专题04 用所给词的适当形式填空（专项训练）二升三年级英语暑假专项提升（新交际英语版·新教材）

**基本信息** 以“四步答题法+主题单元技巧”构建系统性解题体系，按生活主题整合词形变化规则，实现方法迁移与知识应用统一。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |答题技巧|通用4步+6单元技巧|判句型→看提示→变形式→读句子，结合主题细化单复数/固定搭配/动词形式规则|按出行、职业等生活主题划分单元，每个单元形成“核心考点-专项技巧”逻辑链| |基础填空|30题|覆盖名词单复数（sheep特殊形）、by+交通工具、情态动词后原形等高频考点|从单一知识点到综合应用，梯度提升词形变化准确性| |语篇填空|4篇短文|在语境中运用单元技巧，强化There be句型、学科/星期名词用法等综合能力|从孤立填空到语篇连贯，培养语言理解与表达能力|

专题04 用所给词的适当形式填空 · 内容导航 · 01：答题技巧 02：小试牛刀 答题技巧 一、答题技巧 1.判句型：通读句子，判断句式类型，明确考查的语法考点。 2.看提示：观察数词、人称、be 动词、情态动词等关键词，判断单词变形规则。 3.变形式：按照名词单复数、动词形式变化规则改写单词，牢记特殊变形。 4.读句子：完成填空后朗读整句，检查拼写、语法、句意是否通顺。 Unit 1 Go around（出行方式） 核心考点 交通工具名词单复数、by+交通工具固定搭配、一般现在时动词用法 答题技巧 1.by + 交通工具 为固定搭配，交通工具单词一律使用原形，无需变形。 2.基数词大于 1 时，交通工具名词变为复数，常规单词直接在词尾加s。 3.主语为第一人称I，动词go用原形；结合出行场景匹配词汇变形。 Unit 2 Jobs（职业） 核心考点 职业名词单复数、be动词搭配、第三人称对应句型 答题技巧 1.a/an 后面接单数职业名词，数词大于 1 时，职业名词变复数，一般直接加s。 2.主语He/She搭配is，主语为多人时，be动词用are。 3.区分不同职业词汇，根据句意判断单词单复数形式。 Unit 3 On the farm（农场） 核心考点 农场动植物名词、特殊复数sheep、动词原形用法、There be句型 答题技巧 1.sheep 单复数形式完全一致，无论单复数都不用变形。 2.cow / chicken / flower / tree 等常规名词，数量大于 1 时词尾加s。 3.情态动词can、实义动词feed后，后面的动词统一使用原形。 4.There be 句型根据后面名词单复数，确定is或are。 Unit 4 In class（课堂科目） 核心考点 学科名词、人称与动词搭配、名词用法 答题技巧 1.Chinese / English / maths / music / PE / art 等学科名词均为不可数名词，无复数形式，始终用原形。 2.主语不同，动词形式不变，like 后直接接学科单词原形。 3.结合课堂场景，根据句式要求使用单词原形。 Unit 5 Fun time（休闲活动） 核心考点 动作动词、情态动词can、play+球类搭配、动词原形 答题技巧 1.情态动词can / can't 后面必须接动词原形，动词不做任何变形。 2.play football 等固定短语中，球类单词用原形。 3.描述能力、动作时，核心动词一律使用原形。 Unit 6 My happy week（星期） 核心考点 星期名词、介词搭配、一般现在时、名词原形用法 答题技巧 1.星期单词Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday 首字母必须大写，无复数形式，始终用原形。 2.介词on + 星期，星期单词保持原形。 描述星期内的活动，结合主语判断动词形式。 小试牛刀 1、 用所给单词的适当形式填空。 1.I go by ______ (bus) to school. 2.I see two ______ (car) on the road. 3.She is a ______ (driver). 4.They are ______ (worker). 5.There is one ______ (cow) on the farm. 6.I have many ______ (flower). 7.Look! Three ______ (sheep) are eating grass. 8.I like ______ (English) very much. 9.We have ______ (music) class today. 10.I can ______ (sing) songs. 11.He can ______ (play) football. 12.Today is ______ (Monday). 13.On ______ (Sunday), I play games. 14.My mother is a ______ (nurse). 15.I can ______ (feed) the chickens. 16.There are four ______ (tree) near the house. 17.He goes by ______ (train) to Beijing. 18.They are ______ (doctor). 19.I like ______ (art) and PE. 20.She can ______ (dance) well. 21.It's ______ (Tuesday) today. 22.My grandpa is a ______ (farmer). 23.There are some ______ (chicken) on the farm. 24.I go by ______ (plane) to Sanya. 25.We ______ (like) maths. 26.On ______ (Friday), I draw pictures. 27.This is a ______ (teacher). 28.I can ______ (draw) pictures after class. 29.There ______ (be) a sheep on the farm. 30.There ______ (be) two cows here. 