内容正文:
有=套
HN(RJ)·八年级数学下
各地市名校期末优选卷(四)
测试时间:100分钟
测试总分:120分+20分
题
号
附加题
总
分
得
分
弥
【紧扣最新裸程标准,把握考情变化,依据最新教材修订】
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列式子中,是二次根式的是
(
A.√2
B.√-2
C.
3
D.T
2.下列计算正确的是
摇
A.V2+3=5
B.32-√2=3
1
C.3
×√27=3
D.√8÷√2=√6
3.关于矩形的性质,以下说法不正确的是
A.四个角都相等
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.是轴对称图形
4.将一次函数y=-x的图象向上平移2个单位长度得到的新函数
如
的解析式为
(
蜜
A.y=-x-2
B.y=-x+2C.y=2x+2D.y=-2x-2
5.如图,DE是△ABC的中位线,若∠BDE=140°,则∠B为(
封
A.30°
B.40°
C.80
D.140°
30m
B
装
第5题图
第7题图
6.体育课上,甲、乙两名同学分别进行了6次立定跳远测试,经计算
识
他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳
定,通常需要比较他们成绩的
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.方差
7.如图,风筝牵引绳的长度所在范围是
(
)
A.36m至38m
B.38m至40m
C.40m至42m
D.42m至44m
8.用四根长度相等的木条首尾顺次相接制成一个如图1所示的菱
州
形教具,此时测得∠B=60°,对角线AC长为8,改变教具的形状
线
成为如图2所示的正方形,则正方形的边长为
A.4
B.43
C.8
D.83
图1
图2
9.【新超势·跨学科试题】河南是中原粮仓,粮食的水分含量是评价
粮食品质的重要指标,粮食水分检测对粮食的收购、运输、储存等
都具有十分重要的意义.其中,电阻式粮食水分测量仪的内部电路
如图1所示,将粮食放在湿敏电阻R上,使R,的阻值发生变化,其
阻值随粮食水分含量的变化关系如图2所示.观察图象,下列说法
不正确的是
()
4R/2
40
粮食
30
Ro
R
20
10-
02.557.51012.5水分含量/9%
图1
图2
A.当没有粮食放置时,R,的阻值为402
B.粮食水分含量为5%时,R,的阻值为25Ω
C.R,的阻值随着粮食水分含量的增大而减小
D.该装置能检测的粮食水分含量的最大值是12.5%
10.如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的
“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别
是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按如图的
方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角
三角形,则选取的三块纸片的面积分别是
()
A.1,4,5B.2,3,5
C.3,4,5
D.2,2,4
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若二次根式√x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围
是
12.请写出一个经过第一、三、四象限的一次函数的解析
式:
13.如图,将平行四边形ABCD的一边BC延长至点E,若∠A=
120°,则∠1=
D
人1
E
第13题图
第15题图
14.2026年4月23日是第31个世界读书日,某校举行了演讲大赛,
演讲得分按“演讲内容”占30%,“语言表达”占40%,“形象风
度”占20%,“整体效果”占10%进行计算.小芳这四项的得分
依次为90,95,85,90,则她的最后得分是
分
15.如图,四边形OABC是正方形,顶点A(2,2)在直线I:y=kx+6
上.将正方形OABC沿x轴正方向平移m(m>0)个单位长度,若
正方形OABC在x轴上方的其他顶点中恰好有一个落在直线I
上,则m的值为
三、解答题(本大题共7个小题,共75分)
16.(10分)计算:
(1)(5+√2)(5-√2):
(2)(46-62)÷22+√32】
17.(10分)【新情境·生活运用】为优化旅游体验,山西省文旅局在
2025年国庆假期后,随机抽取了部分游客,对两条经典旅游线路:A:
“晋商文化探秘”线(平遥古城、乔家大院等),B:“黄河风情体验”线
(壶口瀑布、碛口古镇等)的满意度进行了百分制评分调查
收集与整理:每条线路收集了20份有效评分,初步计算的部分
统计量如下:
线路A的评分情况
91-100分76-80分
20%
10%
86-90分
81-85分
30%
86-90分评分的具体分值
8890878689889087
线路B的评分情况
分数/分
75
788286
909497
99
人数/人
2
4
2
23
线路A和线路B评分箱线图对比
100
分数/分
95
90
85
80
70
线路A
线路B
描述与分析:两条经典旅游线路评分的平均数、众数、中位数、方
差如下:
线路
平均数/分
众数/分
中位数/分
方差
A
86.5
92
b
18.05
B
a
86
62.9475
根提以上信息,回答下列问题:
(1)统计表中a=
,b=
(2)求出统计表中c的值;
(3)利用表中两个统计量及箱线图对线路A,B的评分情况进行
分析
15
二真题4
18.(10分)观察下列等式:
①√1×3+1=2;②W2×4+1=3;③3×5+1=4…
(1)类比上述等式,写出第④个等式:
(2)观察这类等式的规律,写出你猜想的第n个等式:
(用含n的等式表示,n为正整数),并给
出证明,
19.(10分)【新趋势·尺规作图】已知:如图,在矩形ABCD中,AD>AB.
