专题05 根据所给图片、中文或首字母提示填空（专项训练）二升三年级英语暑假专项提升（新交际英语版·新教材）

**基本信息** 小学英语暑假提示填空专项，以“通用技巧+主题单元”构建方法体系，通过分层训练提升词汇应用与语境理解能力，强化语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |答题技巧|4步通用技巧+6单元专项技巧|审题抓提示、形式校验、通读验句、书写规范；分单元聚焦词汇记忆、固定搭配、语法规则（如单复数、大小写）|按主题单元（出行、职业等）构建“核心考点-答题技巧”链条，形成“识别提示-匹配知识-规范输出”逻辑| |小试牛刀|约55题（含4类题型+3语篇）|中文/首字母/图片提示对应翻译、联想、场景识别技巧；综合语篇融合多考点|题型覆盖提示类型，典例精选高频考点（如sheep单复数、学科名词不可数）与易错点，实现以题练法、以练固知|

专题05 根据所给图片、中文或首字母提示填空 · 内容导航 · 01：答题技巧 02：小试牛刀 答题技巧 一、答题技巧 1.审题抓提示：中文提示翻译词义，首字母结合句意联想单词，图片先识别事物与场景，锁定课本核心词汇。 2.形式细校验：重点检查名词单复数、单词拼写、句首字母大小写、固定搭配是否正确。 3.通读验句意：把单词代入句子朗读，保证语句通顺、逻辑合理。 4.书写规范：字母书写工整，注意四线三格占格，避免拼写错误。 Unit 1 Go around（出行方式） 核心考点 交通工具词汇、by+交通工具固定搭配、名词单复数、出行场景句型 答题技巧 1.熟记单词：bus（公交车）、car（小汽车）、train（火车）、plane（飞机）。 2.by + 交通工具为固定用法，交通工具单词一律用原形，不加冠词。 3.数字大于 1 时，交通工具名词变复数，常规单词直接加s。 4.结合go to + 地点场景，匹配出行类词汇。 Unit 2 Jobs（职业） 核心考点 职业名词、人称搭配、He/She is a...句型、名词单复数 答题技巧 1.掌握职业词汇：driver（司机）、farmer（农民）、worker（工人）、doctor（医生）、nurse（护士）、teacher（教师）。 2.a + 单数职业名词，两个及以上职业人员，名词变复数，一般直接加s。 3.根据人物性别、语境区分对应职业单词。 Unit 3 On the farm（农场） 核心考点 农场动植物、特殊复数sheep、动词feed、There be句型 答题技巧 1.核心词汇：cow（奶牛）、chicken（鸡）、sheep（绵羊）、tree（树）、flower（花）、grass（草）。 2.sheep单复数同形，无需变形；cow / chicken / flower / tree数量大于 1 时，词尾加s。 3.动词feed（喂养）后接农场动物，can等词后动词用原形。 Unit 4 In class（课堂科目） 核心考点 学科名词、I like...句型、单词拼写与大小写 答题技巧 1.牢记学科单词：Chinese（语文）、English（英语）、maths（数学）、music（音乐）、PE（体育）、art（美术）。 2.所有学科名词均为不可数名词，没有复数形式，书写注意首字母规范。 3.I like + 学科为常用句型，单词使用原形。 Unit 5 Fun time（休闲活动） 核心考点 动作动词、情态动词can、play+球类搭配 答题技巧 1.动作词汇：sing（唱歌）、dance（跳舞）、draw（画画）、swim（游泳）、play football（踢足球）。 2.情态动词can后面必须接动词原形，动词不做变形。 3.play + 球类为固定搭配，球类单词用原形。 Unit 6 My happy week（星期） 核心考点 星期词汇、介词on用法、固定时间句型 答题技巧 1.一周七天：Monday（周一）、Tuesday（周二）、Wednesday（周三）、Thursday（周四）、Friday（周五）、Saturday（周六）、Sunday（周日），星期单词首字母必须大写。 2.表示 “在星期几”，介词用on，后面星期单词用原形。 3.结合星期匹配日常活动词汇，区分工作日与周末。 小试牛刀 一、根据中文提示填空 根据句意和括号内的中文提示，圈出正确的单词补全句子，每空一词。 1.I go to school by ______ (公交车). (A. bus B. buses) 2.My father is a ______ (司机). (A. driver B. drivers) 3.There is a ______ (奶牛) on the farm. (A. cow B. cows) 4.I like ______ (英语) very much. (A. English B. englishes) 5.I can ______ (唱歌) well. (A. sing B. sings) 6.Today is ______ (星期一). (A. Monday B. monday) 7.She is a ______ (护士). (A. nurse B. nurses) 8.I see many ______ (花朵). (A. flower B. flowers) 9.We have ______ (体育) class today. (A. PE B. PEs) 10.I often ______ (踢足球) after class. (A. play football B. plays football) 11.He goes to Shanghai by ______ (火车). (A. train B. trains) 12.My grandpa is a ______ (农民). (A. farmer B. farmers) 13.Look! A ______ (绵羊) is eating grass. (A. sheep B. sheeps) 14.This is my ______ (美术) class. (A. art B. arts) 15.She can ______ (跳舞). (A. dance B. dances) 16.It's ______ (星期日) today. (A. Sunday B. sunday) 17.That red ______ (小汽车) is nice. (A. car B. cars) 18.My mother is a ______ (医生). (A. doctor B. doctors) 19.I have two ______ (小鸡). (A. chicken B. chickens) 20.I learn ______ (音乐) at school. (A. music B. musics) 二、根据首字母提示填空 要求：根据句意和首字母提示，选择正确单词，将序号填在括号内。 1.I go to Sanya by p______. (A. plane B. plant) 2.My uncle is a w______. (A. worker B. water) 3.We can f______ the little animals. (A. feed B. food) 4.I like C______ very much. (A. Chinese B. cake) 5.D______ is my favourite activity. (A. Dance B. Desk) 6.Today is T______. (A. Tuesday B. Tiger) 7.There are two b______ on the road. (A. bus B. buses) 8.Her mother is a t______. (A. teacher B. tree) 9.Look! A big c______ is on the farm. (A. cow B. cat) 10.We have m______ class this morning. (A. music B. milk) 11.I can s______ songs happily. (A. sing B. sit) 12.On F______, I play with my friends. (A. Friday B. Fish) 13.I go to the park by c______. (A. car B. cap) 14.The s______ are lovely on the farm. (A. sheep B. ship) 15.I can d______ pictures after school. (A. draw B. door) 16.It's W______ today. (A. Wednesday B. Window) 17.He helps sick people. He is a d______. (A. doctor B. dog) 18.The green g______ is everywhere on the farm. (A. grass B. glass) 19.P______ is fun. We can run and jump. (A. PE B. Pen) 20.S______ and Sunday are weekends. (A. Saturday B. School) 三、根据图片提示填空 要求：根据图片内容，选择正确单词，将序号填在括号内。 1.I go by ______. (A. plane B. car) 2.He is a ______. (A. worker B. farmer) 3.I can see a ______. (A. sheep B. cow) 4.This is my ______ lesson. (A. maths B. music) 5.I can ______. (A. draw B. swim) 6.Today is ______.(A. Tuesday B. Thursday) 7.She goes by ______. (A. train B. bus) 8.She is a ______.(A. teacher B. doctor) 9.There are many ______. (A. flowers B. trees) 10.I like to ______. (A. swim B. dance) 11.It's ______ today. (A. Saturday B. Sunday) 12.He is a ______. (A. farmer B. driver) 13.I go by ______. (A. bus B. plane) 14.I have ______ class. (A. music B. art) 15.They can ______. (A. play football B. sing) 四、综合语篇填空 要求：结合中文 / 首字母提示，选择正确答案，将序号填在括号内。 Passage 1 I have a big family. My dad is a 1.______ (医生). (A. doctor B. driver) He goes to work by t______ 2.______. (A. train B. tree) My mum is a 3.______ (教师). (A. teacher B. nurse) She takes a b______ 4.______ to work. (A. bus B. box) My uncle drives a c______ 5.______. (A. car B. cow) Passage 2 This is my grandpa's f______ 1.______. (A. farm B. family) There are many c______ (奶牛) 2.