辽宁铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练物理试题

**基本信息** 以科技前沿（飞行汽车“东大鲲鹏1号”、“极目一号”浮空艇）、文化传承（《墨经》斜板引重车）及生活场景（自行车、高压锅）为情境，覆盖力学核心知识点，注重科学探究与实际应用的结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题18分|二力平衡、摩擦力、大气压、机械能、简单机械、浮力|结合飞行汽车等科技情境，多选题辨析功、功率概念，考查科学思维| |填空题|12空12分|力的作用效果、大气压、浮力、流体压强、杠杆|融入《墨经》斜板引重车文化素材，考查知识迁移能力| |作图题|2题4分|力的示意图、力臂|注重物理模型建构，规范考查科学探究中的表达能力| |实验与探究题|4题24分|滑动摩擦力、浮力影响因素、杠杆平衡条件、阻力对运动影响|控制变量法（如摩擦力实验）、科学推理（阻力实验推理想象），落实科学探究要素| |综合应用题|3题22分|压强、功、功率、机械效率、自行车简单机械|阅读题解析自行车原理，体现科学态度与责任，计算聚焦实际问题解决|

试题双向细目表 辽宁省铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练 物理试题双向细目表 题型 题号 分值 考查知识点 知识模块 难度 能力层级 备注 难度系数 选择题（单选） 1 2 二力平衡实验探究 运动和力 易 理解、实验分析 基础实验 0.85 选择题（单选） 2 2 增大和减小摩擦的方法 运动和力 易 识记、应用 生活实例 0.85 选择题（单选） 3 2 大气压的应用、流体压强、液体压强区分 压强 易 辨析、应用 现象判断 0.85 选择题（单选） 4 2 动能、重力势能影响因素，机械能变化 机械能 易 理解、判断 情景分析 0.85 选择题（单选） 5 2 杠杆分类（省力/费力/等臂杠杆） 简单机械 易 辨析、识记 工具判断 0.85 选择题（单选） 6 2 物体浮沉条件、液体压强、固体压强综合 浮力、压强 中 综合分析、推理 浮沉综合题 0.65 选择题（多选） 7 2 功、功率、机械效率概念辨析 功和机械能、简单机械 中 概念理解、辨析 易混概念 0.65 选择题（多选） 8 2 浮力应用（选种、轮船、潜水艇、孔明灯） 浮力 中 理解、应用 浮力综合应用 0.65 选择题（多选） 9 2 省力简单机械判断（杠杆、斜面、定滑轮） 简单机械 易 辨析、应用 工具判断 0.85 填空题 10 2 力的作用效果、力的相互性 运动和力 易 识记、理解 情景填空 0.85 填空题 11 2 大气压与海拔关系、液体沸点与气压关系 压强 易 识记、应用 大气压应用 0.85 填空题 12 2 阿基米德原理、漂浮条件 浮力 易 计算、理解 浮力基础计算 0.85 填空题 13 2 物体浮沉条件、流体压强与流速关系 浮力、压强 易 理解、识记 科技情景 0.85 填空题 14 2 杠杆平衡条件应用（杆秤） 简单机械 中 推理、应用 杠杆实际应用 0.65 填空题 15 2 定滑轮作用、斜面机械效率计算 简单机械、机械效率 中 计算、理解 机械效率计算 0.65 作图题 16 2 受力示意图（匀速直线运动物体受力） 运动和力 易 作图、受力分析 力学作图 0.85 作图题 17 2 重力示意图、力臂画法 简单机械、重力 易 作图、力臂理解 力学作图 0.85 实验探究题 18 5 探究影响滑动摩擦力大小的因素、控制变量法 运动和力 中 实验操作、数据分析、控制变量 力学重点实验 0.65 实验探究题 19 7 探究浮力大小的影响因素、控制变量法 浮力 中 实验分析、归纳结论 力学重点实验 0.65 实验探究题 20 5 探究杠杆平衡条件、杠杆动态分析、力臂作图 简单机械 中 实验操作、规律应用、作图 力学重点实验 0.65 实验探究题 21 7 阻力对物体运动的影响、动能影响因素、转换法 运动和力、机械能 中 实验推理、实验分析、方法应用 经典力学实验 0.65 综合应用题 22 7 重力、固体压强、功的计算 压强、功 中 公式计算、综合应用 力学基础计算 0.65 综合应用题 23 9 动滑轮综合计算（速度、功、功率、机械效率） 简单机械、功和功率 中 综合计算、公式运用 机械综合计算 0.65 综合应用题 24 6 摩擦力、杠杆、滑轮综合阅读应用 全模块综合 易 阅读、识记、应用 材料阅读题 0.85 分值统计分析 试题模块分值与难度分布统计 一、知识模块分值统计 知识模块 分值 运动和力 31 压强（固体、液体、大气、流体） 10 浮力 15 简单机械、机械效率 26 功、功率、机械能 18 合计 100 二、试题难度分布统计 难度 分值 容易题 54 中等题 46 难题 0 合计 100 $辽宁省铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练 物理试题 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证 考生禁填： 缺考标记 号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 选择题填涂样例： 出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上 答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【√]【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 7[A][B][C]D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][C]D] 8[AJ[B][C][D] 3[A][B[C][D] 6 [A][B][c][D] 9[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 10. 12 13 14 15 16. 17. 肱二头肌 桡骨 肘关节 甲 乙 18.(1) (2) (3) (4) 19.(1)】 (2) (3) 20.(1)】 (2) (3) (4) 12 2 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21.(1) (2) (3)① ② 22. 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 23, 24.（1) (2) (3) (4) (5) 2辽宁省铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练 物理试题 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得 1分，错选得0分)· 1.在探究二力平衡条件的实验中，小明采用的实验装置如图，在探究过程中() A.硬纸片的质量越大，实验效果越好 B.装置两侧的定滑轮是为了改变力的大小 C.实验中硬纸片所受拉力就是钩码的重力 D.实验过程中，最好让硬纸片保持静止状态 2.在许多情况下摩擦是有害的，为了减小摩擦，下列做法中正确的是() A.在重型卡车轮胎上装防滑链 B.在胶鞋底上刻有凹凸不平的花纹 C.在冰雪的路面上多撒些煤渣 D.在冰壶前进的方向不断刷着冰面 3.下列现象中，利用大气压工作的是( A C A.注射器注射药液 B.吸盘挂钩 C.飞机升空 D.拦河大坝 4.如图所示，2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽 车“东大·鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时，下列关于汽车机械能变化情况说法正确的 是() A.动能不变 B.动能增大 C.重力势能减小D.重力势能不变 5.下列工具正常使用时，能省力的是() A.钓鱼竿 B.托盘天平 C.筷子 D.瓶盖起子 6.如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙 液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是() 甲 A.两容器对地面的压强相等 B.甲液体的密度小于乙液体的密度 C.甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 D.小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力 7.下面关于功、功率和机械效率的说法中正确的是() A.机械效率与功率无关 B.功率是用来表示做功快慢的物理量 C.做功用的时间越长，功率越大 D.做的额外功越少，机械效率就越高 8.下列关于物体受到的浮力及其应用中，说法正确的是() 次种 良种 甲 乙 丙 A.图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力大于重力 B.图乙巨轮内部空心可以增大排开液体的体积实现漂浮 C.图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水下潜 D.图丁孔明灯匀速上升时，所受浮力等于重力 9.如图所示的简单工具在使用过程中能省力的是() s65566 A B C D A.用食品夹夹面包 B.用撬棒撬重物 C.用斜面推物体 D.用定滑轮升国旗 二、填空题（每空1分，共12分） 10.在电影《哪吒2》中有这样一个片段如图所示，在七山五岭中哪吒与申正道打斗，哪吒为了追 上申正道用力踏下青竹，青竹立即变弯，此镜头展示了力的作用效果是改变物体的一，青 竹又将哪吒弹起，说明力的作用是 的。 11.小明在西藏用如图所示的装置测大气压值，由于数据记录模糊不清，同学们猜测可能是以下三 个数据(760mm、800mm、600mm)之一，你认为这数据是 mm;在当地，居民用 高压锅做饭，是由于西藏地区水的沸点比平原地区 (选填“低”或“高)。 -真空 12.某舰船满载时的排水量是4800t,此时舰船在水上航行时所受的浮力是N;当舰船从长 江驶入大海（海水密度大于江水密度）时，舰船所受浮力一（选填“变大”、“变小”或“不 变”)。 13.如图甲是我国自主研发的极日一号”Ⅱ型浮空艇，其内部有两个气囊，主气囊内充满氦气（密 度小于空气)，副气囊内充有空气。当驻空的浮空艇要上浮时，排出副气囊内的部分空气，使浮 空艇受到的重力浮力，实现上浮。图乙是国产大飞机C919,飞机在空中飞行时，机翼上 表面的空气流速大，压强，机翼的上下表面形成压力差，使飞机获得升力。 甲 乙 14.某同学用一根合适的筷子做秤杆，一个小盆做秤盘，一个20g钩码用细线系住做秤砣，制作了 一个分度值为2g的杆秤，此杆秤相邻刻度间距是否均匀？ （选填“是”或“否)。若 换用40g的秤砣标记刻度，相邻两条刻度线间的距离变 提纽 秤砣 秤盘 15.如图所示是《墨经经下》里记载的斜板引重车，将绳一端紧系在后轮轴上，另一端绕过车尾 圆轮与斜板上的重物相连，人向前推车时即可将重物拉到高处。车尾圆轮的作用是 。已知斜板长2m、高0.8m,若用该车将重2000N的木箱从斜板底端匀速拉到顶 端，后轮轴对绳子的拉力为1000N,不计绳重及圆轮处的摩擦，该斜板的机械效率为 车轮转动方向 车尾 圆轮 车行方向 0.8m 重物上升方向 (后轮) (前轮) 三、作图题（每题2分，共4分). 16.一个木块随着水平传送带匀速向右运动，画出木块所受到的力的示意图。 17.图甲为人用手提物体时的情境。手臂桡骨在肱二头肌的牵引下绕肘关节转动的模型如图乙，请 在图乙中作出力F的力臂1及物体所受重力的示意图。 肱二头肌 桡骨 肘关节 甲 乙 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分）· 18.(5分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明完成了如图所示的甲、乙、丙三次 实验。 R 木板 木板 毛巾 木块 H回 木块 回 木块 o 甲 乙 丙 (1)如图所示的三次实验中，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做 运动，此时弹簧测力 计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力： (2)甲实验中如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将 (填“变大变 小”或“不变)： (3)比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系： (4)比较甲、丙两次实验数据， (填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的 粗糙程度有关的结论，判断依据是 19.(7分)在探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所 示的一系列实验。 8 7.8 8 水 盐水 m m mmmmm mmmmm ② ③ ④ ⑤ (1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，得出的结论是当 一定时，浮力的大小与 (2)分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的 无关； (3)此实验还探究了浮力的大小与」 的关系，得出的结论是当 一定时， 浮力的大小与 有关。 20.(5分)在“探究杠杆平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长)、铁架台、 刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。 3 士士士士 (1)为了便于测量力臂，应将图甲中杠杆的平衡螺母适当往 (选填“左”或“右”)调 节，直至杠杆在 位置平衡； (2)杠杆调节好后进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，左右两边钩码对杠杆所施 加的力分别为动力F,和阻力F2,对应的力臂为1和2，由此可以得出杠杆平衡条件是 (3)若将图丁所示杠杆两边的钩码各增加1个，则杠杆 (选填“保持平衡“左端下沉” 或“右端下沉)： (4)如图戊所示，为了使杠杆在水平位置平衡，在杠杆右端施加一个如图所示的阻力F2,请在 图戊中画出阻力臂12。 21.(7分)同学们探究阻力对物体运动影响的实验，实验装置如图所示。 毛巾 棉布 木板 木块 木块 木块 7717777777777777777777 7777777777777777777777 6 c (1)让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由滑下的目的是：使小车每次运动到斜面底部 的相同； (2)实验发现，小车在毛巾表面运动距离最近，在棉布表面运动距离较远，在木板表面运动距 离最远。可以得到结论：表面越光滑，小车受到的阻力越，小车运动的距离就越远。通 过科学推理，进而可以得出，如果小车运动时不受阻力作用，它将做 运动： (3)完成前面的实验后，同学们又利用该斜面探究“影响动能大小因素的实验”。 ①该实验用」 表示小球动能的大小，物理学上称之为法： ②由图a、c实验可以得出： 相同时，物体的 越大，动能就越大。 五、综合应用题（本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分） 22.(7分)如图，汽车整车的质量为1600kg,轮胎与地面接触的总面积约640cm2。在平直公路 上匀速行驶1000m,用时50s。此过程中，汽车的牵引力为2000N。g取10N/kg。求： ()汽车在水平地面上静止时对地面的压力： (2)汽车在水平地面上静止时对地面的压强； (3)汽车在匀速行驶过程中，牵引力做的功。 23.(9分)如图所示，搬运工人利用动滑轮10s内将重为450N的重物匀速提升2m,所用拉力为 250N,不计绳重和摩擦。求此过程中： (1)绳子自由端移动的速度是多大？ (2)拉力F做了多少功？ (3)拉力F的功率是多大？ (4)动滑轮的机械效率是多少？ 24.(6分)阅读短文，回答问题。 自行车的秘密 自行车是一种广泛使用的交通工具，其中包含了许多简单机械。 首先，自行车上常见的简单机械是杠杆。例如，车把上的刹车闸把是省力杠杆，人们可以用 很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上，从而实现刹车。 其次，自行车上有多处使用了轮轴。例如，自行车上的车把是一个轮轴，实质上可以看作为 一个省力杠杆，通过它人们可以用很小的力就能转动自行车前轮，来控制自行车的运动方向和自 行车的平衡。中轴上的脚蹬和轮盘齿轮组成了省力轮轴，人们用很小的力就能驱动自行车前进。 同时，后轴上的齿轮和后轮组成了费力轮轴，通过飞轮带动后轮转动，提高了车速。 除此之外，在自行车的传动系统中也广泛应用了简单机械。比如，变速自行车后轮上的齿轮 变速器组件中就有两个小齿轮，起到改变链条传动方向的作用。 总之，自行车上的简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮等。这些简单机械的作用使得人们骑行时 更加轻松和便捷。 入中轴轮盘 后轴齿轮 变速器组件小齿轮 ()自行车轮胎上的花纹是通过增大来增大摩擦；刹车时是通过增大 来增大摩 擦。 (2)自行车上的车把是一个(“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。 (3)变速自行车上后轮上的齿轮变速器组件中的两个小齿轮相当于哪种简单机械？ A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.轮轴 (4)同样一座山，从山脚到山顶，小明同学准备骑车上山，设计了以下4种登山方案，其中骑 行最省力的是 0 (5)小明同学从骑自行车亲身经历得知：骑自行车时，轮胎在湿水的沥青路面上不容易打滑，而在 光滑的湿瓷砖面上容易打滑。由此他猜想在潮湿程度相同（接触面粗糙程度也相同）而不 同时，摩擦力也可能不相同。 5 辽宁省铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练 物理试题 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1.在探究二力平衡条件的实验中，小明采用的实验装置如图，在探究过程中（　　） A．硬纸片的质量越大，实验效果越好 B．装置两侧的定滑轮是为了改变力的大小 C．实验中硬纸片所受拉力就是钩码的重力 D．实验过程中，最好让硬纸片保持静止状态 【答案】D 【详解】A．硬纸片的质量越小，硬纸片的重力越小，对实验的影响也就越小，故A不符合题意； B．装置两侧的定滑轮是为了改变力的方向，并不是改变力的大小，故B不符合题意； C．不考虑滑轮的摩擦，实验中硬纸片所受拉力大小等于钩码的重力大小，不能说拉力就是重力，这个力的性质不一样，故C不符合题意； D．实验过程中，应让硬纸片保持静止状态，即硬纸片处于平衡状态下，研究受二力情况，才能得出二力平衡条件，故D符合题意。 故选D。 2.在许多情况下摩擦是有害的，为了减小摩擦，下列做法中正确的是（　　） A．在重型卡车轮胎上装防滑链 B．在胶鞋底上刻有凹凸不平的花纹 C．在冰雪的路面上多撒些煤渣 D．在冰壶前进的方向不断刷着冰面 【答案】D 【详解】A．在重型卡车轮胎上装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．在胶鞋底刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋底和地面的摩擦力，防止滑倒，故B错误； C．在冰雪的路面上多撒些煤渣，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误； D．不断刷着冰面，会使冰面上形成一层水膜，这是通过使接触面分离的方法来减小摩擦力，故D正确。 故选D。 3.下列现象中，利用大气压工作的是（　　） A B C D A．注射器注射药液 B．吸盘挂钩 C．飞机升空 D．拦河大坝 【答案】B 【详解】A．用注射器注射药液时，是在外力的作用下将药液注入的，与大气压无关，故A不符合题意； B．把吸盘紧压在光滑的墙壁上，挤压后使得吸盘内的空气排出且是密封的，则内部气压减小了，大气压就把吸盘紧压在了墙壁上，利用了大气压，故B符合题意； C．飞机机翼做成上凸下平的形状，上方空气流速越大，压强越小，下方空气流速越小，压强越大，使飞机受到向上的压强大于向下的压强，产生向上的升力，是流体压强与流速的关系，故C不符合题意； D．拦河大坝下宽上窄是因为同种液体内部的压强随深度的增加而增大，下部厚可以抵抗较大的压强，与大气压无关，故D不符合题意。 故选B。 4.如图所示，2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽车“东大鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时，下列关于汽车机械能变化情况说法正确的是（　　） A．动能不变 B．动能增大 C．重力势能减小 D．重力势能不变 【答案】B 【详解】当该汽车加速升空过程中，质量不变，速度变大，高度变大，故动能与重力势能都变大，故B正确，ACD错误。 故选B。 5.下列工具正常使用时，能省力的是（　　） A．钓鱼竿 B．托盘天平 C．筷子 D．瓶盖起子 【答案】D 【详解】A．钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力也不费力，故B不符合题意； C．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D符合题意。 故选D。 6.如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是（   ） A．两容器对地面的压强相等 B．甲液体的密度小于乙液体的密度 C．甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 D．小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力 【答案】C 【详解】A．由于小球在甲液体中漂浮，说明甲液体密度大于小球密度；在乙液体中悬浮，说明乙液体密度等于小球密度。因此甲液体密度大于乙液体密度。两液面相平，甲液体的密度大，质量大，液体与容器的总的质量也大，故装有甲液体的容器对地面的压强更大，故A错误； B．小球在甲液体中漂浮，说明甲液体密度大于小球密度；在乙液体中悬浮，说明乙液体密度等于小球密度。因此甲液体密度大于乙液体密度，故B错误； C．由于甲液体密度更大且液面高度相同，根据液体压强公式p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，故C正确； D．小球在甲液体中漂浮，浮力等于重力；在乙液体中悬浮，浮力也等于重力。因此小球在两种液体中所受浮力相等，故D错误。 故选C。 7.下面关于功、功率和机械效率的说法中正确的是（　　） A．机械效率与功率无关 B．功率是用来表示做功快慢的物理量 C．做功用的时间越长，功率越大 D．做的额外功越少，机械效率就越高 【答案】AB 【详解】A．机械效率是有用功与总功的比值，即，功率是表示做功快慢的物理量，功率，两者是不同的物理量，机械效率与功率无关，故A正确； B．功率的物理意义就是用来表示做功快慢的物理量，做功越快，功率越大；做功越慢，功率越小，故B正确； C．功率，功率大小由做功多少W和做功时间t共同决定，仅做功时间长，不能确定功率大小（若做功很少，功率也可能小），故C错误； D．机械效率，机械效率不仅与额外功有关，还与有用功有关。仅额外功少，若有用功也少，机械效率不一定高，故D错误。 故选AB。 8.下列关于物体受到的浮力及其应用中，说法正确的是（　　） A．图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力大于重力 B．图乙巨轮内部空心可以增大排开液体的体积实现漂浮 C．图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水下潜 D．图丁孔明灯匀速上升时，所受浮力等于重力 【答案】BCD 【详解】A．根据物体的浮沉条件可知，图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力等于重力，故A错误； B．图乙中，巨轮内部空心可以增大排开液体的体积，而液体的密度不变，根据阿基米德原理可知，可以增大巨轮受到的浮力，从而实现漂浮，故B正确； C．图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水，使潜水艇的重力增大，当重力大于浮力时，潜水艇会下潜，故C正确； D．不考虑空气阻力，图丁孔明灯匀速上升时，只受到空气对孔明灯的浮力作用和自身的重力的作用，根据二力平衡条件可知，浮力等于重力，故D正确。 故选BCD。 9.如图所示的简单工具在使用过程中能省力的是（　　） A B C D A．用食品夹夹面包 B．用撬棒撬重物 C．用斜面推物体 D．用定滑轮升国旗 【答案】BC 【详解】A．食品夹夹取面包时，动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​可知，此时为费力杠杆，费力省距离，故A不符合题意； B．用如图所示的撬棒撬重物时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，能省力但费距离，故B符合题意； C．根据功的原理，将重物沿斜面推上高度h时，若斜面长度为s，则Fs=Gh​。由于s>h，则F<G，因此能省力，故C符合题意； D．定滑轮的实质是等臂杠杆，支点位于滑轮中心，动力臂和阻力臂均等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件，动力F1等于阻力F2​，因此不能省力，仅能改变力的方向，故D不符合题意。 故选BC。 二、填空题（每空1分，共12分） 10.在电影《哪吒2》中有这样一个片段如图所示，在七山五岭中哪吒与申正道打斗，哪吒为了追上申正道用力踏下青竹，青竹立即变弯，此镜头展示了力的作用效果是改变物体的______，青竹又将哪吒弹起，说明力的作用是______的。 【答案】 形状 相互 【详解】[1]哪吒为了追上申正道用力踏下青竹，青竹立即变弯，青竹受力后，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 [2]哪吒给青竹一个力的作用，青竹又将哪吒弹起，此时青竹给哪吒一个作用力，说明力的作用是相互的。 11.小明在西藏用如图所示的装置测大气压值，由于数据记录模糊不清，同学们猜测可能是以下三个数据（760mm、800mm、600mm）之一，你认为这数据是___________mm；在当地，居民用高压锅做饭，是由于西藏地区水的沸点比平原地区___________（选填“低”或“高”）。 【答案】 600 低 【详解】[1]大气压与高度有关，海拔越高的地方，大气压越低；西藏海拔较高，气压小于标准气压760mm水银柱；故猜测应为600mm水银柱高。 [2]大气压随高度的增加而减小，液体的沸点随气压的减小而降低；西藏地区海拔高，气压低，水的沸点比平原地区低。 12.某舰船满载时的排水量是 4800t，此时舰船在水上航行时所受的浮力是______N；当舰船从长江驶入大海（海水密度大于江水密度）时，舰船所受浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 4.8×107N 不变 【详解】[1]舰船在水上航行时所受的浮力是 F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N [2]舰船在水中漂浮，所受浮力等于其重力。舰船从长江驶入大海，受到的重力不变，所以所受浮力也不变。 13.如图甲是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，其内部有两个气囊，主气囊内充满氦气（密度小于空气），副气囊内充有空气。当驻空的浮空艇要上浮时，排出副气囊内的部分空气，使浮空艇受到的重力______浮力，实现上浮。图乙是国产大飞机C919，飞机在空中飞行时，机翼上表面的空气流速大，压强______，机翼的上下表面形成压力差，使飞机获得升力。 【答案】 小于 小 【详解】[1]根据物体的浮沉条件，驻空的浮空艇要上浮时，排出副气囊内的部分空气，使浮空艇受到的重力小于浮力，实现上浮。 [2]流速大（小）的地方压强小（大），图乙是国产大飞机C919，飞机在空中飞行时，机翼上表面的空气流速大，压强小，机翼的上下表面形成压力差，使飞机获得升力。 14.某同学用一根合适的筷子做秤杆，一个小盆做秤盘，一个20g钩码用细线系住做秤砣，制作了一个分度值为2g的杆秤，此杆秤相邻刻度间距是否均匀？___________（选填“是”或“否”）。若换用40g的秤砣标记刻度，相邻两条刻度线间的距离变___________。 【答案】 是 小 【详解】[1]设秤盘对筷子的拉力的力臂为l，没有放物体时，秤砣的力臂为l0，根据杠杆平衡条件可知 将代入可得……① 放入质量为m的物体后，杆秤在水平位置平衡时，设秤砣的力臂增加量为Δl，根据杠杆平衡条件可得 将代入可得……② 联立①②可得： 即 因为l与m秤砣固定不变，则秤砣的力臂增加量与物体的质量成正比，故刻度是均匀的。 [2]因为之前的秤砣的质量为20g，杆秤的分度值为2g，现在换用40g的秤砣标记刻度，即物体的质量m和秤盘对筷子的拉力的力臂l不变，秤砣的质量m秤砣变为原来的2倍，根据可知，Δl变为原来的一半，故相邻两条刻度线间的距离变小。 15.如图所示是《墨经·经下》里记载的斜板引重车，将绳一端紧系在后轮轴上，另一端绕过车尾圆轮与斜板上的重物相连，人向前推车时即可将重物拉到高处。车尾圆轮的作用是___________。已知斜板长2m、高0.8m，若用该车将重2000N的木箱从斜板底端匀速拉到顶端，后轮轴对绳子的拉力为1000N，不计绳重及圆轮处的摩擦，该斜板的机械效率为___________。 【答案】 改变力的方向 80% 【详解】[1]由图可知，车尾圆轮为定滑轮，作用是改变力的方向。 [2]由题意可知，有用功为 总功为 机械效率为 三、作图题（每题2分，共4分） 16.一个木块随着水平传送带匀速向右运动，画出木块所受到的力的示意图。 【答案】 【详解】木块随着水平传送带匀速向右运动，水平方向不受摩擦力，竖直方向受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力，大小相等，作用点都在重心上，如图所示： 17.图甲为人用手提物体时的情境。手臂桡骨在肱二头肌的牵引下绕肘关节转动的模型如图乙，请在图乙中作出力F的力臂l及物体所受重力的示意图。 【答案】 【详解】过支点O做力F的作用线的垂线段，该垂线段为F的力臂l；重力的方向是竖直向下的，作用点在物体的重心上，据此做出重力的示意图，如下所示： 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分） 18.（5分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）如图所示的三次实验中，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做______运动，此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力； （2）甲实验中如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将______（填“变大”“变小”或“不变”）； （3）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （4）比较甲、丙两次实验数据，______（填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是______。 【答案】 匀速直线 不变 压力大小 不能 没有控制压力相同 【详解】（1）[1]如图所示的三次实验中，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。 （2）[2]甲实验中如果水平拉动木块向右做加速运动，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，故木块受到的摩擦力将不变。 （3）[3]比较甲、乙两次实验可知，接触面粗糙程度相同，而压力大小不同，是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 （4）[4][5]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，比较甲、丙两次实验数据，不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是没有控制压力相同。 19.（7分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。 （1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系，得出的结论是当___________一定时，浮力的大小与___________； （2）分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的___________无关； （3）此实验还探究了浮力的大小与___________的关系，得出的结论是当___________一定时，浮力的大小与__________有关。 【答案】 排开液体的体积 液体密度 排开液体的体积 深度 液体密度 排开液体的体积 液体密度 【详解】（1）[1][2][3]由图示①②③三次实验可知，物体排开液体的密度不变，而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，排开液体体积越大，物体受到的浮力越大，由此可知，①②③三次实验可以探究：浮力的大小与排开液体体积的关系，得出的结论是：在液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，即在液体密度一定时，浮力的大小与排开液体的体积有关。 （2）[4]由图①③④三次实验可知，物体排开液体的密度与体积相同，而物体浸没在液体中的深度不同，物体受到的浮力相同，由此可知：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）[5][6][7]由图③⑤所示实验可知，物体排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，液体密度越大，物体受到的浮力越大，由此可知：该实验可以探究浮力的大小与液体密度的关系，得出的结论是：在排开液体体积一定的情况下，液体密度越大，物体受到的浮力越大，在排开液体体积一定时，浮力的大小与液体的密度有关。 20.（5分）在“探究杠杆平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。 （1）为了便于测量力臂，应将图甲中杠杆的平衡螺母适当往______ （选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在______位置平衡； （2）杠杆调节好后进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，左右两边钩码对杠杆所施加的力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂为l1和l2，由此可以得出杠杆平衡条件是______； （3）若将图丁所示杠杆两边的钩码各增加1个，则杠杆______ （选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）； （4）如图戊所示，为了使杠杆在水平位置平衡，在杠杆右端施加一个如图所示的阻力F2，请在图戊中画出阻力臂l2。______ 【答案】 右 水平 右端下沉    【详解】（1）[1][2]由图知，右端偏高，重心位置偏向左边，为使杠杆在水平位置平衡且便于测量力臂的大小，需要将平衡螺母向右调节。 （2）[3]假设一个钩码重为G，杠杆上每一格长度为L，杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力和阻力，对应的力臂为和，分析上述数据，对乙图有 对丙图有 对丁图有 可得出的杠杆的平衡条件是 （3）[4]如图丁所示杠杆两边的钩码各增加个，左端有 右端有 左端小于右端，故右端下沉。 （4）[5]力臂是指从支点到力的作用线的距离，所以过支点作阻力作用线的垂线段即为阻力臂，如下图所示 21.（7分）同学们探究“阻力对物体运动影响”的实验，实验装置如图所示。 （1）让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由滑下的目的是：使小车每次运动到斜面底部的______相同； （2）实验发现，小车在毛巾表面运动距离最近，在棉布表面运动距离较远，在木板表面运动距离最远。可以得到结论：表面越光滑，小车受到的阻力越______，小车运动的距离就越远。通过科学推理，进而可以得出，如果小车运动时不受阻力作用，它将做______运动； （3）完成前面的实验后，同学们又利用该斜面探究“影响动能大小因素的实验”。 ①该实验用______表示小球动能的大小，物理学上称之为______法； ②由图a、c实验可以得出：______相同时，物体的______越大，动能就越大。 【答案】 速度 小 匀速直线 木块被撞击后移动的距离 转换 速度 质量 【详解】（1）[1]在实验中，让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端时的速度相同，这也是控制变量法的要求。 （2）[2]由实验现象可知，小车在毛巾表面运动距离最近，在棉布表面运动距离较远，在木板表面运动距离最远，表面越光滑，小车受到的阻力越小，它前进的越远，速度减小的越慢。 [3]由实验现象进行推理可得出：如果小车受到的阻力为零，它将永远做匀速直线运动。 （3）①[4][5]该实验中运用了转换法，通过比较木块被撞击后移动的距离来比较小球具有动能的大小。 ②[6][7]a、c两图中，小球质量不相同，从相同的高度静止滚下，到达平面时的速度相同，质量大的小球把木块推的更远，说明小球对木块做的功最多，小球具有的动能大，可以得出结论：速度相同，物体的质量越大，动能就越大。 五、综合应用题 (本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分) 22.（7分）如图，汽车整车的质量为1600kg，轮胎与地面接触的总面积约。在平直公路上匀速行驶1000m，用时50s。此过程中，汽车的牵引力为2000N。g取10N/kg。求： (1)汽车在水平地面上静止时对地面的压力； (2)汽车在水平地面上静止时对地面的压强； (3)汽车在匀速行驶过程中，牵引力做的功。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由知，汽车整车的重力 汽车在水平地面上静止时对地面的压力 （2）轮胎与地面接触的总面积约 汽车在水平地面上静止时对地面的压强 （3）汽车在匀速行驶过程中，牵引力做的功 23.（9分）如图所示，搬运工人利用动滑轮10s内将重为450N的重物匀速提升2m，所用拉力为250N，不计绳重和摩擦。求此过程中： (1)绳子自由端移动的速度是多大？ (2)拉力F做了多少功？ (3)拉力F的功率是多大？ (4)动滑轮的机械效率是多少？ 【答案】(1)0.4m/s (2)1000J (3)100W (4)90% 【详解】（1）由图可知，这是一个动滑轮，承担物重的绳子段数，则绳子自由端移动的距离为 绳子自由端移动的速度为 （2）拉力F所做的功为 （3）拉力F的功率 （4）克服物体重力做的功是有用功 动滑轮的机械效率为 24.（6分）阅读短文，回答问题。 自行车的秘密 自行车是一种广泛使用的交通工具，其中包含了许多简单机械。 首先，自行车上常见的简单机械是杠杆。例如，车把上的刹车闸把是省力杠杆，人们可以用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上，从而实现刹车。 其次，自行车上有多处使用了轮轴。例如，自行车上的车把是一个轮轴，实质上可以看作为一个省力杠杆，通过它人们可以用很小的力就能转动自行车前轮，来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。中轴上的脚蹬和轮盘齿轮组成了省力轮轴，人们用很小的力就能驱动自行车前进。同时，后轴上的齿轮和后轮组成了费力轮轴，通过飞轮带动后轮转动，提高了车速。 除此之外，在自行车的传动系统中也广泛应用了简单机械。比如，变速自行车后轮上的齿轮变速器组件中就有两个小齿轮，起到改变链条传动方向的作用。 总之，自行车上的简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮等。这些简单机械的作用使得人们骑行时更加轻松和便捷。 (1)自行车轮胎上的花纹是通过增大______来增大摩擦；刹车时是通过增大______来增大摩擦。 (2)自行车上的车把是一个______（“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。 (3)变速自行车上后轮上的齿轮变速器组件中的两个小齿轮相当于哪种简单机械？______。 A．杠杆 B．定滑轮 C．动滑轮 D．轮轴 (4)同样一座山，从山脚到山顶，小明同学准备骑车上山，设计了以下4种登山方案，其中骑行最省力的是______。 A B C D (5)小明同学从骑自行车亲身经历得知：骑自行车时，轮胎在湿水的沥青路面上不容易打滑，而在光滑的湿瓷砖面上容易打滑。由此他猜想在潮湿程度相同（接触面粗糙程度也相同）而______不同时，摩擦力也可能不相同。 【答案】(1) 接触面的粗糙程度 压力 (2)省力 (3)B (4)D (5)材料 【详解】（1）[1]自行车轮胎上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]刹车时是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。 （2）根据题意可知，自行车上的车把是一个轮轴，实质上可以看作一个省力杠杆。 （3）文中提到变速自行车后轮上的齿轮变速器组件中的两个小齿轮起到改变链条传动方向的作用，而定滑轮的作用是改变力的方向，所以这两个小齿轮相当于定滑轮。 故选B。 （4）上山时，山坡相当于斜面。由斜面的特点可知，当斜面高度一定时，斜面越长越省力。同一座上，高度不变，四种方案中，D方案通过的路程最远，即斜面长度最长，最省力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （5）不同材料在潮湿相同时，摩擦力可能也会不同，所以他们猜想在潮湿程度相同而地面的材料不同时可能得到的结论会不一样。 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练 物理试题 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 10.__________ ___ _______ _______ 11.___________ __ ______ ________ 12.___________ __ _____ _________ 13._________ ____ _____ _________ 14.________ _____ ________ ______ 15.________ _____ _____ _________ 16. 17. 18.（1） （2） （3） （4） 19. (1) （2） （3） 20. (1) （2） （3） （4） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 23. 24.（1） （2） （3） （4） （5） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21.（1） （2） （3）① ② 22. 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省铁岭市第二中学2025-2026学年八年级下学期6月即时训练 物理试题 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1.在探究二力平衡条件的实验中，小明采用的实验装置如图，在探究过程中（　　） A．硬纸片的质量越大，实验效果越好 B．装置两侧的定滑轮是为了改变力的大小 C．实验中硬纸片所受拉力就是钩码的重力 D．实验过程中，最好让硬纸片保持静止状态 2.在许多情况下摩擦是有害的，为了减小摩擦，下列做法中正确的是（　　） A．在重型卡车轮胎上装防滑链 B．在胶鞋底上刻有凹凸不平的花纹 C．在冰雪的路面上多撒些煤渣 D．在冰壶前进的方向不断刷着冰面 3.下列现象中，利用大气压工作的是（　　） A B C D A．注射器注射药液 B．吸盘挂钩 C．飞机升空 D．拦河大坝 4.如图所示，2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽车“东大鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时，下列关于汽车机械能变化情况说法正确的是（　　） A．动能不变 B．动能增大 C．重力势能减小 D．重力势能不变 5.下列工具正常使用时，能省力的是（　　） A．钓鱼竿 B．托盘天平 C．筷子 D．瓶盖起子 6.如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是（   ） A．两容器对地面的压强相等 B．甲液体的密度小于乙液体的密度 C．甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 D．小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力 7.下面关于功、功率和机械效率的说法中正确的是（　　） A．机械效率与功率无关 B．功率是用来表示做功快慢的物理量 C．做功用的时间越长，功率越大 D．做的额外功越少，机械效率就越高 8.下列关于物体受到的浮力及其应用中，说法正确的是（　　） A．图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力大于重力 B．图乙巨轮内部空心可以增大排开液体的体积实现漂浮 C．图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水下潜 D．图丁孔明灯匀速上升时，所受浮力等于重力 9.如图所示的简单工具在使用过程中能省力的是（　　） A B C D A．用食品夹夹面包 B．用撬棒撬重物 C．用斜面推物体 D．用定滑轮升国旗 二、填空题（每空1分，共12分） 10.在电影《哪吒2》中有这样一个片段如图所示，在七山五岭中哪吒与申正道打斗，哪吒为了追上申正道用力踏下青竹，青竹立即变弯，此镜头展示了力的作用效果是改变物体的______，青竹又将哪吒弹起，说明力的作用是______的。 11.小明在西藏用如图所示的装置测大气压值，由于数据记录模糊不清，同学们猜测可能是以下三个数据（760mm、800mm、600mm）之一，你认为这数据是___________mm；在当地，居民用高压锅做饭，是由于西藏地区水的沸点比平原地区___________（选填“低”或“高”）。 12.某舰船满载时的排水量是 4800t，此时舰船在水上航行时所受的浮力是______N；当舰船从长江驶入大海（海水密度大于江水密度）时，舰船所受浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13.如图甲是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，其内部有两个气囊，主气囊内充满氦气（密度小于空气），副气囊内充有空气。当驻空的浮空艇要上浮时，排出副气囊内的部分空气，使浮空艇受到的重力______浮力，实现上浮。图乙是国产大飞机C919，飞机在空中飞行时，机翼上表面的空气流速大，压强______，机翼的上下表面形成压力差，使飞机获得升力。 14.某同学用一根合适的筷子做秤杆，一个小盆做秤盘，一个20g钩码用细线系住做秤砣，制作了一个分度值为2g的杆秤，此杆秤相邻刻度间距是否均匀？___________（选填“是”或“否”）。若换用40g的秤砣标记刻度，相邻两条刻度线间的距离变___________。 15.如图所示是《墨经·经下》里记载的斜板引重车，将绳一端紧系在后轮轴上，另一端绕过车尾圆轮与斜板上的重物相连，人向前推车时即可将重物拉到高处。车尾圆轮的作用是___________。已知斜板长2m、高0.8m，若用该车将重2000N的木箱从斜板底端匀速拉到顶端，后轮轴对绳子的拉力为1000N，不计绳重及圆轮处的摩擦，该斜板的机械效率为___________。 三、作图题（每题2分，共4分） 16.一个木块随着水平传送带匀速向右运动，画出木块所受到的力的示意图。 17.图甲为人用手提物体时的情境。手臂桡骨在肱二头肌的牵引下绕肘关节转动的模型如图乙，请在图乙中作出力F的力臂l及物体所受重力的示意图。 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分） 18.（5分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）如图所示的三次实验中，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做______运动，此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力； （2）甲实验中如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将______（填“变大”“变小”或“不变”）； （3）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （4）比较甲、丙两次实验数据，______（填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是______。 19.（7分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。 （1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系，得出的结论是当___________一定时，浮力的大小与___________； （2）分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的___________无关； （3）此实验还探究了浮力的大小与___________的关系，得出的结论是当___________一定时，浮力的大小与__________有关。 20.（5分）在“探究杠杆平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。 （1）为了便于测量力臂，应将图甲中杠杆的平衡螺母适当往______ （选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在______位置平衡； （2）杠杆调节好后进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，左右两边钩码对杠杆所施加的力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂为l1和l2，由此可以得出杠杆平衡条件是______； （3）若将图丁所示杠杆两边的钩码各增加1个，则杠杆______ （选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）； （4）如图戊所示，为了使杠杆在水平位置平衡，在杠杆右端施加一个如图所示的阻力F2，请在图戊中画出阻力臂l2。______ 21.（7分）同学们探究“阻力对物体运动影响”的实验，实验装置如图所示。 （1）让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由滑下的目的是：使小车每次运动到斜面底部的______相同； （2）实验发现，小车在毛巾表面运动距离最近，在棉布表面运动距离较远，在木板表面运动距离最远。可以得到结论：表面越光滑，小车受到的阻力越______，小车运动的距离就越远。通过科学推理，进而可以得出，如果小车运动时不受阻力作用，它将做______运动； （3）完成前面的实验后，同学们又利用该斜面探究“影响动能大小因素的实验”。 ①该实验用______表示小球动能的大小，物理学上称之为______法； ②由图a、c实验可以得出：______相同时，物体的______越大，动能就越大。 五、综合应用题 (本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分) 22.（7分）如图，汽车整车的质量为1600kg，轮胎与地面接触的总面积约。在平直公路上匀速行驶1000m，用时50s。此过程中，汽车的牵引力为2000N。g取10N/kg。求： (1)汽车在水平地面上静止时对地面的压力； (2)汽车在水平地面上静止时对地面的压强； (3)汽车在匀速行驶过程中，牵引力做的功。 23.（9分）如图所示，搬运工人利用动滑轮10s内将重为450N的重物匀速提升2m，所用拉力为250N，不计绳重和摩擦。求此过程中： (1)绳子自由端移动的速度是多大？ (2)拉力F做了多少功？ (3)拉力F的功率是多大？ (4)动滑轮的机械效率是多少？ 24.（6分）阅读短文，回答问题。 自行车的秘密 自行车是一种广泛使用的交通工具，其中包含了许多简单机械。 首先，自行车上常见的简单机械是杠杆。例如，车把上的刹车闸把是省力杠杆，人们可以用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上，从而实现刹车。 其次，自行车上有多处使用了轮轴。例如，自行车上的车把是一个轮轴，实质上可以看作为一个省力杠杆，通过它人们可以用很小的力就能转动自行车前轮，来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。中轴上的脚蹬和轮盘齿轮组成了省力轮轴，人们用很小的力就能驱动自行车前进。同时，后轴上的齿轮和后轮组成了费力轮轴，通过飞轮带动后轮转动，提高了车速。 除此之外，在自行车的传动系统中也广泛应用了简单机械。比如，变速自行车后轮上的齿轮变速器组件中就有两个小齿轮，起到改变链条传动方向的作用。 总之，自行车上的简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮等。这些简单机械的作用使得人们骑行时更加轻松和便捷。 (1)自行车轮胎上的花纹是通过增大______来增大摩擦；刹车时是通过增大______来增大摩擦。 (2)自行车上的车把是一个______（“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。 (3)变速自行车上后轮上的齿轮变速器组件中的两个小齿轮相当于哪种简单机械？______。 A．杠杆 B．定滑轮 C．动滑轮 D．轮轴 (4)同样一座山，从山脚到山顶，小明同学准备骑车上山，设计了以下4种登山方案，其中骑行最省力的是______。 A B C D (5)小明同学从骑自行车亲身经历得知：骑自行车时，轮胎在湿水的沥青路面上不容易打滑，而在 光滑的湿瓷砖面上容易打滑。由此他猜想在潮湿程度相同（接触面粗糙程度也相同）而______不同时，摩擦力也可能不相同。 5 学科网（北京）股份有限公司 $