(1)用直尺和圆规,在BC上取一点E,使得AE=AD,作∠DAE
的平分线AF,交BC的延长线于点F,连接DF(要求:不写作
法,保留作图痕迹,使用2B铅笔作图).那么四边形AEFD
是菱形,请给出证明;
(2)连接DE,若DE=10,且菱形AEFD的周长为40,求矩形
ABCD的面积.
20.(11分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+4与正比
例函数y=3x的图象交于点A(1,m).
(1)求m和k的值;
(2)若点B(3,n)在直线y=kx+4上,连接OB,求△AOB的
面积;
(3)结合图象,直接写出关于x的不等式x<低+4<3x的
解集,
y=kx+4
21.(11分)为加强劳动教育,落实五育并举,某校准备在校内建立
劳动实践基地,现计划购进甲、乙两种规格的果蔬栽培架共100
个,已知甲种栽培架的单价为35元,乙种栽培架的单价为
45元.
(1)设购买这批栽培架所需费用为w元,甲种栽培架购买a个,
求w与a之间的函数解析式.
真题4出
(2)若购进乙种栽培架的数量不少于甲种栽培架的子,请你说
明学校应如何安排购买才能使购买费用最少?最少费用为
多少元?
22.(13分)综合与实践
【课本呈现】
如图18.2-3,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.我们观
察Rt△ABC,在Rt△ABC中BO是斜边AC上的中线,B0与AC
有什么关系?
0
根据矩形的性质,我们得到结论:B0=24C
(1)由此我们得到直角三角形的一个性质,请用
文字语言阐述:」
;
B
【结论再探】
图18.2-3
(2)数学兴趣小组的小亮在证明该结论时,有不同的证明思路
以下是他不完整的证明过程,请补充完整.
已知:如图1,Rt△ABC中,∠ABC=90°,B0是斜边AC上的
中线。
求证:B0-24C
证明:延长CB到点D,使DB=BC,连
接AD.
6
又0为AC的中点,
图1
六80=2
(依据是
,DB=BC,∠ABC=90°,
∴.AB垂直平分DC.
.AD=
.B0-AC.
【结论应用】
(3)如图2,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=2,CD=3,
BC-AD=1.在四边形ABCD内存在一点P,其到四边形
ABCD四个顶点的距离均为d,求d的值.
D
B
图2
附加题(每小题10分,共20分)
1.(10分)如图1,A,B,C三地在同一条公路上,B地在A,C两地之
间.甲同学从A地出发跑向C地,同时乙同学从C地出发跑向B
地,到达B地时恰好与甲同学相遇,乙停留20s后,按原路原速
返回C地.两人匀速行进,甲比乙晚40s到达C地.两人距C地
的路程y(m)与时间x(s)之间的函数关系如图2所示.
请结合图象信息解答下列问题:
(1)直接写出点M的坐标:
(2)求乙同学从B地返回C地过程中,y与x之间的函数解析式;
(弥
(3)经过多少秒,甲、乙两同学相距40?(直接写出答案即可)
自我评价
y/m
600'
M
Q
D300x/s
图1
图2
2.(10分)【例题探索】
名师点拨
如图1,在正方形ABCD中,G为BC上的任意一点,DE⊥AG于点
E,BF∥DE,交AG于点F.由三角形全等,易证:AF,BF,EF之间
的数量关系为
【类比探究】
如图2,在正方形ABCD中,G为CB延长线上的任意一点,DE⊥封
AG交GA延长线于点E,BF∥DE交AG于点F.试探索AF,BF,
EF之间的数量关系,并给出证明;
【问题解决】
在正方形ABCD中,G为BC延长线上的一点,DE⊥AG于点E,连
接BE.
(1)请在备用图中按要求完成画图;
(2)若AE=6,直接写出△ABE的面积.
家长点评
A
D
B
B
图1
图2
图3
线RJ·八年级·数学·下
23.解:((1)PB=PE
【解题思路】.·四边形ABCD是正方形,
.∴.AD=AB,∠DAP=∠BAP=45°.
rAD =AB.