二、语篇填空（用括号内单词的正确形式补全短文） Passage 1 Hello everyone. This is my family. My father is a 1. ______ (drive). He goes to work by 2. ______ (train). My mother is a 3. ______ (teach). She takes a 4. ______ (bus) every day. My two uncles are 5. ______ (work). They go by 6. ______ (car). We love our jobs. Passage 2 This is my grandpa's farm. Look! There is a 1. ______ (cow). There are many 2. ______ (flower) and 3. ______ (tree). I can see five 4. ______ (sheep). I can 5. ______ (feed) the little 6. ______ (chicken) on the farm. Passage 3 I am a student. I have many classes at school. I like 1. ______ (Chinese) and 2. ______ (maths). My favourite subject is 3. ______ (PE). I also like 4. ______ (music) and 5. ______ (art). We all 6. ______ (like) our lessons. Passage 4 My happy week begins. On 1. ______ (Wednesday), I can 2. ______ (sing) and 3. ______ (dance). On 4. ______ (Saturday), I can 5. ______ (play) football. On 6. ______ (Sunday), I draw pictures. I have great fun every week. 参考答案 一、基础填空 1.答案：bus 解析：by+交通工具为固定搭配，交通工具单词用原形。 2.答案：cars 解析：数词 two 表示两个，可数名词 car 变为复数，直接加 s。 3.答案：driver 解析：a 后接单数职业名词，单词用原形。 4.答案：workers 解析：主语为复数，职业名词 worker 变为复数，加 s。 5.答案：cow 解析：数词 one 表示一个，名词用单数原形。 6.答案：flowers 解析：many 后接可数名词复数，flower 变复数加 s。 7.答案：sheep 解析：sheep 单复数形式一致，无需变形。 8.答案：English 解析：学科名词为不可数名词，使用原形。 9.答案：music 解析：学科名词无复数，用原形。 10.答案：sing 解析：情态动词 can 后接动词原形。 11.答案：play 解析：can 后接动词原形，play football 为固定搭配。 12.答案：Monday 解析：星期单词无复数，首字母大写，用原形。 13.答案：Sunday 解析：on 后接星期名词，单词保持原形。 14.答案：nurse 解析：a 搭配单数职业名词，用原形。 15.答案：feed 解析：can 后使用动词原形。 16.答案：trees 解析：four 表示四个，tree 变复数加 s。 17.答案：train 解析：by + 交通工具，单词用原形。 18.答案：doctors 解析：主语为多人，doctor 变为复数形式。 19.答案：art 解析：学科名词为不可数名词，用原形。 20.答案：dance 解析：can 后接动词原形。 21.答案：Tuesday 解析：星期单词用原形，首字母大写。 22.答案：farmer 解析：a 后接单数职业名词，用原形。 23.答案：chickens 解析：some 后接复数名词，chicken 变复数加 s。 24.答案：plane 解析：by + 交通工具，单词用原形。 25.答案：like 解析：主语 we 是复数，一般现在时动词用原形。 26.答案：Friday 解析：on 后接星期名词，使用原形。 27.答案：teacher 解析：a 后接单数名词，单词用原形。 28.答案：draw 解析：can 后接动词原形。 29.答案：is 解析：后面是单数名词 sheep，there be 句型用 is。 30.答案：are 解析：后面是复数 cows，there be 句型用 are。 二、语篇填空 Passage 1 1.答案：driver 解析：a 后接单数职业名词，用原形。 2.答案：train 解析：by + 交通工具，单词保持原形。 3.答案：teacher 解析：a 搭配单数职业名词，用原形。 4.答案：bus 解析：a 后接单数名词，用原形。 5.答案：workers 解析：two 表示两个人，worker 变为复数。 6.答案：car 解析：by + 交通工具，单词用原形。 Passage 2 1.答案：cow 解析：one 后接单数名词，用原形。 2.答案：flowers 解析：many 后接可数名词复数，flower 变复数。 3.答案：trees 解析：many 修饰名词，tree 变为复数形式。 4.答案：sheep 解析：sheep 单复数同形，无需变形。 5.答案：feed 解析：can 后接动词原形。 6.答案：chickens 解析：此处表示多只小鸡，chicken 变复数。 Passage 3 1.答案：Chinese 解析：学科名词，无复数，用原形。 2.答案：maths 解析：学科名词，保持原形。 3.答案：PE 解析：体育为学科名称，用原形。 4.答案：music 解析：学科名词，使用原形。 5.答案：art 解析：美术为学科名词，用原形。 6.答案：like 解析：主语为复数，动词用原形。 Passage 4 1.答案：Wednesday 解析：星期名词，首字母大写，用原形。 2.答案：sing 解析：can 后接动词原形。 3.答案：dance 解析：and 连接并列动词，用原形。 4.答案：Saturday 解析：星期名词，使用原形。 5.答案：play 解析：can 后接动词原形。 6.答案：Sunday 解析：星期名词，使用原形。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $