期末模拟-2025-2026学年语文三年级下册统编版
2026-06-16
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58370388.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年三年级语文期末模拟卷,以基础字词、课文理解与习作表达为核心,融合《守株待兔》《赵州桥》等传统文化素材与生活情境,强化语言运用与文化自信培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础字词|4题/31分|多音字辨析、形声字拆分、四字词语积累|结合语境(如“称身”“模具”)与寓言理解(如“守株待兔”)|
|句子练习|1题/10分|拟人句改写、补句、病句修改|情境化表达(如“弟弟喊出乐高拼好”)|
|课文理解|3题/26分|古诗默写、寓言寓意、课文细节|文化传承(如《赵州桥》设计者、《清明》诗句)|
|阅读理解|2题/13分|课内说明文段与课外传统文化(端午节)|信息提取与文化习俗关联(如包粽子步骤、节日习俗)|
|习作|1题/20分|半命题写喜欢的事物|引导具体描写(如范文中小狗外貌与互动),培养表达能力|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末模拟试卷 部编版 三年级语文
一、给下面划线的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分)
1.他称(chēng chèn)赞这件衣服很称(chēng chèn)身。
2.同学们用模(mó mú)具做出了模(mó mú)样各异的小手工。
二、根据语境,看拼音,写字词。(10分)
1.mì fēng()在花丛中 biàn rèn()方向,从不 wù shí(_______)回家的路。
2.xiū jiàn()过的花圃里,fēng lì()的剪刀剪出了形态各异的花朵,引来不少 guāng cǎi duó mù(___________)的蝴蝶。
三、照样子,完成字词练习。(8分)
例:它-(宀)= 匕(匕首)
说-()= ()
险-()= ()
例:劳+(扌)= 捞(打捞)
青+()= ()
专+()= ()
四、将下列四字词语补充完整,再按要求做题。(9分)
①光()夺目 ②守()待兔 ③()题大作
④没()打采 ⑤()来()去 ⑥世界(___)名
1.仿写两个和⑤结构一样的词语:__________、__________。
2.告诉人们不能心存侥幸、妄想不劳而获的词语是____(填序号)
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.雨点落在窗户上。(改为拟人句)
____________________________________
2.照样子,把句子补充完整。
例:妹妹几乎是蹦着跳着喊出来。
“我终于拼好乐高啦!”弟弟_______________________
3.用“有的……有的……还有的……”把句子写完整。
公园里真热闹:____________________________________
4.修改病句(原句修改):今天,我穿着一件白色的上衣和一顶蓝色的帽子去公园玩。
六、选择题,填正确答案序号。(8分)
1.“正是河豚欲上时”中“欲”的意思是( )
A.想要 B.将要
2.听完故事,大家都( )地流下了眼泪
A.感动 B.激动
3.加点字词解释正确的一项是( )
A.田中有株(树桩) B.小溪泛尽却山行(但是)
4.和《赵州桥》课文描述一致的是( )
A.单拱带小桥洞石拱桥 B.多孔石拱桥
七、根据课文内容填空。(12分)
1.迟日江山丽,______________。
竹外桃花三两枝,______________。
2.《守株待兔》中农夫最后______________,故事告诉我们:______________。
3.赵州桥是隋朝石匠_______设计建造的,不但________,而且________。
4.______________,路上行人欲断魂。
独在异乡为异客,______________。
八、判断对错,对的打√,错的打×。(6分)
1.蔡伦改进了造纸术。( )
2.《清明上河图》画的是北宋都城洛阳。( )
3.文房四宝:笔墨纸砚;花中君子:梅兰竹菊。( )
4.《守株待兔》《掩耳盗铃》都是古代寓言故事。( )
5.“迟日”指迟到的太阳。( )
