内容正文:
节能的LED小台灯
点亮绿色生活
劳动实践活动
今天我们学什么
互动设计
知识讲解
实践操作
意义影响
认识LED灯的奥秘
动手制作小台灯
节能环保从我做起
动脑动手乐趣多
什么是LED小台灯
LED"是"发光二极
管"的英文缩写
它是一种能发光的
电子元件
LED小台灯是一种使
用LED灯珠的照明工具
安全、节能、耐用
LED灯珠小巧玲珑,却能发出明亮的光芒
LED灯为什么能发光
半导体材料
电流通过
LED
小知识
LED灯里面有一种特别的材料
叫做"半导体"
它能让电直接变成光
是不是很神奇?
发出光线
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节能的奥秘在哪里
传统灯泡
LED灯
大量电能变成热能
电能直接变成光能
LED灯把电用到刀刃上,一点也不浪费!
90%的电能用于发光,仅10%变成热能
LED灯vs传统灯泡
传统灯泡
LED灯
耗电多
寿命短(1年)
容易烫伤
含有汞元素
超省电
寿命长(5-10年)
低温安全
环保无污染
VS
选择LED,就是选择绿色生活!
LED灯在生活中的应用
学习好帮手
野外探险
节日氛围
手机电视
从家庭到学校,从城市到乡村,LED灯让生活更美好!
制作前的准备工作
安全提醒
使用工具要小心
听从老师的指导
不要单独操作电路
保持桌面整洁
准备好了吗?让我们开始吧!
材料清单
LED灯珠(发光小元件)
电池盒(能量来源)
导线(电流通道)
开关(控制亮灭)
底座材料(支撑结构)
装饰材料(美化外观)
材料准备齐全,制作更顺利!
第一步:认识电路组件
LED灯珠
开关
电池盒
导线
认识每个零件,制作更轻松!
第二步:组装底座
2
3
摆好底座材料
固定电池盒位置
安装开关底座
检查是否牢固
小技巧:底座要放稳,不然台灯会倒下哦
第三步:连接电路
开关
长脚
>LED灯珠
短脚
注意:红色接红色,黑色接黑色!
第四步:安装LED灯珠
长脚为正极
短脚为负极
轻轻插入灯座
注意正负极方向
安装正确的话,灯珠会发出明亮的光哦!
第五步:测试与调试
安装电池
打开开关
如不亮检查电路
观察灯光
如果不亮,检查:
电池有没有装反?导线有没
有接好?灯珠正负极对了吗?
哇!灯亮了!
恭喜你成功啦!
制作小贴士
细心
耐心
安全
整洁
连接导线要请细
不知不成功没诀题
不要用剪刀剪导线
材料用完要收好
认真制作,你一定能成功!
节能环保从我做起
为什么要节能环保
什么是节能环保
地球资源有限
环境需要保护
为了美好未来
节约能源
保护环境
减少污染
每一个小小的节能行动,都是对地球的爱!
节约能源的意义
如果全国都用LED灯
每年可节约三峡发电站一年的发电量!
节约的电量=少建X座电厂
=减少XX万吨碳排放
=种植XXX棵树
小小的改变,大大的贡献!
减少碳排放有什么好处
减少碳排放→
减少碳排放→
气候更稳定
空气更清新
减少碳排放→
气候更稳定
减少碳排放
环境更美好
使用LED灯的长期效益
3年后:
节省的电费
够买一辆
自行车
10
3
5
1年后:
省下买灯
泡的钱
5年后:
减少的碳排
放相当于种
了XX棵树
10年后:
为地球节省
了大量能源
使用LED灯,时间越长越划算!
绿色生活小习惯
随手关灯
选择节能
人离开时关灯
优先选用节能产品
告诉家人
爱护灯具
不要频繁开关
一起加入节能行动
每天一个小习惯,绿色生活天天见!
争当环保小卫士
环保小卫士公约
我的环保承诺
·学习节能环保知识
动手制作节能灯具
向家人朋友宣传
坚持绿色生活方式
我是环保小卫士,保护地球从我做起!
知识小测验
问题3
问题2
问题1
LED灯为什么节能?
A.灯珠大
B.电直接变光
C.颜色亮
制作LED台灯需
LED是什么意思?
A.大灯泡
B.发光二极管
C.电线
要哪些材料?
最少说出3种
开动脑筋,相信你能答对!
动手动脑想一想
思考1
思考3
思考2
除了LED灯,还有
什么节能产品?
如果没有电,世界
会变成什么样?
怎样才能让更多人
使用LED灯?
创意设计大赛
任务
设计一款你心目中的LED小台灯
形状新颖(可以是动物、星球、花朵等)
颜色搭配漂亮
功能有创意(可调节亮度?定时开关?)
把你的创意画下来,和同学们比一比!
今天课堂的收获
知识收获
认识了LED灯
了解了节能的意义
技能收获
学会了制作LED台灯
掌握了电路连接方法
情感收获
体会到动手的乐趣
树立了环保意识
今天的你,又进步了一点!
感谢聆听
点亮绿色生活,从LED开始
让我们一起,为地球更美好而努力!
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