用字母表示数 (专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 整理与复习 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58368927.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦用字母表示数的概念生成、关系表达及实际应用,构建从基础表示到综合运用的递进训练体系,培养符号意识与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础表示|填空题1-19(36空)|直接用字母表示数、运算定律、几何公式|从具体数量到抽象符号的转化,建立字母与数量的对应关系|
|概念辨析|选择题1-10、判断题1-10(20题)|考查书写规范、x²意义、方程概念等易错点|通过正误判断深化对核心概念的理解,区分易混知识点|
|数量关系|第四部分(6题)|用字母表示和、倍、差等基本关系|强化数量关系的符号化表达,衔接代数思维|
|代数式求值|第五部分(4题)|代入具体值计算代数式结果|体现从抽象表达式到具体数值的转化,培养运算能力|
|实际应用|第六部分(2题)|结合购物、工程等情境解决问题|从数学模型到现实应用,发展应用意识与模型观念|
内容正文:
期末复习专项训练:用字母表示数
考试时长:60分钟 满分:100分
姓名: 用时: 评价:
温馨提示:本试卷涵盖用字母表示数、数量关系、运算定律、几何公式、代数式求值、规律探究等核心考点,题型丰富,贴合小升初考情。
一、填空题(每空1分,共36分)
1. 用含有字母的式子表示:a的8倍是(________),比x小15的数是(________),m与n的和的3倍是(________)。
2. 一支钢笔售价x元,一支圆珠笔比钢笔便宜3.5元,一支圆珠笔(________)元;买2支钢笔和1支圆珠笔一共需要(________)元。
3. 小明每分钟走65米,t分钟走(________)米;走s米需要(________)分钟。
4. 正方形的边长为a厘米,它的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
5. 长方形的长是m分米,宽是4分米,周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。
6. 苹果每千克9元,妈妈买了b千克,付出50元,应找回(________)元。
7. 甲数是x,乙数是甲数的5倍,乙数是(________),甲乙两数的和是(________),甲乙两数的差是(________)。
8. 三个连续的自然数,中间的数是n,那么前一个数是(________),后一个数是(________),三个数的和是(________)。
9. 一辆汽车每小时行驶v千米,3小时行驶(________)千米,行驶200千米需要(________)小时。
10. 学校买来40套桌椅,每套桌椅x元,一共花费(________)元;当x=85时,一共花费(________)元。
11. 师傅每小时加工a个零件,徒弟每小时加工b个零件,师徒两人1小时一共加工(________)个零件,8小时一共加工(________)个零件。
12. 一本书有120页,小红每天看y页,看了5天,还剩(________)页;当y=18时,还剩(________)页。
13. 用字母表示乘法分配律:(________);乘法结合律:(________)。
14. 一个三位数,百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,这个三位数是(________)。
15. 快递收费标准:2千克及以内收费a元,超过2千克的部分,每千克收费b元。寄送5千克的快递,需要付费(________)元。
16. 动车组一等座车厢有1节,共a个座位,二等座车厢有6节,每节b个座位,这列动车总座位数是(________)个。
17. 小宇答对a道必答题,每题2颗星星,答对b道抢答题,每题3颗星星,一共获得(________)颗星星。
18. 当x=6时,4x=(________),x²=(________),2x+5=(________)。
19. 已知x=0.5,那么3x+2x=(________),9-4x=(________)。
二、选择题(每题2分,共20分)
1. 下面式子中,书写规范的是( )
A. a×8 B. 5x C. x6 D. 1ab
2. x²表示( )
A. 2个x相加 B. 2个x相乘 C. x的2倍 D. x加2
3. 当a=3,b=4时,ab+2的值是( )
A. 9 B. 14 C. 20 D. 34
4. 妈妈今年m岁,女儿今年(m-26)岁,5年后,母女俩相差( )岁
A. 21 B. 26 C. 31 D. 无法确定
5. 食堂原有大米100千克,每天吃a千克,吃了b天,剩下的大米质量是( )千克
A. 100-ab B. 100-ba C. 100-a-b D. ab-100
6. 比x的3倍少12的数是( )
A. 3x+12 B. 3x-12 C. 12-3x D. 3(x-12)
7. 长方形的周长是C,长是a,宽是( )
A. C-2a B. (C-a)÷2 C. C÷2-a D. 2C-2a
8. 已知4x+8=20,那么2x+8=( )
A. 10 B. 14 C. 12 D. 16
9. 三个连续偶数,最小的是m,最大的是( )
A. m+2 B. m+3 C. m+4 D. 2m+2
10. 甲数是a,比乙数的2倍少b,乙数是( )
A. 2a-b B. (a+b)÷2 C. (a-b)÷2 D. 2a+b
三、判断题(每题1分,共10分,对的打√,错的打×)
1. a×b可以写成ab,8×8可以写成88。( )
2. x=5时,x²=5x。( )
3. 含有字母的式子叫做方程。( )
4. 比a多5的数是a+5。( )
5. 2x和x²表示的意义完全相同。( )
6. 当a=0时,2a=a²。( )
7. 5(x+3)=5x+3。( )
8. 字母不仅可以表示数,还可以表示数量关系、公式和运算定律。( )
9. a是自然数,与a相邻的两个自然数是a-1和a+1。( )
10. 式子3x+6中含有字母,所以它是方程。( )
四、用含有字母的式子表示下面的数量关系(每题2分,共12分)
1. m与20的和
2. n的9倍
3. 比x的4倍少7的数
4. a与b的和除以6的商
5. 80减去y的3倍的差
6. x的5倍与y的2倍的和
五、代数式求值(每题3分,共12分)
1. 当a=12,b=5时,求3a-2b的值。
2. 当x=4.5时,求6x+18的值。
3. 当m=8,n=2时,求(m-n)×4的值。
4. 当x=0.8时,求x²+2x的值。
六、解决问题(每题5分,共10分)
1. 水果店运来苹果x箱,运来梨的箱数是苹果的3倍。
(1)用式子表示苹果和梨一共的箱数。
(2)当x=25时,一共有多少箱水果?
2. 工程队每天修路a米,修了12天,还剩280米没有修。
(1)用式子表示这条路的总长度。
(2)当a=60时,这条路总长多少米?
参考答案
一、填空题(每空1分,共36分)
1. 8a;x-15;3(m+n)
2. x-3.5;3x-3.5
3. 65t;s÷65
4. 4a;a²
5. 2m+8;4m
6. 50-9b
7. 5x;6x;4x
8. n-1;n+1;3n
9. 3v;200÷v
10. 40x;3400
11. a+b;8(a+b)
12. 120-5y;30
13. (a+b)×c=ac+bc;(a×b)×c=a×(b×c)
14. 100a+10b+c
15. a+3b
16. a+6b
17. 2a+3b
18. 24;36;17
19. 2.5;7
二、选择题(每题2分,共20分)
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A
6.B 7.C 8.B 9.C 10.B
三、判断题(每题1分,共10分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×
四、用含有字母的式子表示数量关系(每题2分,共12分)
1. m+20
2. 9n
3. 4x-7
4. (a+b)÷6
5. 80-3y
6. 5x+2y
五、代数式求值(每题3分,共12分)
1. 解:当a=12,b=5时,3a-2b=3×12-2×5=36-10=26
2. 解:当x=4.5时,6x+18=6×4.5+18=27+18=45
3. 解:当m=8,n=2时,(m-n)×4=(8-2)×4=6×4=24
4. 解:当x=0.8时,x²+2x=0.8×0.8+2×0.8=0.64+1.6=2.24
六、解决问题(每题5分,共10分)
1.(1)x+3x=4x
(2)当x=25时,4x=4×25=100(箱)
答:一共有100箱水果。
2.(1)12a+280
(2)当a=60时,12×60+280=720+280=1000(米)
答:这条路总长1000米。
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