2025-2026学年北师大版七年级数学下册期末考前预测卷

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普通文字版答案
2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58364230.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以消防日标志、春晚机器人表演、T1200碳纤维等时代素材为情境,融合几何直观与运算能力,实现基础巩固到创新应用的梯度考查,适配七年级下册期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|轴对称、整式运算、平行线性质|结合消防标志考轴对称(题1),机器人姿态考平行线(题7)| |填空题|6|完全平方公式、全等三角形、折叠问题|折叠长方形求角度(题13),角平分线性质应用(题15)| |解答题|8|代数化简、几何证明、实践探究|折纸实验探究平行线判定(题24),小区花园面积计算(题18)|

内容正文:

2025-2026学年北师大版七年级数学下册期末考前预测卷 评卷人 得分 一、单选题 1.2026年11月9日是第35个全国消防日.下列消防安全标志中,文字上方的图案是轴对称图形的是(     ) A. B. C. D. 2.下列运算正确的是(     ) A. B. C. D. 3.将直角三角板按如图方式放置在直尺上,则的度数为(     ) A. B. C. D. 4.如图,是某射箭运动员射箭瞬间的示意图.已知,,,,则的度数是(     ) A. B. C. D. 5.如图,与关于直线对称,连接、,以下结论错误的是(     ) A. B. C. D. 6.如图是集热板示意图,当集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.2025年河南郑州大力推广太阳能供暖,春分日郑州正午太阳光线与水平面夹角β的度数为.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角α的度数是(   ) A. B. C. D. 7.2026年春晚《武》机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强意义重大.如图1,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图2为其某一瞬间姿态的平面示意图,其中,,,若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 8.如图,直线,将一块含角()的直角三角尺按图中方式放置,其中和两点分别落在直线和上.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 9.两个正方形、的边长分别是a、b,将这两个正方形如图摆放,点E与点C重合,点H在CD上,连接BH,若这两个正方形边长之和为7,面积之和为25,则阴影部分面积(     ) A.9 B.6 C.12 D.8 10.月日,我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维正式全球首发,这是目前全球强度最高的工业化量产碳纤维,其拉伸强度超兆帕,是普通钢材的倍,但T1200碳纤维丝的直径还不到.数据用科学记数法表示是(     ) A. B. C. D. 评卷人 得分 二、填空题 11.若是一个完全平方式,则______________. 12.如图,点,,,在同一条直线上,,,,,则的周长为_____. 13.如图,把一个长方形沿折叠后,点,分别落在,的位置.若,则________. 14.将一块三角板(,)按如图方式放置,使A,B两点分别落在直线m,n上.对于给出的四个条件:①,;②;③;④;⑤.能判断直线的有______(填序号). 15.如图在中,,是的角平分线,于点D,,周长为12,则的长是________. 16.小明同学喜欢玩折纸游戏,在学习完角的知识后,发现折纸的过程中蕴含着丰富的数学知识.于是他找出一张长方形纸片,按如图所示方式折叠,,为折痕,且点的对应点恰好落在折痕上,进而研究该折纸过程中角的变化.若,则用含的式子表示为________. 评卷人 得分 三、解答题 17.先化简,再求值:,其中. 18.如图,某小区有一块长,宽的长方形空地,管理部门规划了一块长方形花园(图中阴影部分),花园的北面和东、西两面都留有宽度为的小路(图中空白部分). (1)用含,的代数式表示花园的面积; (2)小区管理部门打算在花园北面和东、西两面的小路上都铺上地砖,用含,的代数式表示铺设地砖的面积; (3)若,,预计每平方米铺设地砖的价格是元,那么购买所需地砖需要多少元? 19.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从空气中射入水中时要发生折射.如图,把一根筷子的一端放在水里,一端露出水面,筷子变弯了?其实没有,这是光从空气中射入水中时,光的传播方向发生了改变. (1)请写出图中的对顶角______,内错角______,同旁内角______; (2)若测得,,求筷子的水下部分向上弯折()的度数. 20.如图,已知,点A,B,C,F在一条直线上,,,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 21.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,已知点,,都在格点上.利用网格画出下列各图. (1)在图中标出格点,使得,并画出; (2)在图中标出格点,使得,并画出标出垂足. 22.如图,,连接,交于点,点,在上,且 . (1)求证:; (2)若,求的长. 23.如图,已知直线,给出下列信息: ;平分;. 请在上述条信息中选择其中两条作为条件,其余的一条信息作为结论组成一个真命题,你选择的条件是_________,结论是_________.(只要填写序号),并说明理由. 24.【知识初探】 王芳同学在探究“过直线外一点画已知直线的平行线”的活动中,通过如下的折纸方式找到了符合要求的直线. (1)如图1,在纸上折出一条折痕,在外取一点P.过点P折叠纸片,使得点C的对应点落在上(如图2),记折痕与的交点为A,将纸片展开铺平.则折痕与的位置关系是______. (2)【深入探究】 接着,过点P将纸片进行折叠,使得点E的对应点落在直线上(如图3),再将纸片展开铺平(如图4).此时王芳说,就是的平行线.王芳的说法正确吗?请予以证明. (3)【拓展延伸】 王伟同学改变折痕和点P的位置,按照王芳同学的方法折叠得到后(点B,C,K,F分别在线段,,,上),再画出和的角平分线、,、所在的直线交于点G,请求出的度数. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年北师大版七年级数学下册期末考前预测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B A C C C B B 1.B 【分析】根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴. 【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意; B、是轴对称图形,故此选项符合题意; C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意; D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意; 故选:B. 2.A 【分析】根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,根据对应法则逐一判断选项即可. 【详解】解:选项A、,运算正确,符合题意; B、,运算错误,不符合题意; C、和不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意; D、,选项错误,不符合题意. 3.A 【分析】过点作,然后利用平行线的性质找到、、、四个角以及和的关系,即可解答. 【详解】解:如图,过点作, , , , . 4.B 【分析】如图:过点B向右作.则,.利用平行线的性质可得、,再根据角的和差求解即可. 【详解】解:如图:过点B向右作. ∵, ∴,. ∴,, ∴. 5.A 【详解】解:与关于直线对称, ∴,,,,故B、C正确 , 即,故D正确. 不能得出,故A选项错误,符合题意. 6.C 【详解】解:由题意,太阳光线垂直于集热板, ∴, ∵郑州正午太阳光线与水平面夹角β的度数为, ∴. 7.C 【分析】本题考查平行线的性质,过点作 ,利用平行线的性质求出的度数,再根据已知条件求出的度数,最后利用角的和差关系求解即可. 【详解】过点作 , , , , , , , , , , , , , , 8.C 【分析】根据直角三角板中的角度和平行线的性质解答即可. 【详解】解:如图, ,, , 直线, , , . 9.B 【分析】根据题意可得,,再由完全平方公式,可得,即可求解. 【详解】解:∵这两个正方形边长之和为7,面积之和为25, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴阴影部分面积为. 10.B 【分析】科学记数法表示绝对值小于的数的形式为,需要满足,为正整数,等于原数中第一个非零数字前所有的个数. 【详解】解:原数中,第一个非零数字为,其前面共有个,取符合. . 11. 【分析】根据完全平方公式,将原式变形后对应完全平方的展开形式,对比对应项系数即可求出的值. 【详解】解:∵是完全平方式,且, , . 12. 16 【分析】根据全等三角形的性质得到,然后根据三角形周长公式计算即可. 【详解】解:∵,, ∴, 又,, ∴的周长为. 13. 【分析】由平行线的性质可得,由翻折变换的性质可知,据此根据平角的定义可得答案. 【详解】解:由题意得,, ∴, 由翻折变换的性质可知, ∴. 14.①⑤ 【分析】根据平行线的判定和性质及角的和差逐一判断即可. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴,故符合题意; ∵,, ∴不一定等于, ∴和不一定平行,故不符合题意; ∵,, ∴不一定等于, ∴和不一定平行,故不符合题意; 如图,过点作, ∴, ∵,, ∴不能得出,从而不能得出, ∴和不一定平行,故不符合题意; ∵, ∴, ∴,故符合题意. 15.8 【分析】先根据周长为12,求得,然后根据角平分线的性质定理得到,即可根据求得答案. 【详解】解:周长为12,, , , 是的角平分线,,, , . 16. 【分析】本题考查了折叠问题,平角的定义,设,则,根据折叠的性质可得,,进而得出,根据,即可求解. 【详解】解:设,则, ∵折叠, ∴, 又∵ 即 ∴ ∴, 故答案为:. 17. 【分析】本题考查了整式的混合运算与化简求值.先把括号内展开,合并同类项进行计算,化简后将的值代入计算即可. 【详解】解: , 当时, 原式. 18.(1) (2) (3)元 【分析】本题主要考查了利用整式解决实际问题,整式的混合运算,代数求值等,解题的关键是掌握整式的各运算法则. (1)根据题意列出代数式,利用多项式乘多项式进行化简即可; (2)根据题意列出代数式,利用多项式乘多项式进行化简即可; (3)代数求值即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解:当,时,, (元), 所以购买所需地砖需要元. 19.(1),,或 (2) 【分析】(1)根据对顶角的定义、内错角的定义和同旁内角的定义解答即可; (2)根据角的和差关系解答即可. 【详解】(1)解:图中的对顶角,内错角,同旁内角或; (2)解:, , 又, . 20.(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定,线段的和差,熟练掌握全等三角形的判定与性质是关键. (1)先证明,再根据全等三角形的判定证明,可得,最后根据平行线的判定,即可证明结论; (2)根据线段的和差,即可求得答案. 【详解】(1)证明:, , , 在和中,, , , ; (2)解:,, , , , . 21.(1)作图见解析; (2)作图见解析 【分析】(1)在图中找到格点,使得的走向与一致(从向右1格、向上3格的格点),连接即可; (2)在图中找到格点,使得的走向与垂直(从向右3格、向上1格的格点),连接交于点,即为垂足. 【详解】(1)解:如图,点即为所求: (2)解:如图,点即为所求: 22.(1)见解析 (2) 【分析】(1)利用平行线的性质可得, ,结合即可论证结论; (2)通过论证 可得,进而可求. 【详解】(1)证明:, , . 在和中, ; (2)解: , 在和中, , , , , . 23.条件:,结论:,理由见解析(或条件:,结论:或条件:,结论:,选择一种即可). 【分析】根据角平分线定义,平行线的性质,垂直定义逐一求解即可. 【详解】解:条件:,结论:,理由如下: ∵平分, ∴, ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:,; 条件:,结论:,理由如下: ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,即, ∴, 故答案为:,; 条件:,结论:,理由如下: ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分, 故答案为:,. 24.(1) (2)王芳的说法正确,证明见解析 (3)或 【分析】(1)由折叠推出,进而得到,即可得出结论; (2)同(1)可得,,然后结合即可得到; (3)作,得到,推出,求出,然后分交点在的上方和下方,两种情况进行求解即可. 【详解】(1)解:由折叠可知: 又∵ ∴ ∴; (2)解:王芳的说法正确,证明如下: 同(1)可得, ∵ ∴; (3)解:如图,作,则:, ∴,, ∴, ∵, ∴ 当点在直线的下方时,如图:过点作,则:, ∴, ∴, ∵分别平分和, ∴, ∵, ∴; 当点在上方时,如图,作,则:, 则:, ∴, ∵分别平分和, ∴, ∵, ∴; 综上:或. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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