内容正文:
有套
HNHS)·八年级数学下
专项1
分式方程的概念、运算、解分式方程
、选择题
1.下列式子属于分式的是
弥
4.Q6
B号
C.m+n
21
n
2.【跨学科·化学】碘是人体必需的微量元素之一,在人的身体成
长、发育过程中起着至关重要的作用.已知碘原子的半径约为
0.0000000133cm,数字0.0000000133用科学记数法表示为
摇
(
A.13.3×10-8
B.1.33×10-8
C.1.33×10-9
D.0.133×10-7
3若式子(a-1P+。+有意义.则a的取值花是
A.a≠1且a≠-1
B.a≠1或a≠-1
如
C.a=1或a=-1
D.a≠0且a≠-1
蜜
4.下列等式中,从左向右的变形正确的是
封
4m
m
B.m
m
A.4m-n-n-m
m-n n-m
C.m
D.
m
-m-n m-n
m2-mn m-n
5.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则如下:每
人只能看到前一个人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递
给下一个人,最后完成化简.过程如图所示:
老师
甲
乙
x2-2x
-2x
-2
x-1
x-l
x-1
接力中,自己负责的一步出现错误的是
A.只有乙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
6.有这样一道题:先化简
x+1x-1
÷
3,再从-2,-1,0,1中
州
线
选择一个你认为合适的数作为x的值代入求值.这道题中x应取
的值为
A.-2
B.-1
C.0
D.1
二、填空题
7.一粒大米的质量约为2.1×105kg,用小数表示为
kg.
8若a=-2,6=2e=(2)',d=(2》
,则a、bcd的大小关系
是
(用“<”连接)
9计算(0
的结果是
10.已知a1-b-1=3,化简3a-h-36三
a-b(1-a)
x2
业已知++1分则++1
1
三、解答题
12.解方程:
(1)2-1=0
x+1x
112
(2)6x-22-1-3x
13.先化简,再求值:
(1)已知花=3,求2
4xy的值;
求x+2y+2y-x+47
(2)4+(子m-小,其中认-2≤m≤2的范周内
m-1
选取一个合适的x的整数值代入求值.
4已知分式方程+产x=1,由于印刷问题,数“▲”看不
清楚,
(1)若“▲”表示的数为5,求分式方程的解;
(2)若原分式方程无解,试求出原分式方程中“▲”表示的数,
15.老师在黑板上写了一道题目及其正确计算结果,随后用手遮住
了其中一部分,如图所示。
自.2-1÷龙=+州
x2-2x+1x+1x-1
(1)求被手遮住部分的代数式;
(2)等式左边代数式的值能等于0吗?请说明理由.
1
巴专项1
有=套
HNHS)·八年级数学下
专项2分式方程的应用
一、选择题
1.甲、乙两人各自加工120个零件,甲由于个人原因没有
和乙同时进行,乙先加工30分钟后,甲开始加工.甲为了追赶上乙
的进度,加工的速度是乙的1.2倍,最后两人同时完成。求乙每小
时加工零件多少个.设乙每小时加工x个零件,可列方程为()
A0-12四-30
B.120_120=-30
x1.2x
c0-”8
D.120-120-30
x1.2x60
2.小金同学在学校阅览室借了一本书,共240页,要在两周内归还,
当她读了这本书的一半时,发现每天要多读5页才能在借期内读
完,问她读前一半时,平均每天读多少页.如果设她读前一半时,
平均每天读x页,则下列方程正确的是
()
5=14
A.120+120
B.240240
xx+5=14
c4+41
D.120+120
=14
x+5
3.一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行81km所需的时间与逆
水航行69km所需的时间相同.已知水流速度为2km/h,则轮船
在静水中航行的速度为
A.25 km/h
B.24 km/h
C.23 km/h
D.22 km/h
二、填空题
4.斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接
反映着城市的文明程度,如图,某路口的斑马线路段A一B一C横
穿双向行驶车道,其中AB=BC=6米,在绿灯亮时,小明共用11
秒通过AC,其中通过BC的速度是通过AB的速度的1.2倍,求小
明通过AB时的速度,设小明通过AB时的速度是x米/秒,根据
题意列方程得:
chiIal
专项2出
5.某旅游景区为丰富游客体验,开设了民俗体验活动,每个体验区
体验5分钟角色扮演,景区入口为A,设有B、C、D三个民俗体验
区,出口为E.甲、乙二人同时从入口A出发,甲沿A→B→E的路
线体验,乙沿A→C→D→E的路线体验,其中B、E间的路程为
720米,C、D间的路程为100米,D、E
720米
E(出口)
间的路程为240米,两人在每两个地点
240米
100米
间均为匀速行走.若二人同时分别到B
D
达体验区B和C,最后从体验区B和D
A(入口)
前往出口E的速度相同,且乙从体验区D到E的时间为C到D
的时间的2倍,乙从体验区D到E的速度比C到D的速度快10
米/分钟,则
出口E.(填“甲先到达”“乙先到达”或“两
人同时到达”)
三、解答题
6.如图是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学所列
的方程
甲、乙两个工程队,甲队修路400米与乙队修路600米所用时
间相等,乙队每天比甲队多修20米,求甲队每天修路的长度.
冰冰.400=600
x+20
庆庆.600_400=20.
y
根据以上信息,解答下列问题,
(1)冰冰同学所列方程中的x表示
;庆庆同
学所列方程中的y表示
(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.
7.为了健全分时电价机制,引导电动汽车在用电低谷时段充电,某
市实施峰谷分时电价制度,用电高峰时段(简称峰时):7:00一
23:00,用电低谷时段(简称谷时):23:00一次日7:00,峰时电价
比谷时电价高0.2元/度.市民小萌的电动汽车用家用充电桩充
电,某月的峰时电费为50元,谷时电费为30元,并且峰时用电量
与谷时用电量相等,求该市谷时电价
弥
自我评价
8.【新情境·生活运用】某商场进货员预测一种应季T恤衫能畅销
市场,就用4000元购进一批这种T恤衫,面市后果然供不应求.
商场又用8800元购进了第二批这种T恤衫,所购数量是第一批
名师点拨
购进量的2倍,但每件的进价贵了4元.
(1)该商场购进第一批、第二批T恤衫每件的进价分别是多
少元?
封
(2)如果两批T恤衫按相同的标价销售,最后缺码的40件T恤
衫按七折优惠售出,要使两批T恤衫全部售完后利润率不低
于80%(不考虑其他因素),那么每件T恤衫的标价至少是多
少元?
家长点评
线有一套
参考
专项1分式方程的概念、运算、解分式方程
1.A2.B3.A4.D5.D6.A
7.0.000021
8.a<b<d<c
9.、a363
8cd6
10.5【解析】a1-b1=3,
11
日6=3,6-a=3b,a-b=-3ab,
3a-h-3弘=3(a-b)-b_3x(-3ab)-a地
"a-b(1-a)=(a-b)+ab
-3ab ab
-10b=5.
-2ab
n号
2解:1名1
=0,
方程两边同乘以x(x+1),约去分母,得
2x-(x+1)=0.
解这个整式方程,得x=1.
检验:将x=1代入x(x+1),得1×2≠0,
.x=1是原方程的解.
22-2
方程两边同乘以2(3x-1),约去分母,得
1=3x-1+4.
解这个整式方程,得x=-了
2
检验将x=-号代入2(3x-1),得2x(-号×3-
-6≠0,
4=一号是原方程的解
13.解:(1)原式=2y(2y=x)+x(2y+x)+4
(2y+x)(2y-x)
密80
2y+x
(2y+x)(2y-x)
龙=3,即x=3y,
原武号5
@原式02+-
1
答案详解
答案
=m-2)2÷3,-m-=m-2)2°÷4-m
m-1
m-1m-1
m-1
'm-1
-(2-m)2
m-1
2-m
m-1(2-m)(2+m)2+m
在-2≤m≤2中的整数有±2,±1,0,
当m=±2,1时,分式无意义,
.当m=0时,原式=1;当m=-1时,原式=3
4解:(1)当4”-5时,原方程为+产。=1。
将方程变形为产=1
方程两边同时乘以(x-1),得5-x=x-1.
移项,得-x-x=-1-5.
合并同类项,得-2x=-6.
解得x=3.
检验:当x=3时,x-1=2≠0,
所以x=3是原分式方程的解.
(2)设“▲”表示的数为a,
原方程为a
=1,
为x-1+1-x9
将方程变形为a,
t-1x-1=1.
方程两边同时乘以(x-1),得a-x=x-1.
整理,得2x=a+1.
原分式方程无解,
.分两种情况讨论:
情况一:整式方程2x=a+1无解,此情况不存在.
情况二:整式方程的解是原分式方程的增根,原分式
方程的增根满足x-1=0,即x=1.
将x=1代入2x=a+1,得2×1=a+1.
解得a=1.
所以“▲”表示的数是1.
15解:(1)被手意住部分的代数式为:·车
x2-1
(x-1)2
2-2x+1--1‘(x+1)(x-10-x+1
(2)等式左边代数式的值不能等于0.
理由:若等式左边代数式的值为0,侧则引=0,
即x+1=0,此时分式无意义,
.等式左边代数式的值不能等于0.
专项2分式方程的应用
1.D2.D3.A
HS·八年级·数学·下
4+。=1【解析】振搭题客,小明通过松路段和
BC路段的时间分别为9秒1,2X
、6秒,故可列方程为6+
1211
6
5.乙先到达
6.解:(1)甲队每天修路的长度
甲队修路400米(或乙队修路600米)所需的天数
(2)示例:冰冰用的等量关系:甲队修路400米所用时
间=乙队修路600米所用时间.
(3)选冰冰的方程400=600
xx+20’
去分母,得400x+8000=600x,
解得x=40.
经检验,x=40是原方程的解,并且当x=40时,x+20
=60,符合题意。
答:甲队每天修路的长度为40米.
7.解:设该市谷时电价为x元/度,则该市峰时电价为
(x+0.2)元/度,
根据题意,得50。=30,解得x=0.3
x+0.2x
经检验,x=0.3是原方程的解,且符合题意
答:该市谷时电价为0.3元/度
8.解:设该商场购进第一批T恤衫每件的进价为x元,则
第二批T恤衫每件的进价为(x+4)元.
根据题意,得2×4000_8800
x+41
解得x=40,x+4=44.
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意.
答:该商场购进第一批、第二批T恤衫每件的进价分别
是40元和44元.
(2)两批共购进了400+8800-300(件)T恤衫,
40¥
44
设每件T恤衫的标价是y元,根据题意可得(300-40)y
+40×0.7y≥(4000+8800)×(1+80%),
解得y≥80.
答:每件T恤衫的标价至少是80元.
专项3一次函数
1.D2.B3.B4.B5.D6.C7.B8.D9.B
10.四
11.(3,2)
12.1
13.0≤m<2
有一套
14.k≥1
1.解:(1)把y=0代入%=2+1中,得-之+1=0,
1
解得x=2,所以A(2,0).
把y=0代入y2=2x+6中,得2x+6=0,
解得x=-3,所以B(-3,0),
所以AB=2-(-3)=5.
联立=分+1与⅓=2x+6,得-7+1-2x+6,
1
解得x=-2,
所以P(-2,2),
1
所以Sa4即=2×5×2=5.
(2)因为P(-2,2),
所以由图象可得当y1<y2时,x>-2.
16.解:(1)由表中的数据可得,x每增加1,y增加2.4,
y是关于x的一次函数.
设=c+6,由题意,得+6=6,
2k+b=8.4,
解得=2.4,
.y=2.4x+3.6.
b=3.6,
(2)由题意,得2.4x+3.6≤28.8,
解得x≤10.5,.x的最大整数解为10.
答:此时碗的数量最多为10个
专项4反比例函数
1.B2.A3.D4.B5.A6.C
103
7.v=
t
8.丁
9.(2,-1)
10.x<-2或0<x<1
11.2
12.解:(1)500×1=500(吨).
(2)由y×x=500,得y=500
(3):xy=500(定值),
x与y成反比例关系.
当y=50时,m-=10
1B解:点D在)=(x>0)的图象上,
:∠BA0=90°,点C在y=(x>0)的图象上,
2