精品解析:陕西省西安中学2025-2026学年高二下学期第二次月考数学试题

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2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 865 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

西安中学2026届高二第二学期第二次月考 数学试题 (满分120分,时间120分钟) 一、选择题(本题共8小题,每题4分,共32分.在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 现有3幅不同的油画,4幅不同的国画,5幅不同的水彩画,从这些画中选一幅布置房间,则不同的选法共有( ) A. 10种 B. 12种 C. 20种 D. 60种 【答案】B 【解析】 【分析】分三类计数相加即可得解. 【详解】分三类: 第一类,从3幅不同的油画中任选一幅,有种; 第二类,从4幅不同的国画中任选一幅,有种; 第三类,从5幅不同的水彩画任选一幅,有种, 根据分类加法计数原理得共有种不同的选法. 故选:B 2. 若,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用组合的性质即可得出结果. 【详解】由, 得, ; 故选:C. 3. 已知6道试题中有4道语文题和2道数学题,每次从中抽取一道题,抽出的题不再放回,在第一次抽到语文题的条件下,第二次抽到数学题的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设事件表示“第一次抽到语文题”,事件表示“第二次抽到数学题”, 则,,故. 4. 设随机变量服从正态分布,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据正态曲线的对称性计算可得. 【详解】因为且, 所以, 所以, 所以. 故选:A 5. 最近感冒频发,某任同学家中常备三种感冒药,分别为金花清感颗粒盒、莲花清瘟胶囊盒、感冒灵颗粒盒.若这三类药物能治愈感冒的概率分别为,,,他感冒时,随机从这几盒药物里选择一盒服用,则感冒被治愈的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,利用全概率公式即可求解. 【详解】设随机从这几盒药物里选择一盒,取到金花清感颗粒为事件,取到莲花清瘟胶囊为事件,取到感冒灵颗粒为事件,感冒被治愈为事件, 则,,, ,,, 所以感冒被治愈的概率为 . 故选:D 6. 若点P是曲线上任意一点,则点P到直线的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求出平行于直线且与曲线相切的切点坐标,再利用点到直线的距离公式,即可求解. 【详解】设平行于直线且与曲线相切的切线对应切点为, 由,则, 令, 解得或(舍去), 故点P的坐标为, 故点P到直线的最小值为:. 故选:A. 7. “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现,欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律,比杨辉要晚近四百年.在由二项式系数所构成的“杨辉三角”中(如下图),记第2行的第3个数字为a1、第3行的第3个数字为a2,……,第n()行的第3个数字为,则( ) A. 220 B. 186 C. 120 D. 96 【答案】A 【解析】 【分析】由杨辉三角与二项式系数的关系及组合数性质可解. 【详解】解: . 故选:A. 8. 某人在11次射击中击中目标的次数为X,若,若最大,则k=( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】若最大,则,解出的范围,代入数值. 【详解】因为 ,若最大,则 ,化简得: , . 代入已知数值得: ,所以 时最大. 故选:C. 二、选择题(本题共3小题,每题5分,共15分.在每小题的四个选项中,有多项符合题目要求) 9. 下列有关样本相关系数r,叙述正确的是( ) A. r的取值范围是 B. r的取值范围是 C. 越接近1,表示两变量的线性相关程度越强 D. 越接近0,表示两变量的线性相关程度越强 【答案】AC 【解析】 【分析】利用相关系数的取值范围判断AB;利用相关系数的意义判断CD. 【详解】对于AB,样本相关系数r的取值范围是,A正确,B错误; 对于CD,越大,越接近于1,两变量的线性相关程度越强, 越小,越接近于0,两变量的线性相关程度越弱,C正确,D错误. 故选:AC 10. 学校从7名候选人中选3名同学组成学生会,已知有3名候选人来自甲班.假设每名候选人都有相同的机会被选到,用表示3名学生会成员中来自甲班的人数,下列命题中正确的是( ) A. 服从超几何分布 B. C. 的期望 D. 的方差 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题意可知服从超几何分布,可取,再分别求出对应概率,计算期望及方差进行判断即可. 