山东省德州市宁津县育新中学、第四实验中学2025—2026学年下学期七年级生物第二次学情检测

2025一2026学年下学期 七年级生物第二次学情检测 一、选择题（共40分) 1.据《参考消息》报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出 的声音。下列关于树木“喝水”过程的叙述，正确的是（) A.树木“喝水”的主要部位是根尖的分生区 B.“喝”进的水会沿着根、茎中的筛管运送到叶片 C.树木“喝”进的水主要进行光合作用 D.土壤中的无机盐会溶解在水中，随着“喝水”过程进入树木体内 2.在生产生活中对呼吸作用原理的应用，下列四个选项中，与其他三个不同的是() A.把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏 B.农田被淹后及时排涝 C.农田土壤板结后及时松土 D.用粗糙的瓦盆养花 3.关于植物吋片的气孔，下列叙述正确的是( A.植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失 B.气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用 C.气孔是由。一对表皮细胞围成的空腔 D.构成气孔的细胞中有叶绿体，说明气孔位于叶肉部分 4.小明利用二氧化碳传感器，测定了黄瓜温室大棚内5时~14时的二氧化碳浓度，并绘 制了曲线图。已知当二氧化碳浓度低于200pm时，黄瓜吸收二氧化碳受阻。据图分析， 以下说法错误的是() 二氧化碳浓度(ppm) 1600 1200 800 400 d 0 6 810 1214 时间（时） A.b点开始进行光合作用 B.bd段有机物的含量升高 C.bc段光合作用强度弱于cd段D.df段二氧化碳浓度限制了光合作用强度 5.为了探究植物的蒸腾作用，某学习小组设计了如下图所示的装置。下列叙述正确的是 ( 第1页/ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 油层 [jmmmmmmm 油层 气泡 超水 A.实验过程中装置的气泡会向右移动 B. 装置中的油层有利于加快水分蒸发 C.实验中水分的出口是叶片上的气孔 D.植物吸收的水大部分用于光合作用 6,如图是探究植物三大生理作用的相关实验装置与实验记录，以下叙述正确的是 澄清 金鱼瀛 的石 灰水 意熟的种子 萌发的种子 甲 乙 丙 A.甲装置中透明塑料袋内壁出现水珠，说明植物进行了呼吸作用 B,乙装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃 C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 D.丁装置实验现象说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 7.图1为桃花雌蕊结构示意图，图2为桃纵切图。下列叙述正确的是( ① ⑤ ② ③ 图1 图2 A.①落在柱头上的过程叫做传粉 B.④由②子房壁和③受精卵组成 C.⑤是果皮，由④子房发育而来 D.⑥由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成 页/共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 8.康康通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘 制了统计图，分析可知( 100 96.6 97.196.8 口见光 三80 ■不见光 60 40 20 1.8 0 苋菜 蚕豆 种子 A.两种植物种子萌发都需要光照 B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件 C.光照抑制苋菜种子的萌发 D. 未萌发的种子全部处于休眠期 9.水稻是重要的粮食作物，水稻从收割到加工成大米的流程图如下图所示，以下说法错 误的是( 稻壳 去果皮、 果皮和种皮 种皮和 脱稻壳 糊粉层 0② 稻谷 糙米 胚芽米 大米 A.米饭的营养物质主要来自① B.大米播种也可以萌发 C.糙米是水稻的果实 D.水稻是被子植物 10.生物通过生殖和发育，使得生命世代相续，生生不息。