6.赵州桥距今有一千四百多年历史。( )
九、阅读理解。(13分)
(一)课内阅读
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.本段介绍了赵州桥的________和________。(2分)
2.文中“这种设计”指的是什么?(2分)
__________________________________________
3.为什么说这种设计是建桥史上的创举?(1分)
__________________________________________
(二)课外阅读
粽子飘香
端午节是我国的传统节日,吃粽子是端午节的重要习俗之一。粽子的由来和爱国诗人屈原有关。相传,屈原投江后,百姓为了不让鱼虾啃食他的身体,就把糯米包在粽叶里投入江中,后来就演变成了吃粽子的习俗。
粽子的种类很多,有甜的,也有咸的。甜粽子里包着红枣、豆沙;咸粽子里包着肉、蛋黄。粽子的形状也各不相同,有三角形的、四角形的,还有长条形的。
包粽子的过程很有趣。奶奶先把粽叶洗干净,泡在水里;再把糯米淘洗干净,也泡在水里;然后把粽叶折成漏斗状,装上糯米和馅料,再用绳子紧紧捆好;最后放进锅里煮,香喷喷的粽子就做好了。
吃粽子的时候,剥开粽叶,一股清香扑面而来,咬一口,软糯香甜,让人回味无穷。
1.端午节吃粽子和谁有关( )(2分)
A.李白 B.屈原 C.杜甫
2.粽子口味分为________、________。(2分)
3.按顺序排列包粽子步骤:(2分)
①折粽叶 ②洗泡材料 ③捆粽子 ④放馅料糯米 ⑤煮粽子
__________________________________________
4.写出两个端午节其他习俗:(2分)
__________________________________________
十、习作(20分)
题目:我最喜欢的________
提示:横线上可以填动物、植物、节日、活动等。要求语句通顺、内容具体、标点正确,不少于300字。
参考答案 + 作文范文
一、多音字
1.chēng √ chèn √
2.mú √ mó √
二、看拼音写词语
1.蜜蜂 辨认 误失
2.修建 锋利 光彩夺目
三、字词练习
说-(讠)=兑(兑现)
险-(阝)=佥(佥合)
青+(日)=晴(晴天)
专+(车)=转(转动)
四、词语填空
①彩 ②株 ③小 ④精 ⑤翻 覆 ⑥闻
1.走来走去、飞来飞去
2.②
五、句子练习
1.示例:雨点调皮地在窗户上欢快地跳舞。
2.示例:兴奋地大叫起来
3.示例:有的小朋友在放风筝,有的在追逐打闹,还有的在悠闲地散步。
4.今天,我穿着一件白色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子去公园玩。
六、选择题
1.B 2.A 3.A 4.A
七、课文填空
1.春风花草香 春江水暖鸭先知
2.兔不可复得,而身为宋国笑;不能心存侥幸,要脚踏实地努力劳动
3.李春 坚固 美观
4.清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲
八、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√
九、阅读理解
(一)课内
1.雄伟 独特设计
2.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
3.既减轻流水冲击力,不容易被冲毁,又减轻桥身重量,节省石料。
(二)课外
1.B
2.甜粽 咸粽
3.②→①→④→③→⑤
4.赛龙舟、挂艾草、佩香囊(任选两个)
十、作文范文
我最喜欢的小狗
我最喜欢的小动物,是我家可爱的小狗豆豆。
豆豆浑身长着金灿灿的短毛,摸起来软软滑滑的,特别舒服。它圆圆的眼睛像黑亮的葡萄,湿漉漉的小鼻子总是不停嗅来嗅去,短短的尾巴时时刻刻摇个不停,模样可爱极了。
每天我放学回家,豆豆都会飞快地跑到门口迎接我,围着我的脚边转来转去,亲昵地蹭着我的裤腿,好像在盼着我早点回家。我写作业的时候,它就安安静静趴在桌子旁边陪着我,不吵也不闹。空闲的时候,我总会带着它下楼散步、玩扔球游戏,它跑起来蹦蹦跳跳,总能准确把球叼回来。
豆豆不仅可爱,还十分懂事。我心情不好难过的时候,它会乖乖靠在我身边,轻轻蹭我的手心,默默安慰我。有它陪伴,我的生活每天都充满欢乐。
这就是我最喜欢的小狗豆豆,它是我最好的小伙伴,我永远都爱它。
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