【详解】由题可知,总候选人,甲班候选人,抽取名,为甲班人数, 所以服从超几何分布,且可取,故A正确, ,,,,故B正确; 则的分布列为: 0 1 2 3 , , 故C错误,D正确. 11. 定义:设 是 的导函数,是函数 的导数,若方程有实数解 ,则称点 为函数 的“拐点”.经探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是三次函数图像的对称中心. 已知函数 的对称中心为 ,则下列说法中正确的有( ) A. B. 函数 既有极大值又有极小值 C. 函数 有三个零点 D. 对任意 ,都有 【答案】AB 【解析】 【分析】根据拐点定义二次求导可计算可求出函数解析式即可判定A,根据导数研究其极值可判定B,结合B项结论及零点存在性定理可判定C,利用函数解析式取特殊值可判定D. 【详解】由题意可知,, 而,故A正确; 此时,, 显然或时,,则在上单调递增, 时,,即在上单调递减,所以在时取得极大值,在时取得极小值,故B正确; 易知, 结合B结论及零点存在性定理可知在存在一个零点,故C错误; 易知,故D错误. 故选:AB 三、填空题(本题共3小题,每题4分,共12分) 12. 函数的单调递减区间是___________. 【答案】 【解析】 【分析】求导,令,求解可得单减区间. 【详解】由的定义域为,, 令,解得, 当,则,所以的单调递减区间为. 故答案为: 13. 如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有     种(用数字作答). 【答案】390 【解析】 【详解】用2色涂格子有种方法, 用3色涂格子,第一步选色有,第二步涂色,共有种, 所以涂色方法种方法, 故总共有390种方法. 故答案为:390 14. 甲、乙、丙、丁四人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外三人中的任何一人,则经过6次传球后,球在甲手中的概率为______. 【答案】 【解析】 【分析】设表示经过第次传球后,球在甲手中,设次传球后球在甲手中的概率为,依题意利用条件概率的概率公式得到,即可得到是以为首项,为公比的等比数列,从而求出,再将代入计算可得; 【详解】解:设表示经过第次传球后,球在甲手中,设次传球后球在甲手中的概率为,,则有,,所以 ,即,所以, 又,所以是以为首项,为公比的等比数列, 所以,即, 当时; 故答案为: 四、解答题(本题共5小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 学考过后,学校对课表进行了调整.一天的课表有7节课,其中上午5节,下午2节,要排语文,数学,外语,体育,化学,生物,物理7节课.(本题结果均用数字作答) (1)数学课不排在第7节课,共有多少种不同的排课方法? (2)体育课不排在第1节课,数学课不排在第7节课,共有多少种不同的排课方法? (3)数学课与体育课必须相邻,共有多少种不同的排课方法? 【答案】(1)4320 (2)3720 (3)1440 【解析】 【分析】(1)先排数学课,然后其他课全排即可; (2)分体育课排在第7节课和排在中间5节课两种情况,结合排列数求解; (3)先对数学课与体育课进行捆绑,再将此整体和其他课全排即可. 【小问1详解】 先排数学课,然后其他课全排,共有种; 【小问2详解】 当体育课排在第7节课时有种排法, 当体育课排在中间5节课时,有5种排法,数学课也有5种排法, 其余五节课全排列,有种排法, 之后应用分类加法计数原理,有种. 【小问3详解】 数学课与体育课进行捆绑,有种, 再将此整体和其他5个科目全排,共有种. 16. 在①只有第6项的二项式系数最大;②第4项与第8项的二项式系数相等;③所有二项式系数的和为,这三个条件中任选一个,补充在下面(横线处)问题中,解决下面两个问题. 已知(),若的展开式中,______. (1)求n的值; (2)求的系数; (3)求的值. 注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)选择条件①,②,③,利用二项式系数的性质求出. (2)由(1)的结论,结合二项式定理求出. (3)由(1)的结论,利用赋值法求出所求式子的值. 【小问1详解】 选择条件①,只有第6项的二项式系数最大,则的展开式共11项,即, 所以. 选择条件②,第4项与第8项的二项式系数相等,则,解得, 所以. 选择条件③,所有二项式系数的和为,则,解得, 所以. 【小问2详解】 由(1)知,的展开式中项为:, 所以. 【小问3详解】 由(1)知,的展开式中,当时,, 当时,, 所以. 17. 某地有一家知名蛋糕房根据以往某种蛋糕在天里的销售记录,绘制了以下频数分布表: 日销售量单位:个 频数 将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立. (1)求在未来连续天里,有连续天的日销量都不低于个且另一天的日销售量低于个的概率; (2)用表示在未来天里日销售量不低于个的天数,求随机变量的分布列、均值和方差. 