下列叙述正确的是( ② ④ ① 图 图二 图三 图四 A.图一中，为鸟类胚胎发育提供营养的结构是①和④ B.图二所示的生物雌雄个体抱对时，雌蛙将受精卵排入水中 C.图三所示昆虫的发育过程与蝗虫不同，其幼虫和成虫差异明显 第2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP D.图四所示的生殖方式产生的新植物体，其发育起点是受精卵 11.如图表示某些生物的生殖和发育过程，下列叙述正确的是( 雄性 生殖细胞A 成熟的 ① 受精卵 生物体 雌性 生殖细胞B ② A.若该生物是蝗虫，则过程②要经历完全变态发育 B.若该生物是青蛙，则过程①在雌蛙体内完成 C.若该生物是家鸽，生殖细胞B中的胎盘将来可以发育成维 D.若该生物是人，则产生生殖细胞A的器官是睾丸 12.香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是() A.香椿芽是由叶芽发育成的 B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层 C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分 13.2026年春晚《贺花神》生动演绎了十二月令花卉的独特风韵，下列关于花和种子的 叙述，正确的是( A.花的主要结构是花瓣，能吸引昆虫传粉 B.杏核、桃核的坚硬外壳是由珠被发育而来的 C.水仙属于单子叶植物，种子的营养物质主要储存在子叶中 D.胚是水仙植株的幼体，由受精卵发育而来 14.2023年8月，科研人员完成对人类Y染色体的DNA全部基因测序。下列有关Y染色 体的叙述，正确的是() A.Y染色体只存在于精子中 B.Y染色体上的基因都与性别决定有关 C.男性体细胞内的Y染色体一定来自父亲 D.Y染色体仅由双螺旋结构的DNA分子组成 15.如图是抗虫烟草的培有过程，以下说法正确的是（ 在提取◆导入 培养 抗虫基因 苏云金杆菌 烟草细胞 抗虫烟草 A.抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状 B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草，利用了克隆技术 C.由于遗传物质改变，抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异 D,普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组，属于有性生殖 页/共6页 CS扫描全能王 3亿人福在用的扫描App 16.为了探究植物的生命活动，小芸剪取空心菜茎段进行水培，一段时间后茎节处长出 了根。下列与此种繁殖方式有本质区别的有( ) ①黄豆发芽②组织培养③细菌分裂④试管婴儿⑤杂交水稻⑥克隆技术 A.①②⑥B.①④⑤C.③④⑤ D.②⑤⑥ 17.控制双眼皮的基因（A)相对于控制单眼皮的基因(a)为显性，爸爸是双眼皮(Aa), 妈妈是单眼皮，生单眼皮男孩儿的概率是() A.100% B.75% C.50% D.25% 18.果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因(E、e)控制，果皮白色(E)对黄 色(e)为显性。下图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头 上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是( 种子 颈发 人工授粉 Z (ee) 甲（EE) A. 南瓜种子的胚由受精卵发育而来 B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C.丙植株可结出EE的白色果皮南瓜 D.控制果皮颜色的基因位于染色体上 19.下列关于基因、DNA、染色体和细胞核关系的叙述，错误的是() ①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因 A.①有核膜包被的生物是真核生物，①中②一定成对存在 B.②是遗传物质的载体，每条染色体通常包含一个DNA分子 C.③呈双螺旋结构，是主要的遗传物质 D.③上有许多含有遗传信息的④ 20.如图为某家族高雪氏病（一种家族性糖脂代谢疾病）的遗传图谱，相应基因用D、d 表示。下列叙述正确的是( 第一代 正常男 第二代 正常女 患病男 第三代 患病女 第3页/刿 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.根据遗传图谱判断，高雪氏病是显性性状 B.4号个体产生的卵细胞染色体组成是22条常染色体+X C.2号个体基因组成为dd,5号个体基因组成为DD或Dd D.3号个体和4号个体再生一个孩子患病的概率为75% 二、非选择题（共60分） 21.(8分)如图一是绿色植物进行各项生理过程的概念图，字母表示生理过程，数字表 示物质：图三是植物细胞吸收或释放气体的过程示意图，甲乙表示结构，字母表示过程。 请据图回答： 氧气变化置(mg/L·h) 6 5 士B源中氧气变化置 A流中氧气变化量 3 ◆有机物 2 2 1 2c、2 热里◆能里 0 根 距水面深度(m) ↑2 用于各项 -2 土壤 生命活动 -3 图一 图二 (1)农业生产中合理密植、间作套种是为了提高图一中 二氧化碳 (填字母)的效率。图一中，植物叶片夜晚能进行的生理 过程有 (填字母)：植物生长发育期间，其吸收的水分 主要用于[] 作用。 甲 (2)为研究某湖水中不同深度的光照情况，分别将等量的金鱼 藻放在4组玻璃瓶中并密封，每组1个不透光的A瓶和1个透 光的B瓶。在夏季晴朗的白天，同时将组装好的4组玻璃瓶分 别置入水面下1m、2m、3m、4m处，其他条件均相同，多次实 氧气 验测定瓶中氧气的含量，求变化量取平均值，结果如图二，可 图三 得出结论：随湖水深度的增加，光照强度逐渐 (选填 “增强”或“减弱”)。 (3)据图二可知，2m处B瓶中金鱼藻1h制造的氧气总量为 mg/L。3m处B瓶中金鱼 藻光合作用强度（选填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时细胞中 正在发生的过程是图三中的 (填字母)。如果增加一组实验置入水面下5m处，测 得数据与4处的实验数据相比，B瓶内氧气变化量会 (选填“增大”“不变”或 “减小”)。 22.(11分)蓝莓果实具有较高的营养价值和抗氧化能力，被誉为“水果皇后”。在国 家乡村全面振兴政策的支持下，我省成功建成多个蓝莓生产基地，丰富了市民的“果篮 子”，鼓起了果农的“钱袋子”。 第3页/共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)现代温室中常采用无土栽培技术种植蓝莓，无土栽培蓝莓成功的原因是培养液中含 有植物生长必需的 。补光可以使细胞中的 吸收更多的光能，从而促进有 机物的合成。增施的“气肥”通常是 (2)温室大棚的顶棚一般采用无色玻璃或塑料布，原因是 农业生产中，蓝 莓主要靠扦插和分株进行繁殖，这种生殖方式称为 ，其与种子繁殖的主要区别 是 (3)蓝莓萌芽期以施加氮肥为主，促进枝叶生长，为花芽生长奠定基础。氮肥主要由蓝 莓根的 吸收。氮肥被吸收后，在蓝莓植株体内运输的主要动力来自 (4)在蓝莓开花期，果农会通过放养蜜蜂提高坐果率，蓝莓的传粉方式是 (⑤)为探究影响蓝莓光合作用强度的因素，研究人员在甲、乙、丙三个蓝莓温室大棚中 开展了下表所示的实验。 温室 甲 丙 C02浓度（°o) 01 003 01 温度（℃ 20 20 30 ①探究温度对蓝莓幼苗光合作用强度的影响，可以选择 两个温室进行对照。 ②研究测得温室甲中的蓝莓比温室乙中的蓝莓光合作用强度大，分析原因是 23.（10分)火龙果是低热量高纤维的水果，生于热带沙漠地区，叶片退化，叶片功能 由茎承担。秋冬季日照时间较短，火龙果不能正常开花，果农常通过人工补光使其开花。 (1)火龙果夜间开花，花期很短。为弥补自然 传粉的不足，农业上常采用人工授粉提高火 花漏 龙果果实品质。上图是火龙果花及其结构图， ① 授粉时果农用毛笔蘸取花粉，均匀涂抹在 花丝 【】 上。 (2)根据雌蕊和雄蕊的有无，据题中信息可推 ② 断火龙果花属于 。火龙果也被称为 芝麻果，切开后会看到很多像“芝麻”一样 的东西，这其实是火龙果的种子，其种子是 ③ 由图中的【】 发育而来的。 (3)火龙果的叶片退化，主要原因是 其果实中含有多种有机物，这些有机物是由发达的绿色肉质茎通过 作用制造的。 (4)农户会选择疏松透气的土壤种植火龙果，这样的土壤能为种子萌发提供 幼苗进一步生长，该过程中消耗的能量是由细胞中的 (填细胞结构)通过呼吸 作用释放的。 第4页/共 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (⑤)昼夜的相对长度是控制火龙果开花数量的主要环境因素。为了研究人工补光对开花 结果的影响，科研工作者开展了相关实验，结果如下表所示 补光时间 3小时 4小时 5小时 6小时 增加开花数（朵/m2) 22770 26400 17160 16500 单果重(g) 357 361 360 368 增产量(kghm2) 7320 10395 7320 6210 ①由实验结果可知，4种不同人工补光时间对 的影响最小。 ②农业生产中采用 小时补光时间最好，原因是 24.(13分)在植物世界里，落花生是鲜有的地上开花、地下结果的种类。《本草纲目 拾遗》中载：“落花生，一名长生果。蔓生园中，花谢时，其中心有丝垂入地结实，故 名。”因此，虽然采收花生需要刨土搜罗，但花生并非其植株的根或根茎。 【探究实验1】兴趣小组用花生种子设计了“环境条件对花生种子萌发的影响”的探究 实验（如下表），请回答： 玻璃瓶编号 种子数量（粒） 种子所处的环境 A 20 玻璃瓶底部垫有湿润的吸水纸 25℃ B 20 玻璃瓶底部垫有干燥的吸水纸 25℃ 20 X 25C D 20 玻璃瓶底部垫有湿润的吸水纸 0℃ (1)如果探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中X处的操作应是往底部垫有吸水纸 的玻璃瓶内 ；如果探究“水对花生种子萌发的影响”应选取编号为 的 装置作为对照实验：如果探究“温度对花生种子萌发的影响”，应选取 为对照实 验。 (2)本实验中，对照组是 ， 它满足了种子萌发所需要的所有外界条件。 (3)每一个玻璃瓶内放20粒完整的种子，不放1粒进行实验的原因是 共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (4)同学们发现玻璃瓶A中有2粒花生种子没有萌发，可能的原因是 ① ④ 图1 【种子解剖】将玻璃瓶A中没有萌发的种子进行解剖，结构如图1。 (⑤)我市已经种植出五彩花生，花生的有多种颜色，不再是单一的“红帐子”。 (6)花生属于双子叶植物，是按[ 的数量来分类的。 图2 【地上开花，地下结荚】结果的过程可以分为果针入土和荚果膨胀两个阶段。 (7)判断花生花属于两性花的依据是 (8)果针入土：花生开花受精后，子房基部伸长形成子房柄，形成向地生长的果针，随 着果针的伸长，推动果针顶端的入土，在地下发育成果实（如图2所示）。 【探究实验2】人们发现如果果针不能入土，就不能膨大形成荚果。 (9)为了研究花生入地才能结荚的原因，兴趣小组同学设计了如下实验：待子房柄长度 为3~5cm、尚未入土时，将子房插入玻璃管中，观察不同处理条件下花生结英情况（结 荚级数代表子房发育程度)。实验共分6组，各组处理及实验结果如图3。 第5页1 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 结英级数 76 1、 透明管 2、透明管中有水 3、透明管中有水和无机盐 3 4、黑暗管 2 5、黑暗管中有水 6、黑暗管中有水和无机盐 1 234 56 图3 ①该实验探究了 种因素对子房发育的影响。 ②综合上述结果分析，创造 条件对于促使花生结荚是最重要的。 (10)花生的花着生位置有高有低，位置高低会影响结荚级数。请你推测，位置 的花，结荚级数更高。 25.（6分)生命奇迹：生命有奇妙旅程，从一个细胞发展成小帅哥或小美女，如同神秘 画卷。请根据图回答问题，解读这神奇的生命孕育过程。 甲 乙 (1)图甲中，产生卵细胞和分泌雌激素的是[]，受精作用发生的场所是[] 受精卵形成后，便向子宫内移动，最终植入 (2)胚胎在8周左右时发育成 ,该时期可通过图乙中的脐带和[]】 从母体中 获得营养物质。