2025-2026学年人教版八年级数学下册期末复习测试卷
2026-06-16
|
23页
|
389人阅读
|
10人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.36 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | lujijin |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58366736.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合文化传承(如赵爽弦图)与现实应用(如全运会吉祥物购买、徒步行问题),梯度覆盖八年级下册核心知识,通过折叠、动态几何等问题考查数学眼光与推理思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|二次根式、勾股数、中位数众数、一次函数性质|第8题以赵爽弦图考勾股定理应用,体现文化传承|
|填空题|6/18|正六边形内角、方差比较、和谐点定义、菱形性质|第14题结合新定义“和谐点”考一次函数与坐标,培养创新意识|
|解答题|8/72|二次根式运算、四边形面积、函数图像应用、折叠综合|第24题折叠问题串联正方形、矩形、平行四边形,考查空间观念与推理能力|
内容正文:
2025-2026学年八年级数学下学期期末复习测试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.)
1.下列式子是最简二次根式的选项是( )
A. B. C. D.
2.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中是“勾股数”的是( )
A.,,1 B.8,15,17 C. D.4,5,6
3.某班开展了法律知识竞赛.现随机抽取5名同学成绩进行分析,依次为:94,97,96,97,95,则这组数据的中位数、众数分别是( )
A.95,97 B.97,97 C.97,96 D.96,97
4.下列关于直线的说法不正确的是( )
A.一定经过点 B.图象经过第一、二、四象限
C.y随x的增大而减小 D.图象必过原点
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,是的高,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图1,点是边上一动点,沿→→→的路径移动,设点经过的路径长为,的面积是,图2是点运动时随变化的关系图象,则与间的距离是( )
A.5 B.2 C.3 D.6
8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2).设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若,,则大正方形的面积为( )
A.25 B.16 C.20 D.27
9.如图,在矩形中,,,为线段上一动点,于点,于点,则的最小值为( )
A.2.4 B.2.5 C.3 D.5
10.如图,在正方形中,点O是对角线,的交点,过点O作射线,分别交,于点E,F,且,,交于点G.有下列结论:①;②;③;④四边形的面积为正方形面积的;⑤.其中正确的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.工人师傅想测量一个正六边形螺母的棱角的度数,小敏同学帮忙想到如图所示的方法,则的度数为___________.
12.某企业对员工进行综合素质测试,测试由10位评委打分,每位评委最高打10分,评委给甲、乙的打分的折线图如图:则,根据图中信息,比较甲的方差与乙的方差的大小:___.(填“>”“=”或“<”)
13.若实数x、y同时满足,则的值为________.
14.在平面直角坐标系中,对于任意两点,,若点满足,,则称点T是点A,B的“和谐点”.如图,已知点,点E是直线上任意一点,若点T是点D,E的“和谐点”,直线交x轴于点H,当为直角时,则线段______.
15.如图,在菱形中,,点为对角线上的动点(不与端点重合),过点作于点,作于点,若,则菱形的周长为________.
16.在四边形中,,,,,M是上一点,且,点E从点A出发以的速度向D运动,点F从点B出发以的速度向点C运动,当其中一点到达终点,而另一点也随之停止,设运动时间为t,当t为_____________时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.)
17.(6分)计算:
(1); (2).
18.(6分)某校为进一步加强学生的劳动教育,决定将劳动实践基地按班级进行分配.如图是该校八年级劳动实践基地的示意图,经过“数学兴趣小组”同学们的努力,测得.
(1)求点之间的距离;
(2)求四边形的面积.
19.(8分)为加强校际交流,某市甲、乙两所高校联合开展户外徒步行及参观友校校史馆等活动.甲、乙两校相距10千米,甲校队伍从本校出发匀速步行到乙校需2.5小时;乙校队伍从本校出发匀速步行到甲校需2小时.现甲、乙两所高校队伍同时从各自学校出发相向而行到对方学校,两校队伍的距离y(千米)与步行时间x(小时)之间的关系如图所示.请回答下列问题:
(1)甲、乙两所高校队伍出发后几小时相遇?
(2)说明点C的实际意义,并求出点C的纵坐标;
(3)甲、乙两所高校队伍出发后多少小时相距8.5千米?
20.(8分)社区计划挑选一间阅览室,作为居民周末上午的固定阅读空间,现有A、B两间阅览室可供选择.工作人员收集了这两间阅览室过去10周周末上午的预约人数(单位:人),数据如下:
A阅览室:28,30,40,45,48,48,48,48,48,50
B阅览室:25,25,35,40,40,55,60,65,70,80
阅览室
平均数
众数
中位数
A
a
48
48
B
49.5
b
c
(1)上述表中,_______,_______,_______;
(2)小明计算出A阅览室预约人数的四分位数;并绘制了箱线图,请求出B阅览室预约人数的四分位数,并绘制箱线图;
(3)根据上述材料分析,社区应该挑选哪间阅览室?请说明你的理由.
21.(10分)综合与实践
背景
第十五届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”,以珠江口栖息的中华白海豚为原型,头顶木棉红、紫荆紫和莲花绿三朵小水花,寓意广东、澳门和香港三地同心,传递团结拼搏与团圆和美的愿景.
图片
素材一
某中学准备举行“第十五届全运会”知识竞赛活动,拟购买30套吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”作为竞赛奖品,某商店有甲、乙两种规格,其中乙规格比甲规格每套贵20元.
素材二
用700元购买甲规格与用900元购买乙规格的数量相同
素材三
购买甲规格数量不超过乙规格数量的2倍
问题一
(1)甲、乙两种规格每套吉祥物的价格分别是多少?
问题二
(2)如何购买才能使总费用最少?
22.(10分)如图,在四边形中,,,过点作,交的延长线于点,连接,平分.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)过点D作于点F,延长交于点G.若,,求四边形的面积.
23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点A,B,直线与x轴交于点,点D在第四象限,.
(1)求直线的解析式;
(2)若,求点D的坐标;
(3)在(2)的条件下,若点F在直线上,且在x轴下方,试探究x轴上是否存在点E,使得以C,D,F,E为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.
24.(12分)【问题情境】
已知在四边形中,E为边上一点(不与点A,D重合),连接,将沿折叠得到,点A的对应点为点F.
【问题解决】
(1)如图①,若四边形是正方形,点F落在对角线上,连接并延长交于点G.求的度数;
【拓展变式】
(2)如图②,若四边形是矩形,点F恰好落在的垂直平分线上,与交于点O.求证:;
(3)如图③,若四边形是平行四边形,,点F落在线段上,点P为边上一点,连接,求的值.
参考答案
一、选择题
1.C
解:选项A:的被开方数是负数,无意义,不是二次根式,故A选项不符合要求;
选项B:,被开方数含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故B选项不符合要求;
选项C:的被开方数是正整数,且不含能开得尽方的因数,是最简二次根式,故C选项符合要求;
选项D:中的是小数,被开方数是小数不是整数,不是最简二次根式,故D选项不符合要求.
2.B
解:A:,均非正整数,故不是勾股数;
B:8,15,17均为正整数,且,,则,是勾股数;
C:非整数,故不是勾股数;
D:4,5,6均为正整数,但,,,故不是勾股数;
故选:B.
3.D
解:将这组数据从小到大排序得:,,,,,
∵数据共有个,个数为奇数,
∴中位数是排序后的第个数,即;
∵在这组数据中出现次,出现次数最多,
∴众数是,
因此这组数据的中位数、众数分别是,.
4.D
解:A.∵当时,,∴图象一定经过点,正确;
B.∵,,∴图象经过第一、二、四象限,正确;
C.∵,∴y随x的增大而减小,正确;
D.∵当时,,∴图象不过原点,错误.
5.D
解:A、与不是同类二次根式,无法合并,故此选项运算错误,不符合题意;
B、,故此选项运算错误,不符合题意;
C、,故此选项运算错误,不符合题意;
D、,故此选项运算正确,符合题意.
6.D
解:∵是的高,
∴.
∵,
∴.
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴.
7.A
解:根据点的运动路径,可得出,,
又四边形是平行四边形,
∴,
设与间的距离是,
当点在上时,,
解得,
即与间的距离是.
8.A
【详解】解:是中间小正方形的对角线,正方形对角线相等,
.
∵EF=3,
.
单个直角三角形面积为,,
四个直角三角形总面积.
大正方形面积等于小正方形面积与四个直角三角形面积之和,
.
大正方形的面积是25.
9.A
解:如图,连接,
∵四边形为矩形,,,
∴,,,
∴
∵,,
∴,
则四边形是矩形,
∴,
当时,最小,则最小,
此时,
即,
解得,
∴的最小值为2.4.
10.B
解四边形是正方形,
,,,,
,
,
,即,
,故①正确;
,
,,
,即,故②正确;
,,
是等腰直角三角形,
,
若需证,则需证,而题目条件无法证明,故③不正确;
,
,
,
正方形,
,
四边形的面积为正方形面积的,故④正确;
,
,不能证明,故⑤错误;
综上所述,其中正确的有①②④,正确的个数是3.
故选:B.
二、填空题
11.
解:正边形的内角和公式为:,
对于正六边形,内角和为,
因此每个内角的度数为:,即,
又邻补角互补,
则.
12.
解:由折线统计图可知,甲的得分的波动比乙大,所以甲的方差大于乙的方差,即.
13.
解:根据题意得,
解得,
∴,
∴.
14.
解:设点的坐标为,
点,点是点,的“和谐点”,
点的坐标为,
∵,
点的横坐标和点的横坐标相同.
∴.
解得:.
点的坐标为,点的坐标为.
设直线的解析式为.
∴.
解得:.
直线的解析式为.
当时,.
点的坐标为.
∴.
故答案为:.
15.
解:连接,作于点,
∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,,
又,
∴,
∴,
∴,
∴.
16.或
解:(),(),
∵当其中一点到达终点,而另一点也随之停止,
∴第5秒时,两点运动终止;
①当点F在线段上(不与点重合),
∵,,
∴,
此时,,
则有,
解得;
②如图,当点F在线段上(不与点重合),即,
则有,
解得.
综上所述,或时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形.
三、解答题
17.解:(1)原式;
(2)原式.
18.(1)解:连接,
∵,,,
∴,
∴,的距离为.
(2)解:由(1)得,
∵,,
∴,,,
∴,
∴是直角三角形,
∴,
∴四边形的面积为:.
19.(1)解:∵甲校队伍从本校出发匀速步行到乙校需2.5小时;乙校队伍从本校出发匀速步行到甲校需2小时,
∴甲校队伍的速度: 千米/小时,
乙校队伍的速度: 千米/小时,
∴两校队伍相遇的时间为:;
(2)解:∵乙校队伍到甲校的时间为,
∴此时甲校队伍步行的路程为:,
∵图象表示两校队伍的距离y(千米)与步行时间x(小时)之间的关系,
∴点表示乙校队伍到达甲校时,甲乙两校队伍距离,点的纵坐标为;
(3)解:设甲、乙两所高校队伍出发后小时相距8.5千米,
两校队伍相遇前, ,解得 ;
两校队伍相遇后, ,解得 ;
∴甲、乙两所高校队伍出发后小时或小时相距8.5千米.
20.(1)解:A阅览室预约人数的平均数;
根据数据, B阅览室预约人数为25和40的出现次数最多,因此众数b为25和40;
将B阅览室预约人数从小到大顺序排列,第5个数为40,第6个数为55,因此中位数为;
(2);
绘制箱线图如图所示:
(3)社区应该挑选阅览室A.
理由:因为阅览室A的众数和中位数大于阅览室B,且从箱线图看B阅览室预约人数的差距大,A阅览室预约人数的差距小,更稳定,所以社区应该挑选阅览室A.
21.(1)解:设甲规格每套吉祥物x元,则乙规格每套吉祥物元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的根,
则,
答:甲规格每套吉祥物70元,乙规格每套吉祥物90元;
(2)解:设甲规格购买了y套,乙规格购买了套,购买的总费用,
根据题意可得:,
解得:,
则购买的总费用是,
,
随着y的增大而减小,
当时,最少费用是(元),
此时(套),
答:购买甲规格的20套,乙规格的10套时,使总费用最少.
22.(1)证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形.
(2)解:由(1)可知,四边形是菱形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形的面积.
23.(1)解:在中,令,得,
,
设直线的解析式为,把, 代入得
,
解得,
∴直线的解析式为;
(2)解:过点D作轴于点H,
在中,令,得,
,
.
,,
,,
.
∵∠AOB=90∘,
,.
,
.
,
,解得.
,,
.轴,
是等腰直角三角形,
,
,
;
(3)理由如下:D由(2)知,.
①四边形为平行四边形时,,即轴,,
,在中,令得.
,
,
,
;
②四边形为平行四边形时,由①可得,.
综上,以点C,D,F,E为顶点的四边形是平行四边形,或.
24.(1)解:∵四边形是正方形,
,
由折叠的性质可知:,
,
;
(2)证明:∵四边形是矩形,垂直平分线段,
,
由折叠的性质可知:,,
取的中点H,连接,
,
是等边三角形,
,
,
,
又
,
,
∵∠MBO=30∘,
,
;
(3)解:连接,
,
由折叠的性质可知:,,
四边形是平行四边形,
,
,
由折叠的性质可知:,
,
,为等边三角形,
,
,
,
∴四边形是菱形,
,
在平行四边形中,,
,
∴四边形是平行四边形,
,
,
.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。