【答案】(1) (2)分布列见解析,E()=0.9,D()=0.63 【解析】 【分析】(1)直接根据频率分布表及古典概率进行解答即可得到答案; (2)可能取的值为0,1,2,3,然后由二项分布求出其相应的概率,则均值与方差根据公式求解. 【小问1详解】 根据频数分布表知,日销售量不低于100个的概率为=0.6,日销售量低于50个的概率为. 设事件A:“在未来连续3天里,有连续2天的日销售量都不低于100个且另一天的日销售量低于50个”, 则. 【小问2详解】 由频数分布表知,日销售量不低于150个的概率为=0.3, 可取0,1,2,3,依题意知~B(3,0.3). P(=0)=×=0.343, P(=1)=0.3=0.441, P(=2)=0.(1-0.3)=0.189, . 的分布列为 0 1 2 3 P 0.343 0.441 0.189 0.027 E()=30.3=0.9,D()=30.30.7=0.63. 18. 已知(e为自然对数的底数) (Ⅰ)求函数的最大值; (Ⅱ)设,若对任意,总存在.使得,求实数a的取值范围. 【答案】(Ⅰ)0;(Ⅱ) 【解析】 【分析】(Ⅰ)求出函数导数,判断出单调性,即可求出最值; (Ⅱ)问题转化为,即在恒成立,分离参数可得,构造函数,利用导数求出函数的最大值即可. 【详解】(Ⅰ),, 令,解得;令,解得, 在单调递增,在单调递减, ; (Ⅱ)对任意,总存在.使得等价于, 由(Ⅰ), 则问题转化为在恒成立,化得, 令,则, 当时,,得,在单调递增, ,则,即, 故的取值范围为 【点睛】关键点睛:本题考查不等式的恒成立问题,解题的关键是将问题转化为,即在恒成立. 19. 数列(卡特兰数列)最早由我国清代数学家明安图(1692-1765)在研究三角函数幂级数的推导过程中发现,成果发表于1774年出版的《割圆密率捷法》中,后由比利时数学家卡特兰(,1814-1894)的名字来命名,该数列的通项被称为第个数,其通项公式为.在组合数学中,有如下结论:由个和个构成的所有数列,,,…,中,满足“对任意,,…,,都有”的数列的个数等于.已知在数轴上,有一个粒子从原点出发,每秒向左或向右移动一个单位,且向左移动和向右移动的概率均为.记第秒末粒子回到原点的概率为. (1)求; (2)设粒子在第秒末第一次回到原点的概率为. (i)假设粒子第1秒向右,求粒子在第6秒末第一次回到原点的概率; (ii)求.(用组合数表示) 【答案】(1) (2)(i) (ii) 【解析】 【分析】(1)根据相互独立事件的乘法概率公式即可求解; (2)(i)因为第1秒向右,且第6秒末第一次回到原点,所以第1秒到第5秒的位置始终大于0,第6秒位置为0。这要求第6步必须向左,因此第2到第5步中包含2个+1和2个−1,且其任意前k项和均非负,可利用题干给出的卡特兰数相关的组合结论计算符合条件的路径数,再结合概率公式求解; (ii)设事件A:粒子在第秒末第一次回到原点,事件B:粒子第1秒末向右移动一个单位,根据,结合的定义,即可求解 【小问1详解】 第6秒末粒子回到原点,则说明向右移动和向左移动的次数相等,均为3次, 因为每次向左移动和向右移动的概率均为, 所以. 【小问2详解】 (i)第一步确定向右,要第一次回到原点在第6秒,需满足: ①第6步必为向左(总位移为0),去掉首尾两步后,中间第2~5步共4步,包含2个向右、2个向左; ②任意前步和都大于0,等价于中间部分任意前缀和非负,根据卡特兰数列结论,符合条件的排列数为第2个卡特兰数, 第一步已确定向右,剩余5步总共有种可能,因此所求概率为:. (ii)设事件A:粒子在第秒末第一次回到原点,事件B:粒子第1秒末向右移动一个单位. 所以, 记粒子往左移动一个单位为,粒子往右移动一个单位为,以下仅考虑事件AB. 设第秒末粒子的运动方式为,其中; 设粒子第秒末所处的位置为随机变量(若粒子第一秒末向左移一个单位,则位置为;若粒子第一秒末向右移一个单位,则位置为1) 则粒子运动方式可用数列表示, 如:表示粒子在前4秒按照右、右、左、左的方式运动. 由粒子在第秒末第一次回到原点,可知数列的前项中有个1和个. 因为,所以, 所以粒子在余下秒中运动的位置满足, 即,, 所以粒子在余下秒中运动方式的总数为, 所以, 又因为, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 西安中学2026届高二第二学期第二次月考 数学试题 (满分120分,时间120分钟) 一、选择题(本题共8小题,每题4分,共32分.在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 现有3幅不同的油画,4幅不同的国画,5幅不同的水彩画,从这些画中选一幅布置房间,则不同的选法共有( ) A. 10种 B. 12种 C. 20种 D. 60种 2. 若,则 ( ) A. B. C. D. 3. 已知6道试题中有4道语文题和2道数学题,每次从中抽取一道题,抽出的题不再放回,在第一次抽到语文题的条件下,第二次抽到数学题的概率为( ) A. B. C. D. 4. 设随机变量服从正态分布,且,则( ) A. B. C. D. 5. 最近感冒频发,某任同学家中常备三种感冒药,分别为金花清感颗粒盒、莲花清瘟胶囊盒、感冒灵颗粒盒.