第五单元 建设法治中国 单元测试- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 单元思考与行动,第五单元 建设法治中国
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 499 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦八年级下册第五单元“全面依法治国”,以《无障碍环境建设法》立法、“幽灵外卖”治理等社会热点为情境,融合选择与非选择题型,强化法治观念与政治认同培养,适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|38题/38分|习近平法治思想、科学立法、严格执法等|以2026年电商平台处罚案例考查法治政府建设,体现情境时代性| |非选择题|4题/62分|法治与改革关系、德法共治等|“幽灵外卖”评析题整合法律链接与现状分析,凸显问题层次性,强化责任意识|

内容正文:

八年级下册第五单元复习训练 一、选择题 1.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略,形成了习近平法治思想。习近平法治思想是(   ) ①中国特色社会主义法治理论的重大创新发展 ②公民基本权利的保障书 ③全面依法治国的根本遵循 ④我国立法的总依据 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.《中华人民共和国无障碍环境建设法》在起草过程中,立法机关多次召开座谈会,听取残疾人、老年人代表的意见,将人民群众的需求转化为具体的法律条文。这体现了习近平法治思想中的(   ) A.坚持统筹推进国内法治和涉外法治 B.坚持以人民为中心,全面推进科学立法 C.监察委员会依法独立行使监察权 D.居民委员会是我国最基层的国家政权机关 3.近年来,某市深入推进法治政府建设,全面落实行政执法“三项制度”,贯彻重大决策终身责任追究制度,并开展“阳光司法”工程,让权力在阳光下运行。当地法治建设群众满意度连续三年位居全省前列,营商环境显著改善,吸引多家高新技术企业落户。这一系列举措体现了我国在社会主义现代化建设中坚持(   ) A.全面从严治党 B.全面以德治国 C.全面发展经济 D.全面依法治国 4.一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须以宪法为根本的活动准则,都必须维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。从习近平法治思想的角度来看,这要求我们(   ) A.坚持党对全面依法治国的领导 B.坚持依宪治国 C.坚持依法行政 D.坚持严格执法 5.某地开展“我是学法小卫士”实践活动,同学们深入社区向居民发放《民法典》宣传册,耐心讲解其中关于高空抛物、物权保护的规定。同学们的行为(   ) A.是积极投身新时代全面依法治国实践的表现 B.表明诉讼是处理民事纠纷的最常用手段 C.说明中学生已经可以代替法官审理案件 D.取代了国家机关,成为法治建设的主力军 6.某市市委组织部和市司法局联合举办“领导干部法治素养提升班”,要求各级党政“一把手”带头尊法学法守法用法,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革的能力。此举旨在落实“十二个坚持”中的(   ) A.坚持抓住领导干部这个“关键少数” B.坚持依法治国和依规治党有机统一 C.坚持人民代表大会制度这一根本政治制度 D.国家的一切权力属于公民 7.小秦同学在复习《全面依法治国的指导思想》时,整理了四条易错笔记。其中法理逻辑完全正确的一项是(   ) A.小刘:习近平法治思想只贯穿于经济建设这一个领域 B.小陈:我国法律是全体社会成员意志的集中体现,不受任何约束 C.小张:党领导人民制定宪法,实现了党的主张和人民意志的高度统一 D.小王:法治社会建设仅仅是人民法院和人民检察院的内部事务 8.习近平总书记高度重视国家安全工作,强调必须贯彻落实总体国家安全观,加快国家安全法治建设,加快推进国家安全体系和能力现代化。党的十八大以来,全国人大常委会制定修改了数十部与国家安全直接相关的法律,一些法律直接规定了与国家安全相关的制度,基本形成中国特色国家安全法律制度体系。这(   ) ①表明习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循 ②是贯彻落实习近平法治思想的具体体现 ③说明中国特色社会主义法律体系已十分完善 ④告诉我们我国国家安全形势仍然非常严峻 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.近年来,我国持续推进法治政府建设,各地政府纷纷出台政策,优化营商环境,强调“法治是最好的营商环境”。这体现了习近平法治思想中的(   ) A.坚持党对全面依法治国的领导 B.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 C.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 D.坚持统筹推进国内法治和涉外法治 10.全面推进依法治国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。其中,法治政府建设(   ) A.是全面依法治国的总目标 B.有利于实现公正严明司法 C.是全面依法治国的重点任务和主体工程 D.是中华人民共和国的代表 11.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。这体现了全面依法治国必须坚持(   ) A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 12.2025年12月,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国民用航空法》修订草案,加强对旅客权益的保护,并规范无人机管理。从法律体系的角度看,这体现了(   ) A.我国坚持科学立法,不断完善社会主义法律体系 B.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 C.全国人大常委会是我国的最高权力机关 D.法律由国家制定或认可,这是法律的最主要特征 13.社会纪实:近年来,人民法院广泛开展法院开放日活动,举办“现在开庭”“正在执行”等全媒体直播,让群众“零距离”旁听庭审过程。人民法院采取这些措施的主要目的是(   ) A.依法行使国家监察权,对所有行使公权力的公职人员进行监督 B.代替公安机关侦查和预审各类重大的刑事犯罪案件 C.增加司法透明度,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 D.落实基层群众自治制度,保障社区居民实现自我管理 14.“为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。”对《中华人民共和国民族团结进步促进法》的这一条款下列理解正确的是(   ) ①只要制定这部法律就能够铸牢中华民族共同体意识 ②制定这部法律是实现国家长治久安的根本政治保证 ③该法的出台为发展社会主义民族关系提供法治保障 ④中华人民共和国宪法是该法的立法依据和立法基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2026年4月17日,国家市场监督管理总局对拼多多、美团、京东、抖音等7家电商平台依法处罚,因平台未严格履行资质审核义务,放任大量无证或伪造资质的“幽灵店铺”经营、纵容违规转单,合计罚没35.97亿元,并责令平台暂停新增蛋糕类店铺、全面整改。这表明(   ) A.现阶段,要着重保护各平台的合法劳动所得 B.平台创新总难免存在问题,应该积极地肯定 C.平台应将诚信作为根本活动准则,依法经营 D.我国鼓励、支持、引导此类电商平台的发展 16.2026年“3・15”晚会曝光了双氧水漂白鸡爪,网红鸡爪生产车间令人作呕,再次让食品安全问题成为公众焦点。下列做法有利于促进问题解决的是(   ) A.政府加强对企业的监管,严厉打击相关违法行为 B.人大将食品安全的问题写入宪法,规范权力运行 C.消费者应加强对生产经营者违法犯罪行为的处罚 D.商家应增强权利意识,积极维护自己的一切利益 17.法治是中国式现代化的重要保障。2026年以来,随着《中华人民共和国法治宣传教育法》《检察公益诉讼法》等一系列新法新规的施行,国家法治建设不断向前推进。小秦和同学们关注到《检察公益诉讼法》的制定进程,并查阅、梳理了该法在2025年10月以后的形成过程,做出如下阶段推导图。其中,符合真实立法进程且路径推导最合理的是( ) ①公民针对检察公益诉讼法草案提出意见建议 ②十四届全国人大常委会表决通过检察公益诉讼法 ③十四届全国人大常委会进一步修改完善检察公益诉讼法草案 ④十四届全国人大常委会针对检察公益诉讼法草案公开征求意见 A.①→④→③→② B.①→③→④→② C.④→①→③→② D.④→①→②→③ 18.2026年,央视“3·15”晚会曝光了某地区部分鸡爪生产企业生产环境脏乱,污水淤积,且违规使用工业双氧水漂白鸡爪,严重危害消费者健康。要有效解决“漂白鸡爪”问题(   ) ①消费者要积极配合,联手制裁问题企业             ②有关部门要加强监管,严格执法 ③监察机关要主动行使调查、监督的职权             ④生产企业要诚信经营,自觉守法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.改革开放以来,特别是党的十八大以来,我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。这说明(   ) A.改革开放推动社会主义法治国家建设 B.我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 C.宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 D.以法治引领改革,深化改革成果 20.在课堂讨论上,同学们围绕“如何成为新时代的弄潮儿”发表观点。其中符合教材中关于“青少年的主体责任”要求的是(   ) A.小李:我们现在只需专心读书,改革和法治是大人的事 B.小陈:我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神 C.小赵:作为学生,我们有权直接任免国家机关工作人员 D.小王:遇到任何问题,我们只能通过刑事诉讼来解决 21.某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中,为了打破旧有的体制障碍,坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规,并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措(   ) A.