1.2 常用逻辑用语·专项训练-2027届高三数学一轮复习

2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 常用逻辑用语
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 582 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 安米数学
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58369549.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦常用逻辑用语核心题型,以充分必要条件判断、量词命题应用为主线,构建从概念辨析到参数求解的递进训练体系,培养推理能力与符号意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |充分必要条件的判断|5题(含高考真题)|结合函数、数列、向量等情境辨析条件关系|从基础概念判断到跨知识模块应用,形成条件关系认知链| |根据充分必要条件求参数|4题|通过集合、不等式转化条件关系求参数范围|承接判断题型,实现从定性分析到定量计算的深化| |含量词命题的否定与真假判断|5题(含多选)|考查全称/存在量词命题的否定规则及真假判定|围绕量词概念,构建命题否定与真假判断的逻辑推理路径| |根据量词命题真假求参数|3题|由命题真假逆向推导参数取值|综合量词命题与参数问题,形成“概念-判断-应用”完整逻辑闭环|

内容正文:

§1.2 常用逻辑用语·专项训练 目录 题型1:充分必要条件的判断 2 题型2:根据充分必要条件关系求参数 2 题型3:含量词命题的否定与真假判断 3 题型4:根据全称量词命题、存在量词命题的真假求参数 4 题型1:充分必要条件的判断 【例1.1.】 “”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【例1.2.】 (2026·北京·高考真题),是无穷数列,则“存在常数,使”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【例1.3.】 已知,为非零向量,命题和命题,则是的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【例1.4.】 在中,“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【例1.5.】 已知数列为等差数列,设甲:,乙:,则(   ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件 题型2:根据充分必要条件关系求参数 【例2.1.】 已知集合,.若“”是“”的充分条件,则实数的取值范围是______. 【例2.2.】 设命题实数满足:命题实数满足,其中.若是的必要不充分条件,求实数的取值范围__________. 【例2.3.】 若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【例2.4.】 设集合,集合,则“”的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 题型3:含量词命题的否定与真假判断 【例3.1.】 命题 “ ” 的否定为(    ) A. B. C. D. 【例3.2.】 已知命题,则的否定为(    ) A. B. C. D. 【例3.3.】 已知命题,则,命题,,则(   ) A.和都是假命题 B.是真命题,是假命题 C.是假命题,是真命题 D.和都是真命题 【例3.4.】 已知命题,;命题,.则(    ) A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题 C.p和都是真命题 D.和都是真命题 【例3.5.】 (多选)下列命题正确的是(   ) A.命题“”的否定是“” B.“至少有一个,使成立”是全称量词命题 C.“”是真命题 D.“”的否定是真命题 题型4:根据全称量词命题、存在量词命题的真假求参数 【例4.1.】 若命题“”为假命题,则实数的取值范围是______. 【例4.2.】 使命题“”为假命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【例4.3.】 若命题“”是假命题,则的值可以为(    ) A. B.1 C.2 D.3 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ §1.2 常用逻辑用语·专项训练 目录 题型1:充分必要条件的判断 2 题型2:根据充分必要条件关系求参数 4 题型3:含量词命题的否定与真假判断 6 题型4:根据全称量词命题、存在量词命题的真假求参数 8 题型1:充分必要条件的判断 【例1.1.】 “”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】判断命题的充分不必要条件 【详解】由或或. 所以时,必成立; 当时,可以不成立,如时,但不成立. 所以“”是“”的充分不必要条件. 【例1.2.】 (2026·北京·高考真题),是无穷数列,则“存在常数,使”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【难度】0.72 【知识点】充分条件、必要条件、有穷数列和无穷数列、数列不等式恒成立问题 【分析】通过验证充分性与必要性,即可得出结论. 【详解】由题意, ,是无穷数列, 验证充分性: 当存在常数,使时, ,, 显然成立, 验证必要性: 当,时,此时满足, 假设存在常数,使成立, 当时,,, 此时,需同时“不小于无限增大的”和“不大于无限增大的”, 但不存在这样的固定常数, ∴当时,无法必然推出“存在常数”,即必要性不成立, ∴“存在常数,使”是“”的充分不必要条件. 【例1.3.】 已知,为非零向量,命题和命题,则是的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【难度】0.82 【知识点】向量夹角的计算、判断命题的必要不充分条件 【分析】利用数量积的定义公式,分别判断命题的充分性和必要性是否成立,进而作出判断. 【详解】若成立,则(两向量同向)或(两向量反向), 当时,,此时,即不成立, 因此推不出,充分性不成立; 若成立,因为是非零向量,,则, 结合得,即两向量同向,因此,成立, 即能推出,必要性成立; 综上,是的必要不充分条件. 【例1.4.】 在中,“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【难度】0.75 【知识点】正弦定理边角互化的应用、比较余弦值的大小、充要条件的证明 【详解】在中,令内角所对边分别为, 由正弦定理,得. 【例1.5.】 已知数列为等差数列,设甲:,乙:,则(   ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件 【答案】B 【难度】0.72 【知识点】判断命题的必要不充分条件、利用等差数列的性质计算 【详解】设,则,, 当时,成立,但不成立; 当时,,,所以. 因此甲是乙的必要不充分条件. 题型2:根据充分必要条件关系求参数 【例2.1.】 已知集合,.若“”是“”的充分条件,则实数的取值范围是______. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】根据集合的包含关系求参数、根据充分不必要条件求参数、求二次函数的值域或最值 【分析】根据题意,分别求得集合和,再由“”是“”的充分条件,得到,列出不等式,即可求解. 【详解】由函数, 因为,可得,所以, 由不等式,可得,所以集合. 又因为“”是“”的充分条件,可得, 则满足,即,解得或, 所以实数的取值范围是. 【例2.2.】 设命题实数满足:命题实数满足,其中.若是的必要不充分条件,求实数的取值范围__________. 【答案】 【难度】0.62 【知识点】根据必要不充分条件求参数、解含有参数的一元二次不等式、分式不等式 【分析】先解不等式,分别得到;;根据是的必要不充分条件,得到是的充分不必要条件,得出是的真子集,列出不等式求解,得出的范围,即可求出结果. 【详解】对于:等价于,解得:, 对于:由,得:, 又,所以; 因为是的必要不充分条件,所以是的充分不必要条件, 所以是的真子集,则,解得. 【例2.3.】 若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】解不含参数的一元二次不等式、根据必要不充分条件求参数 【分析】由不等式可得,再根据题意可得,由此得到的取值范围. 【详解】由可知, 是的必要不充分条件, 【例2.4.】 设集合,集合,则“”的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】交集的概念及运算、根据充要条件求参数 【详解】因为, 若,则,所以,解得, 当时,,此时, 所以是的充要条件, 故“”的一个必要不充分条件是. 题型3:含量词命题的否定与真假判断 【例3.1.】 命题 “ ” 的否定为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.88 【知识点】特称命题的否定及其真假判断 【分析】全称命题和存在命题的否定规则为“改量词,否结论”. 【详解】将存在量词改为全称量词,同时否定结论“”为“”. 所以原命题否定形式为“”,对应选项为D. 【例3.2.】 已知命题,则的否定为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】含有一个量词的命题的否定的应用 【分析】根据全称命题的否定即可得到答案. 【详解】命题的否定为:. 故选:C. 【例3.3.】 已知命题,则,命题,,则(   ) A.和都是假命题 B.是真命题,是假命题 C.是假命题,是真命题 D.和都是真命题 【答案】C 【难度】0.95 【知识点】判断特称(存在性)命题的真假、判断全称命题的真假、判断命题的真假 【详解】对于命题,当时,,所以为假命题; 对于命题,解不等式,得,所以为真命题. 【例3.4.】 已知命题,;命题,.则(    ) A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题 C.p和都是真命题 D.和都是真命题 【答案】B 【难度】0.82 【知识点】特称命题的否定及其真假判断、全称命题的否定及其真假判断、判断特称(存在性)命题的真假、判断全称命题的真假 【详解】因为当时,,所以命题为假命题,所以是真命题, 因为当时,,所以q是真命题,所以是假命题. 【例3.5.】 (多选)下列命题正确的是(   ) A.命题“”的否定是“” B.“至少有一个,使成立”是全称量词命题 C.“”是真命题 D.“”的否定是真命题 【答案】AD 【难度】0.85 【知识点】特称命题的否定及其真假判断、全称命题的否定及其真假判断、判断全称命题的真假 【分析】根据特称命题的否定判断A,根据全称命题及特称命题定义判断B,根据全称命题及特称命题的真假判断C,D. 【详解】命题“”的否定是“”,A选项正确; “至少有一个,使成立”是特称量词命题,B选项错误; 当时,,,C选项错误; 当时,,所以“”是假命题,命题的否定是真命题,D选项正确; 故选:AD. 题型4:根据全称量词命题、存在量词命题的真假求参数 【例4.1.】 若命题“”为假命题,则实数的取值范围是______. 【答案】 【难度】0.82 【知识点】一元二次不等式在实数集上恒成立问题、根据特称(存在性)命题的真假求参数 【详解】为假命题,则为真命题, 可得,解得,即实数的取值范围是. 【例4.2.】 使命题“”为假命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】判断命题的必要不充分条件、根据特称(存在性)命题的真假求参数、特称命题的否定及其真假判断 【分析】根据命题是假命题可得命题是真命题,从而可得,再根据包含关系可得. 【详解】因为命题“”为假命题, 所以命题“”为真命题,所以. 所以的一个必要不充分条件. 故选:A 【例4.3.】 若命题“”是假命题,则的值可以为(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】根据特称(存在性)命题的真假求参数、含有一个量词的命题的否定的应用 【分析】根据存在量词命题的否定的真假性,对进行分类讨论来求得的取值范围. 【详解】由题知是真命题, 当,即时,恒成立,时,不恒成立; 当时,,解得, 综上得. 故选:B. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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