期末模拟-2025-2026学年语文三年级下册统编版

标签:
普通文字版答案
2026-06-16
| 8页
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58370388.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年三年级语文期末模拟卷,以基础字词、课文理解与习作表达为核心,融合《守株待兔》《赵州桥》等传统文化素材与生活情境,强化语言运用与文化自信培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础字词|4题/31分|多音字辨析、形声字拆分、四字词语积累|结合语境(如“称身”“模具”)与寓言理解(如“守株待兔”)| |句子练习|1题/10分|拟人句改写、补句、病句修改|情境化表达(如“弟弟喊出乐高拼好”)| |课文理解|3题/26分|古诗默写、寓言寓意、课文细节|文化传承(如《赵州桥》设计者、《清明》诗句)| |阅读理解|2题/13分|课内说明文段与课外传统文化(端午节)|信息提取与文化习俗关联(如包粽子步骤、节日习俗)| |习作|1题/20分|半命题写喜欢的事物|引导具体描写(如范文中小狗外貌与互动),培养表达能力|

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末模拟试卷 部编版 三年级语文 一、给下面划线的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分) 1.他称(chēng chèn)赞这件衣服很称(chēng chèn)身。 2.同学们用模(mó mú)具做出了模(mó mú)样各异的小手工。 二、根据语境,看拼音,写字词。(10分) 1.mì fēng()在花丛中 biàn rèn()方向,从不 wù shí(_______)回家的路。 2.xiū jiàn()过的花圃里,fēng lì()的剪刀剪出了形态各异的花朵,引来不少 guāng cǎi duó mù(___________)的蝴蝶。 三、照样子,完成字词练习。(8分) 例:它-(宀)= 匕(匕首) 说-()= () 险-()= () 例:劳+(扌)= 捞(打捞) 青+()= () 专+()= () 四、将下列四字词语补充完整,再按要求做题。(9分) ①光()夺目 ②守()待兔 ③()题大作 ④没()打采 ⑤()来()去 ⑥世界(___)名 1.仿写两个和⑤结构一样的词语:__________、__________。 2.告诉人们不能心存侥幸、妄想不劳而获的词语是____(填序号) 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.雨点落在窗户上。(改为拟人句) ____________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。 例:妹妹几乎是蹦着跳着喊出来。 “我终于拼好乐高啦!”弟弟_______________________ 3.用“有的……有的……还有的……”把句子写完整。 公园里真热闹:____________________________________ 4.修改病句(原句修改):今天,我穿着一件白色的上衣和一顶蓝色的帽子去公园玩。 六、选择题,填正确答案序号。(8分) 1.“正是河豚欲上时”中“欲”的意思是( ) A.想要 B.将要 2.听完故事,大家都( )地流下了眼泪 A.感动 B.激动 3.加点字词解释正确的一项是( ) A.田中有株(树桩) B.小溪泛尽却山行(但是) 4.和《赵州桥》课文描述一致的是( ) A.单拱带小桥洞石拱桥 B.多孔石拱桥 七、根据课文内容填空。(12分) 1.迟日江山丽,______________。 竹外桃花三两枝,______________。 2.《守株待兔》中农夫最后______________,故事告诉我们:______________。 3.赵州桥是隋朝石匠_______设计建造的,不但________,而且________。 4.______________,路上行人欲断魂。 独在异乡为异客,______________。 八、判断对错,对的打√,错的打×。(6分) 1.蔡伦改进了造纸术。( ) 2.《清明上河图》画的是北宋都城洛阳。( ) 3.文房四宝:笔墨纸砚;花中君子:梅兰竹菊。( ) 4.《守株待兔》《掩耳盗铃》都是古代寓言故事。( ) 5.“迟日”指迟到的太阳。