成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出，这一过程称为 /共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 26,(12分)我国航天育种技术世界领先，“神舟”飞船常搭栽辣椒等农作物种子开展 航天育种研究，科研人员以此为基础开展了一系列辣椒培育和生长的探究实验，结合下 图回答下列问题： 亲代 果大辣椒×果小辣椒 子一代 果大辣椒 ↓自交 子二代 果大辣椒果小辣椒 图一 图二 (1)普通辣椒种子经太空漫游后，培育出果型更大的太空椒，该变异属于 变异（填 “可遗传”或“不可遗传”)，根本原因是种子的 发生改变。 (2)图一中：若辣椒的大果（A)对小果（a)为显性，将纯种大果辣椒与小果辣椒杂交， 子一代自交，子二代中大果辣椒的基因组成为 ,子二代中纯种大果辣椒出现的 概率为一。子一代大果辣椒自交后所结的果实为 (填“大果”、“小果”或 “有大果也有小果”)。 (3)辣椒在空间站完成“从种子到种子”的全生命周期培养实验，必须经过开花、传粉、 和结果。 (4)同种太空椒在新疆和山东种植，果实辣度差异显著，这说明生物的性状是 共 同作用的结果。 (⑤)为探究子二代中某株果大辣椒的基因组成，他们选择果小辣椒与之杂交：若子代 一，则该果大辣椒基因组成为AA:若子代，则该果大辣椒基因组成为 Aa。 (6)辣椒生长过程中对无机盐需求大，为提高辣椒的果实品质，同学们进行了如下实验： 第1组：不施加肥料： 第2组：定植时氮肥和钾肥各施加总量的30%，随后在辣椒发育的若干关键发育时期分 别施加肥料总量的10%、20%、30%、10%，共施加5次： 第3组：氮肥和钾肥在定植的第45天后每隔15天平均施加，共施加7次：每组实验处 理定植60株，果实成熟期测定辣椒生理指标，结果如图三所示。 第6页/共 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.52640 00010100 6 5 第1组第2组第3组 第1组第2组第3组 第1组第2组第3组 图三 ①辣椒植株生长过程中，根吸收的无机盐通过 运输到植物体各部位，为生命活 动提供营养。 ②分析图三中的信息，第 组实验处理的辣椒品质更优，适合在生产中采用。 ③由此可知，在植物栽培大赛的实践操作时，除了要考虑营养液的浓度、施加量、种类 外，还要考虑 植物才能更好地开花、结果。 到/共6到 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 生物参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 1.D 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C 11.D 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 17.D 18.C 19.A 20.B 二、非选择题（60分） 21.（每空1分，共8分） (1) A；B、C；C 蒸腾 (2) 减弱 (3) 6；等于；e、f；减小 22.（每空1分，共11分） (1) 无机盐；叶绿体；二氧化碳； (2)可以透过所有色光，利于植物吸收光能进行光合作用；无性生殖；不经过两性生殖细胞结合，后代保持亲本性状。 (3) 成熟区； 蒸腾作用 (4) 异花传粉 (5) ①甲和丙；②甲温室二氧化碳浓度更高，光合作用更强 23.（每空1分，共10分） (1) ①柱头 (2) 被子；③胚珠 (3) 减少叶面积，可以减少蒸腾作用水分的散失；光合 (4) 充足的空气；线粒体 (5) ①单果重； ②4； 开花量和增产量均最优 24.（每空1分，共13分） (1)注满水没过吸水纸；A和B；A和D (2)A (3)避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的可靠性 (4)胚已死亡（或胚不完整、种子处于休眠期，答出其一即可） (5)种皮 (6)③子叶 (7)一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊 (8)子房 (9)①3 ； ②黑暗 (10)低 25. （每空1分，共6分） (1) ①卵巢 ；②输卵管； 子宫内膜 (2) 胎儿； ③胎盘 ；分娩 26.（每空1分，共12分） (1) 可遗传； 遗传物质 (2) AA、Aa； 25% ；大果 (3) 受精 (4) 基因和环境 (5) 全为大果； 既有大果也有小果 (6) ①输导组织；3；施肥的时期和次数 学科网（北京）股份有限公司 $