷大方与富小气》 5.下列关于课文内容表述有误的一项是( ) A.《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们做事不能毛毛躁躁，也不能太慢吞吞，应该不急不慢，张弛有度，懂得分寸。 B.《漏》告诉人们“做贼心虚，干坏事没有好下场”的道理。 C.《枣核》讲述了枣核个头虽小但志气大，惩罚恶人，帮助乡亲，获大家尊敬的故事。 D.《慢性子裁缝和急性子顾客》《漏》和《枣核》三篇故事都是民间故事。 六、按要求完成句子练习。 1.体会加点部分表现的情景，补充句子，使句子更生动。 例:椰子扑通一声掉进水里。 鸟儿 飞离枝头。 他用力一推，门 开了。 2. 请你把老师的话转述给同学们。 老师说:“我给你们准备了奖品，祝你们玩得开心。” 3. 不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(改为“把”字句) 七、根据所学知识完成练习。 1、“ ，焉得虎子”告诉我们不亲历艰险就不能取得成功；“ ，耳听为虚”告诉我们不要轻信传闻；“兵来将挡， ”告诉我们要针对具体情况采取相应措施；“ ，近墨者黑”告诉我们人常常因环境的影响而改变习性。 2、这学期，我们读了许多有趣的故事。读《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事，我们知道了 ； 《漏》这个民间故事告诉我们 ；《枣核》这个故事让我们认识了 的枣核。 八、读短文，完成练习。 (一)漏(节选) ①老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想:“‘漏’又来了，这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。 ②老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想:“‘漏’又来了，这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。 ③老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。 1、借助插图推测，选段中“倒栽葱”的意思是 。 2、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)第1自然段中的画线句是对贼的心理描写，从中能感受到他的贪婪。 （ ） (2)第3自然段中的画线句是对老虎和贼的语言描写，从中能感受到他们的惊恐。 （ ） (3)心理描写没什么用，复述时可以省略对老虎和贼的心理描写，只保留语言、动作等描写。 （ ） 3、老虎和贼为什么都吓昏了过去? (二)秀才金登科 半夜，秀才金登科只身走在山路上。他抬头猛见一个大黑影在晃动，定神看去，原来是一头牛。金登科匆忙走到家门口，看到有村民到处找牛却怎么也找不到，正想找人卜一卦。金登科顺水推舟说:“我倒是对卜卦略知一二，能替你们指一条明路。”他装着样子掐指一算，说:“牛在西方，快去西方寻找。” 第二天，找到牛的村民提着猪蹄、鲜鱼来答谢金登科:“金秀才，牛找到了！你算得真准!” 金登科会卜卦的消息一传十，十传百，传到知府耳中，可巧最近久旱不雨，知府想请金登科算一算几时下雨。金登科只好承认自己不会算卦，而知府却以为金登科故意推托，生气地下令:“明日一早派人到你家取信，你若执意不算，休怪我失礼!” 金登科愁眉苦脸地回到家，向妻子诉说。妻子把他拉进厨房，指着桌上的陈盐罐，说:“我往常烧菜打开盐罐抓盐巴，每次见到盐罐里返潮，十有八九会下雨。你看这盐罐四周都是露珠，八成明天就要下雨啦!”金登科猛地一拍额头:“我想起来了，农谚书上说过‘盐罐发卤，大雨如注’。”金登科忙告诉知府说明天就下雨。 第二天果然下起雨来，知府称赞金登科:“你真是神仙下凡!” 不久后，皇帝宣金登科进宫卜卦，破玉杯被盗一案。金登科想起以前的事情，自言自语道:“落到如此地步，只恨你陈盐罐。”一旁的太监扑通一声跪在金登科面前，承认道:“这玉杯是我偷的，我的乳名就叫程炎冠。” 