( ) 6.赵州桥距今有一千四百多年历史。( ) 九、阅读理解。(13分) (一)课内阅读 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1.本段介绍了赵州桥的________和________。(2分) 2.文中“这种设计”指的是什么?(2分) __________________________________________ 3.为什么说这种设计是建桥史上的创举?(1分) __________________________________________ (二)课外阅读 粽子飘香 端午节是我国的传统节日,吃粽子是端午节的重要习俗之一。粽子的由来和爱国诗人屈原有关。相传,屈原投江后,百姓为了不让鱼虾啃食他的身体,就把糯米包在粽叶里投入江中,后来就演变成了吃粽子的习俗。 粽子的种类很多,有甜的,也有咸的。甜粽子里包着红枣、豆沙;咸粽子里包着肉、蛋黄。粽子的形状也各不相同,有三角形的、四角形的,还有长条形的。 包粽子的过程很有趣。奶奶先把粽叶洗干净,泡在水里;再把糯米淘洗干净,也泡在水里;然后把粽叶折成漏斗状,装上糯米和馅料,再用绳子紧紧捆好;最后放进锅里煮,香喷喷的粽子就做好了。 吃粽子的时候,剥开粽叶,一股清香扑面而来,咬一口,软糯香甜,让人回味无穷。 1.端午节吃粽子和谁有关( )(2分) A.李白 B.屈原 C.杜甫 2.粽子口味分为________、________。(2分) 3.按顺序排列包粽子步骤:(2分) ①折粽叶 ②洗泡材料 ③捆粽子 ④放馅料糯米 ⑤煮粽子 __________________________________________ 4.写出两个端午节其他习俗:(2分) __________________________________________ 十、习作(20分) 题目:我最喜欢的________ 提示:横线上可以填动物、植物、节日、活动等。要求语句通顺、内容具体、标点正确,不少于300字。 参考答案 + 作文范文 一、多音字 1.chēng √ chèn √ 2.mú √ mó √ 二、看拼音写词语 1.蜜蜂 辨认 误失 2.修建 锋利 光彩夺目 三、字词练习 说-(讠)=兑(兑现) 险-(阝)=佥(佥合) 青+(日)=晴(晴天) 专+(车)=转(转动) 四、词语填空 ①彩 ②株 ③小 ④精 ⑤翻 覆 ⑥闻 1.走来走去、飞来飞去 2.② 五、句子练习 1.示例:雨点调皮地在窗户上欢快地跳舞。 2.示例:兴奋地大叫起来 3.示例:有的小朋友在放风筝,有的在追逐打闹,还有的在悠闲地散步。 4.今天,我穿着一件白色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子去公园玩。 六、选择题 1.B 2.A 3.A 4.A 七、课文填空 1.春风花草香 春江水暖鸭先知 2.兔不可复得,而身为宋国笑;不能心存侥幸,要脚踏实地努力劳动 3.李春 坚固 美观 4.清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲 八、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 九、阅读理解 (一)课内 1.雄伟 独特设计 2.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 3.既减轻流水冲击力,不容易被冲毁,又减轻桥身重量,节省石料。 (二)课外 1.B 2.甜粽 咸粽 3.②→①→④→③→⑤ 4.赛龙舟、挂艾草、佩香囊(任选两个) 十、作文范文 我最喜欢的小狗 我最喜欢的小动物,是我家可爱的小狗豆豆。 豆豆浑身长着金灿灿的短毛,摸起来软软滑滑的,特别舒服。它圆圆的眼睛像黑亮的葡萄,湿漉漉的小鼻子总是不停嗅来嗅去,短短的尾巴时时刻刻摇个不停,模样可爱极了。 每天我放学回家,豆豆都会飞快地跑到门口迎接我,围着我的脚边转来转去,亲昵地蹭着我的裤腿,好像在盼着我早点回家。我写作业的时候,它就安安静静趴在桌子旁边陪着我,不吵也不闹。空闲的时候,我总会带着它下楼散步、玩扔球游戏,它跑起来蹦蹦跳跳,总能准确把球叼回来。 豆豆不仅可爱,还十分懂事。我心情不好难过的时候,它会乖乖靠在我身边,轻轻蹭我的手心,默默安慰我。有它陪伴,我的生活每天都充满欢乐。 这就是我最喜欢的小狗豆豆,它是我最好的小伙伴,我永远都爱它。 学科网(北京)股份有限公司 $

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