【期末题型大通关】实用类文本阅读 2025-2026学年统编版语文八年级下册

2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 现代文阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 215 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58367020.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以多文本阅读为载体,融合文化传承与现实议题,通过"识别信息-分析逻辑-概括整合"三阶训练,系统培养实用类文本解读能力,落实文化自信与思维能力素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |说明类文本|2篇(年画/无人机)|说明方法判定(列数字/作比较)、语言准确性分析|从特征说明到价值阐释,构建"事物属性-社会功能"认知链条| |议论类文本|2篇(青年担当/拖延症)|论点定位、论证方法辨析(举例/道理论证)|遵循"提出观点-分层论证-总结升华"逻辑,强化批判性思维| |非连续性文本|3组(科技/旅游/睡眠)|跨材料信息比对、图表转化、问题解决|通过"现象-原因-对策"框架,训练信息整合与迁移应用能力|

内容正文:

【期末题型大通关】实用类文本阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版(2024) 阅读下面的文字,完成下面小题。 “土得可爱”的中国年画 ①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。 ②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。 ③在各地年画中,以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。其中,潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。 ④桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,线条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。 ⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、题材多样的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。 ⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗犷、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操,反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。 ⑦绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明;色彩上采用对比手法,构成红火热烈的艺术效果;线条讲求刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。 ⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。 ⑨我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画,描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年,画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历,至今风靡全国。 ⑩在收藏成为时尚的今天,年画也以其浓郁的装饰性和观赏性,成为收藏者们的热门藏品。在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物及故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,或粗犷豪放或雍容典雅,彰显着我国民间传统文化的博大精深。 1.下列关于“中国年画”的说法有误的一项是(   ) A.年画始于门神画,是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。 B.年画的内容题材多样,每逢春节,张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。 C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。 D.四川绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明。 2.下列对本文分析有误的一项是(   ) A.本文是一篇事物说明文,题目明确了说明对象,修饰语生动形象,富有吸引力,能激发读者阅读兴趣。 B.第③段至第⑦段为“总一分”结构,先总说,再分说“中国年画四大家”的特点。 C.第⑨段中画线词语“最早”,限定了时间范围,体现了说明文语言的准确性。 D.第⑩段介绍热门藏品时,运用了多种说明方法,有举例子、分类别、作比较。 3.年画作为中国传统文化的载体,具有哪些社会功能和文化价值?请结合文章内容简要概括。 阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】①世界瞬息万变,时代奔流潮涌。新时代好少年要跟上时代、引领时代、塑造时代,就必须敏于求知、勤于学习,将来为强国建设、民族复兴贡献自己的智慧和力量。 ②今年3月,北京青少年科技创新大赛获奖名单出炉。兼具使用价值和社会效益的科技创新成果,让人对这些中小学生刮目相看。有参赛学生感言:“科学不仅是实验室里的数据,更是改变生活的力量。” ③梦想从学习开始,事业靠本领成就。青少年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样汲取知识。知识更新越快,越要心无旁骛求知问学,从书本中学、在实践中学,成为祖国和人民需要的栋梁之材。 (摘编自《争当新时代好少年》,2025-05-29《人民日报》) 【材料二】①近日,一则“中学生‘手搓’火箭成功发射”的新闻在社交媒体引发热议。一群中学生凭借对航天科技的热爱,在有限条件下自主设计、制作火箭模型,并通过反复试验将其送入高空。这枚看似简陋的“火箭”,背后蕴含着青少年对科学探索的无限热情,更折射出科技创新实践教育的重要意义。今天正值第九个全国科技工作者日,这一新闻是对普及科学精神、激发青少年创新创造活力的生动诠释。 ②中学生“手搓”火箭成功发射,背后是一个青少年团队实现创新梦想的故事。据报道,这个研制火箭的计划开始于去年6月,一群来自全国各地的中学生航天爱好者,自发组织了一个团队。在多方支持下,他们利用假期和课余时间,完成了火箭的设计、实验、加工、集成、装配、测试等各个环节,最终成功圆梦。这枚火箭飞升至海拔逾万米的高空,采集到气象数据并传递给地面接收站,让学生们深刻体会到创新实践的魅力。这则新闻之所以广受关注,或许还在于它打破了人们对于中学生的刻板印象。传统教育模式往往将科学知识局限于试卷与课堂,忽视了实践对思维的刺激与能力的锤炼。而这一案例则表明,当青少年亲手调试电路、计算推力、解决材料难题时,抽象的科学原理会转化为具象的认知,枯燥的公式也会迸发出鲜活的生命力。 ③此外,这一事件还折射出青少年在科技创新中的无限潜力。中学生群体正处于思维最活跃、想象力最丰富的阶段,他们不受既有框架束缚,敢于提出天马行空的想法,也具备将想法付诸行动的魄力。从“手搓”火箭到未来的航天工程,从校园实验室到国家科研前沿,青少年的创新力,最终将转化为推动科技发展的不竭动力。我们一贯注重和强调对青少年科学素养的培养,正是为了挖掘这一潜力,让更多“少年科学家”在探索中成长,为国家的科技事业注入源源不断的活力。 (摘编自《中学生“手搓”火箭成功发射的启示》,2025-05-31“光明网”) 【材料三】①日前,清华学堂计算机科学实验班(姚班)校友吕凯风的论文在深度学习领域国际顶级会议上获得2025年“杰出论文奖”,而且他即将返校任教。说起这个消息,姚期智十分欣慰:“一定要有人从事‘从0到1’的创新,做有不确定性、但价值很高的工作。” ②这些年,我国在许多科技领域逐渐达到国际领先水平,让人无比自豪!然而,在“从0到1”的原始创新方面,我们仍需努力。那么,什么是原始创新? ③以人工智能领域为例:从神经网络以及强化学习等核心概念,到预测蛋白质结构的AlphaFold2,这些成就无疑是“从0到1”。而在我国,DeepSeek以独到的眼光透视问题,打破常规,不也正符合“从0到1”原始创新的定义吗? ④培养“从0到1”原始创新人才是建设科技强国的必要条件。目前,我国不断厚植创新人才培养的肥沃土壤,人才自主培养体系日趋成熟。 (摘编自《科技创新成果不断涌现,科技工作者协力潜心攻关》,2025-05-30《人民日报》) 4.请根据【材料二】概括中学生“手搓”火箭成功发射事件的社会意义。 5.根据【材料三】概括什么是“从0到1”的原始创新,并说说这一概念对我国科技发展的意义。 6.下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.北京青少年科技创新大赛的案例,说明科学实践能将知识转化为改变生活的力量。 B.“手搓”火箭的团队通过校企合作解决了所有技术难题,体现了社会支持的决定性作用。 C.这枚“手搓”火箭飞升至海拔逾万米的高空,采集到气象数据并传递给地面接收站。 D.“从0到1”的原始创新需要突破常规思维,如AlphaFold2的研发即是典型范例。 阅读下面的文章,完成下面小题。 【材料一】 ①彩虹-7无人机,是基于先进的气动、隐身和控制技术研制的高空亚音速无人机。它的翼展超过27米,能有效压缩敌方雷达的探测距离;最大起飞重量8吨,实用升限约为16000米,飞行性能十分强大。同时,它还应用了先进的隐身材料,它可以在高对抗作战环境中执行侦察、情报获取以及为远距离武器打击提供目标指示等任务。 ②“九天”无人机,是一款灵活配置重型无人机,这款无人机翼展达25米,最大起飞重量16吨,最大载荷6吨。它配备可快速更换的重载任务舱和8个外挂点,通过换装不同模块化任务载荷,满足空运空投、信息支援与对抗、火力打击与支援等任务需求。 (选自2024年11月10日中国新闻网,有改动) 【材料二】 ①无人机是如何完成电网巡检任务的呢?电网巡检无人机可以搭载可见光、红外热成像和紫外线成像等设备,如同敏锐的“眼睛”,对输电线路进行高精度检测。此外,无人机还可以搭载激光雷达模块,利用高精度三维激光扫描技术对输电线路进行全线扫描,并获取线路、铁塔以及电力线路通道内的树木、建筑等物体的三维信息,利用这些点云数据生成的点云模型来分析查找相应的隐患点。 ②利用无人机进行电网巡检,不仅可大幅度降低巡检的难度,而且具有更高的准确率和工作效率。人工巡检要完成千米档的输电线路巡视作业至少需一两个小时,而利用无人机完成同样的电网巡检任务只需5分钟,根据模型数据生成隐患报告也只需要10分钟。无人机重量轻、体积小、成本低,并且支持多种巡检模式,为守护大规模电网安全提供了一条新的途径。 (选自2024年19期《百科知识》,有改动) 【材料三】 ①在河北医科大学第三医院两个院区的上空,每天四次,无人机“空中快递员”穿梭往返。这是我省无人机运输医疗物资的首个应用场景。 ②这位“空中快递员”虽然个头不大,但它却拥有非凡技能:载重可达9千克,最长续航里程27千米。它能抵抗六级大风,无论雨雪天气都能正常运行,可以“全年无休”。更值得一提的是,它的配送箱内设有恒温控制系统,1小时内温度变化不超过1摄氏度,为运送血液等敏感物品提供安全保障。与我们平常见到的无人机不同,它不需要遥控器来操纵,而是通过无线信号就能实现对无人机的精确控制,既节省了时间又降低了成本。 (选自2024年12月24日《河北日报》,有改动) 7.彩虹-7无人机与“九天”无人机各具特色,其中,彩虹-7无人机凭借强大的飞行性能和____________在高空侦察中占据优势,而“九天”无人机则凭借______________及强大的载荷能力,在多种作战场景中展现强大实力。 8.说明文常在文章的显要处“设路标”“给提示”,阅读【材料二】,从中举出一例,说说这种写法的好处。 9.【材料三】运用了多种说明方法来突出“空中快递员”的非凡技能,请举出一例并简要分析。 10.小冀想把上述三则材料收录到一本介绍无人机的期刊中,它们适合放入下面哪一章节?请做出选择并说明理由。 A.无人机的发展与应用        B.无人机的优势与风险        C.无人机的分类与缺陷 实用类文本阅读。阅读下面材料,完成下面小题。 【材料一】 ①都说最美的风景在路上,如今的交通不再是单纯的运输,而是玩出了新花样:一张张特色的名片、一幅幅生动的画卷、一处处回味无穷的美食,是人在路中、路在景中的最好呈现。如何把这些都融合在一起呢?那就是:“交通+旅游”=旅游公路。何为旅游公路?简单来说就是立足“交通+旅游”融合的发展理念,将规划路线丰富的旅游资源串接起来,充分展现生态资源景观,实现社会经济可持续发展。 ②海南省是全国最大的海洋省,旅游资源丰富并极富特色。目前,海南省为了进一步加速推动海南国际旅游消费中心建设,践行全域旅游示范省理念,建设一条环岛旅游公路——海南省环岛旅游公路。其设计以旅游功能为主,交通功能为辅,全线约五分之一可以看海;并兼具悬崖、海滩、湿地、沙丘、草原、农田、森林等多种风貌景观,景观多样化程度全国第一。 【材料二】 ①百里山海一线牵,最美海南在路上。2024年新年伊始,正式开通不久的海南环岛旅游公路成了“网红”。这条路总里程988.2公里,贯穿沿海12市县、9类84段不同特色的景观区域,还有22个岬角、8个港湾、216处名胜古迹、31个景区、20个度假区,如同一条串联全岛众多美景的“珍珠项链”。 ②从空中俯瞰,海南环岛旅游公路上成片绿意与蓝天碧水组成一幅蓝绿交织、人与自然和谐共生的优美生态画卷。海南环岛旅游公路的起点位于海口新海港,一路往南,驰骋于山海之间,你还可以在文昌铜鼓岭迎接海岛的第一缕阳光;在琼海南海博物馆聆听“更路簿”的航海故事;在万宁日月湾踏海逐浪;在陵水疍家渔排感受“海上村庄”的独特风情;在乐东穿梭于莺歌海万亩盐田中;在东方鱼鳞洲灯塔傍海聆听海浪…… ③海南环岛旅游公路不仅带来了美景,也带来了新的机遇。数据显示,最近,海南自驾游热度攀升,三亚、海口位列全国元旦自驾旅游城市热门榜前三,两地租车订单环比增长50%以上,近九成订单来自外地游客。在三亚太阳湾路段,许多喜结连理的新人开心地拍着婚纱照;在“火山海岸”驿站,90后小伙王斐开起了奶茶店……一条公路正催生出多种业态。 【材料三】 ①中国近年来在旅游公路建设方面取得了显著的成就,以下是一些成功的旅游公路建设案例及其经验; ②草原天路:位于张家口市北部,全长323.9公里。该公路沿途风光旖旎,注重自然景观与人文景观的结合,通过公路串联起多个旅游景点,形成旅游线路。同时,加强旅游配套服务设施的建设,提升游客体验,吸引了大量游客前来游览。 ③威海千里山海自驾旅游公路:该项目成功入选全国交通运输与旅游融合发展十佳案例。其体现了公路与海洋、山峦等自然景观的完美结合,突出自驾旅游特色,打造具有地方特色的旅游公路。同时,注重公路与周边环境的协调,保持自然风貌的完整性。 ④信阳红色大别一号旅游公路:该项目获得了全国“十佳案例”的殊荣,成为河南省唯一获此殊荣的案例。该项目沿途打造了多个示范引领村和生态宜居村,将旅游公路建设与乡村振兴相结合,推动乡村经济的发展。同时,注重公路的景观设计和文化内涵的挖掘,提升公路的旅游吸引力。 11.根据以上材料,下列说法与原文意思相符的一项是(   ) A.旅游公路就是“交通+旅游”相融合的产物,通过公路将丰富的旅游资源串联起来,不仅能充分展示生态资源景观,还能实现经济的可持续发展。 B.海南环岛旅游公路设计以交通功能为主,旅游功能为辅,兼具多种风貌景观,景观多样化程度全国第一。 C.海南环岛旅游公路的起点位于海口,一路往南,我们可以在万宁日月湾体验冲浪的乐趣,在乐东打卡网红景点鱼鳞洲灯塔。 D.威海千里山海自驾旅游公路将公路与海洋、草原等自然景观完美结合。 12.【材料二】第①段运用两种说明方法来介绍海南环岛公路,请写出其中一种,并做具体分析。 13.【材料二】第③段画横线句子中加点字能否去掉?为什么? 两地租车订单环比增长50%以上,近九成订单来自外地游客。 14.材料三列举了草原天路、威海千里山海自驾旅游公路、信阳红色大别一号旅游公路三个案例。你认为其中哪个案例的经验最适合海南环岛旅游公路的发展?请结合海南公路的特点说明理由。 阅读下面演讲词,完成下面小题。 ①大家好!今天我演讲的题目是《建功新时代,奋进新征程——做有理想、敢担当的新时代好青年》。 ②青春是多么靓丽的一个词汇,它象征着初生的太阳,象征着未来和希望。青春的我们在最美的年华邂逅了最好的时代。 ③青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记强调“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”,新时代的青年,生逢其时,重任在肩,承载对党和人民的责任与使命。 ④新时代的我们,就是要点燃“革命理想高于天”的信念之火。回望党的百年奋斗史,我们党之所以能够历经挫折不断奋起,历经苦难百炼成钢,归根结底在于坚持革命理想高于天。正是因为如此,万里长征、雪山草地、绵延五岭、高高乌蒙,在毛泽东同志笔下不过是“泥丸”“细浪”;正因如此,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰。”理想之光不灭,信念之光不灭。新时代的我们,就是要在深学笃行中坚定理想信念,争做“两个确立”的坚定信仰者、忠实实践者、坚决捍卫者。 ⑤新时代的我们,就是要永葆“只留清气满乾坤”的廉洁之气。回望党的百年奋斗史,从无到有,从小到大,从胜利走向胜利,千千万万共产党人守得住清贫,耐得住寂寞,顶得住诱惑,不贪高官厚禄,不慕荣华富贵,才能使党的旗帜永不变色,永不变质。新时代青年朝气蓬勃,风华正茂,更需要系好人生的第一粒扣子,在党和人民需要我们的时候真正顶得上,靠得住,信得过! ⑥新时代的我们,就是要有“敢教日月换新天”的奋斗之举。回望党的百年奋斗史,从站起来、富起来到强起来,这得益于一代又一代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗。新时代的我们就是要挺起脊梁,昂首阔步,用担当的“铁肩膀”,挑起更重的“千钧担”。在石油大会战中,凭着“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的冲天干劲,石油工人埋头苦干,摘掉了中国“贫油”的帽子;在脱贫攻坚斗争中,广大党员、干部以热血赴使命,以行动践诺言,鲜红的党旗始终在脱贫攻坚主战场上高高飘扬。正是这昂扬的斗志,不断激励着我们用智慧和汗水,甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振兴、人民幸福书写可歌可泣的壮丽篇章。 ⑦青春是用来奋斗的,不是用来荒废的。“青年之字典,无困难之字,青年之口头,无障碍之语”。作为新时代的青年,我们当踔厉奋发,笃行不息,不负韶华,勇毅前行。青春正逢盛世,奋斗恰当其时! 15.你认为这篇演讲中作者的主要观点是 。 16.根据演讲词全文内容,下列说法有错误的一项是(   ) A.第③段引用习总书记的话,有力的论述了青年人的责任与担当对于国家、民族的重要性。 B.第④段中列举毛泽东笔下“泥丸”“细浪”,是告诉青年人要有坚定的理想信念。 C.第⑥段画线句子运用道理论证,论述了“新时代的我们,就是要有“敢教日月换新天”的奋斗之举”的观点。 D.作者在④⑤⑥段从点燃信念之火、永葆廉洁之气、要有奋斗之举三方面论述自己的观点。 17.演讲词特别着力语言锤炼,以增强演讲的感染力。为此常用“短句、善于修辞、锤炼金句”,请你从中任选一点,举例说明这篇文章体现了演讲词语言的什么特点。 阅读下面非连续性文本,完成下面小题。 【材料一】 ①大部分中学生对“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗耳熟能详,但是在中学生的学习和生活中,拖延现象却屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。 ②人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。” ③也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做事节奏的控制。 【材料二】 ①心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。 ②调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少;50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作,13%的职场人不拖到领导再催,绝不去完成工作。拖延症常见的类型如图: ③造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务:外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。 【材料三】 大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边拖延。就连吃晚饭这样的事,有人都能拖到晚上9点,再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查,结果显示,88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星;还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干抗,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症。 18.根据材料二和材料三判断,下列说法正确的一项是(   ) A.患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,并会患上严重的焦虑症、抑郁症。 B.调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,中学生的拖延症最为严重。 C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美、任务过多过难等。 D.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑,也想改掉,却迟迟不采取行动。 19.王素和李想对拖延的认识产生了分歧。如果你在场,你的看法是什么?请根据材料一表明你的观点,并阐述理由。 王素:拖延的危害很大。咱们应该远离它! 李想;我觉得拖延也有好处,拖一下也没什么。 你: 20.下面是对一位学生拖延症患者某个周日的观察记录,假如你是一位自律监督师。请根据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。 观察记录 8点:起床,吃早餐。 9点:家长叫他做作业,他说时间还早,要休息一下。 11点:家长再催,他依然说时间还早,作业肯定能做完。 12点:吃午饭,午休。 15点:开始做作业。 15点20分:跑去吃水果、听音乐。 17点:还在听音乐,家长问他作业是否完成,他说离明天上学还早呢,不着急。 第二天上学,老师给家长发来短信:您的孩子又没交作业! 自律监督师的分析和对策 拖延症的类型 对策 ① __________②______________ ③_________ 阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】 ①凌晨一点,书桌前的台灯还亮着,高三学生小李眼皮沉重却怎么也合不上。“数学最后一道大题还没吃透,体育考试丢的分会不会影响录取……”这些念头像走马灯一样在脑海里打转,让他翻来覆去怎么都睡不着。 ②随着高考脚步逼近,像小李这样被“考前焦虑性失眠”缠上的考生不在少数——西安市红会医院心身医学科门诊最近迎来就诊高峰,医生称,因考前压力失眠的青少年比平日多出三成。 ③“不是不想睡,是脑子自己‘开party’!”面对医生,小李苦笑着形容。西安市红会医院心身医学科主任王莹指出,这种看似“失控”的失眠,本质是大脑在高压下的“应激反应”。当考生反复咀嚼知识点、担忧成绩时,大脑皮层的“战斗模式”被激活,导致褪黑素分泌受阻,陷入越焦虑越清醒的死循环。更棘手的是,长期缺觉会让记忆力“打折”、解题速度“卡顿”,形成“睡眠差 状态下滑—更焦虑”的恶性循环。 (摘编自《西安晚报》,2025.5.28) 【材料二】 ①为了探索早睡早起和抑郁的关系,科学家们对84万名成年人的睡眠模式进行了分析,发现基因上偏好早睡型的人比晚睡型的人更不容易患重度抑郁症。 ②睡眠中点(就寝时间和起床时间的中间)每提前一个小时,重症抑郁的患病风险将降低23%。也就是说,对无法自己决定起床时间的打工人和学生来说,早睡一个小时,对我们的情绪有保护作用。 ③良好的睡眠,对于应对困难也具有积极作用。早点睡,可以改变我们的焦虑水平。一篇发表在《自然 人类行为》上的研究发现,睡眠不足与焦虑之间有明确的因果关系。一晚上的睡眠剥夺,会让健康的成年人焦虑水平上升27%,一半的参与者甚至超过了焦虑症状的临床诊断标准。同一研究中的对比实验则指出,充足的睡眠可以恢复调节焦虑至关重要的大脑前额叶机制,帮助稳定情绪,抵抗焦虑。 (摘编自《人民日报》,2025.6.2) 【材料三】 ①失眠的诱因有很多,但大家往往会忽视一个因素——饮食。下面是容易“偷走”睡眠的几类食物。 ②咖啡、浓茶。 ③咖啡和浓茶中都含有不少的咖啡因,它会抑制大脑中的腺苷神经递质,而腺苷是调节睡眠的内稳态因子之一。也就是说,咖啡因摄入过多,会使得神经系统变兴奋,使我们心跳加快、血压上升,大脑也就更容易处于清醒状态。另外,咖啡因还有一定的利尿作用,再加上喝咖啡、喝茶的时候本身就要摄入大量的水分,这就更容易增加起夜次数,从而影响睡眠。 ④酒精。 ⑤酒精最初确实有一定的镇静作用,帮助入睡,但是镇静作用会渐渐消失,相反开始出现兴奋作用,睡眠无法很好地持续——大脑处于异常活跃状态,很容易导致一个晚上醒来好几次,深睡期也很短甚至几乎没有。而且酒精会使支撑下颌的肌肉松弛,可能导致呼吸道受阻,出现呼吸不畅、打呼噜等现象,反而降低睡眠质量。 ⑥高脂、高糖食物。 ⑦有研究显示:排除慢性疾病等后天因素,发现习惯高脂肪饮食的人,41%的人白天嗜睡、47%的人出现夜晚睡眠品质低、54%的人患有轻度至中度的睡眠窒息症。另外,还有研究发现,睡前吃高糖食物更容易做噩梦。专家猜测,可能是高糖水平造成更多脑电波引起的。 ⑧辛辣食物。 ⑨辛辣的食物中含有一些刺激性物质,如辣椒中的辣椒素,会使人体微血管扩张,导致皮肤发红、发热、出汗等;也会刺激口腔、咽喉黏膜,产生疼痛感,并让人觉得口干舌燥,这些都易造成睡眠质量下降。不仅如此,晚餐吃过多的辛辣食物会造成胃部有灼烧感,加重胃部负担,也会影响睡眠。 (摘编自“新华社”报道,有删改,2025.6.2) 21.临近考试时,考生为什么容易出现“考前焦虑性失眠”?请结合【材料一】的内容,用自己的话回答。 22.临近期末考试,小语和文文都出现了失眠的症状。请你结合材料内容,补全他们的对话。 小语:快考试了,每天晚上复习的时候我都会犯困,不得不喝好几杯咖啡或者茶来提神。 文文:千万别再这么做了。咖啡因摄入过多,容易让我们(1)___________,从而使大脑处于清醒状态,难以入眠;又因为咖啡因有一定的利尿作用,所以也会让我们增加起夜次数,影响睡眠。 小语:怪不得我会有失眠的症状。那你为什么睡不着? 文文:我最近总喜欢在晚上吃一些辛辣的食物,经常会出汗,皮肤发热,这才难以入睡。 小语:我知道了,这是因为(2)______________。 23.下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.科学家们对84万名成年人的睡眠模式进行分析后,认为早睡型的人不会患抑郁症。 B.充足的睡眠可以帮助我们稳定情绪,抵抗焦虑,对于应对困难有着积极作用。 C.酒精容易让大脑处于异常活跃状态,从而导致一晚上醒来好几次,深睡期很短甚至几乎没有。 D.【材料三】画线句使用了列数字的说明方法,有力说明了高脂肪饮食容易影响睡眠质量。 阅读下面文字,完成下面小题。 猫为什么喜欢钻箱子 ①养过猫的人一定有这样的发现,那就是任何箱子,无论大小宽窄,只要把它放在地上、椅子上或书柜上,猫都会迅速地钻进去,占有它。 ②我们该如何解释空箱子对于猫咪的吸引力呢?科学家们还没有完全弄清楚这个问题。值得庆幸的是,行为生物学家和兽医们给出了一些有趣的解释。 ③首先,箱子这类密闭空间能给猫咪带来舒适和安全的感觉,荷兰乌得勒支大学的兽医克劳迪娅·温克研究了流浪动物收容所中猫的心理状况,她把那些猫分成两组,给其中一组提供了箱子,另外一组则没有。她发现两组猫咪的心理压力水平出现了显著差异——有箱子的猫能够更快地适应新环境,更早地消除紧张,且更喜欢与人类交流。这个实验证明,箱子能够帮助猫减轻心理压力。 ④当然,这不是全部的答案。一些爱钻箱子的猫看上去并没有什么心理压力,比如网红小猫Maru。所以有人认为,逃避冲突可能也是猫喜欢箱子的原因之一。 ⑤科学家们认为,猫咪并不擅长解决冲突,它们似乎没有发展出如其他群居动物那样解决冲突的能力,因此它们可能会通过躲着对方或减少活动来避免激烈的遭遇战。 ⑥当一只猫更倾向于逃避问题,而不是去解决问题的时候,它就会找一个箱子。因为箱子意味着安全,是一个焦虑、敌意都会统统消失的地方。 ⑦细心的观察者发现,猫不仅喜欢箱子,还会出现在许多古怪的地方。有些会蜷在洗手池里,有些则喜欢躲在鞋子、碗、购物袋、空蛋盒或者其他狭小的空间里。所以,也许更简单的第三种解释也很靠谱——它们只是觉得冷,想找个暖和的地方。 ⑧根据2006年的一份研究报告,家猫体感最佳的温度是30-36摄氏度,在这一温度范围内,猫不用产生多余的热量来保持体温,也不用消耗能量来散热。这一温度范围刚好比人类的最佳体感温度高出10摄氏度左右。因此,相比于人类,猫更喜欢炎热的天气,如果在夏天看到猫咪趴在柏油路中间晒太阳,无须大惊小怪。 ⑨这也就能解释为什么许多猫喜欢蜷在狭小的空间内了。纸板通常是很好的保温材料,狭小的空间使猫不得不蜷成一团,也有助于它们保存热量。 ⑩所以,猫钻进箱子里既能减压,又能躲避冲突和危险,还可以保暖,真是舒适又惬意。 (选自《课外阅读》2024年第3期) 24.猫为什么喜欢钻箱子呢?阅读文章不难发现,对猫而言,钻进空箱子不仅能(1)_________,而且能(2)______________,还能(3)_________。 25.选文使用了多种说明方法,请从文中找出一个例子,说说其作用。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《【期末题型大通关】实用类文本阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版(2024)》参考答案 1.B 2.D 3.①年画以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。 ②最开始,年画用来祈福消灾、后逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。 ③年画是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具。 ④更是一种看图识字式的大众读物。 ⑤记录时事,成为一种百姓喜闻乐见的媒体形式。 ⑥彰显着我国民间传统文化的博大精深。 【导语】这篇说明文以“土得可爱”为切入点,生动介绍了中国年画这一传统民间艺术。文章结构清晰,先总述年画起源发展,再分述四大流派特色,最后拓展其文化价值。语言平实中见生动,既准确说明又富有感染力,展现了年画作为民俗艺术载体的多重功能,是一篇兼具知识性与趣味性的文化说明文。 【详解】1.本题考查内容筛选。 B.根据第②段“每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗”分析,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗;并非是“我国所有地区过年的习俗”,本项说法不当; 故选B。 2.本题考查理解文章内容。 D.文章第⑩段中“在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物及故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等”可知,这里将我国传统年画分为神像、吉祥图案、历史人物及故事、戏曲故事、市井风俗五类进行说明,运用了分类别,使说明更有条理;“以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等”等内容,运用举例子,通过列举门神、财神等具体的年画题材,使读者对年画的种类有更具体的了解。段落中并没有运用作比较的说明方法,选项说法错误; 故选D。 3.本题考查概括文章内容。 根据第①段“它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术”分析,年画以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣;年画最初是用来祈福消灾的,后来逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。 根据第⑧段“还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体”分析,年画是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具;也是一种看图识字式的大众读物;一些以时事为题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。 根据第⑩段“这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,或粗犷豪放或雍容典雅,彰显着我国民间传统文化的博大精深”分析,年画题材丰富,彰显着我国民间传统文化的博大精深。 4.①重塑教育理念,彰显实践育人价值(或折射出科技创新实践教育的重要性);②激发青少年创新潜能,展现未来科技力量;③反映出科技人才的培养,需要多方支持。 5.“从0到1”的原始创新是指开创性、无先例的研究,如神经网络、AlphaFold2的从无到有,DeepSeek以独到的眼光透视问题。意义:能推动科技自立自强。 6.B 【导语】这组材料聚焦青少年科技创新与人才培养,形成递进式主题结构。材料一强调知识积累与实践结合的必要性;材料二以“手搓火箭”案例展现青少年突破常规的创新潜力;材料三提出“从0到1”原始创新的国家需求。三则材料共同构建了“学习—实践—突破”的青少年科技成长路径,呼应新时代人才培养逻辑,既体现个体奋斗价值,又彰显国家科技发展战略导向。 【详解】4.本题考查理解概括材料内容。 结合材料二第①段“这枚看似简陋的‘火箭’,背后蕴含着青少年对科学探索的无限热情,更折射出科技创新实践教育的重要意义。今天正值第九个全国科技工作者日,这一新闻是对普及科学精神、激发青少年创新创造活力的生动诠释”可知,中学生“手搓”火箭成功发射事件的社会意义在于激发了青少年对科学探索的无限热情,更折射出科技创新实践教育的重要意义;普及科学精神,激发青少年创新创造活力; 结合材料二第②段“这枚火箭飞升至海拔逾万米的高空,采集到气象数据并传递给地面接收站,让学生们深刻体会到创新实践的魅力。这则新闻之所以广受关注,或许还在于它打破了人们对于中学生的刻板印象。传统教育模式往往将科学知识局限于试卷与课堂,忽视了实践对思维的刺激与能力的锤炼。而这一案例则表明,当青少年亲手调试电路、计算推力、解决材料难题时,抽象的科学原理会转化为具象的认知,枯燥的公式也会迸发出鲜活的生命力”可知,中学生“手搓”火箭成功发射事件的社会意义还在于打破人们对于中学生的刻板印象,证明青少年可通过实践将抽象科学原理转化为具象能力;推动教育反思,凸显科技创新实践对传统教育模式的补充价值; 结合材料二第③段“此外,这一事件还折射出青少年在科技创新中的无限潜力……从‘手搓’火箭到未来的航天工程,从校园实验室到国家科研前沿,青少年的创新力,最终将转化为推动科技发展的不竭动力”可知,中学生“手搓”火箭成功发射事件的社会意义还在于展现青少年在科技创新中的无限潜力,体现青少年思维活跃、敢于实践的特质,为科技发展储备人才,折射出科技创新实践教育的必要性,反映出科技人才的培养,需要多方支持。 5.本题考查理解概括材料内容。 结合材料三第①段“一定要有人从事‘从0到1’的创新,做有不确定性、但价值很高的工作”,第②段“然而,在‘从0到1’的原始创新方面,我们仍需努力。那么,什么是原始创新”,第③段“以人工智能领域为例:从神经网络以及强化学习等核心概念,到预测蛋白质结构的AlphaFold2,这些成就无疑是‘从0到1’。而在我国,DeepSeek以独到的眼光透视问题,打破常规,不也正符合‘从0到1’原始创新的定义吗”可知,“从0到1”的原始创新是具有不确定性,但价值很高的研究;是指开创性、无先例的研究;是打破既有框架,实现从无到有的原创成果;如神经网络以及强化学习等核心概念,到预测蛋白质结构的AlphaFold2的从无到有,DeepSeek以独到的眼光透视问题,打破常规; 结合材料三第④段“培养‘从0到1’原始创新人才是建设科技强国的必要条件”可知,这一概念对我国科技发展的意义在于对我国而言,这是实现科技自立自强、抢占战略制高点的关键(能推动科技自立自强)。 6.本题考查理解分析材料内容。 B.结合材料二第②段“中学生‘手搓’火箭成功发射,背后是一个青少年团队实现创新梦想的故事。据报道,这个研制火箭的计划开始于去年6月,一群来自全国各地的中学生航天爱好者,自发组织了一个团队。在多方支持下,他们利用假期和课余时间,完成了火箭的设计、实验、加工、集成、装配、测试等各个环节,最终成功圆梦”可知,材料二“手搓”火箭的团队在多方支持下,最终成功圆梦,但没有提到“通过校企合作解决了所有技术难题”,且“社会支持的决定性作用”表述绝对化; 故选B。 7. 隐身能力 灵活的配置 8.示例一:“无人机是如何完成电网巡检任务的呢?”运用设问句,先提出问题,然后自然而然地引出下文关于使用无人机进行电网巡检的具体内容,激发了读者的阅读兴趣,帮助读者快速把握说明内容。 示例二:“利用无人机进行电网巡检,不仅可大幅度降低巡检的难度,而且具有更高的准确率和工作效率。”运用过渡句,既承接了前文提到的无人机在电网巡检中的应用,又引出了下文对于无人机巡检优势的说明,使得文章结构紧凑逻辑严密。 9.示例一:列数字。列举“9千克”“27千米”“六级大风”等数字,具体准确地说明了无人机在载重、续航、抗风性方面的强大能力;“1小时内温度变化不超过1摄氏度”通过具体数字,说明了配送箱内恒温控制系统的可靠性。 示例二:作比较。把“空中快递员”和常见的无人机作比较,突出其独特性和先进性,使说明更具说服力。 10.A(无人机的发展与应用) 示例:材料一介绍了两种高科技无人机的基本性能和在军事领域的应用,材料二说明了无人机在电网巡检任务中的应用和优势,材料三展示了无人机在医疗物资运输中的实际应用,三则材料主要聚焦在无人机的发展与应用上,并未提及无人机的风险和缺陷。 【导语】这篇阅读材料通过三则不同领域的无人机应用案例,展现了现代无人机的多样化功能。材料一聚焦军用无人机,突出其隐身性能和作战能力;材料二介绍民用领域的电网巡检,强调效率提升;材料三则展示医疗运输的创新应用。三则材料形成互补,共同勾勒出无人机技术“军民融合”的发展图景。文章采用数据说明、功能对比等手法,既体现科技说明文的严谨性,又通过生活化比喻(如“空中快递员”)增强可读性。 【详解】7.本题考查提炼信息。 第一空:联系材料一第①段中的“同时,它还应用了先进的隐身材料,它可以在高对抗作战环境中执行侦察、情报获取以及为远距离武器打击提供目标指示等任务”可知,彩虹-7无人机除“强大的飞行性能”外,“先进的隐身材料”带来的“隐身能力”是其核心优势之一,且该能力能帮助它在高对抗环境中顺利完成侦察任务,与“在高空侦察中占据优势”的表述高度契合,因此第一空应填“隐身能力”。 第二空:联系材料一第②段中的“‘九天’无人机,是一款灵活配置重型无人机”“它配备可快速更换的重载任务舱和8个外挂点,通过换装不同模块化任务载荷,满足空运空投、信息支援与对抗、火力打击与支援等任务需求”可知,“九天”无人机的关键特点是“灵活配置”——通过可快速更换的任务舱和模块化载荷,实现多任务适配,再结合题干中“强大的载荷能力”,共同支撑其“在多种作战场景中展现强大实力”,因此第二空应填“灵活的配置”。 8.本题考查写作手法。 说明文的“设路标”“给提示”,本质是通过特定句式、词语或句子,清晰引导读者梳理说明逻辑、把握说明重点,避免因信息繁杂导致理解混乱。这类“路标”通常出现在段落开头、内容转换处或关键信息前,能直接点明说明对象、说明顺序(如“如何做”“为什么”“有何优势”),让读者快速锁定核心内容,提升阅读效率。 示例:材料二第①段开头“无人机是如何完成电网巡检任务的呢”,该句以设问句形式开篇,直接抛出本段核心说明问题——“无人机完成电网巡检任务的方式”,像“路标”一样为读者划定阅读范围,让读者能带着“寻找方法”的目标阅读后文,避免偏离核心。后文紧接着围绕“搭载可见光、红外热成像等设备”“搭载激光雷达模块”“生成点云模型分析隐患”等内容展开,均是对该设问句的具体解答,设问句起到了“总起后文、串联细节”的提示作用,使“提出问题—解答问题”的说明逻辑更清晰,读者能轻松跟随文字理解无人机巡检的完整流程。 9.本题考查说明方法。 第②段中“载重可达9千克,最长续航里程27千米”“能抵抗六级大风”“配送箱内设有恒温控制系统,1小时内温度变化不超过1摄氏度”运用了列数字。通过“9千克”“27千米”“六级”“1小时内温度变化不超过1摄氏度”等具体且精准的数值,将无人机的载重能力、续航范围、抗风性能及温控精度进行量化呈现。这些数字替代了模糊的描述,让读者能清晰、准确地感知无人机作为“空中快递员”的硬实力,比如明确其可运输多份药品或血液、能覆盖医院院区间往返距离、在恶劣天气下仍可作业、能满足敏感医疗物品的运输环境要求,极大增强了说明的科学性与可信度,让“非凡技能”有了具体的数据支撑。 第②段中“与我们平常见到的无人机不同,它不需要遥控器来操纵,而是通过无线信号就能实现对无人机的精确控制”运用了作比较。将用于医疗物资运输的“空中快递员”无人机,与读者熟悉的“平常见到的无人机”进行对比,突出二者在操控方式上的核心差异——无需遥控器、依靠无线信号精准控制。借助读者对普通无人机“需遥控器操纵”的认知基础,能快速让读者理解该无人机在操控上的便捷性,进而明白这种设计“节省时间、降低成本”的优势,使无人机的独特技能在对比中更鲜明,便于读者理解其“非凡”之处。 第①段中“在河北医科大学第三医院两个院区的上空,每天四次,无人机‘空中快递员’穿梭往返”运用了举例子。以“河北医科大学第三医院两个院区”“每天四次”的实际应用场景为例,说明无人机“空中快递员”并非概念化产品,而是已投入常态化医疗物资运输的实用工具,让“非凡技能”落地到真实场景中。 10.本题考查拓展应用。 这三则材料适合放入“A.无人机的发展与应用”章节。从“发展”角度来看,材料一①段提到彩虹-7无人机“是基于先进的气动、隐身和控制技术研制的高空亚音速无人机”,还“应用了先进的隐身材料”,材料一②段介绍“九天”无人机“配备可快速更换的重载任务舱和8个外挂点,通过换装不同模块化任务载荷”满足多任务需求,这些先进的技术设计的呈现,体现了无人机在技术层面的发展成果;材料三②段提及医疗运输无人机“配送箱内设有恒温控制系统,1小时内温度变化不超过1摄氏度”,且“不需要遥控器来操纵,而是通过无线信号就能实现对无人机的精确控制”,这些独特且先进的功能设计,同样是无人机技术发展的体现。从“应用”角度来看,材料一①段明确彩虹-7无人机“可以在高对抗作战环境中执行侦察、情报获取以及为远距离武器打击提供目标指示等任务”,材料一②段指出“九天”无人机能“满足空运空投、信息支援与对抗、火力打击与支援等任务需求”,展现了无人机在军事领域的应用;材料二①段详细说明无人机“搭载可见光、红外热成像和紫外线成像等设备”“搭载激光雷达模块”完成电网巡检任务,材料二②段提到“为守护大规模电网安全提供了一条新的途径”,体现了无人机在电力巡检领域的应用;材料三①段介绍“在河北医科大学第三医院两个院区的上空,每天四次,无人机‘空中快递员’穿梭往返”,材料三②段补充其“为运送血液等敏感物品提供安全保障”,呈现了无人机在医疗物资运输领域的应用。而B章节中的“风险”、C章节中的“分类”与“缺陷”,在三则材料中均未涉及,比如没有任何一段内容提及无人机使用存在的风险、不同分类标准下的类别划分以及自身存在的缺陷等,因此不符合B、C章节的主题,综上应选A章节。 11.A 12.示例一:运用列数字的说明方法,具体准确地说明了海南环岛公路的里程之长、跨越地域之广、旅游资源之丰富。 示例二:(如同一条串联全岛众多美景的“珍珠项链”。)运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了海南旅游公路的串联作用和优美形态。 13.不能去掉,“近”接近的意思,指有接近(还没有达到)九成的订单是来自外地游客的,如果删去,就会与事实不符。体现了说明文语言准确性科学性的特点。 14.威海千里山海自驾旅游公路的经验更适合。海南环岛公路串联多种海岸景观(如岬角、港湾),与威海“公路与海洋、山峦结合”的特点相似,可借鉴其“突出自驾特色、保持自然风貌”的经验,打造环岛自驾专线,同时保护海滩、湿地等生态景观,提升游客体验。 【导语】这篇实用类文本以海南环岛旅游公路为核心,通过三则材料展现了“交通+旅游”融合发展的创新模式。材料一从概念入手,阐释旅游公路的定义和海南特色;材料二通过具体数据(988.2公里、216处古迹等)和场景描写(日月湾冲浪、鱼鳞洲灯塔等),生动呈现公路的旅游价值;材料三则横向比较国内成功案例,为海南发展提供参照。三则材料由点及面,既突出海南特色,又体现全国视野,是一篇典型的说明性文本,展现了交通建设与文旅经济的深度融合。 【详解】11.本题考查内容理解。 A.根据材料一第①段“‘交通+旅游’=旅游公路。何为旅游公路?简单来说就是立足‘交通+旅游’融合的发展理念,将规划路线丰富的旅游资源串接起来,充分展现生态资源景观,实现社会经济可持续发展”,可知该选项表述与原文一致,准确阐释了旅游公路的定义与作用;因此该选项与原文意思相符; B.根据材料一第②段“其设计以旅游功能为主,交通功能为辅”可知,海南环岛旅游公路设计是以旅游功能为主,交通功能为辅,而不是以交通功能为主,旅游功能为辅;因此该选项与原文意思不符; C.根据材料二第②段“海南环岛旅游公路的起点位于海口新海港”“在乐东穿梭于莺歌海万亩盐田中;在东方鱼鳞洲灯塔傍海聆听海浪”可知,该选项中“起点位于海口”表述不完整(原文为“海口新海港”),且鱼鳞洲灯塔在东方,而不是乐东;因此该选项与原文意思不符; D.根据材料三第③段“其体现了公路与海洋、山峦等自然景观的完美结合”可知,威海千里山海自驾旅游公路是公路与海洋、山峦等自然景观完美结合,而不是与海洋、草原等自然景观完美结合;因此该选项与原文意思不符。 故选A。 12.本题考查说明方法的判断与作用分析。 示例一: 材料二第①段“这条路总里程988.2公里,贯穿沿海12市县、9类84段不同特色的景观区域,还有22个岬角、8个港湾、216处名胜古迹、31个景区、20个度假区”,运用了列数字的说明方法,通过列举“988.2公里”“12市县”“84段景观区域”“22个岬角”等一系列具体数字,精准地呈现了海南环岛公路的里程长度、覆盖的地域范围以及串联的旅游资源数量,让读者能清晰、直观地感知到这条公路的规模之大、旅游资源之丰富,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 示例二: “如同一条串联全岛众多美景的‘珍珠项链’”,将海南环岛旅游公路比作串联美景的“珍珠项链”,运用了打比方的说明方法;根据材料二第①段“贯穿沿海12市县、9类84段不同特色的景观区域,还有22个岬角、8个港湾、216处名胜古迹、31个景区、20个度假区”可知,此句生动形象地表现出海南环岛旅游公路串联全岛丰富旅游资源的核心作用,同时赋予公路优美的形象感,让读者更容易理解其“串联美景”的特点。 13.本题考查分析说明文语言特点的能力。 对策:①表态(删还是不删);②定性,一般都起修饰限定的作用;③带词解句;④删词解句,与原意是否相符;⑤最后表明说明文语言特点。 表态:不能删;定性:“近”表示“接近、快要达到”的意思,起修饰限制作用,说明数据并非精确的“九成”,而是存在一定的接近范围,留有余地;带词解句:结合材料二第③段“两地租车订单环比增长50%以上,近九成订单来自外地游客”可知,此句表示两地租车订单中,有接近九成(但尚未达到九成)的订单来自外地游客,准确反映了订单来源的大致比例;删词解句:若删去“近”,则句子变为“两地租车订单环比增长50%以上,九成订单来自外地游客”,这就将订单来源比例绝对化为精确的“九成”,与实际可能存在的“接近九成但未达九成”的事实不符,改变了原意;说明文语言特点:体现了说明文语言的准确性、严谨性。 14.本题考查材料信息的整合与应用能力。 海南环岛旅游公路的核心特点: 根据材料一第②段“海南省是全国最大的海洋省……海南省环岛旅游公路。其设计以旅游功能为主,交通功能为辅,全线约五分之一可以看海,并兼具悬崖、海滩、湿地、沙丘……多种风貌景观”,以及材料二第①段“贯穿沿海12市县、9类84段不同特色的景观区域,还有22个岬角、8个港湾”、第③段“海南自驾游热度攀升”可知,海南环岛旅游公路的核心特点是:以海洋景观为核心(串联岬角、港湾、海滩等)、突出旅游功能、自驾需求旺盛,且需兼顾自然景观保护; 分析三个案例的核心经验: 草原天路:根据材料三第②段“注重自然景观与人文景观的结合……加强旅游配套服务设施的建设”,其核心经验是“自然与人文结合+配套设施建设”,但草原天路以草原景观为主,与海南“海洋景观”核心特点不匹配,故不适配; 威海千里山海自驾旅游公路:根据材料三第③段“体现了公路与海洋、山峦等自然景观的完美结合,突出自驾旅游特色……注重公路与周边环境的协调,保持自然风貌的完整性”,其核心经验是“海洋景观融合+突出自驾特色+保护自然风貌”,与海南环岛旅游公路“海洋景观为主、自驾需求旺、需护生态”的特点高度契合,故适配; 信阳红色大别一号旅游公路:根据材料三第④段“将旅游公路建设与乡村振兴相结合……挖掘文化内涵”,其核心经验是“乡村振兴+红色文化挖掘”,与海南“海洋旅游、自驾”的核心定位不符,故不适配; 综上所述,威海千里山海自驾旅游公路的经验最适合海南环岛旅游公路的发展。因为该案例“海洋景观融合、突出自驾、保护自然”的经验,能直接对应海南环岛公路“串联海洋景观、自驾热度高、需保护海滩湿地等生态”的特点,可帮助海南进一步强化自驾体验、保护海洋生态,同时发挥自身景观优势;而另外两个案例的核心经验与海南公路的核心特点匹配度较低,借鉴价值有限。 15.做有理想、敢担当的新时代好青年。 16.C 17.示例一:善用短句:演讲词中多次使用短句,如“青年兴则国家兴,青年强则国家强”“青春是用来奋斗的,不是用来荒废的”等。这些短句简洁有力,易于理解和记忆,能够迅速抓住听众的注意力,增强演讲的感染力。 示例二:善于修辞:演讲词中运用了多种修辞手法,如引用、排比、比喻等。例如,“千秋家国血未冷”“只留清气满乾坤”“敢教日月换新天”等,这些引用的诗句既富有文采,又能够激发听众的情感共鸣。同时,“新时代的我们,就是要……”这一句式在第④⑤⑥段中反复出现,形成排比,增强了演讲的气势和节奏感。 【导语】这篇演讲词以“建功新时代,奋进新征程”为主题,通过富有感染力的语言和严密的论证结构,展现了新时代青年的使命担当。文章以“青春”为切入点,层层递进地阐述了理想信念、廉洁自律、奋斗精神三大核心品质。演讲善用排比句式增强气势,巧妙引用领袖语录和诗词典故,并运用石油会战等典型事例佐证观点,体现了演讲词语言精炼、富有激情和说服力的特点。 【详解】15.本题考查提炼论点。 阅读全文可知,这篇演讲词采用了典型的议论文结构,可以分为引言、正文(包含几个论点)和结论三个部分: 引言是第①段,开篇点题,提出了演讲的主题:“建功新时代,奋进新征程——做有理想、敢担当的新时代好青年”,明确了演讲的核心内容和目的。 正文是第②至⑥段:第②段阐述青春的象征意义,指出青年与时代的关系,为后文论述青年责任与使命铺垫;第③段引用习近平总书记的话语,论证青年对于国家和民族的重要性,回顾历史中青年的作用,强调新时代青年的重任;第④段为第一个分论点,强调新时代青年应具备坚定的理想信念,通过学习党的历史,坚定“革命理想高于天”的信念,争做“两个确立”的践行者;第⑤段为第二个分论点,提出青年应保持廉洁自律,以党的历史为鉴,强调清廉之气对于个人成长和党的发展的重要性,鼓励青年扣好人生第一粒扣子;第⑥段为第三个分论点,倡导勇于奋斗的精神,通过石油大会战和脱贫攻坚的例子,展示前辈的奋斗精神,并激励新时代青年面对挑战,敢于担当,不懈奋斗。 结论是第⑦段,总结全文,呼应开头,强调青春与奋斗的关系,号召青年珍惜时光,勇敢前行,以实际行动响应时代的召唤,再次强调“青春正逢盛世,奋斗恰当其时”。 由以上分析可知,这篇演讲的标题揭示了主要观点:要做有理想、敢担当的新时代好青年。 16.本题考查理解分析文章内容及写作手法。 C.第⑥段画线句子“在石油大会战中,凭着‘宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田’的冲天干劲,石油工人埋头苦干,摘掉了中国‘贫油’的帽子”运用的是举例论证,通过列举石油工人事例,论述了“新时代的我们,就是要有‘敢教日月换新天’的奋斗之举”的观点,选项中“道理论证”的表述有误。 故选C。 17.本题考查演讲词的语言特点。 结合文章内容,从使用短句、善于修辞、锤炼“金句”三个角度,举例分析这篇文章体现的演讲词的语言特点即可。 短句:短句的使用使得文章节奏明快,易于听众理解和接受。如第②段“青春是多么靓丽的一个词汇”,开篇即用短句点题,直接点明青春的美好特质及其象征意义,节奏紧凑,迅速抓住听众注意力;第③段“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,通过短句对仗,强调了青年与国家命运的紧密联系;第⑦段“青春是用来奋斗的,不是用来荒废的”,以鲜明的对比强调青春的价值在于奋斗,简洁的节奏使观点掷地有声,给听众强烈冲击,引发对青春态度的思考。 善于修辞:文章运用了多种修辞手法,增强了语言的感染力和表现力。 文中大量运用了引用的修辞手法。如第③段引用习近平总书记“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”的话语,借助权威之口,增强了关于青年责任担当这一观点的权威性与说服力。又如第⑤段引用“只留清气满乾坤”,第⑥段引用“敢教日月换新天”,既凝练地引出段落核心观点,又借助经典语句的文化底蕴,增强语言的厚重感与说服力。 文中还巧妙地运用了比喻的修辞手法,如第③段“一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章”将青年在历史进程中的奋斗历程比作“青春乐章”。这一比喻生动形象地把抽象的奋斗过程转化为具体可感的音乐形象,让听众能够更加直观地感受到青年奋斗的激情与活力,以及他们为国家民族所做出的巨大贡献 除此之外,“新时代的我们,就是要……”这一句式在第④⑤⑥段中反复出现,形成排比结构。通过这种排比的运用,分别从不同角度阐述新时代青年应有的作为,反复强调,传递出坚定有力、激昂向上的情感,极大地增强了演讲的感染力与号召力,激励新时代青年积极担当、奋勇前行。 锤炼金句:金句可以凝聚核心思想,让观点更易记忆与传播。例如第③段“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,以简洁对称的句式,点明青年与国家的紧密联系,成为贯穿演讲的核心观点之一;第⑦段“青春正逢盛世,奋斗恰当其时”,凝练概括青春与时代的关系,既呼应演讲主题,又以富有感染力的表达收尾,让听众印象深刻,有效强化了“青年当奋进”的核心诉求。 示例:锤炼金句:演讲词中精心锤炼了诸多金句,如“青年兴则国家兴,青年强则国家强”“青春正逢盛世,奋斗恰当其时”等。这些金句凝练深刻,富有哲理性和感染力,既能引发听众共鸣,又能强化演讲主题,使演讲更具思想性和号召力。 18.D 19.示例:我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害,但有时拖延也有其合理性。如果能清醒地认识自我,能控制做事节奏,合理的拖延就会成为一种自我调节的机制,反而能激发人的潜能,提高完成任务的效率。 20. 盲目自信 不能自控 对策:帮助他规划时间、制定分步目标;制定自控力训练方案;制定奖励机制。 【导语】这篇非连续性文本围绕“拖延”现象展开,结构清晰,层层递进。材料一呈现拖延的定义及正反观点,材料二深入剖析拖延症的心理机制、数据及成因,材料三则提出解决对策。三则材料从现象到本质,兼具科普性与实用性,数据与案例增强了说服力。文章不仅帮助读者理性认识拖延,更提供了克服拖延的方法,具有积极的现实指导意义。 18.本题考查对内容的理解。 A.依据材料二第①段“患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症”,可知是“严重的还会伴有”,并非一定会患上严重的焦虑症、抑郁症,该项错误; B.由材料二第②段“50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症”可知,是职场人的拖延症比例更高,并非中学生的拖延症最为严重,该项错误; C.从材料二第③段“造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务”可知,“任务过多过难”属于外界因素,并非主观因素,该项错误; 故选D。 19.本题考查对材料内容的理解与观点表达。 要先表明对拖延的看法,是认同危害大还是觉得有好处,或者辩证看待,然后结合材料一内容分析阐述理由。 根据材料一第②段“有人认为,拖延是‘时间杀手’,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价”,可知拖延在一些关键场景,像考场、战场,会造成糟糕后果,危害确实大;再结合材料一第③段“从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高”,说明面对不喜欢做的事,拖延能调节情绪、激发潜能,有一定好处。所以对拖延要辩证看,关键看如何把握。 示例:我认为拖延既有危害也有好处,要辩证看待。拖延在考场上会影响成绩,在战场上会危及生命,是“时间杀手”;但面对不喜欢的事拖一拖,能调节情绪,最后一刻做还可能激发潜能、提高效率。所以关键是要清醒认识自我,把握好拖延的度,合理利用其积极面,规避消极影响。 20.本题考查材料内容的理解和概括。 第①空:根据材料二第②段“拖延症常见的类型有盲目自信,表现为‘还早,还早,休息一会没关系’”,该学生9点、11点家长催做作业时,都以“时间还早,作业肯定能做完”“离明天上学还早呢,不着急”回应,符合盲目自信型拖延特征。 第②空:依据材料二第②段“不能自控型拖延表现为‘大不了熬一夜呗,还是先干点别的事放松放松吧’”,学生15点20分跑去吃水果、听音乐,未按计划专注做作业,属于不能自控,被其他事分散注意力,无法把控自己行动。 第③空:根据材料三“ 在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星”和“另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症”可概括为:①帮助他规划时间、制定分步目标;②制定自控力训练方案;③制定奖励机制。 21.[示例]考前焦虑性失眠是因为考生大脑处于高压下,大脑皮层的“战斗模式”被激活,导致褪黑素分泌受阻,陷入越焦虑越清醒的死循环。 22. 神经系统变兴奋,心跳加快、血压上升 辛辣的食物中含有的一些刺激性物质会使人体微血管扩张,导致皮肤发红、发热、出汗等,影响睡眠。 23.A 【导语】这篇阅读材料聚焦青少年睡眠问题,通过三则材料形成递进式结构:材料一呈现考前失眠现象及医学解释;材料二用科研数据论证睡眠与心理健康的关联;材料三从饮食角度补充影响因素。选材贴近学生生活,数据权威(84万样本量、23%风险降低等),说明方法多样(案例、列数字、作比较)。 【详解】21.本题考查内容的理解和语言表达。 根据材料一第③段“西安市红会医院心身医学科主任王莹指出,这种看似‘失控’的失眠,本质是大脑在高压下的‘应激反应’。当考生反复咀嚼知识点、担忧成绩时,大脑皮层的‘战斗模式’被激活,导致褪黑素分泌受阻,陷入越焦虑越清醒的死循环”可知,首先要明确“考前焦虑性失眠”的本质是考生面临高考压力时大脑产生的“应激反应”;接着需提取关键原因,即考生因反复琢磨知识点、担心成绩,激活了大脑皮层的“战斗模式”;最后要说明该模式带来的直接结果——褪黑素分泌受影响,进而让考生陷入“越焦虑越清醒”的状态,最终形成失眠。 示例:考前焦虑性失眠,是因为高考临近,考生会反复琢磨知识点、担忧考试成绩,这使得大脑在高压下进入“应激反应”状态,大脑皮层的“战斗模式”被触发,进而阻碍了褪黑素的正常分泌,最终让考生陷入越焦虑越清醒、难以入眠的死循环。 22.本题考查内容的理解。 (1)根据材料三第③段“咖啡和浓茶中都含有不少的咖啡因,它会抑制大脑中的腺苷神经递质,而腺苷是调节睡眠的内稳态因子之一。也就是说,咖啡因摄入过多,会使得神经系统变兴奋,使我们心跳加快、血压上升,大脑也就更容易处于清醒状态”可知,咖啡因过量会导致神经系统变兴奋,心跳加快、血压上升。 (2)根据材料三第⑨段“辛辣的食物中含有一些刺激性物质,如辣椒中的辣椒素,会使人体微血管扩张,导致皮肤发红、发热、出汗等;也会刺激口腔、咽喉黏膜,产生疼痛感,并让人觉得口干舌燥,这些都易造成睡眠质量下降”可知,辛辣的食物中含有的一些刺激性物质会使人体微血管扩张,导致皮肤发红、发热、出汗等,影响睡眠。 23.本题考查内容的辨析。 A.根据材料二第①段“科学家们对84万名成年人的睡眠模式进行了分析,发现基因上偏好早睡型的人比晚睡型的人更不容易患重度抑郁症”可知,材料仅表明早睡型的人患重度抑郁症的概率更低,并非“不会患抑郁症”。 故选A。 24. 减压 躲避危险和冲突 保暖 25.示例一:“有些会蜷在洗手池里,有些则喜欢躲在鞋子、碗、购物袋、空蛋盒或者其他狭小的空间里”这个句子运用了举例子的说明方法,列举猫还可能蜷缩或躲藏的其他地方,生动、具体地说明了猫钻箱子也许是因为觉得冷,想找个暖和地方。 示例二:“这一温度范围刚好比人类的最佳体感温度高出10摄氏度左右”这个句子运用了列数字和作比较的说明方法,把猫和人类的最佳体感温度进行比较,并用具体数字来呈现比较结果,准确、严谨、客观地说明了猫相比于人更喜欢高温的特点。 【导语】这篇说明文以“猫钻箱子”为切入点,通过科学实验、行为观察和温度研究三个维度,生动解析了猫科动物的行为特点。文章结构清晰,采用“现象-解释”的递进式说明,既有实验数据支撑(如乌得勒支大学研究),又融入生活观察(网红猫Maru案例),最后用温度研究收束全篇。语言兼具科学性和趣味性,将专业术语(如“心理压力水平”)与生活化表达(“无须大惊小怪”)自然融合,使科普知识通俗易懂。 24.本题考查内容的概括。 (1)根据第③段“这个实验证明,箱子能够帮助猫减轻心理压力”可知,钻进空箱子能帮助猫减轻心理压力。故填:减压。 (2)根据第④段“逃避冲突可能也是猫喜欢箱子的原因之一”,第⑥段“因为箱子意味着安全,是一个焦虑、敌意都会统统消失的地方”可知,钻进空箱子能让猫逃避冲突、远离危险。故填:躲避危险和冲突。 (3)根据第⑦段“它们只是觉得冷,想找个暖和的地方”,第⑨段“纸板通常是很好的保温材料,狭小的空间使猫不得不蜷成一团,也有助于它们保存热量”可知,钻进空箱子能帮助猫保暖。故填:保暖。 25.本题考查说明方法及作用。本文运用了多种说明方法,例如: 举例子:根据第⑦段“有些会蜷在洗手池里,有些则喜欢躲在鞋子、碗、购物袋、空蛋盒或者其他狭小的空间里”可知,该句运用举例子的说明方法,列举了猫除箱子外常停留的多种具体狭小空间,更好说明了“猫喜欢钻狭小空间(含箱子)可能是因为怕冷、想保暖”,将抽象的原因转化为直观实例,让说明更生动、有说服力。 列数字:根据第⑧段“家猫体感最佳的温度是30-36摄氏度”“这一温度范围刚好比人类的最佳体感温度高出10摄氏度左右”可知,该句列举了“30-36摄氏度”“10摄氏度左右”等具体数字,运用了列数字的说明方法,量化呈现家猫的最佳体感温度及与人类体感温度的差异。 作比较:根据第⑧段“这一温度范围刚好比人类的最佳体感温度高出10摄氏度左右”可知,该句将“家猫的最佳体感温度”与“人类的最佳体感温度”对比,运用了作比较的说明方法。此作比较以人类熟悉的体感温度为参照,帮助读者快速理解“猫比人类更偏好高温”的特点,让抽象的温度差异更易理解,提升说明清晰度。本题为开放性试题,任选一个说明方法进行分析即可,答案不唯一。 示例:“荷兰乌得勒支大学的兽医克劳迪娅·温克研究了流浪动物收容所中猫的心理状况,她把那些猫分成两组,给其中一组提供了箱子,另外一组则没有。她发现两组猫咪的心理压力水平出现了显著差异——有箱子的猫能够更快地适应新环境,更早地消除紧张,且更喜欢与人类交流”这个句子运用了举例子的说明方法,列举克劳迪娅·温克对流浪猫进行分组实验的具体过程与结果,更好地说明了箱子能够帮助猫减轻心理压力。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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【期末题型大通关】实用类文本阅读                 2025-2026学年统编版语文八年级下册
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