第三单元 子项目1 认识山东非遗(课件)山东地方课程 五年级全一册

2026-06-16
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付老师小学语文满分工坊
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资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.74 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 付老师小学语文满分工坊
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

非遗瑰宝 薪火相传 第三单元 山东省 地方教材 非物质文化遗产(简称"非 遗")是我国文化宝库中璀璨的 瑰宝,承载着中华民族数千年的 历史记忆和精神特质,是人民群众的智慧结晶。山东是中华文明 的重要发祥地之一,人们在长期 的生产生活中创造了大量具有鲜 明地域特色的非物质文化遗产, 为后世留下了宝贵的精神财富。 但不容忽视的是,相当一部分非 物质文化遗产处于濒危状态,亟 待开展抢救性保护工作。 非遗瑰宝 薪火相传 通俗的含义 非物质文化遗产(非遗)是我国珍贵的文化财富:非遗是老祖宗一代代传下来的技艺、民俗、故事、艺术等,记录了中华民族几千年的发展历史,藏着我们独有的精神文化,是历代劳动人民聪明才智的成果。 非遗瑰宝 薪火相传 山东拥有丰富且有地方特色的非遗 山东是中华文明发源地之一,当地百姓在日常劳作、生活中,创造出了许许多多风格鲜明的本土非遗,这些文化留下来,成为十分珍贵的精神财富。 当下非遗面临危机,急需保护 现在不少非遗慢慢没人学习、没人传承,渐渐走向消失,处境十分危险,因此我们必须抓紧行动,及时抢救、守护这些传统文化。 一句话总结:这段话告诉我们非遗是民族珍贵的文化财富,山东特色非遗资源丰富,但很多非遗正濒临消失,需要我们抓紧保护。 非遗瑰宝 薪火相传 ◎非遗是中华民族珍贵的文化财富,山东有着丰富且独具特色的非遗文化;但如今很多非遗面临失传的风险,急需大家去保护和传承。 非物质文化遗产是珍贵的文化宝物,我们要用心守护、代代传承,让齐鲁大地上的非遗文脉永久延续。 非遗瑰宝 薪火相传 项目:单元主题 6 认识家乡语言的价值:理解山东非遗是齐鲁文化的璀璨瑰宝,是承载千年历史的精神财富,感受它蕴含的先民智慧与文脉底蕴。 开展三项探究活动: 子项目 1:认识山东非遗; 子项目 2:调查非遗传承现状; 子项目 3: 传承家乡非遗 提升综合素养:通过实践探究明晰非遗保护成效与现存困境,树立文化保护责任意识,增强文化自信与乡土情怀,守护、创新并传承齐鲁非遗文化。 项目:核心目标 7 子项目2 调查非遗传承现状 子项目1 认识山东非遗 项目:非遗保护与传承 子项目3 传承家乡非遗 探究活动1:了解非遗名录 探究活动2:非遗名录分类 探究活动1:了解非遗保护成效 探究活动2:了解非遗传承困境 探究活动1:理解非遗的文化内涵 探究活动2:制作非遗小文创 探究活动3:推广家乡非遗 项目:学习任务 探究活动3:剖析非遗传承困难之因 探究活动3:绘制非遗分布表 项目: 非遗保护与传承 9 问题驱动 作为中华优秀传统文化的重要组成部分,非 物质文化遗产不仅是中华文明绵延传承的生动见 证,也是维系民族情感的重要基础。保护好、传 承好、利用好非物质文化遗产,对于延续历史文 脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。你们了解非物质 文化遗产吗?非物质文化遗产在传承中面临哪些 困境?如何才能更好地保护非物质文化遗产,传承中华文明,推动"非遗 新生"? 项目:非遗保护与传承 10 行动指南 ◎通过查阅资料、小组研讨等方式,认识非遗的内涵和类型,了解山 东非遗整体的数量及分布状况。 ◎通过调查研究,明确家乡非遗传承的成效、困境与原因,把握非遗 的发展现状,理解保护非遗的重要性和紧迫性,培养开展科学研究的能力。 项目:非遗保护与传承 11 行动指南 ◎通过制作非遗文创、开展非遗推广等方式,探索非遗传承创新的优化路径,提升保护家乡非遗的责任意识。 