在△APD和△APB中
,{∠DAP=∠BAP=45°,
LAP=AP.
∴.△APD≌△APB(SAS).∴.PD=PB.
又PD=PE,∴.PB=PE.
(2)由(1),得△APD≌△APB..∠ADP=∠ABP.
∴.∠PDC=∠CBP.PD=PE,∴.∠PDC=∠PEC.
∴.∠CBP=∠PEC.∠BFP=∠EFC.
∴.180°-∠BFP-∠PBF=180°-∠EFC-∠PEC.
∴.∠EPB=∠BCE=90°.
(3)PD=BE.理由如下:如图,连接BE.
在菱形中ABCD,∠BAD=120°,AD=AB,
.∠DAP=∠BAP=60.
rAD=AB.
在△ADP和△ABP中
{∠DAP=∠BAP,
LAP=AP.
∴.△ADP≌△ABP(SAS).∴.PD=PB,∠ADP=∠ABP
PD=PE,∴.∠PDE=LPED,PB=PE.
'∠ADP+∠PDE=60°,.∠ABP+∠PED=60.
.DE∥AB,.∠ABE+∠DEB=180°.
.∠PBE+∠PEB=120°..∠EPB=60°
∴.△PEB是等边三角形.∴,PE=BE.∴.PD=BE.
0
各地市名校期末优选卷(四)
1.A2.C3.C4.B5.B6.D7.D8.C9.B
10.B11.x≥2
12.y=x-1(答案不唯一,k>0,b<0即可)
13.60°14.91
15.1或4【解析】如图,过点A和,点C作x轴的垂线,垂
足分别为D和E,过点B作BF⊥CE于点F
.A(2,2),∴.0D=2,AD=2.
.·四边形OABC为正方形,∴.OC=A0,∠AOC=90°.
.∠COE+∠AOD=90°.
又.·∠C0E+∠OCE=90°,∴.∠AOD=∠OCE.
r∠AOD=∠OCE,
在△A0D和△OCE中,
∠AD0=∠OEC,
LAO=OC.
.△AOD≌△OCE(AAS).
∴.CE=OD=2,OE=AD=2.∴.C(-2,2).
同理,得△CBF兰△OCE.
.∴.CE=BF=2,OE=CF=2..B(0,4).
把A(2,2)代入y=x+6,得2=2k+6.
解得k=-2.∴.直线1的解析式为y=-2x+6.
设点C平移后的,点为C”,,点B平移后的点为B'
①当点C'在1上时,2=-2x+6.
解得x=2.∴.C'(2,2).∴.m=2-(-2)=4.
有一套
②当,点B'在1上时,4=-2x+6.
解得x=1..B'(1,4)..m=1-0=1.
综上所述,m的值为1或4.
16.解:(1)原式=5-2=3.
(2)原式=23-3+3=23
17.解:(1)8287
(2)c=75x3+78×2+82×4+86×2+90x3+94×2+97×3+99×1=86.45(分).
20
答:统计表中c的值为86.45分.
(3)从平均数来看,线路A略优于线路B,说明线路A
平均满意程度略高于线路B;从众数来看,92分>82
分,说明线路A大众满意度优于线路B;从中位数来
看,87分>86分,在箱线图中也能说明线路A的中等
水平好于线路B;从箱线图可以看出:A线路的中位数
高,箱子短,数据集中,说明A线路整体口碑好,游客
评价高;B线路的中位数低,箱子长,数据分散,整体评
分不高,评价差异较大.(合理即可)
18.解:(1)√4×6+1=5
(2)√n(n+2)+1=n+1证明如下:
:左式=√n(n+2)+1=√m+2n+1=√(n+1)=
n+1,右式=n+1,
左式=右式.等式成立
19.解:(1)作图如图.证明如下:
:AF平分∠DAE..∠DAF=∠FAE.
.在矩形ABCD中,AD∥BC,.∠DAF=∠EFA.
.∠FAE=EFA..AE=EF
.AD =AE,.'.AE EF AD.
AD∥EF,.四边形AEFD是平行四边形
又:AE=EF,.平行四边形AEFD是菱形
HD
B
(2)菱形AEFD的周长为40,∴AD=AE=10.
DE=10,..AD=AE=DE.
如图,过点E作EH⊥AD于点H,则
Dm=2AD=2×10=5.
.EH=DE2-DM=√/102-5=55
.矩形ABCD的面积=AD×EH=10×5/3=503.