金登科顺利破了玉杯被盗一案，皇帝夸赞他:“你比神仙还要灵验!” 1、根据意思，从文中找出相应的四字词语填在括号里。 (1)指绝大多数，大致不差，差不离。 ( ) (2)比喻顺应趋势办事。 ( ) 2、概括内容，补充表格。 次数 卜卦 真相 第一次 算出牛在哪里 ① 第二次 ② 他根据生活经验、农谚推测出来 第三次 ③ ④ 3、根据短文内容填写大家对金登科三次不同的称赞，并回答问题。第三次 第二次 第一次 我们从上面的思维导图中可以看出，大家对金登科的评价越来越 。 4、 秀才金登科以后还会如此幸运吗?说说你的看法和理由。 九、习作。 如果母鸡能在天空中飞翔，如果蚂蚁的个头儿比树还大，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事吧。 要求：①给自己的故事取一个吸引人的题目；②把想象的内容写清楚，写出发生的奇异的事；③书写工整,正确使用标点符号，不少于300字。 部编版三年级下册语文第八单元达标测试卷 参考答案 一、选择正确读音 旋 (xuàn) 风　脊 (jǐ) 背　一溜（liù）烟 胸脯（pú） 折 (zhē) 腾　折 (zhé) 断 门缝 (fèng) 缝 (féng) 补 脸涨 (zhàng) 得通红，河水涨 (zhǎng) 了。 二、看拼音写词语、改错别字、词语释义 1. 性格、大方、手艺、顾客、夸奖、讽刺、诉说、感动 2. 错别字修改： 村衫→衬衫；辨论→辩论；脑怒→恼怒 3. 选词填空：② (1)② (2)③ (3)① 三、选字填空 + 偏旁辨析 (咳) 嗽 (唠) 叨 (嘀) 咕 (呕) 吐 告 (诫) (谣) 言 (谚) 语 (辩) 论 第一行：口；嘴巴、说话、声音 第二行：讠（言字旁）；语言、说话 四、动词填空 (④) 起布料 (②) 下山坡 (⑤) 着老虎 (⑦) 大眼睛 (①) 上帽子 (③) 进猪圈 (⑤) 到树上 (⑧) 开缰绳 五、选择题 1. C 2. A 3. C 4. AD 5. D 六、句子练习 1. 示例： 鸟儿扑棱一声飞离枝头。 他用力一推，门吱呀一声开了。 2. 老师说，他给同学们准备了奖品，祝同学们玩得开心。 3. 不一会儿，老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。 七、日积月累 + 课文回顾 1. 不入虎穴，焉得虎子；眼见为实，耳听为虚；兵来将挡，水来土掩；近朱者赤，近墨者黑。 2. 做事既不能急躁冒进，也不能拖沓懒散，要把握好分寸； 做贼心虚，干坏事终究没有好下场； 聪明勇敢、机智能干、乐于助人 八、阅读理解 （一）《漏》（节选） 1. 头朝下摔倒在地 2. (1)× (2)√ (3)× 3. 老虎和贼滚下山坡，满身泥水，看清对方模样，以为可怕的 “漏” 就在眼前，极度害怕，所以吓昏了过去。 （二）秀才金登科 1. (1)十有八九 (2)顺水推舟 2. 表格补充： ①他亲眼看到牛在西方，随口告知村民 ②算出下雨的时间 ③猜出偷玉杯的人 ④他说的 “陈盐罐” 被太监听成自己的乳名，太监主动认罪 3. 村民：算得真准； 知府：真是神仙下凡； 皇帝：比神仙还要灵验 评价越来越高 4. 示例一：不会。因为他本身不会卜卦，之前几次都是靠巧合和生活经验过关，一旦再遇到难题，谎言终会被戳穿。 示例二：有可能还会幸运。他头脑灵活，善于观察生活，或许还能凭借生活智慧化解危机。 九、习作（范文参考） 会飞的母鸡 从前，有一只名叫朵朵的母鸡，它一直羡慕天上自由飞翔的小鸟。一天清晨，朵朵醒来，忽然发现自己的翅膀变得又宽又有力。它试着扇动翅膀，竟然慢慢离开了地面，飞向了天空。 朵朵开心极了，飞过绿油油的田野，越过清澈的小河。地上的小鸡们仰着头，惊讶地大叫起来。飞着飞着，它看到一只小松鼠被困在高高的树杈上，急得直哭。朵朵立刻飞过去，小心翼翼地驮起小松鼠，把它送回了树洞。小松鼠连连向它道谢。 后来，森林里的小动物们遇到高处的麻烦，都会来找朵朵帮忙。原本只会在院子里啄米的母鸡，成了森林里的 “空中小帮手”。朵朵也明白了，拥有特别的本领，就要用来帮助别人，这样生活才会更加快乐。 学科网（北京）股份有限公司 $