项目:非遗保护与传承 12 认识山东非遗 子项目 1 13 非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分 的各种传统文化表现形式和实践,以及相关的实物和场所。在山东这片土 地上,存续着种类繁多的非物质文化遗产,它们承载着齐鲁大地的文脉记 忆,成为地域文化的重要组成部分。 子项目 1 认识山东非遗 14 非物质文化遗产承载着齐鲁大地独有的文脉记忆,想要系统认识身边各类传统技艺与民俗文化,我们可以先从非遗分级保护体系入手,一起来了解完整的非遗名录。 子项目 1 认识山东非遗 15 探究活动1 了解非遗名录 子项目 1 认识山东非遗 非物质文化遗产凝结着人们的集体记忆、经验智慧、共同情感。为了 加深民众对非物质文化遗产的认识,维系文化根脉,国家建立了四级非物 质文化遗产名录体系,分别是国家级、省级、市级和县级非物质文化遗产 名录。 什么样的技艺才能入选非遗名录? 子项目 1 认识山东非遗 17 通过查资料,分辨生活里哪些事物属于非遗、哪些不能列入非遗保护名录。 子项目 1 认识山东非遗 我已经知道了非 遣的概念,但非遣具 体包括什么呢? 其实非遗就在我们身边,比 如我们平时经常去广场放风筝, 风筝制作技艺就属于非道。 当然不能!只有那些 体现中华民族优秀传统文 化,具有历史、文学、艺 术、科学价值的非物质文 化遗产项目才会被列入非 遗名录并予以保护。 我比较擅长剪辑短 视频,短视频剪辑技艺 可以列入非遗名录吗? 18 知识链接 联合国教科文组织发布的《保护非物质文化遗产公约》规定,非物质 文化遗产是被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各 种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、 手工艺品和文化场所。 子项目 1 认识山东非遗 按照国际公约标准:只要是群众代代传承、公认属于自身文化的民俗、技艺、故事、艺术,连同它们使用的工具、作品、活动场地,全都属于非物质文化遗产。 19 活动导引 了解你的家乡被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录的 项目,概括这些非遗项目的特点,完成《活动手册》。 子项目 1 认识山东非遗 家乡国家级非遗:潍坊风筝、胶东皮影、鲁锦织造技艺…… 特点:都源自山东百姓日常生产生活,依靠手工代代传承,带有鲜明齐鲁地域风情,寄托人们吉祥美好的生活期盼。 20 知识链接 2016年9月,国务院印发《国务院关于同意设立"文化和自然遗产日" 的批复》,同意自2017年起,将每年6月第二个星期六的"文化遗产日"调 整设立为"文化和自然遗产日"。设立"文化和自然遗产日"体现了党和国 家对保护文化和自然遗产的高度重视,旨在提高全社会对文化和自然遗产的 保护意识,弘扬中华优秀传统文化。 子项目 1 发认识山东非遗 国家在 2017 年将原有文化遗产日更名升级为文化和自然遗产日,以此号召全民重视、主动保护文化与自然遗产,传承中华优秀传统文化。 21 探究活动2 非遗名录分类 国家级非物质文化遗产名录包括十大门类:民间文学,传统音乐,传 统舞蹈,传统戏剧,曲艺,传统体育、游艺与杂技,传统美术,传统技艺, 传统医药,民俗。其中,山东的国家级非遗项目涵盖了以上所有门类。 子项目 1 认识山东非遗 全国非遗一共就这十大类别,山东省的国家级非遗,每一个门类都有代表性项目,没有空缺。 说明山东历史文化底蕴深厚,民间文化形式丰富完整,是国内顶尖的非遗大省。 23 子项目 1 认识山东非遗 麒麟传说 1.民间文学形式丰富多样,包括神话、民间传说、民间故事、史诗、 歌谣、谚语、谜语等。 24 子项目 1 认识山东非遗 民间文学是劳动人民依靠口头代代相传的文字类文化,没有固定书面作者,形式十分丰富: 神话:远古创世、神仙神魔故事,如女娲补天; 民间传说:结合历史人物、地方风物的故事,如鲁班传说; 民间故事:普通百姓的生活、善恶趣闻; 史诗:长篇叙事歌谣,讲述民族英雄事迹; 歌谣:劳作、节庆随口传唱的小曲、童谣; 谚语:总结农事、生活、天气的短句; 谜语:民间趣味猜谜短句。 