20.解:(1)将A(1,m)代人y=3x,得m=3×1=3.
A(1,3).将A(1,3)代入y=x+4,
得3=k+4.解得k=-1.
(2)由(1),得k=-1.
∴.直线AB的解析式为y=-x+4.
当x=3时,y=-3+4=1=n.∴.B(3,1).
设AB与x轴的交点为C.
10
有一套
当y=0时,-x+4=0.解得x=4.
∴.直线AB与x轴的交点为C(4,0)
SAn=SAc-SAc=7x4x3-乃×4x1=4
1
(3)关于x的不等式了x<+4<3x的解集为1<x<3,
21.解:(1)根据题意,得0与a之间的函数解析式为
w=35a+45(100-a)=-10a+4500.
(2)根据题意,得100-a≥子4解得a≤60,
0=-10a+4500,-10<0,∴.w随a的增大而减小.
∴.当a=60时,0最小,为-10×60+4500=3900,
此时100-a=40.
答:甲种栽培架购买60个,乙种栽培架购买40个能使
购买费用最少,最少费用为3900元
22.解:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
(2)AD三角形的中位线定理AC
(3)如图,连接AC,PA,PD,PC
.'∠B=∠ADC=90°,d=PA=PD=PC,
∴.∠PAD=∠PDA,∠PDC=∠PCD.
.∠APD=180°-2∠PDA,∠CPD=180°-2∠PDC.
∴.∠APD+∠CPD=360°-2(∠PDA+∠PDC)=180%
A,P,C三点共线,d=2AC设AD=x,则BC=x+1
由勾股定理,得AD2+DC2=AC2,AB2+BC2=AC2.
.AD2+DC2=AB2+BC2,即x2+32=22+(x+1)2
解得x=2,即AD=2..AC=√AD2+CD2=√13.
d=4c=
2
附加题
1.解:(1)(120,360)
(2)乙同学从C地出发跑向B地,到达B地时恰与甲
同学相遇,乙停留20s,点M的坐标为(120,360),
∴.N(140,360).
设乙同学从B地返回C地的过程中,y与x之间的函数
解析式为y=kx+b(k≠0).
把N(140,360),D(260,0)代入,
得60得7
.乙同学从B地返回C地的过程中,y与x之间的函数
解析式为y=-3x+780.
(3)经过112或140或220或280秒,甲、乙两同学相距
40m.
2.解:【例题探索】AF-BF=EF
【类比探究】AF+BF=EF.证明如下:
,四边形ABCD是正方形,∴.AB=AD,∠BAD=90°.
.'DE⊥AG,BF∥DE,∴.∠AFB=90°=∠DEA.
11
答案详解
·.·∠ABF+∠BAF=90°=∠DAE+∠BAF,
∴.∠ABF=∠DAE.又.∠AFB=∠DEA,AB=DA,
∴.△ABF≌△DAE(AAS)..AE=BF.
AF +AE =EF,.'.AF BF EF.
【问题解决】(1)按要求作图如图.
(2)18.
各地市名校期末优选卷(五)
1.D2.D3.B4.A5.A6.D7.A8.D9.C
10.C11.x≥-412.313.202514.x=3,
ly=4
15.(0,W3)【解析】小点A的坐标为(-3,0),点B的坐
标为(3,0),.0A=3.
:四边形ABCD是菱形,点B,D关于直线AC对称.
如图,设OD交AC于点P',连接OP,BP,DP,BP',
则BP=DP.∴.OP+BP=OP+DP≥OD.
当点P和,点P'重合时,OP+BP的值最小,为OD的
长度.
在R△A0P'中,∠PA0=3∠DMB=30,
0p'=2AP0p2+0m=AP2,
.当OP+BP最短时,点P的坐标为(0,N3)
.0P2+32=(20p)2..0P'=√5.P'(0,3).当
OP+BP最短时,点P的坐标为(0,W5)
16.解:(1)原式=3-23+1-(7-5)=3-25+1-2=
2-23
(2)a=1-2,b=1+2,
.a+b=2,ab=12-(V2)2=-1.
.a2+ab+b=(a+b)2-ab=22-(-1)=5.
17.解:在△ABC中,∠ACB=90°,.AC2+BC2=AB2.
又:AB=20,BC=16,
.AC2=202-162=144,即AC=12.
在△ADC中,AD=5,DC=13,AC=12,
.AC+AD2=169=CD2.
∴.△ADC是直角三角形,∠DAC=90°,
1
·四边形ABCD的面积为SAC+S6Mc=2×AC×AD+
2×AC×BC=126.