14 人人爱护公物 第二课时 课件-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“人人爱护公物”核心知识点，通过呈现小秦轻踩踏板冲厕所、小聪摆放打扫工具等正面行为及小明在墙上画画的反面案例导入，引导学生判断做法好坏，再扩展到校园内外公物爱护，构建从具体行为到普遍规范的学习支架。 其亮点在于以学生真实行为案例为载体，突出道德修养中社会公德的培养和责任意识中主人翁精神的树立。采用情境辨析和生活联系的教学方法，通过“想一想”“怎么做”等环节引导学生内化爱护公物的行为规范。既帮助学生养成良好行为习惯，也为教师提供生动具体的教学素材，提升教学实效。

人人爱护公物 （第2课时） 统编版一年级上册道德与法治 Administrator (A) - 52 Administrator (A) - 54 Administrator (A) - 53 大家一起来爱护 每次上完厕所，我都轻踩踏板冲干净。 小秦 Administrator (A) - 54 大家一起来爱护 我在教室外墙上画画，同桌告诉我不能在墙上乱写乱画。 小明和同桌 Administrator (A) - 54 大家一起来爱护 小聪 每次做完值日，我都会把打扫工具摆放整齐。 Administrator (A) - 54 大家一起来爱护 小丽 我在吃饭的时候会在课桌上铺餐垫，这种方法可以保护桌子。 Administrator (A) - 54 想一想 大家一起来爱护 他们的做法好吗？ 我认为小秦、小聪、小丽的做法都很好，值得我们学习。小明的做法错了，我们不能在教室外墙上随意乱写乱画。 大家一起来爱护 Administrator (A) - 11 在校园里你是怎么爱护公物的？ 大家一起来爱护 …… Administrator (A) - 26 大家一起来爱护 上乐器课的时候我会好好爱护我使用的乐器。 Administrator (A) - 19 大家一起来爱护 从学校图书馆借的课外书，我会好好爱护它，按时把它还回去。 Administrator (A) - 19 在公园里，我们要爱护花草树木，不能随意采摘。 大家一起来爱护 Administrator (A) - 12 除了校园里的公物，我们还需要爱护哪些公物？ 大家一起来爱护 大家一起来爱护 运动时我们要爱护公共健身设施。 Administrator (A) - 12 面对各种各样的公物，我们应该珍惜爱护，合理使用，并积极参与维护。 大家一起来爱护 人人爱护公物 （第2课时） 公物便利你我他，人人都要爱护它。 $