25 2.传统音乐包括器乐、戏曲音乐、民歌、舞蹈音 乐和曲艺音乐等。 子项目1 认识山东非遗 鲁西南鼓吹乐 你对传统音乐还有哪些了解? 26 子项目1 认识山东非遗 传统音乐是民间世代流传的本土音乐,分为五大类: 器乐:只用传统乐器单独演奏的乐曲,如唢呐曲、古筝曲、山东鼓吹乐; 戏曲音乐:地方戏曲配套的唱腔、伴奏,像吕剧、山东梆子的唱戏配乐; 民歌:百姓劳作、生活时随口哼唱的歌谣,劳动号子、乡间小调都属于这类; 舞蹈音乐:秧歌、舞龙等民间舞蹈表演时的锣鼓、吹奏伴奏; 曲艺音乐:评书、山东快书、大鼓等说唱表演搭配的唱腔与伴奏。 27 子项目 1 认识山东非遗 胶东秋歌 3.传统舞蹈包括生活习 俗舞蹈、岁时节令习俗舞蹈、 人生礼仪舞蹈、生产习俗舞 蹈等。 你对民间流传的传统舞蹈有哪些了解? 28 子项目1 认识山东非遗 传统舞蹈是民间流传下来、配合各类生活场景表演的舞蹈,分四类: 生活习俗舞蹈 日常休闲、自娱自乐时跳的舞蹈,是老百姓平时消遣娱乐的舞蹈。 岁时节令习俗舞蹈 逢年过节、传统节气庙会表演的舞蹈,比如春节扭秧歌、元宵舞龙舞狮、踩高跷。 人生礼仪舞蹈 婚嫁、祝寿、祭祀等人生重要仪式配套表演的特色舞蹈。 生产习俗舞蹈 模仿耕种、捕鱼、采摘等劳动动作编排的舞蹈,还原传统劳作场景。 29 子项目 1 认识山东非遗 茂腔 4.传统戏剧指的是中国各地区、各民 族人民创造的传统戏曲艺术。它综合了文 学、音乐、舞蹈、绘面、杂技、武术等元素。 为什么说它是综合艺术? 30 子项目1 认识山东非遗 为什么说它是综合艺术? 一出完整的戏曲不单单只是唱歌演戏,融合了多种艺术形式: 文学:完整的故事剧本、人物唱词、对白; 音乐:专门的唱腔、锣鼓、乐器伴奏; 舞蹈:演员上台的身段、水袖、台步等动作; 绘画:脸谱纹样、刺绣戏服、舞台布景、道具彩绘; 杂技、武术:武戏里的空翻、对打、特技表演。 31 子项目 1 认识山东非遗 端鼓腔 5.曲艺是中华民族各类说 唱艺术的总称,包括说书、唱 曲等。 说书:只以讲述为主,比如评书、山东快书; 唱曲:有曲调、搭配伴奏演唱,比如大鼓、小曲。 32 6.传统体育、游艺与杂技包括 室内游戏、庭院游戏、博弈游戏、 技巧竞赛、杂技(艺)竞技等。 子项目 1 认识山东非遗 室内游戏:在屋子里面就能玩的传统小游戏,空间要求小。例:翻花绳、猜灯谜、手影、传统桌面小游戏。 杂技 33 子项目 1 认识山东非遗 庭院游戏:在院子、家门口小块空地玩的户外轻量小游戏。例:踢毽子、丢沙包、跳皮筋、滚铁环。 博弈游戏:依靠脑力比拼的棋类、牌类对战项目。例:象棋、围棋、五子棋、传统民间纸牌。 技巧竞赛:考验身体力量、协调、耐力的传统体育竞技。例:武术、跳绳、舞龙舞狮、拔河、放风筝。 杂耍(杂技)竞技:专门展示高难度特技、手眼配合的表演竞技。例:顶碗、转碟、走钢丝、舞狮杂技、吞火等。 34 7.传统美术包括存在于各地区的绘画、雕塑、工艺、建 筑等。 子项目 1 认识山东非遗 传统绘画:年画、民间壁画、剪纸画等; 传统雕塑:泥塑、木雕、石雕、面塑等立体造型; 传统工艺:刺绣、花灯、皮影、彩绘陶瓷等手工装饰艺术品; 传统建筑美术:古建筑上的雕花门窗、屋脊彩绘、石刻装饰。 年画 35 8.传统技艺包括工具和机械 制作、农畜产品加工、烧造、织 染缝纫、金属工艺、编织扎制、 造纸、印刷和装帧等工艺。 子项目 1 认识山东非遗 工具和机械制作:打造锄头、木犁、老式纺车等传统工具; 农畜产品加工:酿酒、榨油、做豆腐、腊肉、制糖等农副产品手艺; 烧造:烧制瓷器、砖瓦、陶器; 鲁锦织造技艺 36 子项目 1 认识山东非遗 织染缝纫:纺纱织布、染布、刺绣、缝制传统服饰; 金属工艺:打铁、打造银饰、铜器、刀具; 编织扎制:编竹篮、草席,扎风筝、花灯、纸龙; 造纸:古法手工造纸; 印刷和装帧:古代雕版印刷、线装古书装订手艺。 简短总结 37 9.传统医药包括中医生命与疾病认知 方法、中医诊疗法、中药炮制技术、中医 传统制剂方法、针灸、中医正骨疗法等。 子项目 1 认识山东非遗 传统医药就是老祖宗传下来的中医相关技艺,包含看病思路、把脉问诊、药材加工、制药、针灸、正骨等各类中医手段。 熬制阿胶 38 10.民俗包括的范围十分广泛, 有生产民俗、工商业民俗、生活民 俗、社会组织民俗、岁时节日民俗、 人生礼俗、游艺民俗、民间信仰等。 子项目 1 认识山东非遗 民俗就是民间长期形成的风俗习惯,涵盖八大类:耕种劳作、经商手艺、日常起居、宗族社群、传统节日、婚丧寿礼、玩乐活动、民间祭拜信仰。 淄博花灯会 39 同学们,大家平时听过八仙过海、牛郎织女的小故事吗?逢年过节有没有看过吕剧这类地方戏曲? 这些我们耳熟能详的故事、好看的戏曲,都是珍贵的非物质文化遗产。下面我们就一起来认识不同类别的非遗,分清民间文学、传统戏剧两大非遗门类,解锁身边的传统文化宝藏。 子项目 1 认识山东非遗 40 子项目 1 认识山东非遗 八仙传说 孟母教子传说 牛郎织女传说 41 子项目 1 认识山东非遗 吕剧 聊斋俚曲 柳子戏 42 子项目 1 认识山东非遗 民间文学与传统戏剧都是重要非遗,保护它们既能留住口头故事、舞台戏曲等传统文化载体,传承传统美德与地域特色,又能带动相关手工艺、文旅发展,让传统文化代代延续。 活动导引 现在你们能区分非遗的类型了吗?根据提示,完成《活动手册》。 43 探究活动3 绘制非遗分布表 山东是文化大省,也是非遗大省,这些非物质文化遗产植根于黄河文化 与农耕文明的土壤,承载着儒家文化的精神底蕴与劳动人民的生存智慧。山 东的每个地市都有不同类型的非遗,它们共同体现着当地的文化特色。 子项目 1 认识山东非遗 丰厚的文化沃土孕育出形形色色的非遗,山东各地都诞生了独具本地特色的非遗项目,下面我们就一起来认识其中代表性的民间文学与传统戏剧。 45 子项目 1 认识山东非遗 我家在潍坊,我们那里的风筝、杨家埠木版 年画等比较有名。 潍坊国际风筝会 杨家埠木版年画 46 子项目 1 认识山东非遗 我家在烟台,那里比较出名的非主要有 海洋号子、胶东大鼓等。 海洋号子 胶东大鼓 47 子项目 1 认识山东非遗 通过大家的分享,你们有没有 发现非道分布的特点? 我发现胶东半岛的非遣 大多与海洋有关,比如日照 的"渔民开洋、谢洋节", 烟台的"海洋号子"等。 是的!比如黄河滩红泥 粘合力强、柔软可塑,所以 那里的泥塑非常有名。 地理环境是非遗 产生的土壤。 48 活动导引 查阅资料,了解山东各地的非遗,完成《活动手册》。 子项目 1 认识山东非遗 前面我们认识了民间传说、传统戏剧等山东非遗,齐鲁大地上还有许许多多特色非遗藏在各个地市。想要全面了解它们,光靠课本知识还不够,今天我们就一起学习查阅资料的方法,搜集山东各地非遗信息,动手完成我们的《活动手册》,把家乡的非遗文化记录下来。 49 活动锦囊 中国非物质文化遗产网和山东省非物质文化遗产保护中心官方网站,呈现了 大量关于非遗的内容,大家登录网站可能会找到想要的答案。 子项目 1 认识山东非遗 ①我们可以通过哪两个官方渠道查询非遗相关资料? ②登录中国非物质文化遗产网、山东非遗保护中心官网能查到什么内容? 50 子项目 1 认识山东非遗 这是中国非物质文化遗产数字博物馆的网页首页。 顶部导航栏设有首页、机构、政策、清单、资源等多个导航栏目,方便人们分类查阅非遗相关内容。 背景画面选用山林梯田的乡村风光,寓意非遗扎根乡土生活。 平台作用是查询非遗资料的权威线上渠道,收录全国各地非遗项目图文、影像资料,足不出户就能了解各类传统文化,是我们搜集、学习非遗知识的便捷工具。 51 子项目 1 认识山东非遗 这是山东省非物质文化遗产保护中心官方网站页面。页面顶部有专属非遗标识、网站名称与搜索栏,导航栏涵盖非遗资源、传承人、专题展览等多个板块。当前页面展示 “民间文学” 分类专区,陈列孟母教子等山东经典民间传说相关图文展品。 该平台是查询山东本地非遗的权威渠道,专门收录齐鲁大地各类非遗项目资料,方便我们查找山东民间文学、传统戏剧等本土非遗素材,是完成非遗探究学习、整理活动手册的实用线上工具。 52 通过本项目的探究与实践,我们对山东家乡非物质文化遗产有了更全面、深刻的认识,收获满满。今后我们会多留意生活里的齐鲁非遗,主动查阅非遗资料、探访传统技艺,试着了解民间传说、地方戏曲,做家乡非遗文化的小小守护者,让这份厚重珍贵的齐鲁文脉代代传承下去。 子项目 1 认识山东非遗 53 薪火相传 齐鲁文脉 $

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