若这三类药物能治愈感冒的概率分别为,,,他感冒时,随机从这几盒药物里选择一盒服用,则感冒被治愈的概率为( ) A. B. C. D. 6. 若点P是曲线上任意一点,则点P到直线的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 7. “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现,欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律,比杨辉要晚近四百年.在由二项式系数所构成的“杨辉三角”中(如下图),记第2行的第3个数字为a1、第3行的第3个数字为a2,……,第n()行的第3个数字为,则( ) A. 220 B. 186 C. 120 D. 96 8. 某人在11次射击中击中目标的次数为X,若,若最大,则k=( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 二、选择题(本题共3小题,每题5分,共15分.在每小题的四个选项中,有多项符合题目要求) 9. 下列有关样本相关系数r,叙述正确的是( ) A. r的取值范围是 B. r的取值范围是 C. 越接近1,表示两变量的线性相关程度越强 D. 越接近0,表示两变量的线性相关程度越强 10. 学校从7名候选人中选3名同学组成学生会,已知有3名候选人来自甲班.假设每名候选人都有相同的机会被选到,用表示3名学生会成员中来自甲班的人数,下列命题中正确的是( ) A. 服从超几何分布 B. C. 的期望 D. 的方差 11. 定义:设 是 的导函数,是函数 的导数,若方程有实数解 ,则称点 为函数 的“拐点”.经探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是三次函数图像的对称中心. 已知函数 的对称中心为 ,则下列说法中正确的有( ) A. B. 函数 既有极大值又有极小值 C. 函数 有三个零点 D. 对任意 ,都有 三、填空题(本题共3小题,每题4分,共12分) 12. 函数的单调递减区间是___________. 13. 如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有     种(用数字作答). 14. 甲、乙、丙、丁四人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外三人中的任何一人,则经过6次传球后,球在甲手中的概率为______. 四、解答题(本题共5小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 学考过后,学校对课表进行了调整.一天的课表有7节课,其中上午5节,下午2节,要排语文,数学,外语,体育,化学,生物,物理7节课.(本题结果均用数字作答) (1)数学课不排在第7节课,共有多少种不同的排课方法? (2)体育课不排在第1节课,数学课不排在第7节课,共有多少种不同的排课方法? (3)数学课与体育课必须相邻,共有多少种不同的排课方法? 16. 在①只有第6项的二项式系数最大;②第4项与第8项的二项式系数相等;③所有二项式系数的和为,这三个条件中任选一个,补充在下面(横线处)问题中,解决下面两个问题. 已知(),若的展开式中,______. (1)求n的值; (2)求的系数; (3)求的值. 注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分. 17. 某地有一家知名蛋糕房根据以往某种蛋糕在天里的销售记录,绘制了以下频数分布表: 日销售量单位:个 频数 将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立. (1)求在未来连续天里,有连续天的日销量都不低于个且另一天的日销售量低于个的概率; (2)用表示在未来天里日销售量不低于个的天数,求随机变量的分布列、均值和方差. 18. 已知(e为自然对数的底数) (Ⅰ)求函数的最大值; (Ⅱ)设,若对任意,总存在.使得,求实数a的取值范围. 19. 数列(卡特兰数列)最早由我国清代数学家明安图(1692-1765)在研究三角函数幂级数的推导过程中发现,成果发表于1774年出版的《割圆密率捷法》中,后由比利时数学家卡特兰(,1814-1894)的名字来命名,该数列的通项被称为第个数,其通项公式为.在组合数学中,有如下结论:由个和个构成的所有数列,,,…,中,满足“对任意,,…,,都有”的数列的个数等于.已知在数轴上,有一个粒子从原点出发,每秒向左或向右移动一个单位,且向左移动和向右移动的概率均为.记第秒末粒子回到原点的概率为. (1)求; (2)设粒子在第秒末第一次回到原点的概率为. (i)假设粒子第1秒向右,求粒子在第6秒末第一次回到原点的概率; (ii)求.(用组合数表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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