表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律 B.生动体现了坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治 C.意味着我国的法律体系缺乏稳定性,可以随意变动 D.说明我国一切国家权力属于人民检察院 22.“将改革方案上升为国家意志”与“将成熟的改革经验上升为法律规定”,这两句话分别体现了法治与改革的哪两种深层逻辑关系?(   ) A.以法治引领改革;在改革中完善法治 B.严格规范文明执法;坚持全民自觉守法 C.人民法院行使审判权;监察机关行使监察权 D.坚持公有制为主体;鼓励非公有制经济发展 23.“从根本上说,推动高质量发展要靠改革”“我们要以更大的决心和力度深化改革开放”……“改革”是《政府工作报告》中闪亮的关键词。这是因为(   ) A.要在改革中完善法治 B.改革是社会发展的强大动力 C.要在法治下推进改革 D.改革是我国宪法的核心价值追求 24.《中华人民共和国立法法》第九条规定,立法应当适应改革需要,坚持在法治下推进改革和在改革中完善法治相统一,引导、推动、规范、保障相关改革,发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用。法条中的“立法应当适应改革需要”释放出的信号有(   ) ①立法要为改革保驾护航 ②青少年要培养改革创新精神 ③以法治深化改革 ④改革和法治相互配合、相互促进 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 25.《中华人民共和国民法典》的编纂,系统总结了我国多年来民事立法的实践经验,特别是吸收了经济体制改革中关于产权保护、合同交易等方面行之有效的成熟做法。这说明了(   ) A.诉讼是处理民事纠纷的最常用手段 B.改革为法治建设提供动力,在改革中完善法治 C.人民法院依法独立公正行使国家审判权 D.只要有成熟的改革经验,就不再需要法律的规范 26.改革开放初期,深圳经济特区被授予地方立法权。深圳市人大颁布的两部《公司条例》经过实践检验后,为国家制定《中华人民共和国公司法》提供了有效借鉴。这一过程生动体现了(   ) A.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度 B.以法治引领改革,依照法定程序把举措上升为国家意志 C.改革推动了法治国家建设,在改革中完善法治 D.深圳市人大是我国的最高国家权力机关 27.某地在推行“数字化乡村治理”改革时,虽然提高了服务效率,但由于缺乏明确的地方法规对数据安全进行保护,导致部分村民个人信息泄露,改革一度受阻。这从反面启示我们(   ) A.必须以法治深化改革,以法的强制力保证改革顺利推进 B.居民委员会作为最基层的政权机关,应承担起立法责任 C.改革不需要任何规则的约束,越自由越好 D.有了完备的法律,所有的社会矛盾都会自动消失 28.时政纪实:我国在推进海南自由贸易港建设时,全国人大常委会率先审议通过了《中华人民共和国海南自由贸易港法》,明确分步骤建立各项制度体系,营造国际一流的自由贸易港法治环境。这生动体现了(   ) A.在法治下推进改革,确保重大改革于法有据 B.人民代表大会是我国的根本政治制度 C.在改革中完善法治,将所有旧制度全部打破 D.网络空间是虚拟的,自由贸易不受法律约束 29.2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。这表明(   ) A.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 B.爱国主义教育只是学校的责任 C.法律是由国家强制力保证实施的 D.公民的所有权利和义务都是由法律规定的 30.“如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这句话解开了国家治理的“德”“法”新密码。下列事例能体现这一观点的是(   ) ①十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过了《中华人民共和国科学技术进步法》 ②“文明驾车礼让行人”专项整治行动开展以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成 ③某小学开展“向雷锋同志学习,争做诚信感恩励志好少年”活动 ④《昭通市文明行为促进条例》施行以来,市民公共文明行为指数大幅提升 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 31.下列案例与点评匹配正确的是(   ) ①旅客王某在昌赣高铁列车卫生间吸烟,引发烟感报警,被依法处以拘留5日处罚—王某的行为具有严重的社会危害性 ②江西交警对违规停车且抽烟的警车驾驶员依法处罚—这体现了公正司法 ③《江西省粮食安全保障条例》实施,将爱粮节粮道德要求转化为法律规范—这体现了法律对道德建设起促进作用 ④李某在观看某比赛中起哄打闹并投掷物品,被处以200元罚款。李某的行为属于行政违法行为 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 32.为弘扬和培育社会主义核心价值观,我国在《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》等法律中都设有社会主义核心价值观的相关法律条文。这说明(   ) A.德治比法治地位更高 B.民法典能让所有人成为道德模范 C.法治与德治相结合的治国理念 D.民法典能确保公民依法行使权利 33.《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。这体现了(   ) A.将道德要求上升为法律规范 B.以道德建设去滋养法治精神 C.强化德治对法治的支撑作用 D.要重视发挥道德的教化作用 34.结合下面情境,民法典保护见义勇为者体现了(   ) 刘先生:我上午在河边救一个落水男孩时不慎把他的胳膊弄骨折了,他的家长向我索要医药费。真是寒心! 律师:民法典第184条规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。 ①法治是解决道德领域突出问题的唯一手段 ②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求 ③法治滋养道德精神,对道德具有支撑作用 ④法治承载道德观念,促进道德建设 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 35.下列四幅漫画反映的共同主题是(   ) A. 法治德治,相得益彰 B.公正司法,守护正义 C.严格执法,守护秩序 D.与法同行,依法治国 36.“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁。明德慎罚,国家既治四海平。”“若要美德得以保存,法律是必需的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。”这两段话的思想共识是(   ) ①道德为法治提供道义滋养,以法治承载道德理念 ②法治与德治相得益彰,法律与道德协同发力 ③德为准绳有规范作用,法为基石有支撑作用 ④法为治理国家之重器,法治优于德治 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 37.总书记强调,在新的历史条件下,我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,推进国家治理体系和治理能力现代化。以下有关法律、道德的表述,正确的是(   ) ①法律是内心的道德,道德是成文的法律 ②法律是准绳,必须遵循;道德是基石,不可忽视 ③法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束 ④法律与道德同为靠国家强制力保证实施的行为规范,国家治理需要道德和法律协同发力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 38.社会纪实:有人为了牟取不当利益,以“暗刷流量”的方式进行数据造假并引发合同纠纷。人民法院经审理认为,该交易违背公序良俗、损害社会公共利益,判决合同无效。人民法院依据“公序良俗”这一道德内涵作出判决,深刻说明了(   ) A.德治对法治具有支撑作用,为法律实施奠定社会基础 B.法治为德治提供可靠的制度支撑 C.诉讼是人们获得法律救济的最常用手段 D.居民委员会是我国最基层的国家政权机关 二、非选择题 39.【领悟法治思想,建设法治中国】阅读材料,完成下列法理探究。 某校八年级(3)班正在开展以“高扬法治旗帜,共筑复兴伟业”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于推进法治建设的纪实材料: 【纪实一】A市市委理论学习中心组召开扩大会议,专题学习习近平法治思想。会议强调,全市上下必须深刻认识到,这一思想涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,必须将其贯彻落实到各项工作的全过程。 【纪实二】为了解决群众反映强烈的电信网络诈骗问题,国家立法机关近年来密集出台并修改了相关法律。在立法过程中,广泛征求了社会各界的意见,让老百姓的期盼在法律中得到回应。公安、司法机关也依法严厉打击此类犯罪,保护了人民群众的钱袋子。 【纪实三】在学校的号召下,八(3)班的同学们纷纷表示,法治中国的宏伟蓝图不仅需要国家机关的发力,也需要我们青少年的参与。我们要将法治精神内化于心、外化于行。 (1)结合【纪实一】和所学教材原文,请你指出习近平法治思想在全面建设社会主义现代化国家进程中处于怎样的地位?(2分) (2)请仔细研读【纪实二】,说明材料中的法治实践生动体现了习近平法治思想“十二个坚持”中的哪两项具体内容?(4分) (3)结合【纪实三】并运用所学知识,谈谈作为新时代青少年,你应当如何以实际行动助力全面依法治国?(4分) 40.(10分)随着网络餐饮业态的快速发展,网络食品安全面临新挑战。阅读材料,回答问题。 【现状直击】 所谓“幽灵外卖”,通常是指一些没有实体堂食场地,通过租借证照、使用虚假地址、伪造门店照片等手段在外卖平台上伪装成正规店铺的商户。这些商家常则隐匿于居民楼、车库、地下室等隐蔽区域,后厨无基本消毒设备、食材来源不明、从业人员无健康证,甚至违规使用过期食材和添加剂。一旦投诉增多,商户还可以迅速换个“马甲”重新上线。 【漫画】“幽灵外卖” 转载自:千笔楼 【法律链接】 食品安全法第三十五条:国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品销售、餐饮服务,应当依法取得许可。 刑法第一百四十三条:生产、销售不符合安全标准的食品足以造成严重食物中毒事故其他严重后果的,处有期或无期徒刑,并处罚金或收财产等。 (1)根据材料及所学知识,评析漫画中经营者的行为。(4分) (2)运用所学知识,谈谈为解决漫画中问题可做出的努力。(6分) 41.某校八年级(1)班开展了法治主题探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 活动一:析材料,知法理 我国某自由贸易试验区在推进“证照分离”改革时,发现部分审批事项与现行法律规定存在衔接问题。为破解改革难题,当地通过法定程序向全国人大常委会提出授权申请,请求暂时调整相关法律规定的适用。获得授权后,自贸区大胆探索“承诺制”审批模式,显著提升了市场主体办事效率。改革成熟后,全国人大常委会及时将改革经验上升为法律,为全国范围内的“证照分离”改革提供了统一的法治遵循。 (1)上述材料体现了改革与法治之间怎样的关系?请结合材料简要说明。(4分) 活动二:法治精神我践行 在萍乡市芦溪县,遇到交通事故、经济纠纷、邻里矛盾,你都可以找“法律明白人”说道说道。芦溪县珠亭村的“法律明白人”阳昌绍说,调解工作不是简单的“磨嘴皮子”,而是要向当事人提供他们需要的法律服务,既解“法结”又解“心结”。他的记事本里,记录着一些调解故事,另外还有一些新学习的法律法规。 (2)假如有机会参选“法律明白人”,你要做好哪些准备?(4分) 42.【德法兼修共育人,相得益彰促发展】阅读材料,完成下列法理探究。 某校八年级(3)班正在开展以“法安天下,德润人心”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于国家治理的纪实材料: 【纪实一】《中华人民共和国反食品浪费法》将中华民族“勤俭节约”的传统美德上升为法律规范,明确规定餐饮服务经营者不得诱导、误导消费者超量点餐,对造成明显浪费的将依法予以警告甚至罚款。 【纪实二】针对网络空间中捏造事实、网暴他人的恶劣行径,公安机关和人民法院坚持严厉打击、公正司法。通过依法惩治这些违背社会公德的网络违法犯罪行为,有效净化了网络风气,弘扬了友善互助的社会主义核心价值观。 【纪实三】某地在开展基层治理时,一方面通过巡回法庭、普法大篷车等形式将法律知识送到群众身边;另一方面,设立“道德评议庭”,用乡规民约和道德力量化解了大量邻里纠纷,让群众在潜移默化中既尊法守法,又崇德向善。 (1)仔细研读【纪实一】和【纪实二】,运用教材原文分析,这两则材料共同生动体现了法治对德治发挥着怎样的作用?(2分) (2)结合【纪实三】中“道德评议庭”化解纠纷的实践,请你依据教材知识说明,德治对法治体系的建立和运行具有怎样的重要支撑作用?(2分) (3)法治与德治的交响乐离不开每一个人的参与。面对新时代新征程的召唤,作为青少年的你应该如何以实际行动回应这一时代要求?(4分) 第五单元 1-5 ABDBA, 6-10 ACABC, 11-15 DACDC, 16-20 ACDAB, 21-25 BABBB, 26-30 CAAAD, 31-35 CCADD,36-38 ACA 39.答:(1)习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 (2)①立法解决群众期盼、保护群众钱袋子,体现了:坚持以人民为中心。 ②广泛征求意见出台法律,公检法严厉打击,体现了:坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (3) ①学习法律知识,增强法治观念; ②自觉遵守法律,依法规范自身行为; ③积极宣传法律,带动身边人尊法学法守法用法; ④学会运用法律维护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争。 40.(1)答:①道德角度:经营者伪造经营执照的行为,是不诚信的,违背了公民基本道德规范; ②法治角度:经营者行为违反了食品安全法等的相关规定,具有社会危害性,是违法行为,需要承担相应的法律责任;同时,不卫生的生产条件还会危害到消费者的身体健康,侵害了消费者的生命健康等权利。 (每个角度2分,不结合材料要扣1分) (2) 答: ①行政机关:严格执法。要加强对食品安全的监管。 ②司法机关:公正司法。加强对食品安全相关案件的依法审理。 ③企业:守法经营。遵守职业道德规范,依法规范自身生产经营行为。 ④公民:全民守法。增强法治意识,提高安全防范意识,保护合法权益不受侵害,也可发挥主动监督作用。 (从不同主体回答,每个角度2分,不结合材料要扣1分。) 41. 答:(1)①改革与法治相辅相成、相互促进。 ②材料中,“自贸区改革中,通过法定程序获得全国人大常委会授权,暂时调整相关法律规定的适用,确保改革在法治框架内突破制度障碍,避免改革“脱轨”。”体现了:在法治下推进改革。 ③材料中,“全国人大常委会及时将自贸区“承诺制”审批模式的成熟经验上升为法律,既巩固了改革成果,又推动了法治的与时俱进,实现了“改革—法治—再改革”的良性循环。”体现了:在改革中完善法治。 (2)①我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神。学习法律法规,提升法律素养。②坚定法治自信,增强实践本领。了解调解技巧和方法。 ③培养沟通能力和耐心。 ④增强责任意识和服务意识。 42.答:(1)材料中,“将中华民族“勤俭节约”的传统美德上升为法律规范、利用法治手段有效净化了网络风气”体现了:法治对德治具有促进作用。 (2)材料中,“设立“道德评议庭”,用乡规民约和道德力量化解了大量邻里纠纷等”体现了: 德治对法治具有支撑作用。 (3)①我们既要增强法治观念。 ②又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元  建设法治中国  单元测试- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
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