______. (A. cows B. cow) I often f______ 3.______ the animals. (A. feed B. find) At school, I like 4.______ (语文) and art. (A. Chinese B. English) Passage 3 My happy w______ 1.______ starts today. (A. week B. wall) On M______ (星期一) 2______, I can s (唱歌) ______2.______. (A. Monday; sing B. Sunday; swim) On Saturday, I ______3.______ (踢足球). (A. play football B. draw pictures) 参考答案 一、根据中文提示填空 1.答案：A 解析：by+交通工具使用原形，不用复数。 2.答案：A 解析：a 后面接单数职业名词。 3.答案：A 解析：a 搭配单数可数名词。 4.答案：A 解析：English 是学科名词，无复数形式。 5.答案：A 解析：情态动词 can 后接动词原形。 6.答案：A 解析：星期单词首字母必须大写。 7.答案：A 解析：a 后接单数职业名词。 8.答案：B 解析：many 后接可数名词复数，flower 变 flowers。 9.答案：A 解析：PE 为学科缩写，没有复数形式。 10.答案：A 解析：主语为 I，一般现在时动词用原形。 11.答案：A 解析：by+火车，交通工具用原形。 12.答案：A 解析：a 后接单数职业名词。 13.答案：A 解析：sheep 单复数形式一致。 14.答案：A 解析：art 是学科名词，无复数。 15.答案：A 解析：can 后面接动词原形。 16.答案：A 解析：星期单词首字母需要大写。 17.答案：A 解析：a 后接单数名词。 18.答案：A 解析：a 搭配单数职业名词。 19.答案：B 解析：two 表示两个，chicken 变复数 chickens。 20.答案：A 解析：music 为不可数名词，无复数形式。 二、根据首字母提示填空 1.答案：A 解析：结合首字母 p 和出行语境，单词为 plane（飞机）。 2.答案：A 解析：首字母 w，结合职业属性，是 worker（工人）。 3.答案：A 解析：农场场景，feed the animals 表示喂养动物，can 后用原形。 4.答案：A 解析：首字母大写 C，结合学科，是 Chinese（语文）。 5.答案：A 解析：首字母 D，结合活动类单词，dance（跳舞）符合句意。 6.答案：A 解析：首字母 T，星期类单词 Tuesday（星期二）。 7.答案：B 解析：two 后接复数，bus 变为 buses。 8.答案：A 解析：首字母 t，结合教书的特征，是 teacher（教师）。 9.答案：A 解析：农场动物，首字母 c，cow（奶牛）符合语境。 10.答案：A 解析：课堂场景，首字母 m，music（音乐）。 11.答案：A 解析：sing songs 是固定搭配，can 后用动词原形。 12.答案：A 解析：首字母 F，星期类单词 Friday（星期五）。 13.答案：A 解析：by+交通工具，首字母 c，car（小汽车）。 14.答案：A 解析：农场动物，sheep（绵羊）单复数同形。 15.答案：A 解析：draw pictures 画画，can 后用动词原形。 16.答案：A 解析：首字母 W，星期单词 Wednesday（星期三）。 17.答案：A 解析：治病救人，职业为 doctor（医生）。 18.答案：A 解析：农场里的草，单词为 grass。 19.答案：A 解析：跑跳运动对应学科 PE（体育）。 20.答案：A 解析：周末包含周六和周日，Saturday（星期六）。 三、根据图片提示填空 1.答案：A 解析：图片为飞机，by 后用原形 plane。 2.答案：A 解析：图片人物是工人，选择 worker。 3.答案：A 解析：图片是绵羊，sheep 单复数不变。 4.答案：A 解析：图片对应数学课，选用 maths。 5.答案：A 解析：图片动作是画画，can 后用 draw。 6.答案：A 解析：图片表示星期二，选择 Tuesday。 7.答案：A 解析：图片为火车，选用 train。 8.答案：A 解析：图片人物是教师，选择 teacher。 9.答案：A 解析：图片是许多花朵，用复数 flowers。 10.答案：A 解析：图片动作是游泳，选择 swim。 11.答案：A 解析：图片表示星期六，选择 Saturday。 12.答案：A 解析：图片人物是农民，选择 farmer。 13.答案：A 解析：图片为公交车，选用 bus。 14.答案：A 解析：图片对应音乐课，选择 music。 15.答案：A 解析：图片动作是踢足球，选择 play football。 四、综合语篇填空 Passage 1 1.答案：A 解析：中文提示医生，选择 doctor。 2.答案：A 解析：首字母 t，出行方式为火车 train。 3.答案：A 解析：中文提示教师，选择 teacher。 4.答案：A 解析：首字母 b，交通工具公交车 bus。 5.答案：A 解析：首字母 c，结合开车语境，选择 car。 Passage 2 1.答案：A 解析：全文围绕农场展开，首字母 f 选 farm。 2.答案：A 解析：many 后接复数，奶牛用 cows。 3.答案：A 解析：农场动作，喂养动物用 feed。 4.答案：A 解析：中文提示语文，选择 Chinese。 Passage 3 1.答案：A 解析：首字母 w，结合后文星期内容，week（一周）。 2.答案：A 解析：中文星期一、动作唱歌，匹配对应单词。 3.答案：A 解析：周六活动为踢足球，选择 play football。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $