Unit5 Good manners Reading 知识点清单2025-2026学年译林版八年级英语下册

2026-06-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版八年级上册
年级 八年级
章节 Reading
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 🌵.Dщ
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58367236.html
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来源 学科网

摘要:

该初中英语Unit 5 Good manners Reading知识点清单,以英国留学生Robert的博客文章为载体,围绕称呼、接受赞美、餐桌待客三大场景对比中英礼仪文化差异,核心谚语为“入乡随俗”。从篇章整体介绍(主线、中考高频考点)到分类核心词汇、黄金固定短语、长难句语法拆解,构建从理解到应用的学习支架。 知识链路按“篇章理解-词汇短语-语法拆解-习题应用-写作输出”逻辑清晰呈现,通过中英礼仪对比表格场景化呈现差异与共性,分类词汇(旅居感受、礼貌称呼等)和写作万能句型强化语言能力。结合高频易错汇总(如现在完成时、enough结构)及多样化习题(韦恩图分类、对话填空),培养文化意识与思维品质,助力学生系统掌握阅读考点与跨文化沟通能力。

内容正文:

Unit 5 Good manners ⭐Reading 知识点清单 一、篇章整体介绍 本文是英国留学生 Robert 的博客文章,对比中英礼仪文化差异,围绕称呼、接受赞美、餐桌待客三大场景展开,核心谚语:When in Rome, do as the Romans do. 入乡随俗;全文现在完成时、短语辨析为中考阅读、语法填空高频考点。 文章核心主线 英国礼仪 vs 中国礼仪,相同点:待人礼貌、关心客人;不同点:称呼用语、对待夸奖、餐桌待客方式。 二、核心必背单词(阅读、完形、听写重点) 1. 旅居感受类 host n. 房东,东道主;feel at home 感到宾至如归 realize v. 意识到;notice v. 注意到;pleased adj. 开心的,满意的 2. 礼貌称呼类 address v. 称呼(某人);formal adj. 正式的;normally adv. 通常,平常 3. 赞美、性格类 praise n.&v. 夸奖,赞扬;modest adj. 谦虚的;openly adv. 公开地,坦然地 4. 餐桌待客类 connect v. 沟通,交流;hospitable adj. 好客的;refuse v. 拒绝;plate n. 盘子 5. 通用基础词 difference n. 差异;polite adj. 礼貌的;respect n.&v. 尊重;guest n. 客人;advice n. 建议 三、课文黄金固定短语(阅读、写作万能搭配) 1. feel at home 感到宾至如归 2. notice interesting differences in manners 注意到礼仪上有趣的差异 3. all the time 总是,时时刻刻 4. address others 称呼他人 5. in a formal situation 在正式场合 6. show politeness and respect for others 向他人表达礼貌与尊重 7. can’t go wrong with … …… 绝对不会出错 / 稳妥得体 8. behave differently from … 与…… 行为举止不同 9. when it comes to … 当谈及…… 的时候 10. instead of doing sth. 代替 / 而不是做某事 11. too modest to accept praise openly 过于谦虚,不会坦然接受夸奖 12. a special time for people to connect 人们交流的美好时刻 13. invite sb. to dinner 邀请某人共进晚餐 14. keep putting food on one’s plate 不停给某人盘中夹菜 15. show care about guests 表达对客人的关心 16. get used to all these differences 适应所有这些差异 17. When in Rome, do as the Romans do. 入乡随俗 四、长难句拆解(语法考点 + 翻译) 1. My Chinese friends are kind enough to make me feel at home, but I’ve noticed some interesting differences in manners. 语法:adj. enough to do 足够…… 去做某事;现在完成时 I’ve noticed 翻译:我的中国朋友十分友善,让我感觉像在家一样,但我发现两国礼仪存在一些有趣差异。 2. If you want to show politeness and respect for others, you can’t go wrong with nin. 固定搭配 can’t go wrong with sth. 选用某物准没错 翻译:如果你想对他人表达礼貌与尊重,用 “您” 称呼准不会出错。 3. But when I praise my Chinese friends, instead of saying “thank you”, they often smile and reply, “Nali, nali.” 语法:instead of + doing 而不是…… 翻译:但当我夸奖中国朋友时,他们不会说 “谢谢”,而是笑着回答 “哪里哪里”。 4. He was telling me to eat more and kept putting food on my plate. This was his way of showing how much he cared about me. 固定搭配 keep doing sth. 持续做某事;care about 关心 翻译:他一直劝我多吃,不停往我盘子里夹菜,这是他表达关心我的方式。 5. It can be hard at first to get used to all these differences. But if you are in another country, my advice is: when in Rome, do as the Romans do. 语法:形式主语 It is hard to do;谚语作表语 翻译:一开始适应这些差异或许很难。但如果你身处异国,我的建议是:入乡随俗。 五、课本习题标准答案 A 韦恩图分类 the UK:b、c China:a、d、e 交集(两国共通:礼貌、关心他人):f B 问答题标准答案 1. He thinks his Chinese friends are kind and they make him feel at home. 2. They use the word nin to address others politely. 3. They are too modest to accept praise openly. They usually smile and say “Nali, nali.” instead of “thank you”. 4. Because it was his way of showing care about Robert. 5. When in Rome, do as the Romans do. C 对话填空 1. feel at home 2. realized 3. address 4. behave 5. modest 6. Instead of 7. Normally 8. pleased 六、中英礼仪对比表格(背诵核心,写作素材) 场景 英国礼仪 中国礼仪 相同之处 日常礼貌 频繁使用 please 正式场合用 “您 (nin)” 称呼长辈 都尊重他人,待人客气 接受夸奖 坦然接受,说 thank you 谦虚,回复 “哪里哪里” 都懂得礼貌回应 待客吃饭 询问客人是否满意、是否加饮品 主动不停给客人夹菜劝饭 都热情好客,关心客人 七、记叙文 / 议论文写作万能句型(跨文化礼仪作文高分模板) 1. There are many differences in manners between China and the UK. 中英两国的礼仪存在许多差异。 2. When it comes to accepting praise, Chinese people behave differently from British people. 谈及接受夸奖,中国人与英国人的表现截然不同。 3. We should learn to respect different cultures and remember “When in Rome, do as the Romans do.” 我们应当学会尊重不同文化,牢记 “入乡随俗”。 4. It’s important for us to be modest and show respect to the elders in daily life. 日常生活中,谦虚、尊敬长辈对我们十分重要。 八、学生高频易错汇总 1. 现在完成时标志:I’ve noticed / I’ve realized 动作从过去持续到现在,区分一般过去时 2. enough 结构:adj. + enough to do kind enough to… 顺序不可颠倒 3. instead of 后必须加动名词 doing,不能接动词原形 4. keep doing sth. 持续做某事,固定搭配 keep putting 5. address 此处为动词 v. 称呼;不要和 dress(穿衣服)混淆 6. modest 形容词,不要写成 modist;openly 副词修饰动词 accept 7. get used to doing sth. 适应做某事,to 是介词,后接 doing 8. 谚语固定写法:When in Rome, do as the Romans do. 专有名词大写 学科网(北京)股份有限公司 $

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